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      2. 呼吸內科護士年度考核個人總結

        時間:2024-12-13 16:25:17 林強 總結 我要投稿
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        呼吸內科護士年度考核個人總結(通用15篇)

          總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的呼吸內科護士年度考核個人總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        呼吸內科護士年度考核個人總結(通用15篇)

          呼吸內科護士年度考核個人總結 1

          我科在護理部的領導下、在科主任的大力支持下,全科護士齊心協(xié)力,圓滿完成了年初下達的護理工作計劃。對照標準,逐條逐項抓好各項工作,通過持續(xù)質量改進,有效的促進我科護理管理制度化、規(guī)范化,護理質量穩(wěn)步提高,現(xiàn)將一年的'工作總結如下:

          一、臨床護理質量

          每周開展質控檢查有記錄,認真落實各項護理安全規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行查對制度,落實率100%,急救物品齊全,處于應急備用狀態(tài),定專人管理,班班交接,質控護士不定期檢查,急救物品完好率100%,加強藥品的安全管理,專人負責,每周清點。高危藥品有標識,定點存放,定點配置。符合率98%,落實住院患者基礎護理服務項目,認真執(zhí)行分級護理制度,基礎護理合格率97%,一級護理合格率95%、護理記錄做到及時、真實、準確。護理文書書寫合格率95%,為病人提供?萍膊〗】到逃】到逃采w率100%,知曉率90%,發(fā)生護理不良事件及時上報,有原因分析,并落實整改措施。認真落實各項護理,確保全年住院患者無護理并發(fā)癥發(fā)生(院前壓瘡除外)。加強安全管理,全年無大的護理差錯發(fā)生。

          二、院感工作

          嚴格執(zhí)行消毒隔離制度、無菌技術操作規(guī)程,護士長及院感質控護士定期自查。嚴格按照《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》及我院醫(yī)療廢物管理相關制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》,掌握正確的洗手方法。無菌物品合格率100%,嚴格執(zhí)行安全注射制度,做到一人一針一管。積極主動接受院感知識培訓。

          三、培訓學習

          每月開展專科知識培訓,護士在科內組織開展護理技術操作培訓。每月開展護理核心制度培訓,護理人員知曉率100%,在崗護理人員參加全員理論考核每年4次,考試合格率100%,參加護理部組織的全院護理操作考核,達標率100%,每月組織疾病護理查房、業(yè)務學習各一次。組織開展應急預案培訓。組織開展專科急救技能培訓,護理人員技術操作合格率95%。

          四、優(yōu)質護理服務

          進一步改革護理工作模式,落實分組責任制整體護理。注重年資新老、能力強弱的搭配,并能充分體現(xiàn)對病人的連續(xù)觀察。制定科學有效的績效考核制度,與護理質量、患者滿意度、護理難度及技術要求掛鉤,充分調動護士工作的積極性,使護士對工作滿意度96%,護士長每天對科室危重病人進行評估,檢查護士掌握所負責病人的診療護理信息,督促開展健康教育、康復指導和心理護理。不斷提高患者滿意度,滿意度達96.5%,全年無護理糾紛、投訴。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 2

          時間真的過的很快,兩個月的外出學習就這樣結束了,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會,能夠到杭州大醫(yī)院去學習,雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。

          市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的`工作流程和好的方面。

          一、搶救室工作情況

          1、先預檢分診給予掛號牌后掛號,對入院病人做到認真、細致的分診,對急、危、重癥患者能迅速及時處理。

          2、進搶救室的病人,根據情況一般都進行心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。

          3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的完整、及時、準確。

          4、護送危重病人時,攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物),心電監(jiān)護儀等。

          5、護士搶救經驗豐富,技術熟練,對病情觀察比較細致,出現(xiàn)特別情況能及時處理,對重癥患者經處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。

          6、建立住院病人回訪制,以了解病人對急診工作的滿意度,聽取意見、建議,使急診工作做的更好。

          7、遇危重病人搶救時,各科室醫(yī)生互相幫助,互相協(xié)助,共同搶救病人。

          8、新老護士搭班,傳幫帶精神比較好。

          二、輸液室方面

          1、工作量很大,每天有兩三百個病人,但護士只有x人,因此很繁忙,沒有空閑時間。

          2、人手雖然比較少,但查對制度很嚴,醫(yī)囑經兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機掃描確認后,才能執(zhí)行,以防差錯。

          3、消毒無菌很嚴,注射時都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供應室塑封包裝。

          4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,避免失效。

          5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽,防止漏掛液體。

          三、其它方面

          1、皮試液配置,用原液配置,消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。

          2、皮試過敏史蓋章,家屬簽字,嚴格執(zhí)行詢問制度,更好的保護自己。

          3、收費方面:凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等,費用收的比較細,不漏收。

          4、科室的學習氣氛很好,科室組織的操作訓練,業(yè)務學習等,不管新護士還是老護士都認真參加,認真訓練。

          四、新技術

          1、口咽通氣管的應用。

          適應癥:

          (1)意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。

          (2)昏迷患者通過其它方式如頭后仰—托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。

          (3)患者經簡易呼吸皮囊給氧時,口咽通氣管能托起咽后軟組織,有利于肺通氣及防止胃脹氣。

          (4)防止經口插管者咬氣管導管。

          (5)需要吸除患者咽部分泌物。

          2、抽血氣(2ml注射器抽取肝素鈉1ml—打在針套內—抽動脈血后—針頭套上針套—送檢)。

          3、對缺氧,氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧。

          通過這兩個月的學習,使我認識到了自己的不足,在今后的工作中,要不斷的學習醫(yī)學知識,提高急診搶救能力及對危重病人的護理,更好的為病人服務。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 3

          新年的鐘聲即將敲響,20xx年的工作也將接近尾聲;仡櫼荒陙淼墓ぷ,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同志們的`互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,現(xiàn)將本人20XX年工作總結匯報如下:

          一、臨床工作方面

          作為一名年輕的黨員、年輕的?谱o士,無時無刻都在高標準、嚴要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,提高?谱o理知識,提高護理服務質量,提高護理操作技術。堅持理論聯(lián)系實際,堅持批評與自己批評,堅持崗位職責和護理理念。

          一年來,始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,對工作認真負責,對領導尊敬服從,對同事團結愛護,對患兒呵護倍加,并克服一切困難,圓滿完成科室指派的各項特護任務,得到領導和同志們的肯定和認可。始終銘記‘細節(jié)決定成敗’,工作中嚴格執(zhí)行“三查七對”,無任何醫(yī)療差錯事故的發(fā)生;嚴格遵守各項規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;嚴格執(zhí)行學生帶教,全力配合科室?guī)Ы倘蝿铡?/p>

          二、不足之處及今后努力方向

          (1)提高護理技術,爭取做到‘一針見血’,減輕患兒痛苦。

          (2)觀察病情及時,報告醫(yī)生及時,全力配合搶救工作。

          (3)培養(yǎng)良好的心理素質,工作中不慌不忙,井然有序。

          (4)認真學習?浦R,為?乒ぷ魈峁├砟钜罁

          以上是本人20XX年的工作總結,希望在今后的工作生活中,各領導、同志們對我的工作一如既往給予指導和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會有更大的進步!

          呼吸內科護士年度考核個人總結 4

          不知不覺,在呼吸內科已經實習一個星期,在呼內的一個星期受益匪淺,學到了很多東西,做了很多錯事。真正進入臨床,才發(fā)現(xiàn)跟學校所學的東西很多事完全兩碼事情的,課本上學的東西,自己很多都忘得一干二凈了,遇到情況也不會理論聯(lián)系實際,靈活運用!

          第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現(xiàn)在開始有點懂了。留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現(xiàn)在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態(tài)度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態(tài)度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的`情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

          讓我很開心的是,呼吸內科真的很溫馨,像個快樂的大家庭一樣,個個老師都很年輕,很好人,對我們這些學生也很耐心的去教,放心讓我們去做事情!還有她們經常請我們喝東西,呵呵,好爽!帶我的少坤老師,很和藹友善,她耐心的教我每一樣操作,放心的放手讓我去嘗試,笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望。她說做護士要膽大心細,可是我老是丟三落四,懵懵懂懂的,教了我的東西自己也不會靈活運用,記憶力不好,養(yǎng)不成好的習慣,這一個星期我天天在考慮粗心的自己究竟能不能勝任這些工作,我能不能克服這些困難呢?才一個星期,我告訴自己不能那么灰心喪氣的,我不要看低自己,別人能做,我也可以,我要堅強一點,我要學會吃苦,學會忍耐,學會自己處理問題。自己都長那么大了,不要老像個小孩那樣,依賴別人了,生活容許不了我那么脆弱與逃避。我始終要走出社會,適應社會的,學會生存!長大了,再也沒有人會呵護你自己了,自己要學會照顧自己!

          呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

          呼吸內科護士年度考核個人總結 5

          內科在醫(yī)院領導的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導,以提高醫(yī)院效益為核心,以增強我科綜合競爭力為目標,以提高服務質量為重點,全面落實醫(yī)院管理,強基礎,抓規(guī)范,順利通過”二甲醫(yī)院復審”,實現(xiàn)了全年業(yè)務制度規(guī)范化,管理科學化,社會效益化,有力地推動了我科各項業(yè)務水平的進一步提高。作為我科主任的這一年來,本人認真履行科主任職責,盡職盡責,為更好服務于患者,鞭策自己,今天向各位領導及同事匯報一年來的工作,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

          一、加強學習,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務素質

          20XX年全科累計出入院人數約xxx人次,床位使用率xx%,總收入近xxx萬元,在幾個內科中始終處于地位。

          二、全年開展新業(yè)務、新技術x項

          我科率先開展床旁心梗三項和第二聚體的檢測,大大縮短了傳統(tǒng)化驗時間,能在為醫(yī)生提供臨床確定診斷,為急性心機梗死患者的溶栓治療爭取寶貴的時間,明顯提高了患者的`預后。24小時動態(tài)血壓檢測,為高血壓患者的診斷及抗高血壓藥物治療效果的評價提供充分依據。糖尿病的胰島素泵治療,方便了糖尿病患者適時檢查血糖,使糖尿病患者的胰島素治療更為科學合理。

          三、無醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生

          全科人利用業(yè)務培訓時間努力學習知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,并同時積極參加學術會,邀請上級醫(yī)院專家來我院講座,努力提高醫(yī)療技術水平,實行人性化溫馨服務,誠懇認真工作、細致耐心交流,為適應新形勢下醫(yī)療環(huán)境,加強對科室成員的思想及職業(yè)教育,樹立面向社會、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發(fā)科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。

          培育科室精神、樹立醫(yī)務工作者整體形象,即服務一流,技術精湛,愛崗敬業(yè),文明服務的白衣天使形象。

          四、打造良好團隊精神

          我科的工作一年到頭都忙忙碌碌,在病人多,特別是急重癥患者多,醫(yī)生少的情況下,經常加班加點連軸轉,而且專業(yè)性強。需踏實、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業(yè)是內科工作的必備人格素質。特別在年輕醫(yī)生的成長方面起決定性因素。作為科主任,以身作則,一直值周日白班,在科室人員事假及相繼去省醫(yī)院進修學習期間,一直參加科室值班,最多時一周連值四個夜班。

          一年來,本人踏踏實實地做好各項醫(yī)療工作,克抓嚴管,確保醫(yī)療安全,以積極地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失。六、醫(yī)乃仁術,廉潔行醫(yī),作為科主任應率先垂范,同時要求全科每一位醫(yī)師在工作中做到:經常深入病員和家屬當中,了解病員的痛苦和需求,關心和體貼病人,切實減輕患者的負擔,誠心誠意為患者服務。在工作上大膽創(chuàng)新。

          認真切實轉變思維方式,大膽開展技術創(chuàng)新,努力提高業(yè)務技術水平。以自己的醫(yī)德和人格力量贏得病人的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,樹立良好的形象,嚴格履行服務承諾。嚴格自律,做廉潔從醫(yī)的表率。在臨床工作中,提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅持原則、秉公行醫(yī)、公私分明,認真處理好醫(yī)院和患者的關系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。永葆醫(yī)務人員的政治本色和浩然正氣。

          由于科室病人多,工作繁忙,我們的工作還有些不足之處,如:住院病例不能及時完成,內容過簡;辦公室環(huán)境衛(wèi)生有時較臟亂。翻過去的一頁已成為歷史,如果說做了一些工作,能較順利的完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和醫(yī)院相關科室的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協(xié)作,敬業(yè)奉獻分不開。在這里,對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,將繼續(xù)加強我科建設,爭取在醫(yī)院搬新址以后,開展一些新業(yè)務,使我科的業(yè)務更上一個臺階,更好的為廣大患者服務。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 6

          時光如梭,轉眼間在呼內的日子即將結束,在充滿人性化的醫(yī)院工作讓我的大腦變的更加充實,讓我開闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價值!回想在過去的一個月中,雖然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實而有意義,雖然日子充滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長經驗注入了我的大腦中的源泉,讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西。

          來呼吸內科,可以說是我的一個轉折點,它讓我感受到醫(yī)院的溫馨,教師和我們學生沒有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,讓我離開家后再次感受到社會的溫暖。

          每天早上8點交完班后,扎點滴是我們的必修課,也可以說是鍛煉我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進血管,病人也會笑著說“沒事的,小姑娘,萬事開頭難,只要練的多了,就沒事了。人生下來不是什么都會的,都是靠邊學邊做才會的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛!笨晌覀冎,護士是人類的白衣天使,一點點的失誤就可以誤人的一生,所以我們時時的告誡自己,在工作上我們不能發(fā)生一絲絲的錯誤。我們身為護士,就注定要為病人負責,要為社會負責。那樣我的心才會安穩(wěn)。就因為這樣,我們得到了老師的褒獎和病人的贊美。

          雖然社會上老傳著這么一句話,“醫(yī)生的嘴,護士的腿”,說護士只是跑腿的,和醫(yī)生比根本沒法比,醫(yī)生永遠比護士的地位高。那我和他們說,你們錯了,醫(yī)生開處方,交給我們后,我們護士要查看,我們的`職責就是要查看有無錯誤的處方,以便及時更正。所以我更要學好知識。護士和醫(yī)生一樣偉大,每天我們?yōu)椴∪虽伌、扎針、導尿,我們護士雖然累,可我們累的充實,累的高興,累的舒心。

          有時在我們不忙的時或下班后,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產生一種孤獨的心理,那樣就會讓病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我們護士來關心他,愛護他,老年人有時候就是孩子氣,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影。所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失,這樣心情應付慢慢的好起來,對病情也是一種幫助,有利于病情的康復和痊愈。護士這個職業(yè)是神圣的,是沒人可以替代的。沒有專業(yè)的知識、熟練的技能,就會導致一系列的后果,所以我要更好的學習,更加的努力再努力,做一個真正的護師,為了人類的健康,我要像南丁格爾一樣,為護理事業(yè)做我一生貢獻!

          呼吸內科護士年度考核個人總結 7

          在醫(yī)院黨政領導及各有關職能部門的有效指導下,呼吸科通過全科醫(yī)護人員的共同努力,已完成20xx年醫(yī)院下達的醫(yī)、教、研等各項工作任務,并且在以往的基礎上又向前邁了一大步。

          一、醫(yī)療工作

          在20XX年中,我和呼吸科陳國華副主任醫(yī)師堅持了每周2次的教學授課。風濕病方面分別講授了風濕病診斷與鑒別診斷、風濕關節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕關節(jié)炎、痛風、激素的臨床應用、骨質疏松癥等專題授課,呼吸系統(tǒng)方面由xxx講授了機械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應用等。我們制作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內容豐富,并做到深入淺出,課后再和xx醫(yī)院的醫(yī)生展開討論。通過一年的教學授課以及日常工作中的指導,xx醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高,尤其在常見風濕病的.規(guī)范治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認識。

          二、教學工作

          1. 全年常規(guī)大課教學任務順利完成,沒有出現(xiàn)教學事故。多名教師參與了pbl教學工作,參與人數及力度繼續(xù)保持在內科和專科前列。

          2. 全年順利完成xx實習;xx見習等臨床帶教任務。積極參與完成了實習醫(yī)生臨床技能操作指導課的授課任務。

          3. 完成研究生畢業(yè)論文答辯工作,完成xx級博士和碩士研究生招生計劃;

          4. 完成內科進修生講座教學任務。

          三、科研工作

          科研項目完成年內指標

          1. 全科申報國家自然科學基金項目x項,并積極申報省部級、校級及院內課題。

          2. 中標項目:國家杰出青年基金x項、國家教委博士點基金x項目、衛(wèi)生部專項基金課題x項、xx省自然科學基金x項,及x項臨床藥物實驗觀察,獲各類科研經費xx萬元。

          3. 經初步統(tǒng)計,全科醫(yī)護人員全年共發(fā)表研究論文xx篇(其中護理xx篇),sci論文x篇。會議交流論文xx篇。

          4. 出席國際學術會議x人次,國內學術會議xx人次,國內專業(yè)學習班xx人次,受邀參與專業(yè)學術講座x人次。

          四、專著出版

          1. 主編《胸膜疾病手冊》,人民衛(wèi)生出版社,20xx年,xxx。

          2. 主編《主任醫(yī)師、教授查房叢書呼吸科疑難問題解析》,xx科學技術出版社,xx年,xxx。

          3. 主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學》,科學出版社,20xx年,xxx。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 8

          不知不覺地,我已經在呼吸內科實習一周了。在湖南的一個星期讓我受益匪淺。我學到了很多,做了很多錯事。當我真正進入診所時,我發(fā)現(xiàn)我從學校學到的很多東西都離診所只有兩碼遠。我忘了從課本上學到的很多東西。在這種情況下,我不會理論聯(lián)系實際,靈活運用!

          第一周,就學習了測血糖,量血壓,收體溫計,靜脈輸液,換藥瓶,做霧化,留置針封管,抽動脈血,我發(fā)現(xiàn)這些看似簡單的操作,自己第一次做起來還是會手忙腳亂的。測血糖,經常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來,以至血糖值偏低!測血壓,聽測器放不到動脈波動處,聽不清楚收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液,自己排氣還是偶爾有點空氣。穿刺了4個病人,前幾天兩個病人打腫了,原因可能是進針后沒平行在進去,導致失敗。今天唯一讓我有點欣慰的是終于兩個扎成功了,第一次感覺到有點成功感!剛剛開始自己一點都不會看輸液卡,不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應該先滴注哪瓶,現(xiàn)在開始有點懂了。留置針封管,我老是馬大哈,忘記把開關關了,現(xiàn)在每次都告訴自己要記得封管要關開關!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血,是一位老伯,老師看他態(tài)度比較好,問我你要不要試一試,其實我壓根心里一點底也沒有,但真的很想去嘗試一下,于是就抱著試一試的態(tài)度進針了。我沒有扎中,老師過來幫忙,由于我進針的角度深了,老師過來幫忙,弄了好久也抽不出血,病人一直喊疼,老師抽出來,說幫病人重抽。病人很生氣,責罵我們護士怎么這樣,技術那么爛,當他試驗品,抽了半天也抽不到血,讓他痛苦了那么久。我一邊安慰他,一邊幫他按壓止血,病人生氣的責罵著,那一刻我真的覺得很愧對他,心里很害怕,很難受,我想他會不會投訴我呢,我不斷地道歉,最后病人的情緒終于緩解了,可我的心里還是覺得很難受!做護士,真的技術很重要,一針見血,減少病人的痛苦,我想自己以后能不能做到呢?

          讓我非常高興的是呼吸系統(tǒng)藥物真的很溫暖。就像一個幸福的家庭,所有的.老師都是年輕善良的。他們也非常耐心地教我們學生。別擔心,我們做事吧!他們經常邀請我們喝酒。呵呵,太酷了!帶我去的邵坤老師非常友善。她耐心地教我做每一個手術,讓我試試。笨手笨腳的我覺得自己真的辜負了老師的期望。她說當護士應該大膽小心,但我總是健忘無知。我不能靈活地運用我教給我的東西,而且我的記憶力很差,我不能養(yǎng)成一個好習慣。我一直在考慮我是否能勝任這些工作,以及我是否能在本周每天克服這些困難?只有一個星期,我告訴自己不要這么泄氣。我不想瞧不起自己。別人能做到,我也能。我想變得更強。我想學會自己吃苦、忍受和處理問題。我太老了。不要像孩子一樣依賴別人。生活不能讓我如此脆弱和逃避。我一直想走出社會,適應社會的變化,學會生存!當你長大后,沒有人會再照顧你了。你應該學會照顧自己!

          呼吸內科,我將停留八個星期,希望以后的學習,自己能很快適應,能熟練掌握護理操作技巧,好好努力加油!

          呼吸內科護士年度考核個人總結 9

          我實習點的第一站,是黃塘醫(yī)院呼吸內科,記得第一天到科室,我的帶教老師—朱老師,帶我去查房,踏進病房門的一刻,被眼前的情景著實愣了一下,整個病房里的空氣好沉悶,好安靜,躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺,最重要的一點是,他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命,吸著氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天,曾告誡過我,無論你看到多么讓你驚愣的景象,像流血,殘肢,什么的,一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。

          于是我很努力地鎮(zhèn)住自己的表情,用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情,耐心聽著病人或家屬對病情的描述(其實我?guī)е谡郑瑹o論我表現(xiàn)怎樣的表情,他們都不大可能看到)查完房后,朱老師,他說,你看著我做一個心電圖,以后的心電圖,就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們,他說的話,至今還記憶猶新,他開口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說吧?”然后他接著說,"記住了,右邊的肢體導聯(lián)的上下,是紅與黑”我們笑了笑,老師向我們搖著手說:“我們做醫(yī)生不要做黃綠醫(yī)生,(就目前我對朱老師的了解,“不做黃綠醫(yī)生”他做到了)”“黃綠醫(yī)生是什么呢?”“黃綠醫(yī)生曾被稱為江湖醫(yī)生,專門混日子,騙詐的醫(yī)生”!澳呛昧,左邊的肢體導聯(lián)就是黃與綠”經老師這么說,我還真佩服老師,這個記憶方法巧妙,好記,又兼并了對我們的思想教育!時間沒允許我在那里發(fā)呆多久,不久,就跟隨朱老師進病房,做心電圖了,朱老師很熟練地把肢體導聯(lián),胸導聯(lián)插好了,并做每一步都會轉過頭來替我們講解。

          起初,我和小東林,愈鑫,偉誠,四個人經;煸谝黄疬M病房做心電圖,大多時候是他們手把手在教我,后來,做多了,自然就熟悉了,現(xiàn)在我們四個都可以單獨去病房,把做心電圖這工作做好了,并且,大家都可能會有相同的感受,做心電圖,其實是科室里最簡單的實踐操作,在這個科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿,腰穿了,這些操作,很多時候,都是我們站在一邊,看著老師熟練的操作,心里癢癢的,很想去實踐一下,或許哪天,心里在想,我實踐練習過后,也有這么一項操作能力該多好!我的同學跟我說,機會會有的,我很期待。我們大部分時間,是呆在辦公室,說好聽點,就是當我?guī)Ы汤蠋煹闹郑f不好聽點,就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話,錄錄醫(yī)囑,寫寫病歷,開開化驗單,找找家屬簽字,談話……,一忙乎,就是一個上午,一個下午。

          工作歸工作,但是學習也要抓緊點,在學校學的理論,要在實踐中找回來確實要花點功夫,但是說真的,理論經過一番實踐折騰過后,會在腦袋里扎根地更牢固,就像在學校里,我診斷老師給我們講的肺部聽診,什么干啰音,濕羅音,哮鳴音,總是一頭霧水,似懂非懂的感覺,現(xiàn)在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了,我也正在努力把它們一個個清晰地區(qū)別出來!呆在醫(yī)院里,學的也不僅僅是這些,也把曾經錯誤的觀念糾正過來了,因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫(yī)院住過,我曾經錯誤地以為這里的醫(yī)生,是把你們病人拖在醫(yī)院,能拖多久就拖多久。多一秒,就多掙你一分錢。

          化驗單和藥能開多少就開多少,多開一張,多開一點,就多掙你一分錢。其實不是的,醫(yī)生也希望病人能快點好起來,盡早出院,有時候他們苦口婆心地把病人留在醫(yī)院,是因為病情需要,是因為在一番正規(guī)治療,病情能有所好轉,或者怕你出院,出什么意外,在醫(yī)院,有齊全的醫(yī)療設備和一批醫(yī)療隊伍,倘若,有什么意外,急需搶救,也可以盡力把你從死亡線上拉回來!

          有些時候,醫(yī)生會根據你的病情,來決定要不要做某項檢查,我曾親眼看到張老師,跟一個病人家屬說,“病人的情況,已經好轉了,這個血培養(yǎng)可以不做了,省錢!如果你也同意,就簽個字吧。翘扉_早會,記得上級領導指示過,一旦診斷為肺炎,血培養(yǎng)是必不可少,一定要做的,但是張醫(yī)生還是替病人考慮了)"。還有今早,我的帶教老師—朱老師,給一個病人開藥的時候,跟病人家屬說,“這個藥,我們醫(yī)院賣的.是進口藥,16元一瓶,外面只賣三元錢一瓶,你們還是帶著醫(yī)藥單出去買吧”我一次次被這些醫(yī)生感動過,心里涌動著一股股熱流,熱流過后,留在心底的更多是是對這些醫(yī)生的肯定,不僅僅是對他們醫(yī)術的肯定,更多的是對他們醫(yī)德肯定,醫(yī)德高尚,這樣的醫(yī)生,才能算好醫(yī)生,醫(yī)院有這些好醫(yī)生的存在,才算是一家好醫(yī)院,黃塘醫(yī)院堪稱為梅州市最好的醫(yī)院,真的名副其實!

          不僅僅在我們科室,我看到過很多病人經醫(yī)生的精心治療和護士們細心料理,好轉出院,同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們,聽到過,今天哪個哪個病人出院了,今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了,醫(yī)生的偉大,一個個白衣天使,用他們的一顆熱誠的心對待著病人,在他們的精心呵護下,一個個鮮活的生命又得于重生,又可以在正常的生活軌跡里快樂地生存!

          呼吸內科護士年度考核個人總結 10

          非常的感謝醫(yī)院領導讓我到xx市中心醫(yī)院進修,我知道這是領導對我的關懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰(zhàn)。進修時我?guī)е鞔_的學習目的,時刻牢記領導對我的'囑咐,學到了先進的臨床理念和技術。通過四個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務技能。總結這四個月的學習,xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚。

          通過了在唿吸內科、心血管內科的系統(tǒng)學習,進一步了解了唿吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了唿吸科、心血管內科及相關科室常見病、多發(fā)病的診斷治療,熟悉了唿吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

          他們科室主任每周查房1—2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫(yī)學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強調綜合治療,查房時,先由一線或進修醫(yī)生報告病史;上級醫(yī)生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫(yī)生了解很多相關知識。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

          科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

          各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫(yī)生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 11

          先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,有了先進醫(yī)療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術,開展力所能及的新業(yè)務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

          在科室工作的時候,能夠感覺到了他們的自己保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在中心醫(yī)院心內科學習期間,極大的`開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷的激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。

          4個月的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結束了,但是學習是無止境的,還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認真學習和研究。在進修的日子里,學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內容。我回首這段的時光,審視自身的改變。我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院內科的工作水平更上新臺階。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 12

          時光荏苒,轉眼間又到了年度總結的時刻。作為呼吸內科的一名護士,回顧過去一年的工作,我深感責任重大,同時也為自己在專業(yè)技能提升與人文關懷深化方面所取得的進步感到自豪。以下是我個人的年度工作總結:

          一、專業(yè)技能提升

          1. 持續(xù)學習,緊跟醫(yī)學前沿:我積極參與科室組織的各類培訓和學習活動,特別是針對呼吸系統(tǒng)疾病的最新診療技術和護理方法。通過不斷學習,我掌握了更多先進的護理技能,如無創(chuàng)呼吸機的正確使用與維護、氣道管理的優(yōu)化策略等,為患者提供了更加專業(yè)、高效的護理服務。

          2. 強化急救技能:面對呼吸內科患者可能出現(xiàn)的緊急情況,我不斷加強自身急救技能的.學習與實踐,包括心肺復蘇、快速識別并處理呼吸衰竭等,確保在關鍵時刻能夠迅速、準確地采取應對措施,保障患者生命安全。

          二、深化人文關懷

          1. 建立良好醫(yī)患關系:我始終堅持以患者為中心的服務理念,注重傾聽患者及家屬的訴求,耐心解答疑問,盡力緩解他們的焦慮與不安。通過細致入微的關懷,我成功建立起了與患者之間的信任與尊重,提高了患者滿意度。

          2. 促進患者康復:在護理過程中,我不僅關注患者的生理需求,更注重其心理與情感狀態(tài)的調節(jié)。通過組織康復小組活動、提供個性化康復指導等方式,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,加速康復進程。

          三、團隊協(xié)作與自我反思

          1. 積極參與團隊建設:作為團隊的一員,我積極參與科室的各項工作,與同事緊密合作,共同解決護理難題,提升團隊整體護理水平。

          2. 持續(xù)自我反思與改進:在日常工作中,我時刻保持警醒,對自己的工作表現(xiàn)進行客觀評價,及時發(fā)現(xiàn)問題并尋求改進方案,力求在每一個細節(jié)上都做到最好。

          總之,過去一年是成長與收獲的一年。在未來的工作中,我將繼續(xù)秉承專業(yè)、敬業(yè)、愛心的工作態(tài)度,不斷提升自我,為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 13

          隨著年終的到來,我借此機會對過去一年在呼吸內科的護理工作進行回顧與總結。這一年里,我著重于強化細節(jié)管理,致力于提升護理服務的質量與效率,現(xiàn)將具體做法與成效分享如下:

          一、優(yōu)化工作流程,提升效率

          1. 細化崗位職責:根據科室特點,我協(xié)助護士長對護士崗位職責進行了細化與明確,確保每位護士都能清晰了解自己的工作任務與責任范圍,從而提高工作效率。

          2. 推行電子化記錄:推動科室采用電子化護理記錄系統(tǒng),減少紙質記錄的時間與錯誤率,使護理記錄更加準確、及時,便于后續(xù)分析與改進。

          二、注重細節(jié)管理,保障安全

          1. 強化藥品管理:嚴格執(zhí)行藥品管理制度,對呼吸內科常用藥物進行定期盤點與效期檢查,確保藥物使用的安全性與有效性。

          2. 優(yōu)化患者交接流程:完善患者交接記錄表,確保每位患者的.治療、護理信息準確無誤地傳遞給下一位值班護士,減少交接過程中的信息遺漏與誤解。

          三、提升服務質量,增強患者滿意度

          1. 個性化護理計劃:針對不同病情的患者,我制定了個性化的護理計劃,包括飲食指導、康復訓練等,以滿足患者的個性化需求,提升護理效果。

          2. 加強患者教育:通過舉辦健康講座、發(fā)放宣教資料等方式,增強患者對呼吸系統(tǒng)疾病的認識與自我管理能力,促進患者早日康復。

          四、自我提升與團隊發(fā)展

          1. 持續(xù)學習:我利用業(yè)余時間參加各類護理培訓與學術交流,不斷提升自己的專業(yè)知識與技能。

          2. 促進團隊協(xié)作:積極參與團隊建設活動,與同事分享工作經驗,共同解決護理難題,營造積極向上的工作氛圍。

          回顧過去,我深感責任重大,同時也為自己及團隊所取得的進步感到欣慰。未來,我將繼續(xù)致力于提升護理服務質量,為患者提供更加專業(yè)、溫馨的護理服務。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 14

          在過去的一年里,作為呼吸內科的一名護士,我深感責任重大,同時也為自己在專業(yè)技能的提升和人文關懷的深化方面所取得的進步感到自豪。以下是我個人年度工作的總結:

          一、專業(yè)技能的提升

          1. 持續(xù)學習與培訓:本年度,我積極參與了多次呼吸內科相關的專業(yè)培訓,包括呼吸機使用、氣道管理、肺部感染控制等,不斷提升自己的專業(yè)技能,確保能夠為患者提供高質量的護理服務。

          2. 臨床實踐能力增強:在日常工作中,我遇到并處理了各種復雜的呼吸內科病例,這些經歷不僅鍛煉了我的臨床判斷力和應急處理能力,也讓我對呼吸系統(tǒng)疾病有了更深入的理解。

          二、人文關懷的深化

          1. 患者情感支持:我深知,在呼吸內科,許多患者面臨著長期的病痛和治療壓力。因此,我在護理過程中始終注重與患者的`溝通,傾聽他們的需求和擔憂,給予他們心理上的支持和安慰,努力營造一個溫馨、舒適的治療環(huán)境。

          2. 家屬溝通與合作:我積極與患者的家屬溝通,向他們解釋病情、治療方案及可能的預后,鼓勵他們參與到患者的護理中來,共同促進患者的康復。

          三、團隊合作與自我反思

          1. 團隊協(xié)作:我深知團隊合作的重要性,積極參與科室內的團隊建設活動,與同事們相互學習、共同進步,為科室的整體發(fā)展貢獻力量。

          2. 自我反思與成長:定期對自己的工作進行總結和反思,識別不足,制定改進計劃。通過不斷地自我提升,我更加自信地面對工作中的挑戰(zhàn)。

          總之,過去一年是我職業(yè)生涯中充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年。我將繼續(xù)保持對專業(yè)的熱愛和對患者的關懷,不斷提升自己,為呼吸內科的護理事業(yè)貢獻更大的力量。

          呼吸內科護士年度考核個人總結 15

          回顧過去一年的工作,作為呼吸內科的一名護士,我深刻體會到細節(jié)管理對于提升護理質量的重要性。以下是我個人年度工作的總結:

          一、細節(jié)管理在護理實踐中的`應用

          1. 嚴格執(zhí)行護理規(guī)范:在日常護理工作中,我嚴格遵守各項護理操作規(guī)范,從患者的體位調整、藥物使用到生命體征監(jiān)測,每一個細節(jié)都力求精準無誤。

          2. 優(yōu)化護理流程:通過對護理流程的細致分析,我發(fā)現(xiàn)并改進了一些冗余或低效的步驟,使得護理流程更加順暢,提高了工作效率和護理質量。

          二、患者安全與舒適度的提升

          1. 預防感染控制:在呼吸內科,感染控制尤為重要。我加強了病房的清潔消毒工作,嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生和無菌操作,有效降低了院內感染的風險。

          2. 提升患者舒適度:關注患者的舒適度,如調整病房溫度、濕度,提供舒適的體位支持,以及通過音樂療法等方式緩解患者的緊張和焦慮情緒。

          三、持續(xù)學習與自我提升

          1. 專業(yè)知識更新:積極參與科室組織的業(yè)務學習和繼續(xù)教育課程,不斷吸收新知識、新技術,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

          2. 溝通技巧提升:通過與患者和家屬的有效溝通,我學會了如何更好地表達專業(yè)意見,同時也能夠傾聽他們的反饋,不斷優(yōu)化自己的溝通方式。

          總之,過去一年我在細節(jié)管理、患者安全與舒適度提升以及個人成長方面取得了顯著的進步。未來,我將繼續(xù)深化這些細節(jié)管理,不斷提升護理質量,為患者提供更加優(yōu)質、安全的護理服務。

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