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      2. 9月份教學(xué)常規(guī)月檢查工作總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-10 11:02:18 總結(jié) 我要投稿

        9月份教學(xué)常規(guī)月檢查工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的9月份教學(xué)常規(guī)月檢查工作總結(jié),歡迎大家分享。

        9月份教學(xué)常規(guī)月檢查工作總結(jié)

          9月30日我校組織了對(duì)全校12名教師的教學(xué)常規(guī)月查工作,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)給你們,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)指正。

          九月份對(duì)于我校來(lái)說(shuō),時(shí)間緊、任務(wù)重,全體老師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力做好常規(guī)工作,堅(jiān)決執(zhí)行教育辦對(duì)教學(xué)常規(guī)的'要求。從整體上來(lái)看,老師們從思想上對(duì)教學(xué)常規(guī)工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的要求自覺(jué)提高,盡量與教育辦的精神相吻合。從實(shí)際行動(dòng)上來(lái)看,老師們做到常規(guī)工作常規(guī)化,無(wú)加班惡補(bǔ)、猛補(bǔ)現(xiàn)象,更無(wú)相互抄襲、相互攀比、相互觀望的現(xiàn)象,每個(gè)老師都抓緊時(shí)間,按部就班地做自己的常規(guī)工作。從質(zhì)上來(lái)看,老師們的常規(guī)工作都比以前有了較大的進(jìn)步,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、干凈、規(guī)范,篇幅較長(zhǎng),內(nèi)容充實(shí)具體。大字稀行,寥寥數(shù)筆的現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在。從量上來(lái)看,全體老師都能夠完成教育辦所規(guī)定的任務(wù),個(gè)別老師超標(biāo)完成任務(wù),但質(zhì)量沒(méi)有降低一點(diǎn),如:

          1、教案的編寫(xiě):書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字跡工整,課時(shí)教案篇幅較長(zhǎng),達(dá)3頁(yè)以上,環(huán)節(jié)完整,全冊(cè)、單元備課詳盡,有針對(duì)性,更有操作性,同學(xué)科同科時(shí)的教案都不一樣,杜絕了照搬教案書(shū)的現(xiàn)象,更無(wú)相互抄襲教案的現(xiàn)象。

          2、理論學(xué)習(xí):無(wú)相互抄襲的現(xiàn)象,摘抄和心得相結(jié)合,完全書(shū)寫(xiě)3頁(yè),無(wú)大字稀行現(xiàn)象,并且書(shū)寫(xiě)字跡工整。

          3、評(píng)估分析:用分?jǐn)?shù)記錄,每一單元都有分析,有針對(duì)性,真實(shí),完全符合學(xué)生的試卷情況。

          4、聽(tīng)課記錄:真實(shí)記錄,完整,環(huán)節(jié)清楚,有側(cè)評(píng)和總評(píng)。

          5、作文的批改:杜絕了“八字方針”,總評(píng)較長(zhǎng),語(yǔ)言有針對(duì)性,既有鼓勵(lì)的語(yǔ)言,又有指出缺點(diǎn)的話語(yǔ);學(xué)生書(shū)寫(xiě)字跡工整,篇幅長(zhǎng)達(dá)2-3頁(yè),甚至4頁(yè)。日記、語(yǔ)文同步學(xué)習(xí):老師們?nèi),完全超過(guò)了鄉(xiāng)教辦的要求。

          6、試卷作業(yè):有講評(píng),學(xué)生能及時(shí)改錯(cuò),老師有復(fù)批,個(gè)別老師讓家長(zhǎng)看后簽字,老師批改有分?jǐn)?shù)有等級(jí)還有鼓勵(lì)的語(yǔ)言。

          缺點(diǎn):

          1、個(gè)別老師的板書(shū)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,教學(xué)反思篇幅太短,只有十幾個(gè)字。

          2、聽(tīng)課缺少測(cè)評(píng)和總評(píng)。

          3、作文和方格本中無(wú)圈圈劃劃。

          整改措施:

          1、堅(jiān)持面查老師的教學(xué)常規(guī)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,及時(shí)糾正。

          2、加蓋檢查章,檢查后留有痕跡。

          3、通報(bào)以上優(yōu)缺點(diǎn),提醒老師們下次檢查時(shí)。不要再出現(xiàn)以上現(xiàn)象,改掉缺點(diǎn),堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn),踏實(shí)做好常規(guī)工作,以常規(guī)工作常規(guī)化,不許加班加點(diǎn)惡補(bǔ)猛補(bǔ)。

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