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      2. 藥學(xué)進修個人總結(jié)

        時間:2022-11-09 19:01:37 總結(jié) 我要投稿

        藥學(xué)進修個人總結(jié)范文(精選8篇)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的藥學(xué)進修個人總結(jié)范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        藥學(xué)進修個人總結(jié)范文(精選8篇)

          藥學(xué)進修個人總結(jié)1

          本人于xxx年11月24日受所領(lǐng)導(dǎo)委派到中國藥品生物制品檢定所進修學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)眼兩個月過去了,在帶教老師的悉心指導(dǎo)和主任及各位老師的熱情關(guān)懷下,我圓滿完成了學(xué)習(xí)任務(wù),收獲很大。現(xiàn)在此作一小結(jié),敬請指正。

          一、無菌檢查方法驗證

          在張新妹老師的耐心指導(dǎo)下,對注射用ixabepilone及其溶媒、cci-779注射用濃溶液及其稀釋液、頭孢米諾鈉、注射用頭孢噻肟鈉他唑巴坦鈉(4:1)、頭孢替唑鈉、頭孢西酮鈉、注射用頭孢噻肟鈉、注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉(6:1)、阿莫西林鈉克拉維酸鉀、鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液等十余種注射劑及原料進行了無

          二、菌種保藏、傳代等相關(guān)技能

          對117株菌株凍干粉進行了復(fù)蘇、傳代、保存,熟練掌握了復(fù)蘇菌種凍干粉的技能;通過實驗中多次的菌種接種、培養(yǎng)、菌液稀釋操作,掌握了比濁法稀釋霉菌孢子懸液,達(dá)到了操作規(guī)范、熟練,稀釋菌液cfu計數(shù)相對穩(wěn)定,從而保證了驗證實驗的順利進行。進一步掌握了大腸桿菌、金黃色葡萄球菌、枯草桿菌、綠膿桿菌

          三、微生物檢查、菌株分離、純化、鑒定等技術(shù)

          為了解市場上保健品的微生物質(zhì)量情況,在馬越老師的指導(dǎo)下,協(xié)助張新妹老師對市售保健品的品種進行了市場調(diào)查,設(shè)計了實驗方案,并對19種保健品進行了微生物檢查,采用了不同于藥典的稀釋液及培養(yǎng)基,更有利于微生物生長。對培養(yǎng)皿上生長的菌落挑選具有代表性的十余種典型菌落進行了分離、純化,革蘭染色、鏡檢以及初步鑒定,對霉菌孢子進行了涂片鏡檢,從形態(tài)學(xué)上初步鑒定其為曲霉屬。通過上述工作,增長了知識,熟悉了操作步驟,開闊了視野。

          四、微生物限度檢查方法驗證

          對青霉素v鉀片進行了微生物限度檢查方法的驗證。獨立完成了廠家提供的英文實驗資料的翻譯工作,并根據(jù)廠家提供方法,參照中國藥典,設(shè)計了驗證實驗方案,采取β-內(nèi)酰胺酶法進行了三次平行驗證實驗。學(xué)習(xí)了中藥制劑微生物限度檢查方法驗證的基本思路、步驟、回收率的計算以及如何根據(jù)計算結(jié)果選擇微生物限度檢查實驗方法。掌握了微生物限度檢查方法驗證的實驗原則、方法、步驟以及實驗結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn),對于以后回到本所的微生物限度檢查實驗工作具有重大指導(dǎo)意義。

          五、細(xì)菌內(nèi)毒素檢查及干擾試驗

          向xxx老師學(xué)習(xí)了細(xì)菌內(nèi)毒素檢查以及干擾試驗操作,進行了4種不同規(guī)格的注射用頭孢他啶他唑巴坦鈉和鹽酸安妥沙星氯化鈉注射液的細(xì)菌內(nèi)毒素檢查實驗。

          通過這兩個月的學(xué)習(xí),得到很大的收獲。感謝xxx老師的指導(dǎo)和信任,放手讓我獨立完成實驗,使我鍛煉了思考和解決問題的能力,理論水平和業(yè)務(wù)能力大有提高。張新妹老師還在工作態(tài)度、實驗中的自我保護意識以及生活、做人道理等方面給我很多指導(dǎo)和幫助,我在此向她表示由衷的感謝。

          盡管我只向xxx老師學(xué)習(xí)了一天時間,但她耐心向我講解,從實驗原理開始細(xì)致入微地講述了細(xì)菌內(nèi)毒素檢查的實驗構(gòu)思及操作步驟,并指導(dǎo)我親手操作,使我這方面的實驗技能進一步提高。在此表示衷心感謝。

          另外,感謝中檢所給我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會,感謝胡主任、張力老師的大力支持,感謝馬越老師、特玉香老師、李景云老師、劉鵬老師、戴輝老師對我學(xué)習(xí)的幫助。

          藥學(xué)進修個人總結(jié)2

          一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中華人民共和國藥品管理法》、《醫(yī)療事故處理條例》等相關(guān)法律法規(guī),不斷加強自身醫(yī)德修養(yǎng),工作勤勤懇懇,任勞任怨,盡心盡責(zé),對技術(shù)精益求精,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。

          自任職以來,始終堅持工作質(zhì)量第一,服務(wù)質(zhì)量第一。工作中,嚴(yán)格按照《藥品管理法》的規(guī)定,加強對藥品質(zhì)量的控制把關(guān),嚴(yán)防假、冒、偽、劣藥品進入臨床。同時,做好毒、麻、劇等特殊藥品的管理,確保臨床用藥安全有效。工作中,明確自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),較好地完成了各項工作與任務(wù)指標(biāo),認(rèn)真做好缺藥登記、效期登記,認(rèn)真對待處方的審核、調(diào)配、發(fā)放工作,嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度,認(rèn)真按照“四查七對”處方審查制度,嚴(yán)格操作,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯,能及時與醫(yī)生聯(lián)系,準(zhǔn)確調(diào)配,認(rèn)真復(fù)核,未出現(xiàn)任何差錯事故,為群眾提供了快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。對發(fā)放到病人手中的藥品,能主動向病人講解有關(guān)用藥的常識與注意事項,尤其對孕產(chǎn)婦用藥注意事項作耐心解答,使病人在服藥時良好地遵守醫(yī)囑。積極參加本專業(yè)的各項活動,加強藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,了解和掌握藥學(xué)界的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識指導(dǎo)臨床合理用藥。

          雖然我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。

          一是自身素質(zhì)需要進一步提高,特別是專業(yè)知識,需要進一步加強學(xué)習(xí),增強知識;

          二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進一步加強。為適應(yīng)新形勢下工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對我的期望。

          回顧兩年來的工作,如果說做了一些工作,能順利完成各項任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開的。與每位同事的關(guān)心幫助是分不開的!爸蛔愣鴬^進是我的追求,行不止塑品德是我的目標(biāo)”,在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。

          總之,經(jīng)過全院職工的不懈努力,醫(yī)院xx年工作取得了較好成績,希望在新的一年里,我們能始終堅持全心全意為患者服務(wù)的宗旨,本著對患者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,各項醫(yī)療服務(wù)活動讓患者放心、滿意。

          藥學(xué)進修個人總結(jié)3

          臨床藥學(xué)室在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及臨床各科室的大力支持下,通過臨床藥學(xué)工作人員的不懈努力,圓滿完成年初制定的各項工作任務(wù),F(xiàn)將主要成績、不足與明年工作計劃向院領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報。

          一、制定了工作制度及年度工作目標(biāo)

          年初制定了《xxx醫(yī)院臨床藥學(xué)室各項工作職責(zé)與制度》并裝訂成書,同時制定了20度工作計劃、工作目標(biāo),實行月工作小結(jié)。使之做到工作制度化、運作程序化、職責(zé)明確化。

          二、堅持下臨床科室制度化

          堅持下臨床科室服務(wù)制度化,為醫(yī)生、護士及患者提供用藥咨詢。實行每日臨床科室交班查房制,每周院內(nèi)科室大查房,每月處方點評用藥分析,每季臨床藥訊編輯出版。做到各項工作形成程序化、條理化、制度化。

          三、開展藥品不良反應(yīng)監(jiān)測

          年初調(diào)整了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作目標(biāo)管理細(xì)則。每季度以藥訊形式對國家藥品不良反應(yīng)中心藥品不良反應(yīng)信息予以及時通報。7月份邀請市藥品不良反應(yīng)監(jiān)測中心xxx主任來我院做了藥品不良反應(yīng)監(jiān)測學(xué)術(shù)報告講座,收到了很好的臨床效果。全年臨床藥學(xué)室上報國家藥品不良反應(yīng)中心藥品不良反應(yīng)60例,其中嚴(yán)重不良反應(yīng)5例,新的不良反應(yīng)6例。使我院藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作不僅在數(shù)量上圓滿完成,而且在上報質(zhì)量上有所提升,獲市藥監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)好評。同時制定了醫(yī)院嚴(yán)重藥品不良反應(yīng)處理預(yù)案,對發(fā)生于我院的嚴(yán)重不良反應(yīng)及時提出警戒,做出分析。提醒廣大醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格掌握適應(yīng)證,并通告各臨床科室,使用低分子右旋糖酐前應(yīng)做皮試,同時避免同復(fù)方丹參等中藥注射劑聯(lián)合使用,使用時加強監(jiān)護,防止嚴(yán)重不良反應(yīng)的再次發(fā)生。

          四、做好院內(nèi)大查房記錄

          通過下臨床科室,對科室重點、危重、疑難病人不合理用藥在院內(nèi)大查房時進行點評,分析指出用藥中存在問題及改進措施。個別爭議問題單獨與科主任、臨床醫(yī)師私下交流、溝通,達(dá)到大家意見統(tǒng)一,求得相互理解,互相促進,共同發(fā)展。全年來書寫了內(nèi)一科、內(nèi)二科、腫瘤科、普外科、骨外科、針灸科、婦兒科、肛腸科查房記錄,并以藥訊形式發(fā)放至各臨床科室。

          五、加強處方點評與不合理用藥處罰力度

          臨床藥學(xué)室每月抽查住院病歷40份及門診、住院處方各700張,對我院醫(yī)囑、處方進行處方點評與不合理用藥分析,每月點評一次,均以藥訊形式發(fā)放至各臨床科室。同時制定了《xxx醫(yī)院處方點評制度》、《xxx醫(yī)院關(guān)于臨床合理用藥管理規(guī)定》,對不嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行處方的正確書寫、配伍禁忌用藥、超劑量用藥、無適應(yīng)證用藥及抗菌藥物的不合理應(yīng)用現(xiàn)象在院周會上予以通報,并予以一定經(jīng)濟處罰,處罰到個人。其旨在確保醫(yī)療質(zhì)量安全,提高臨床療效,促進藥物的合理規(guī)范使用。

          六、開展專題用藥分析

          臨床藥學(xué)室針對不同時期,不同科室,臨床用藥的不規(guī)范,對重點突出問題開展了專題、專科用藥分析。xxx月份開展了《抗感染藥物不合理應(yīng)用實例分析》,xxx月份匯總了《上呼吸道系統(tǒng)疾病臨床不合理用藥實例分析》,xxx月份進行了《抗腫瘤藥物治療中不合理處方用藥分析》,xxx月份針對普外科不合理用藥進行了《普外科不合理用藥分析點評》工作,xxx月份就臨床常見藥物配伍禁忌與不合理聯(lián)用進行了剖析,xxx月份就消化內(nèi)科常見不合理用藥再次進行了實例分析,xxx月份對我院慢性心力衰竭藥物治療進行了調(diào)查與分析,xxx月份針對甲流做了如何選擇中藥治流感,xxx月份就肺心病用藥有講究寫了心得體會,xxx月份針對痛風(fēng)患者怎樣合理選用藥物做了分析。以上從臨床突出問題、?朴盟巻栴}、用藥細(xì)節(jié)問題入手,以處方實例分析形式進行剖析。從藥物治療指南、藥效學(xué)、藥動學(xué)、藥物相互作用、藥物不良反應(yīng)進行詳實的分析,極大地促進和規(guī)范了臨床合理用藥,受到臨床醫(yī)師的好評。

          七、努力打造和營造學(xué)術(shù)氛圍

          臨床藥學(xué)室一直注重加強業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高,虛心向老專家教授學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力打造和營造學(xué)術(shù)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型科室。作為主編撰寫了20萬余的《xxx》教材書,xxx月份由xxx出版社出版發(fā)行。全年科室在國家級期刊雜志上發(fā)表論文xxx篇,在國家級專業(yè)報刊《中國醫(yī)藥報》藥學(xué)周刊·藥師談藥欄目上發(fā)表專業(yè)文章xxx篇。

          八、存在的問題與不足

          盡管臨床藥學(xué)工作取得了一定的成績與進步,但仍處于初級階段,許多項目未能開展運行起來,與全省、全國先進水平比較存在相當(dāng)大的差距。具體表現(xiàn)在:

          (1)臨床藥學(xué)工作模式仍處于探索、摸索之中,各項工作有待進一步規(guī)范化、具體化,臨床藥師制有待進一步完善。

          (2)臨床藥師知識水平有限,缺乏臨床實踐工作經(jīng)驗和能力,對臨床合理用藥參與程度和水平還有待進一步提高。

          (3)臨床藥學(xué)人才奇缺,醫(yī)院要加強這方面人才的引進和加大對在職臨床藥學(xué)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。

          (4)臨床藥學(xué)室資料室、儀器室必備的基本建設(shè)有待醫(yī)院解決。

          藥學(xué)進修個人總結(jié)4

          為加強藥師素質(zhì)適應(yīng)醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展,xx年xx月醫(yī)院批準(zhǔn)我到xxx醫(yī)院參加為期1年的心血管專業(yè)臨床藥師培訓(xùn)。xxxx醫(yī)院是衛(wèi)生部第一批臨床藥師培訓(xùn)基地,臨床藥師的培訓(xùn)已做到了專業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,臨床藥學(xué)的發(fā)展也走在全國前列。我在這一年的培訓(xùn)時間里,首先參加了1個月的專業(yè)理論課程學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、交流與溝通技巧等基礎(chǔ)課程,然后進行了11個月的臨床學(xué)習(xí),主要在心內(nèi)科,一年中有幸與1-5期臨床藥師帶教培訓(xùn)的老師一起參加學(xué)習(xí),并從這些充滿朝氣的優(yōu)秀藥學(xué)專業(yè)人員身上學(xué)到很多東西。下面將學(xué)習(xí)經(jīng)過總結(jié)如下:

          一、遵紀(jì)守法,樹立為患者服務(wù)的思想

          明確思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,勤奮學(xué)習(xí),踏實工作,不遲到、早退。臨床藥師是為醫(yī)師、護士服務(wù),為臨床、為醫(yī)院服務(wù),更是為所有用藥者,包括患者,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的專業(yè)人員。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的醫(yī)療服務(wù)理念,盡自己的能力為患者解決實際問題。

          二、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的專業(yè)水平

          WHO1957年在溫哥華的一個咨詢會上給出了明確的定位,將臨床藥師定位為:照護者、決策者、溝通者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、終生學(xué)習(xí)者、教育者。要成為一名合格的臨床藥師需要不斷地學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),并在工作中不斷地實踐和積累,鞏固原有的藥學(xué)知識,與時俱進。通過閱讀專業(yè)期刊,參加有關(guān)藥物知識講座,掌握國內(nèi)外最新的藥物信息和用藥動態(tài),從各方面擴大自己的知識面,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)的方式是多種多樣的,如參加各類學(xué)習(xí)班或者研討會,讓自己開闊眼界。在這段進修時間里,我盡量抓住每個學(xué)習(xí)的機會,從高血壓冠心病的診治用藥策略到急慢性心力衰竭的治療指南,從面對醫(yī)生的各種新藥推廣會到國內(nèi)外知名專家的專題講座等,感覺都受益匪淺。不僅使自己增長了新的專業(yè)知識,還認(rèn)識了一些新的臨床藥師朋友,一起分享臨床藥學(xué)工作中的心得。

          除了院外學(xué)習(xí),院內(nèi)也有很多相互促進的機會。在醫(yī)院藥劑科,每個月第一個星期一下班之后都有一個藥學(xué)知識講座,藥學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭主講,自選主題并制作課件。每期講座,主講人講完后,就會提出相關(guān)問題進行討論,每個人都可以投入到其中和大家一起分享多年來的藥學(xué)工作經(jīng)驗。除此之外,藥學(xué)帶教老師每周還要召開一次臨床藥學(xué)小組會議,由臨床藥師、學(xué)員分別匯報本周內(nèi)的工作情況,并就遇到的問題進行分析、討論,并將自己所學(xué)到的新知識、新內(nèi)容制作成課件講解。

          最讓我感動的是,這里的每位臨床帶教藥師都非常認(rèn)真執(zhí)著,遇到用藥問題都會仔細(xì)查閱國內(nèi)、外相關(guān)文獻,并將資料總結(jié)反饋給醫(yī)生,這樣一來,醫(yī)生往往會被他們的精神打動,主動邀請臨床藥師參加會診,共同討論藥物治療方案。我始終記得藥學(xué)部主任講過的一句話:“臨床藥師要想和醫(yī)生站在同樣的高度上看問題,還需加倍努力!

          三、規(guī)范化臨床藥師培訓(xùn)工作方式

          1、堅持臨床藥師下臨床,實際參與患者的診療全過程。

         、侔凑招l(wèi)生部對臨床藥師培訓(xùn)的要求,藥學(xué)帶教老師需同培訓(xùn)學(xué)員一起堅持每天下到臨床科室,參加臨床科室的交接班、查房、病例討論、會診等一系列診療活動,觀察患者在診療過程及護理環(huán)節(jié)中與藥物相關(guān)的注意事項,對學(xué)員進行教學(xué)講解,同時帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)會與醫(yī)護人員的溝通技巧,共同探尋最適合于患者的個體化治療方案,盡可能保證患者的最佳治療效果。另外,由醫(yī)院教務(wù)處與臨床科室溝通協(xié)調(diào),指定具有副高以上職稱的醫(yī)師作為臨床藥師培訓(xùn)的臨床帶教老師,負(fù)責(zé)臨床藥師在參與臨床工作中對疾病診斷、鑒別、治療等方面的教學(xué),與藥學(xué)帶教老師一起共同完成對臨床藥師培訓(xùn)的相關(guān)工作。在參與臨床患者的診療過程中根據(jù)臨床科室的實際安排,受訓(xùn)的臨床藥師與固定的管床醫(yī)生結(jié)成“一對一”的互助組,共同管理一定數(shù)量的病人,因此臨床藥師必需掌握一定的臨床相關(guān)知識(如:臨床診斷學(xué)、實驗室診斷學(xué)等),同時要熟悉掌握常用抗高血壓藥、抗心律失常藥、調(diào)脂藥以及抗菌藥物的適應(yīng)癥、用法用量、不良反應(yīng)、禁忌癥、藥物相互作用、藥代藥動等方面的內(nèi)容。臨床藥師的培養(yǎng)需要?苹。如在心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間,需熟悉心血管系統(tǒng)常見病的診斷、治療原則、治療藥物等內(nèi)容,對常見的心血管系統(tǒng)疾病如:高血壓、冠心病、不穩(wěn)定性心絞痛、非ST段抬高性心肌梗死、ST段抬高性心肌梗死、慢性心力衰竭、急性心力衰竭、心房纖顫等的指南要了解,并針對患者病情嚴(yán)重程度的不同、患者個體情況的不同(合并糖尿病、肺部感染)、社會經(jīng)濟情況的不同作出相應(yīng)的個體化用藥方案與指導(dǎo)。

         、谂R床藥師在參與臨床工作的過程中需選擇重點病例進行重點藥學(xué)監(jiān)護,詳細(xì)記錄患者的用藥情況、癥狀變化、生化指標(biāo)、檢查結(jié)果等信息,進行治療方案評價與合理用藥建議,完成教學(xué)藥歷、病例分析、用藥監(jiān)護計劃及用藥教育等合理用藥的書面資料。通過實實在在的參與臨床工作,既能加深臨床藥師對臨床知識的學(xué)習(xí)與了解,還能促進醫(yī)師與藥師之間的相互理解和溝通協(xié)作。

         、叟R床藥師在培訓(xùn)期間,由藥學(xué)老師帶領(lǐng),不定期對所管床位進行重點患者的藥學(xué)查房,受訓(xùn)臨床藥師要熟悉掌握患者病情變化和用藥情況,準(zhǔn)確匯報病史及用藥史等相關(guān)信息,并對患者的用藥方案進行評價與分析,提出患者治療過程中的用藥問題,與藥學(xué)帶教老師一起分析討論,提出合理化用藥建議,以供臨床參考。按照培訓(xùn)基地的要求,受訓(xùn)臨床藥師下到臨床科室直接參與臨床診療工作的時間不低于總工作時間的80%,在完成為期一年的臨床藥師培訓(xùn)工作后,由衛(wèi)生部指定專家團對受訓(xùn)臨床藥師進行考核,考核合格者由衛(wèi)生部頒發(fā)臨床藥師資格證書。

          2、臨床藥師在堅持參加臨床診療工作的同時需配合藥劑科參與完成醫(yī)院合理用藥監(jiān)測工作。醫(yī)院門診電子處方、病房的電子醫(yī)囑和電子病歷運行模式成熟,藥劑科通過HIS系統(tǒng)定期對醫(yī)院藥品數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析,可適時監(jiān)測藥品品種、藥品數(shù)量、用藥科室的動態(tài)變化,在藥品使用有異常情況時,即可安排臨床藥師到相關(guān)臨床科室了解其主要病種、患者情況、用藥情況等信息,結(jié)合臨床的實際情況對臨床科室的用藥進行綜合性的評估與分析,提出合理化用藥的改進建議,并將分析結(jié)果上報醫(yī)務(wù)處。對于臨床用藥過程中確實存在明顯用藥不合理的科室或者醫(yī)師個人,且經(jīng)溝通交流后情況無改善者,可由醫(yī)務(wù)處組織“合理用藥聽證會”,由院內(nèi)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)相關(guān)專家共同對用藥合理性進行評價,以助醫(yī)務(wù)處進行相應(yīng)后續(xù)處理提供參考,進一步保證醫(yī)院的`合理用藥。

          3、該院臨床藥師每季度完成“衛(wèi)生部抗菌藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測網(wǎng)”要求的處方信息(100份)和病歷信息(30份)的采集和填報,并且更深一步的將該項工作常規(guī)化。按照監(jiān)測網(wǎng)的數(shù)據(jù)采集方式和用藥合理性評價標(biāo)準(zhǔn),臨床藥師每月定期對處方和病歷進行抽樣調(diào)查,調(diào)查報告上報醫(yī)務(wù)處。在醫(yī)務(wù)處特批下,病案室

          每月定期將抽查的病歷整理出來,臨床藥師可帶回辦公室借閱,以便數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確錄入和核對,保證抗菌藥物合理應(yīng)用評價的準(zhǔn)確性。

          4、通過臨床藥師實際參與臨床的日常診療工作,加強了藥學(xué)與臨床的相互溝通協(xié)作,臨床藥師在緊密結(jié)合臨床的基礎(chǔ)上,還需要做好日常臨床藥學(xué)的其他相關(guān)工作。

         、倮妹刻靺⒓优R床查房等日常工作的有利條件,注意收集臨床出現(xiàn)的藥物不良反應(yīng),及時處理醫(yī)師填報的藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(ADR)表,定期進行匯總分析并上報上級藥物不良反應(yīng)監(jiān)測中心。醫(yī)務(wù)處對積極填報藥物不良反應(yīng)的醫(yī)護人員進行表彰或獎勵,大大提高臨床上報藥物不良反應(yīng)的積極性。

         、谝笈R床藥師了解和掌握國內(nèi)外藥物研究新進展、嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)事件、藥事管理相關(guān)規(guī)定等信息,利用醫(yī)院較完善的HIS系統(tǒng),及時提供信息交流。

         、叟R床藥師參加院內(nèi)疑難病例的會診,提供藥物治療的相關(guān)信息,協(xié)助臨床制定合理的用藥方案。

          ④臨床藥師參與院內(nèi)涉藥事件的處理與分析,對院內(nèi)涉藥事件進行藥學(xué)專業(yè)評價,協(xié)助醫(yī)務(wù)處、護理部等部門做好涉藥事件的后續(xù)處理及協(xié)調(diào)工作。

          四、依法辦事,注重溝通與交流

          在平時的工作中,嚴(yán)格依法約束自己,隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見,要積極與患者溝通和交流,遇到問題及時告知主管醫(yī)師,及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險。

          溝通一直也是臨床藥學(xué)工作的重中之重,工作要得到醫(yī)生和護士的認(rèn)同,除了應(yīng)具有較高的專業(yè)水平外,溝通技巧也非常關(guān)鍵。要找到一種讓醫(yī)生或護士接受的方式還需要慢慢摸索,了解并接受臨床藥學(xué)也需要一個較長的過程。作為臨床藥學(xué)人員我們有責(zé)任提出合理的建議,因為這是我的工作,但我的學(xué)習(xí)時間短,臨床知識博大精深,還有更多的知識需要我投入終身的精力去學(xué)習(xí),以討論的方式或虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度和醫(yī)生溝通,可以取得更好的效果。其次,不管是醫(yī)生還是藥師都應(yīng)該提高自身認(rèn)識水平,明白提出的.意見不是用來針對或者指責(zé)對方,大家都應(yīng)以一種更加科學(xué)的態(tài)度來追求真理,讓醫(yī)生理解藥師的目的也非常重要。臨床藥師以請教、學(xué)習(xí)的姿態(tài)參與到他們的工作中,這種虛心的態(tài)度勢必會得到大多數(shù)人的接受。

          五、如何開展醫(yī)院臨床藥學(xué)工作

          我院是基層醫(yī)院,面對的是更多的普通百姓,因此我們更要把用藥監(jiān)護做細(xì)、做牢,用明白易懂的語言讓患者了解所用藥物的注意事項。針對我院的實際情況,在工作內(nèi)容、工作方式上還需要進行摸索,以真正發(fā)揮臨床藥師在醫(yī)院合理用藥中的作用。

          1、進一步完善臨床藥學(xué)相關(guān)工作制度,使臨床藥學(xué)工作制度化,程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。做好查房記錄等相關(guān)文書的整理工作。

          2、根據(jù)衛(wèi)生部38號文、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《處方管理辦法(試行)》和《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》等法規(guī)文件的相關(guān)內(nèi)容,積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做好特殊管理抗菌藥物的分級使用工作,切口用藥的宣教、指導(dǎo)工作。

          3、根據(jù)藥物PK/PD的不同,優(yōu)化藥物治療方案,改正不正確的用藥習(xí)慣,使抗菌藥物的使用更科學(xué)、更合理,促進臨床治療更安全、經(jīng)濟、成功。

          4、多渠道,多途徑開展臨床藥學(xué)工作。除了專職臨床藥師下臨床外,還應(yīng)充分發(fā)揮藥房藥師的作用,通過對處方和醫(yī)囑審核,發(fā)藥指導(dǎo)等途徑開展臨床藥學(xué)。開展藥學(xué)路徑工作,拓展國內(nèi)外新的藥物信息和相關(guān)?频挠盟巹討B(tài),通過對全科藥學(xué)工作人員的宣教與培訓(xùn),使我科的專業(yè)技術(shù)水平再提高,更好地為廣大醫(yī)護人員服務(wù),為病人服務(wù)。

          總之,通過一年緊張而有序的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會。除了醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)及藥學(xué)知識的鞏固之外,最重要的是我觀念的轉(zhuǎn)變,同時我也深刻的認(rèn)識到要完成由以“藥”到“人”為中心的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變,我們還有很多工作要做,還有很長的路要走,但作為一名臨床藥師,我一定盡我所能,發(fā)揮為患者安全、合理、經(jīng)濟用藥保駕護航的作用,為我院的臨床藥學(xué)和整體醫(yī)療提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          藥學(xué)進修個人總結(jié)5

          光陰如梭,xx年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)。為了更好地完成xx年工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:

          思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,充分認(rèn)識“解放思想,開拓創(chuàng)新”重要意義,加強理論與實踐的聯(lián)系,提高自己的思想政治覺悟,發(fā)揚求真務(wù)實精神,做到自覺遵紀(jì)守法,自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),“以病人為中心”,做好一線窗口及臨床藥學(xué)服務(wù)工作,榮獲xx-xx年度院“優(yōu)秀團員“稱號。

          在門診藥房工作期間,嚴(yán)格遵守處方調(diào)配制度,認(rèn)真按照“四查十對”處方審查制度,發(fā)現(xiàn)處方中存在的配伍禁忌、劑量、規(guī)格等方面的差錯,及時與醫(yī)生溝通。準(zhǔn)確調(diào)配認(rèn)真核對并發(fā)放處方7萬余張,未出現(xiàn)任何差錯事故。操作熟練、迅速,盡可能減少病人取藥等候時間。對發(fā)放到患者手中的藥品,主動向患者講解用藥常識與注意事項,尤其對孕產(chǎn)婦及小兒用藥注意事項作耐心交代,為群眾提供快捷、準(zhǔn)確、優(yōu)良的藥學(xué)服務(wù)。

          在臨床藥學(xué)室工作期間,堅持每日參與新生兒科臨床查房工作,一方面向醫(yī)護人員學(xué)習(xí)臨床一些知識,另一方面通過查看病歷,監(jiān)測、審核臨床用藥,及時了解患者的病情及用藥全程。在藥物選擇、給藥劑量、途經(jīng)、方法等方面向醫(yī)生及護士提供咨詢和藥物治療服務(wù)信息。此外,積極配合并圓滿完成衛(wèi)生部“醫(yī)療質(zhì)量萬里行暨抗菌藥物專項整治工作”的檢查工作。

          按照醫(yī)院處方點評制度規(guī)定,組織開展門診處方點評工作。聯(lián)合計算機中心設(shè)計并初步完成處方點評信息化模塊,提高處方點評效率。一年來,每月抽查門急診處方、孕產(chǎn)婦、兒童、抗菌藥物處方等進行專項點評。分析評價結(jié)果,及時發(fā)現(xiàn)、糾正醫(yī)生不合理用藥現(xiàn)象。

          學(xué)習(xí)上,加強藥學(xué)和臨床基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí),不斷充實和更新自己的知識,積極閱讀國內(nèi)外文獻,了解并掌握專業(yè)的學(xué)術(shù)新動向,熟練掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本操作技能,利用藥學(xué)專業(yè)知識更好地指導(dǎo)臨床合理用藥。,積極參加本專業(yè)的各項學(xué)術(shù)活動,參加省級年會1次,不定期參加培訓(xùn)班及學(xué)習(xí)班若干次,發(fā)表會議論文1篇。承擔(dān)1名藥學(xué)本科生的畢業(yè)實習(xí)的帶教任務(wù),使該生圓滿完成實習(xí)任務(wù)及畢業(yè)論文的撰寫。

          作為一名臨床藥師,我認(rèn)為自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在專業(yè)上,我要更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),提高專業(yè)素養(yǎng),在工作中,應(yīng)該提高溝通協(xié)調(diào)能力,和臨床醫(yī)生和護士更好的溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的xx即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發(fā)展,做出貢獻。

          藥學(xué)進修個人總結(jié)6

          今年7月份,我非常幸運地獲得了醫(yī)院批準(zhǔn)到到廣州某三甲醫(yī)院學(xué)習(xí)臨床藥學(xué),我也非常珍惜這難得的機會(因為聽科室的前輩們說我們藥劑科從來都沒有人出去進修過!)。為了更快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),在去之前我就請教了前面去學(xué)習(xí)的同事關(guān)于廣州某三甲醫(yī)院進修的情況,得知廣州某三甲醫(yī)院的醫(yī)生都是用商品名開醫(yī)囑和處方后,我收集了本院所有抗生素的說明書,總結(jié)對照了商品名和通用名稱,并在網(wǎng)上查找了有關(guān)處方點評和抗菌藥物合理應(yīng)用之類的資料,以免因為自己對臨床藥學(xué)了解太少,去了之后不知從何學(xué)起。

          初去幾天,我便將我自己很好的融入到新的工作環(huán)境中去,她們大都很年輕,有什么問題大家也經(jīng)常一起討論、查找資料,一起去外面參加有關(guān)臨床藥學(xué)的學(xué)習(xí)班或者聽專家講座,慢慢的大家都相處得很熟了。

          在這一個月的時間里,我首先接觸的是各個病區(qū)第一季度藥物合理應(yīng)用情況的調(diào)查,期間我主要負(fù)責(zé)了疝氣、甲狀腺、乳腺、骨科、神經(jīng)外科ⅰ類手術(shù)過往病例用藥調(diào)查,這些合理用藥評價主要是針對圍手術(shù)期抗菌藥物的應(yīng)用,對每一份被抽查的病例都必須填寫調(diào)查表和臨床藥師的合理用藥評價,總結(jié)核對無誤后反饋給臨床負(fù)責(zé)的醫(yī)生。在進行這項工作的時候我發(fā)現(xiàn)他們的經(jīng)驗有幾個非?扇〉牡胤剑

         、偎麄兊恼{(diào)查表和評分表的制作非常規(guī)范,不僅包括了手術(shù)科室的,還包括了非手術(shù)科室的;

         、诿恳粋評分的項目也非常的細(xì)化,從抗菌藥物品種的選擇、用藥時機、抗菌藥物品種的更換、預(yù)防用藥療程、抗生素的聯(lián)合用藥等多個方面進行評價;

         、凵暇W(wǎng)檢索有關(guān)藥物的最新資料,并結(jié)合《臨床抗菌藥物應(yīng)用指導(dǎo)原則》和各種疾病的臨床路徑給予醫(yī)生合理化用藥的建議。我想這些都是值得我院臨床藥學(xué)工作借鑒的地方。

          除此之外就是學(xué)習(xí)處方點評、合理用藥監(jiān)測網(wǎng)報、靜脈配置中心工作流程和制度等內(nèi)容。這次我點評的是7月份當(dāng)月的處方,抽查了差不多200張,因為有模板,評價起來相對比較容易。但通過他們醫(yī)院和我們醫(yī)院的處方點評對比,發(fā)現(xiàn)了一些共同點和不同點:相同的是抗生素的合理應(yīng)用是處方點評的重點內(nèi)容;不同的是處方點評表所包含的具體項目和處方分析總結(jié)項目不同,我們醫(yī)院沒有基本藥物品種數(shù)及藥品通用名稱數(shù)等內(nèi)容。

          藥學(xué)進修個人總結(jié)7

          (一)提高自身的專業(yè)素質(zhì)

          要成為一名合格的臨床藥師需要不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),并在工作中不斷地實踐和積累,鞏固原有的藥學(xué)知識,與時俱進,閱讀藥物期刊,參加有關(guān)藥物的知識講座,掌握國內(nèi)外新的藥物信息和用藥動態(tài),從各方面擴大自己的知識面,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)的方式多種多樣,可以參加各種各樣的學(xué)習(xí)班或者研討會,讓自己開闊眼界:在這一個月的時間里,每個周末我都和他們醫(yī)院的臨床藥師們參加學(xué)習(xí)班,包括了這次全國醫(yī)院協(xié)會主辦的全國處方點評研討會,廣東省人民醫(yī)院主辦的圍手術(shù)抗生素的合理應(yīng)用,感覺都非常不錯,不僅讓自己增長了新的知識,而且認(rèn)識了一些新的臨床藥師朋友,一起分享進行臨床藥學(xué)工作中的心得。

          除了去院外學(xué)習(xí),院內(nèi)也有很多相互學(xué)習(xí)的好方法,而這些方法恰恰也是值得我院學(xué)習(xí)的:在廣州某三甲醫(yī)院西藥房每個星期四中午都有一個小小的藥學(xué)知識講座,每期都有一個主講人,自選主題并制作ppt。在周四的中午,大家圍坐在一起聽主講人講完后提出相關(guān)問題討論,每個人都可以投入到其中,藥學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,只要有時間也會參與進來,并和大家一起分享多年來的藥學(xué)工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。除了西藥房的小講座,藥學(xué)部主任都會按時主持每月一次的臨床藥學(xué)小組會議,各位臨床藥師匯報本階段內(nèi)的工作情況,并就遇到的問題進行分析、討論。最讓我感動的是她們每個人都非常認(rèn)真和執(zhí)著,遇到任何問題都會仔細(xì)查閱國內(nèi)外的相關(guān)文獻資料,并總結(jié)反饋給醫(yī)生,有時候醫(yī)生都會被他們的精神所打動,并配合和支持她們的工作,請臨床藥師會診,共同討論藥物治療方案。我始終記得藥學(xué)部葉主任給我們講過的一句話:藥師要和醫(yī)生站在同樣的高度上看問題還要加倍努力。

          (二)加強與醫(yī)生和護士溝通技巧

          溝通一直也是臨床藥學(xué)工作的重中之重,相信很多做臨床藥學(xué)的藥師都深有體會,臨床藥師的工作要得到醫(yī)生和護士的認(rèn)同溝通技巧是非常關(guān)鍵的。在查出院病例合理用藥的時候發(fā)現(xiàn),一位神經(jīng)外科的醫(yī)生由于用藥不合理導(dǎo)致調(diào)查反饋表的評分很低,事后他打電話過來臨床藥學(xué)部問為什么他的評分這么低,臨床藥師給他點出幾點評分低的原因:

         、傥词褂盟幤吠ㄓ妹Q開。

         、谖醋霾≡瓕W(xué)檢測。

         、畚窗此幤氛f明書用法、用量等給藥:本病例生理鹽水100ml+左氧氟沙星(左克)0.2givdbid,用法不恰當(dāng),左氧氟沙星(左克)說明書提示:需稀釋于5%gs或0.9%ns250-500ml中靜滴,滴注時間為每250ml不少于2小時,500ml不少于3小時,因其滴速過快可引起靜脈刺激癥狀或中樞神經(jīng)系統(tǒng)反應(yīng)。

         、芨鼡Q藥品依據(jù)不足:頭孢唑肟可引起vitk缺乏導(dǎo)致出血,對于診斷為腦出血的病例,將左氧氟沙星(左克)更換為頭孢唑肟不適宜,但是醫(yī)生還是自己在找各種理由反駁說:你們臨床藥師就知道每天在病案室抽查病例,沒有任何臨床經(jīng)驗,也沒有下臨床看看實際情況就在那里指指點點……后來不管怎么和他解釋他都表示難以接受評分這么低的事實。其實不用說大醫(yī)院藥師和醫(yī)生溝通還存在一條鴻溝,我院這方面同樣也存在這樣的問題,記得在剛開始質(zhì)控中成藥溶媒時,一些醫(yī)生都表示反感和不配合,因為根據(jù)他們的經(jīng)驗,雖然中成藥的說明書的用法用量注明靜脈滴注時只能使用葡萄糖稀釋,但是他們以前都是用氯化鈉為溶媒稀釋,而且一直都沒有問題,現(xiàn)在突然要他們更改溶媒遵照說明書的做法是沒有必要的,所以當(dāng)碰到這類處方時藥師和醫(yī)生們交流時就存在一定的障礙,尤其是一些高資歷的醫(yī)生比較固執(zhí),容不得別人對他的工作指點,依舊不肯將溶媒換成葡萄糖,當(dāng)藥師要求他們注明為什么用這樣用時幾乎每次原因都是:因為患者有糖尿病不宜使用葡萄糖為溶媒。

          溝通固然是重要的,但是要找到一種讓醫(yī)生或護士接受的方式還是需要慢慢摸索的。我想:要讓醫(yī)生了解并接受臨床藥學(xué)也需要一個過程,我個人是這么看待這個問題的:作為臨床藥學(xué)人員我們有責(zé)任提出我們的合理建議,因為這是我們的工作,但是絕不能以說教或者批評的方式和醫(yī)生溝通,而應(yīng)當(dāng)以討論的方式或者是虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度可能取得的效果更好。其次就是不管是醫(yī)生還是藥師都應(yīng)該提高自身的思想覺悟,提出的意見也絕不是用來針對或者指責(zé)對方某位醫(yī)生或者是藥師,而是以一種更加科學(xué)的態(tài)度來追求真理。所以理解和溝通實在是太重要了。而這次廣州某三甲醫(yī)院的臨床藥師給我的經(jīng)驗是:在臨床科室里,先找談得來的醫(yī)生進行溝通;對于高年資的醫(yī)生那就以請教的姿態(tài)參與他們的工作。

          (三)熱愛是前提,制度是保障

          年初,衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局聯(lián)合制定、頒發(fā)了《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》明確提出醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)逐步建立臨床藥師制,設(shè)置臨床藥師崗位,讓臨床藥師參與臨床用藥。醫(yī)院要開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作,提供藥學(xué)技術(shù)服務(wù),提高醫(yī)療質(zhì)量。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院藥劑科今年有兩名同事能有機會到外院學(xué)習(xí),我也有幸成為了其中的一名。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對這門新的學(xué)科非常感興趣,也希望自己回醫(yī)院之后能夠有機會繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐,但我們藥劑科由于人力限制,很難有機會參與臨床藥學(xué)實踐,我自己也感到有些迷茫?梢哉f國內(nèi)的臨床藥學(xué)總體還處于學(xué)習(xí)階段,那我們二級醫(yī)院臨床藥學(xué)的工作更任重而道遠(yuǎn)。在目前的市場經(jīng)濟條件下,還難以得到醫(yī)院管理層的重視與肯定。只有在制度上得到保證,才能使以往從事臨床藥學(xué)的工作人員安心工作,才能吸引更多更優(yōu)秀的人才投身臨床藥學(xué)事業(yè)。

          藥學(xué)進修個人總結(jié)8

          為了提高自己的工作能力,在工作實踐中我能認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷摸索,豐富自己的理論知識,為了能更好地為患者服務(wù)打好基礎(chǔ).作為一名藥劑師堅守自己的工作崗位,履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)分配,不計較個人得失,能想病人所想,急病人所急,刻苦學(xué)習(xí)理論知識和實際操作能力,不斷提高自己的專業(yè)水平和實際工作能力,并將所學(xué)的知識發(fā)揮到臨床工作中去.在工作中,我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,對工作認(rèn)真,做到細(xì)心觀察;七查八對。我的成績是大家?guī)椭某晒。?yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責(zé)任。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。感謝同事們對我的關(guān)心和照顧。

          在這過去的一年里,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。

          一是自身素質(zhì)需要進一步提高,特別是專業(yè)知識,需要進一步加強學(xué)習(xí),增強知識;

          二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進一步加強。為適應(yīng)新形勢下工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對我的期望。

          回顧兩年來的工作,如果說做了一些工作,能順利完成各項任務(wù),這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可分不開的。與每位同事的關(guān)心幫助是分不開的。“知不足而奮進是我的追求,行不止塑品德是我的目標(biāo)”,在這里再次感謝醫(yī)院給我一個施展的平臺,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。

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