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      2. 電化教育工作總結(jié)

        時間:2022-11-08 19:06:05 總結(jié) 我要投稿

        電化教育工作總結(jié)

          總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的電化教育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        電化教育工作總結(jié)

          為鞏固與提高學(xué),F(xiàn)有信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,深入研究電教理論,廣泛開展電教活動,開學(xué)以來,我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)程,提高教育現(xiàn)代化的辦學(xué)水平,做了一些工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、完善電教設(shè)施,提高電教品位

          社會信息化的普及,給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化,為適應(yīng)時代發(fā)展,我校優(yōu)化了教育的形式與方法,實現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化,辦公自動化,實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布。

          二、完善制度,加強常規(guī)管理

          進(jìn)一步加強學(xué)校電教工作管理力度,這是本學(xué)期電教工作重點。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。

          1、配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理。電教管理人員在各班的電教課、多媒體教室的使用、電腦室的使用記錄的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善各項電教資料的登記。廣大老師能主動使用電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績。

          2、農(nóng)遠(yuǎn)教室管理制度、電子備課室管理制度等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。

          3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的'維護保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時及時修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

          4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件,建立規(guī)范的帳冊等。

          三、增強服務(wù)意識,做好服務(wù)工作。

          學(xué)校的電教設(shè)備就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。學(xué)期初召開了一次電教管理員會議,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),牢固樹立電教為學(xué)校教育教學(xué)、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要電教設(shè)備有問題,學(xué)校都能及時盡力維修好,如多媒體教室的中控、電子備課室的設(shè)備、辦公室的電腦等壞了都能及時維修。同時,進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。學(xué)期初對教學(xué)點的電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,然后與管理員或負(fù)責(zé)人了簽訂使用、保管責(zé)任書,期中、期末各檢查一次。

          四、努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)

          開足上好計算機課程,加快中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主,通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力。

          當(dāng)然,本學(xué)期的電教管理工作也存在一些不足之處,在這些問題當(dāng)中,有些是我們自身可以解決的,有些超出了我們的能力范圍,不管怎樣,我們都將積極進(jìn)取,繼續(xù)扎實地做好學(xué)校的電教工作。

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