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      2. 現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-09 12:18:09 總結(jié) 我要投稿

        2022年現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)(通用23篇)

          一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2022年現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)(通用23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2022年現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)(通用23篇)

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)1

          一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,安全意識(shí)增強(qiáng)。

          學(xué)校成立了以校長為組長,學(xué)校黨支部書記、副校長、教導(dǎo)處主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了詳細(xì)分工;并及時(shí)召開會(huì)議,安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機(jī)構(gòu),安排了具體的負(fù)責(zé)人,落實(shí)了責(zé)任;完善了各項(xiàng)消防安全制度、實(shí)施辦法及考核細(xì)則,形成了組織健全、制度完善、職責(zé)清晰、人人參與,學(xué)校、社會(huì)共同配合,整體聯(lián)動(dòng)的良好格局。

          二、精心組織,層層發(fā)動(dòng)。

          深入動(dòng)員以“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識(shí)、增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能”為重點(diǎn),以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故,減少控制一般火災(zāi)事故”為目標(biāo),開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真排查,找死角,查漏洞,對(duì)發(fā)現(xiàn)的`消防安全隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整改上報(bào)。

          三、活動(dòng)形式多樣,教育效果顯著。

          1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標(biāo)語。

          2、各年級(jí)圍繞爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會(huì)。

          3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識(shí)和逃生自救技能競賽。

          4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場逃生等方面進(jìn)行了講解。通過開展消防安全知識(shí)講座,進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí),普及了消防安全知識(shí)。

          5、主辦消防主題的黑板報(bào)。各年級(jí)分別圍繞“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題,辦了一期黑板報(bào)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級(jí)的黑板報(bào)有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識(shí),提高了自救自護(hù)的能力。

          6、5月6日下午,學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達(dá)指定位置,正在上課的老師也立即結(jié)束授課,組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級(jí)分東、西兩個(gè)樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級(jí)隊(duì)伍前領(lǐng)隊(duì),班主任在班級(jí)隊(duì)伍后護(hù)衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊(duì)伍井然有序。這次演習(xí),提高了師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。李凱校長在活動(dòng)總結(jié)時(shí)指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進(jìn)行。

          開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標(biāo)志、電氣線路方面的檢查,并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。

          各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識(shí)課,使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。

          組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進(jìn)校園》知識(shí)短片,提高廣大師生自防自救、逃生能力。

          各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí),撰寫一篇消防題材的作文。

          四、突擊檢查。

          為最大限度排除消防安全隱患,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,5月2日下午學(xué)校辦公室成員組成檢查組對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改排除。

          本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動(dòng),達(dá)到了“消防安全人人重視,消防常識(shí)人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)2

          為了貫徹執(zhí)行上級(jí)安全工作文件精神,認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀,確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們決定從開展“校園安全月”活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理

          領(lǐng)導(dǎo)重視,建立一套得力的安全管理隊(duì)伍。成立了一支由學(xué)校副校長擔(dān)任組長,德育處、體衛(wèi)處、少先隊(duì)以及其他處室成員和年級(jí)組長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和保處室、各年級(jí)主任、各班級(jí)班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項(xiàng)安全工作檢查評(píng)比制度、安全工作管理制度。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每天的安全工作負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對(duì)我校學(xué)生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進(jìn)行管理。為校為本,講求實(shí)效,制定完善的宣傳教育內(nèi)容。

          活動(dòng)開展初期,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對(duì)我校的實(shí)際,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,反復(fù)宣傳教育。在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救,如何應(yīng)對(duì)走失,被拐騙等安全防范的教育。教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強(qiáng)課外活動(dòng)及課間活動(dòng)的安全教育。加強(qiáng)送路隊(duì)的管理,強(qiáng)化交通法規(guī)教育。

          二、開展多彩的活動(dòng),將安全意識(shí)深入人心

          我們利用各種會(huì)議對(duì)師生進(jìn)行安全重要性地教育。紅領(lǐng)巾廣播站共收到安全知識(shí)稿件達(dá)xxx篇,每日都有安全知識(shí)與安全方面的表揚(yáng)與批評(píng),通過廣播,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識(shí),感受到了安全的重要性。黑板報(bào)、宣傳櫥窗等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校共出了以安全為主題的黑板報(bào)共xxx板塊,在校園處處都能感受講安全的氣氛。我們還在全校開展“讓安全進(jìn)校園,把安全帶回家”的主題班會(huì),有4名教師為全校上了公開課,得到了全體老師的好評(píng)。

          為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識(shí)講座,并開展了安全知識(shí)競賽、安全名言警句評(píng)比等活動(dòng),共收到安全名言警句xxx多條,學(xué)校選擇其中典型名句,利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校宣講,讓每個(gè)學(xué)生銘記在心。學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

          三、強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查

          對(duì)學(xué)校的每一個(gè)角落進(jìn)行排查,消除安全隱患。各年級(jí)主任會(huì)同各班班主任對(duì)本班級(jí)的電器、用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落?倓(wù)處牽頭由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對(duì)學(xué)校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機(jī)房、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,并且有記錄,有簽名。

          加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全教育,保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育學(xué)生不到外面的攤點(diǎn)上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,德育處、體衛(wèi)處等每天安排專人進(jìn)行檢查。對(duì)查出的問題及時(shí)進(jìn)行整改并通報(bào)。利用班隊(duì)課、晨會(huì)課,學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育活動(dòng)。

          利用學(xué)生常規(guī)管理通報(bào)這一手段,對(duì)學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責(zé)任事故進(jìn)行曝光,警示每一個(gè)班主任加強(qiáng)安全管理,保證學(xué)校的每一個(gè)安全指令地落實(shí)。經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

          四、加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系,健全管理網(wǎng)絡(luò)

          為了讓每一個(gè)孩子能夠安全學(xué)習(xí),我校充分利用社會(huì)各界力量,加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳與管理。為了讓學(xué)生行路更加安全,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,請(qǐng)他們來校為學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識(shí),還與他們共同研究,在我校放學(xué)與上學(xué)高峰期,將xx路定為機(jī)動(dòng)車禁區(qū),并安排交警值勤,保證了學(xué)生的行路安全。

          我們還與防疫部門合作,對(duì)學(xué)校校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對(duì)校園周邊的食品店定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,與城管部門合作,對(duì)校園周圍的攤點(diǎn)進(jìn)行清理,使我校周圍多年無法根除的衛(wèi)生安全隱患得以根除。修訂了加強(qiáng)學(xué)生乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的管理制度,與每一位乘坐機(jī)動(dòng)車上學(xué)的學(xué)生家長重新簽訂了安全工作責(zé)任狀,杜絕一切社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,以明確責(zé)任,確保學(xué)生安全。

          學(xué)生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因?yàn)閷W(xué)校能從實(shí)際出發(fā)不斷健全和完善學(xué)校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,才形成了學(xué)校安全保衛(wèi)工作和學(xué)生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。當(dāng)前,學(xué)校安全工作的不斷增大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,他們?cè)诩彝ブ惺艿降谋Wo(hù)多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。但社會(huì)治安問題日益嚴(yán)重,這就大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

          安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后,我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作,及時(shí)解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)3

          為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校消防安全環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前開展的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),以《中華人民共和國消防法》為依據(jù),以堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患、人人了解消防知識(shí)為目標(biāo),在富寧縣消防大隊(duì)的幫助下,我校認(rèn)真組織開展了以 “全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          我校以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為活動(dòng)主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí),增強(qiáng)消防素質(zhì),提高抗御火災(zāi)的整體能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確!119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立了以王校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題班會(huì),消防知識(shí)手抄報(bào),消防安全知識(shí)講座,發(fā)放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動(dòng),積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校通過上消防課,舉行消防知識(shí)講座,組織逃生演練、滅火實(shí)際操作、播放消防知識(shí)影片等活動(dòng),利用校園網(wǎng)絡(luò),制作消防宣傳板報(bào),散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際,達(dá)到一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭的效果。為了確保師生的安全,在11月9日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練,教育學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警,逃生救護(hù)等自防自救基本技能。學(xué)校要求各班在11月9日-13日期間內(nèi)安排不少于2個(gè)課時(shí)的消防安全教育課或一次消防主題班會(huì),討論消防安全知識(shí)及遵守消防法規(guī)的心得體會(huì)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,印制通俗易懂,攜帶方便的學(xué)生安全知識(shí)宣傳手冊(cè),使學(xué)生做到“兩會(huì)兩知道”,即會(huì)報(bào)警,會(huì)火場逃生,知道火災(zāi)危險(xiǎn)性,知道自救逃生常識(shí)。

          在此次活動(dòng)中我們做到:提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路,創(chuàng)新形式。全員發(fā)動(dòng),確保實(shí)效。本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識(shí)大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生良好的習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。我校今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)4

          在全國“119消防宣傳日”到來之際,為增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),提高小學(xué)生自救防范能力,強(qiáng)化全校師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力,11月9日上午,XX中心小學(xué)組織全校師生開展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

          上午8點(diǎn)30分,隨著警報(bào)聲的響起,各班師生按照預(yù)先計(jì)劃好的疏散路線,進(jìn)行消防疏散演練。全校各班學(xué)生在班主任老師的指揮引導(dǎo)下,捂著口鼻,彎腰有序地按預(yù)定疏散路線撤離,總共用時(shí)2分07秒。最后由蔡凰鳳老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

          此次消防疏散演練活動(dòng)的開展,使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了學(xué)生在突發(fā)事件中的自救意識(shí),更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高了學(xué)校安全管理水平。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)5

          20XX年11月9日,是全國第XX個(gè)“119消防日”。為了提高全校師生防火減災(zāi)和逃生自救能力,營造良好的消防安全氛圍,xx小學(xué)開展了“119消防日”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          隨著校園內(nèi)警報(bào)聲響起,各班教師立即到達(dá)指定崗位,帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定通道快速撤離,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班班主任清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)到演練指揮組。接著,學(xué)校安全負(fù)責(zé)人顏麗雙老師就如何遠(yuǎn)離火災(zāi),如何逃生等知識(shí)進(jìn)行了講解,并希望全體師生樹立消防安全意識(shí),珍愛生命。

          通過消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,也是脆弱的,讓師生牢記火場逃生法則,共同預(yù)防火災(zāi),遠(yuǎn)離傷害,讓生命之花艷麗綻放。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)6

          11月進(jìn)入冬季,我校依據(jù)上級(jí)安全教育精神,及時(shí)認(rèn)真的組織開展了冬季安全教育,主要圍繞消防教育、交通安全教育、煤氣中毒等安全教育活動(dòng)。現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          1、開展一次安全大檢查,在11月4日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          2、辦一期冬季安全教育黑板報(bào)。利用學(xué)校的黑板報(bào)等方式對(duì)全體師生開展冬季安全知識(shí)宣傳教育工作。

          3、開一次主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

          4、上一堂消防安全知識(shí)課為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月9日下午)邀請(qǐng)市消防大隊(duì)陳隊(duì)長對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

          5、掌握一種使用消防器材的技能。星期一(11月9日下午)學(xué)校對(duì)各班的學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn),使學(xué)生基本掌握滅火器的使用辦法。

          在教育活動(dòng)中,師生學(xué)習(xí)認(rèn)真積極,效果良好。今后我們?cè)趯?shí)際工作中將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)7

          學(xué)校安全工作,直接關(guān)系到學(xué)生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作,我校把安全工作放在了學(xué)校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人,有組織、有計(jì)劃地開展活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際開展“119消防日”活動(dòng)并取得良好成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

          1、在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在周一升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

          2、每班利用班隊(duì)會(huì)開展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。

          3、開展一次消防演練,通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí),使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。

          4、開展四至六年級(jí)同學(xué)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。一至三年級(jí)班級(jí)黑板報(bào)比賽。

          5、充分利用學(xué)校大門口LED,校訊通、QQ群、短信等對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

          本次“119消防日”系列活動(dòng)在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,大家的消防安全意識(shí)大有提高,同時(shí)更獲得了有效地消防安全知識(shí)。此次教育活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)8

          為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,我校于20XX年11月9日上午大課間操時(shí)間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到300多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時(shí)1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級(jí)負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

          這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)9

          為有效預(yù)防校園火災(zāi),打造平安和諧校園,萬榮縣孝原中心小學(xué)借助11月9日全國消防日,開展了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”消防安全逃生演練活動(dòng),引導(dǎo)師生學(xué)會(huì)火災(zāi)初期的恰當(dāng)應(yīng)對(duì)以及火災(zāi)發(fā)生后自救逃生的技巧,掌握滅火器“一提、二拔、三對(duì)、四壓”的操作要領(lǐng)。

          學(xué)生通過觀看“防火常識(shí)”的動(dòng)畫片,了解火的產(chǎn)生、用處和危害,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救和互救方法。

          演練結(jié)束,政教室趙主任對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),希望全體學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)火災(zāi),牢記火警電話“119”,學(xué)會(huì)逃生,珍愛生命。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)10

          為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識(shí),初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,我校于20XX年11月9日上午大課間操時(shí)間,組織全校師生進(jìn)行“119消防”應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí),各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,立即投入到相應(yīng)區(qū)域,組織學(xué)生撤離,整個(gè)演練過程從信號(hào)發(fā)出到300多生完全撤離到操場安全地帶,僅用時(shí)1分鐘,做到了快速、安全、有序。師生全部撤離到安全區(qū)域后,各班級(jí)負(fù)責(zé)人向總指揮蔡校長匯報(bào)了師生人數(shù)和撤離情況,隨后蔡光波校長就本次演練過程做了總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

          這次演練,不僅為我校積累了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題,并可從中找出改進(jìn)的措施,努力改進(jìn)安全工作中的不足,并提高了全校師生的安全意識(shí)和素質(zhì),確保應(yīng)急行動(dòng)高速有效的完成。

          通過此次消防安全活動(dòng),也極大的提高了該校師生的防火意識(shí),使師生了解了很多消防安全知識(shí),為共建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)11

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局有關(guān)指示精神,確實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法制觀念,增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能,維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序。我校認(rèn)真組織開展了“11.9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

          學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點(diǎn)之一。學(xué)校本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的'態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,保證了消防安全的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

          二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。

          我校在消防安全“119”宣傳教育活動(dòng)中,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),始終堅(jiān)持以“學(xué)消防,促平安”為主題。加強(qiáng)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全,處處講安全”的思想,提高學(xué)生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

          1、開展一次消防安全大檢查

          在11月9日(周一),學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          2、營造濃厚的消防知識(shí)宣傳、教育氛圍

          在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月9日上午)召開全校消防安全知識(shí)講座,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,然后通過發(fā)放宣傳材料、黑板報(bào)等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,積極營造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

          3、組織一次消防專題講座

          11月9日利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全校教師進(jìn)行系統(tǒng)的消防安全講座,播放消防滅火器常識(shí)講解,尤其針對(duì)近期發(fā)生的特大火災(zāi)進(jìn)行了火場逃生、急救知識(shí)的講解,老師們都感覺受益匪淺。

          4、舉行一次全校性火災(zāi)自救演練。

          11月13日下午,我校根據(jù)制定的火災(zāi)逃生演練預(yù)案,全體師生進(jìn)行消防安全疏散逃生演習(xí),經(jīng)歷了各班根據(jù)火災(zāi)逃生演練會(huì)議進(jìn)行預(yù)演和全校正式演練兩個(gè)環(huán)節(jié),周密組織,使每名師生都成功體驗(yàn)了消防逃生的過程,提高了師生在火災(zāi)等危急情況下正確的應(yīng)變處置能力。

          由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情,我們?cè)诮窈蟮娜粘9ぷ鞴芾碇腥詫⒗^續(xù)重視,只有防治結(jié)合,永不麻痹,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進(jìn)我校又好又快地發(fā)展。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)12

          消防宣傳月期間,xx小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下。

          一、點(diǎn)亮消防宣傳窗口

          活動(dòng)初期,我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮,全天滾動(dòng)播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個(gè)孩子,要提高消防安全意識(shí)。

          二、開展一次消防安全大檢查

          學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

          三、進(jìn)行一次廣播宣傳。

          利用紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊(duì)委專門向全校師生宣傳消防知識(shí)、消防安全及安全逃生的知識(shí),提高了全校師生的消防安全意識(shí)。

          四、舉行一次防火逃生演練

          為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識(shí),避免和減少安全事故,增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力,xx小學(xué)開展了一次火災(zāi)逃生演練。信號(hào)員吹響“火災(zāi)警報(bào)”信號(hào)口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊(duì),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

          當(dāng)信號(hào)員吹響“撤離”信號(hào)口哨時(shí),學(xué)生分成兩路縱隊(duì),按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。xx老師在籃球場入口分流指揮,xxx老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個(gè)撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后副校長作總結(jié)講話。副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。

          本次疏散活動(dòng),增強(qiáng)師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神,我校將會(huì)持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          五、組織學(xué)生參觀消防中隊(duì)

          為了讓同學(xué)們深入了解消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識(shí),xx小學(xué)六年級(jí)部分少先隊(duì)員代表在德育處副主任、老師的帶領(lǐng)下,來到xx消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。

          xx消防中隊(duì)給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時(shí)只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實(shí)踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊(duì)員工作時(shí)的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。

          這次參觀活動(dòng)讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識(shí),對(duì)消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動(dòng),不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識(shí),對(duì)提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

          六、布置一次家庭消防作業(yè)

          三年級(jí)的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評(píng)比,學(xué)校德育處還將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)讓中年級(jí)的小朋友們及家長們都提高了消防意識(shí)。

          七、觀看消防宣傳片

          五年級(jí)全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動(dòng)激起了學(xué)生們對(duì)于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時(shí),也提高了他們的消防意識(shí)。

          此次消防月活動(dòng)讓我們意識(shí)到要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)13

          為進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施,同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年9月17日上午9時(shí),在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。本次消防演練總結(jié)報(bào)告如下:

          一、前期準(zhǔn)備情況

          1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

          2.工區(qū)各級(jí)對(duì)此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進(jìn)行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對(duì)每個(gè)部門及作業(yè)隊(duì)伍都進(jìn)行了明確的分工,確保演練順利進(jìn)行。

          二、消防演練過程

          1.上午9時(shí),工區(qū)及施工隊(duì)作業(yè)人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識(shí)。

          2.上午9:10分,大家在安全體驗(yàn)館滅火器演示體驗(yàn)區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并由參加演練人員親自體驗(yàn)滅火器的使用辦法。

          3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊(duì),提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

          4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)。

          三、消防演練小結(jié)

          通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,增強(qiáng)了全部員工的救火意識(shí),提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時(shí)提高了工區(qū)各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)14

          為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。

          1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

          2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

          4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

          5、演練結(jié)|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

          這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)15

          在“開學(xué)第一課”中曾講述了一個(gè)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的動(dòng)人故事。在地震那天,桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生以及百名老師用了1分36秒的時(shí)間成功地逃離到操場,而且無一傷亡。這個(gè)故事,讓我想起了去年校園組織的一次難忘的消防演習(xí)。

          一聽到這個(gè)消息,我差點(diǎn)從椅子上跳起來,心里既高興又有點(diǎn)害怕。我懷著激動(dòng)的情緒等待著下午的到來。

          隨著警報(bào)聲響起,消防演習(xí)活動(dòng)開始了。老師連忙打開教室的前門,“這一組從前門出去,這一組從出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,雖然這不是真的發(fā)生火災(zāi),但必竟是我第一次參加這樣巨大的消防演習(xí),心跳得很快,難免有些緊張。我們魚貫而出地跑出了教室,然后迅速地排好隊(duì),一個(gè)挨一個(gè)地下樓梯,十分有序。老師則在我們的后面,像一位指揮員指指點(diǎn)點(diǎn),時(shí)刻提醒我們要留意,不要擁擠。我一邊走一邊想:這假火災(zāi)是怎樣樣的?什么時(shí)候才能出現(xiàn)?許許多多的問題環(huán)繞在我的腦子里。

          很快到了一樓,我只覺得一股難聞的味道直往鼻孔里竄,有點(diǎn)像鞭炮味,又有點(diǎn)像氣體味,十分得嗆人。只見樓梯旁還放著一瓶煙霧彈,正冒著雄雄的煙。滾滾紅煙像一個(gè)惡魔向我們襲來,眼前一片紅色,看不到前進(jìn)的方向。我趕緊用袖口捂住鼻子和嘴巴,貓著腰,像一位盲人似的,一手扶著墻,不斷地向前摸索著,然后迅速地向大操場跑去。阿,實(shí)在忍不住了,我忙拿開衣袖,深吸了一口氣,真的是太難受了。這時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出消防員滅火的情景。消防叔叔每一天都和火災(zāi)做著殊死拼搏,他們?yōu)榱巳藗,不顧自己的安危,沖向了大火中,救出了一個(gè)又一個(gè)居民,他們可真?zhèn)ゴ蟀ⅲ?/p>

          我們來到大操場,快速地排好隊(duì)。消防叔叔總結(jié)了同學(xué)們逃生的狀況,并給我們講了消防安全知識(shí),還介紹了使用滅火器的方法。而后又當(dāng)場請(qǐng)了幾位同學(xué)試驗(yàn)了一番,十分成功。

          這次難忘的消防演習(xí),不僅僅鍛煉了我們,也讓我們了解了更多的消防知識(shí),并且明白了怎樣在火災(zāi)面前能更快地逃生,真的是好感謝這些消防叔叔阿!

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)16

          九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

          一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊。被子疊的有棱有角的,就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒。

          接著,講座開始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火。”

          然后,消防隊(duì)員們拿來一個(gè)了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當(dāng)我們玩累了往回家的方向走,走到不遠(yuǎn)處時(shí),忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近?灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想。

          “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開始講解了。經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

          隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。

          同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)17

          為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,xx月xx日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

          演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練活動(dòng)方案,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

          xx月xx日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。

          xx月xx日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到xx分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

          接著,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

          最后,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

          通過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)18

          為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,近日,XXXXX家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

          該園特聘請(qǐng)校外法制副園長候瑞忠為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識(shí)和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)了《XXXXX家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任,演練時(shí)按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

          在主題班會(huì)中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對(duì)幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會(huì)正確報(bào)警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

          XXXXX月18日中午2:30,隨著警報(bào)聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時(shí)間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識(shí),熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會(huì)遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

          此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí),同時(shí),也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識(shí),建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)19

          隨著一年一度的消防演練的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開展“清剿火患”的戰(zhàn)役,于20xx年xx月xx日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

          xx月xx日上午,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進(jìn)行了“我愛消防員叔叔”的教育活動(dòng)。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛的人。

          下午xx點(diǎn)xx分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的。響起,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,跑到操場上。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責(zé),特別在疏散演習(xí)時(shí),從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了xx的發(fā)生,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間。在演習(xí)前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

          為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學(xué)中,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)20

          20xx年11月08日我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法。

          并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的.到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

          一、取得的成績

          全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

          演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

          演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

          二、不足之處

          少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

          三、后續(xù)工作安排

          減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。

          不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)21

          為了使全體員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財(cái)產(chǎn)損失,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年11月2日下午16:00時(shí),我行組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)20分鐘,參加人員全體員工。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工對(duì)突發(fā)事件的能力。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

          這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,xx都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。之前認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,侯行長任演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對(duì)演練工作的全過程進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實(shí)效性,積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);xx給予了大力支持,對(duì)我們的演練工作提出了指導(dǎo)性的意見;I劃縝密,演練方案安全可行,根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,從我行安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次消防的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。

          二、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

          消防演練于xx年xx月xx日下午16:00進(jìn)行。首先由安全員和大家一起學(xué)習(xí)消防基本知識(shí),最后由xx給大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。而后參與演練的員工代表親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。

          消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

          三、通過消防演練,員工的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)

          1、消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

          2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。

          3、演練前組織的消防基本知識(shí)培訓(xùn),使全體員工的消防安全知識(shí)、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

          4、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。

          5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

          通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我行員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保我行安全問題。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)22

          為認(rèn)真落實(shí)火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)入園單位員工們的消防安全意識(shí),徹底消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確?萍紙@大樓財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定入園單位工作秩序,加強(qiáng)科技園火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓全園單位懂得基本消防知識(shí)和自救本能,由科技園物管部會(huì)同區(qū)消防大隊(duì)、漢中門消防中隊(duì)、入園單位朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司于20xx年12月17日組織策劃了一次高層消防疏散、滅火演習(xí)。

          在演習(xí)之前,由物管部組織了一場消防知識(shí)講座,資料為安全教育,正確使用滅火器及室內(nèi)消火栓;馂(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些(原因:電氣、用火不慎、吸煙、玩火、雷擊等等)為什么冬季火災(zāi)多?(天氣寒冷,雨水稀少,用電量多。冬季處于每年的首尾之際,生產(chǎn)工作繁忙,加之晝短夜長,人們?nèi)菀仔傅,往往忽視消防安全,所以造成冬季火?zāi)及事故多損失傷亡大。)

          由科技園主要抓安全的張總召開了2次聯(lián)合會(huì)議,對(duì)演習(xí)進(jìn)行了細(xì)致的部署,并發(fā)通知給每個(gè)入園單位告知消防演習(xí),以防萬一。

          12月17日下午14時(shí)30分,漢中門消防中隊(duì)消防車駛進(jìn)現(xiàn)場,14時(shí)40分,隨著消防警報(bào)的拉響,20xx年度冬季消防演習(xí)正式開始。朗訊公司、貝爾公司、盛永達(dá)公司員工分別從14樓、12樓、11樓、10樓、9樓、5樓、1樓有序的從安全出口疏散通道南北兩處撤出。每樓層都有安保人員守護(hù),拐彎處貼有安全出口標(biāo)識(shí),員工們用時(shí)10分鐘從大樓撤出匯集到北大門空?qǐng)龅靥帲抢镌缫牙狭司渚。安保人員點(diǎn)燃了事先準(zhǔn)備好的易燃物,消防中隊(duì)中隊(duì)長給員工們講解了滅火器的使用方法:使用時(shí)可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在距燃燒物6米左右處,拔出保險(xiǎn)銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。中隊(duì)長現(xiàn)場演示后,員工們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開始員工們應(yīng)對(duì)燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,員工們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。滅火演示結(jié)束后,中隊(duì)長又給員工們講解了室內(nèi)消火栓的使用方法,使員工們耳目一新、茅塞頓開。

          疏散滅火演習(xí)結(jié)束后,消防中隊(duì)中隊(duì)長對(duì)演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)員工們用心參加消防疏散演練及員工代表們的滅火表現(xiàn),給予了充分的肯定,但也指出了存在的不足,并期望員工們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心苤鲃?dòng)用心參與消防安全活動(dòng)。這次演習(xí)我們也請(qǐng)了集團(tuán)公司保密處及工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)來參加,對(duì)我們的高層消防安全進(jìn)行工作指導(dǎo),共計(jì)約有400人參加了此次演習(xí),演習(xí)取得了圓滿成功。

          透過這次的消防演習(xí),我們感受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之迅速,高樓大廈層次不窮,高層建筑的消防安全對(duì)我們來說是重中之重的工作。員工們透過參與,必須程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、室內(nèi)消火栓的技能,有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。員工們都認(rèn)為,這次演習(xí)很有必要,它將促進(jìn)科技園的消防工作,對(duì)我們來說也積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。今后,我園將經(jīng)常性的開展消防知識(shí)講座及消防演習(xí)并構(gòu)成制度,以擴(kuò)大消防知識(shí)的覆蓋面。

          現(xiàn)場消防演練活動(dòng)總結(jié)23

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下,于20xx年1月15日上午10時(shí),在倉儲(chǔ)部空地前,組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。

          消防演習(xí)按照預(yù)定方案,有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,要冷靜、沉著,每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。

          消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)演習(xí)的成功感到滿意,對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施給予了高度的贊揚(yáng)!

          透過這次消防演習(xí)活動(dòng),使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強(qiáng),在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,“一切行動(dòng)聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。

          參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密,演習(xí)準(zhǔn)確到位,到達(dá)了預(yù)期的效果,演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。

          這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn):一是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失。

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