火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié)（通用25篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇1
古話說得好“養(yǎng)兵千日，用兵一時”可是一樣?xùn)|西有助于我們的，生活離不開它;可害處也大著呢、可以害死上百條、上千條的性命。這就是——火，防不勝防的火。有一只非常偉大的對減輕了火災(zāi)帶來的傷害——消防隊，消防員從未訓(xùn)練過，用他更不是一時，雖然我沒有見過火災(zāi)，但我常常會聽到消防車的聲音。
多少大病是由小病才生的，多少大火也是有小火積累成的。多少人被連累，雖說錢財是身外之物，但無錢財今后又怎樣生活呢!有了消防在火災(zāi)中垂死掙扎之人越來越少。學(xué)校演練過遇火災(zāi)逃跑的情景和因該如何做。而且不止一次兩次，我記得幾年前看到過一則新聞，在某一個地方少了一場大火犧牲了幾十個人的性命，損失慘重，但也卻是一個感人的故事，那天下午當(dāng)消防隊員趕到時已經(jīng)燒毀一大半了只逃出幾人而已，這火勢實在是太猛了，但有幾位消防隊員不顧自身安危，拿了一雙棉被前往火里救人，他們救出了近百人左右，可他們只成功逃出2～3人并且身受重傷。他們真是偉大的英雄啊!他們有天下之大義，他們也是人，也有自己的家庭，他們竟然還能做到他人不能做到，佩服!佩服!
要防范于未然，盡量少接觸或火，以防萬一。我希望火災(zāi)越來越少，每個人平平安安的，火也是人類的寶貝啊!要不是有人發(fā)明了火人也不能活的這么久吧!火的兩面，一面是我們的小棉襖，照顧我們的飲食：另一面是，慘無人性的邪魔歪道，奪得人類的性命。消防安全——119，記住，119，遇到火災(zāi)請撥打119，召喚消防隊員。
我希望世界上的火災(zāi)越來越少，甚至沒有，因為痛失親人的滋味不好受，我很火，也愛火，恨他肆虐眾生，愛他給我溫暖，愛恨交加。我相信，只要大家一起努力我相信世界肯定會更安全，更美好，正所謂世上無難事，只怕有心人啊!
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇2
為提高廣大眾的消防安全意識，營造良好的社會消防安全環(huán)境。近日，xx鄉(xiāng)政府及時學(xué)習(xí)貫徹落實上級關(guān)于做好冬季防火工作文件精神，嚴(yán)密部署，狠抓落實，確保全鄉(xiāng)人民平安過冬。
一是開展消防安全大排查大整治行動。
對轄區(qū)建設(shè)單位、消防安全重點單位、重點場所進(jìn)行拉網(wǎng)式大檢查，要求各村(居)委會、各企業(yè)、學(xué)校等單位強(qiáng)化安全意識和責(zé)任意識，迅速開展自查自糾，不留死角、不留盲區(qū)，徹底消除各類安全隱患。此次大檢查行動，發(fā)現(xiàn)隱患8處，當(dāng)場整改3處，下發(fā)隱患整改通知書3份，進(jìn)一步加強(qiáng)了我鄉(xiāng)冬季消防安全生產(chǎn)工作。
二是加大消防宣傳力度。
鄉(xiāng)干部按照包村包組包戶要求，進(jìn)村入戶開展普法宣傳，發(fā)放消防安全宣傳單，以增強(qiáng)群眾的防火意識。共計發(fā)放宣傳單4000余份，懸掛橫幅2條。
三是開展"小手拉大手"活動。
鄉(xiāng)綜治辦、司法所工作人員及時深入全鄉(xiāng)小學(xué)向師生講解消防法律法規(guī)等常識，發(fā)放冬季防火須知宣傳單，通過學(xué)生向自己的家長、親戚朋友宣傳防火知識，形成防火人人抓、防火人人管的社會氛圍，起到小手拉大手作用。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇3
20xx年在集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)保衛(wèi)處的指導(dǎo)和支持下，我公司認(rèn)真貫徹、落實總局有關(guān)部門及集團(tuán)保衛(wèi)處下發(fā)的各項指示，嚴(yán)保冬季防火安全。
現(xiàn)將我公司冬季防火安全工作作一簡要匯報：
一、認(rèn)真落實《關(guān)于認(rèn)真開展用電防火安全檢查的通知》及《關(guān)于開展“119”防火宣傳活動的通知》的有關(guān)要求。
二、按照上述文件規(guī)定對公司全體員工進(jìn)行了消防安全教育，同時對公司內(nèi)部火災(zāi)隱患進(jìn)行了一次全面、細(xì)致、不留死角的排查工作。重點對公司紙質(zhì)易燃物品存放處及財務(wù)部、檔案室等重要部位進(jìn)行了細(xì)致的排查，并動員公司全體員工將個人辦公區(qū)域內(nèi)的廢棄物品進(jìn)行大清理，檢查辦公區(qū)域內(nèi)的電源線、插頭及插線板等設(shè)施的老化情況，及時更換掉一批老化的插線板，同時在隱患排查過程中進(jìn)行安全指導(dǎo)，劃分區(qū)域明確責(zé)任人。
三、對用于存放印刷品等易燃物品的重點部位進(jìn)行檢查，并對廢棄物品進(jìn)行了清理，消除隱患。
四、為加強(qiáng)對員工的宣傳教育，提高員工對治安保衛(wèi)工作的思想認(rèn)識，公司采取了多種形式，利用信息發(fā)布欄，公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)宣傳，以及會議室集中視頻放送等多種形式進(jìn)行了宣傳教育工作。
五、切實履行安全責(zé)任制，制定并落實了公司的《處置突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》，并動員公司全體職工，加強(qiáng)認(rèn)識、明確責(zé)任、提高意識。
六、加強(qiáng)日常消防安全管理，做好公司內(nèi)部日常消防安全巡查工作，要求后勤保障人員認(rèn)真履行職責(zé)，定期巡查可能出現(xiàn)的火災(zāi)隱患，堅持重點區(qū)域重點管理，并隨時檢查辦公場所禁煙規(guī)定的落實情況，對違反規(guī)定的人員進(jìn)行教育，情節(jié)嚴(yán)重的下發(fā)違紀(jì)通知書，并記錄備案。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇4
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行，整個過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動，有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念，為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇5
我校于20xx年11月16日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次防火逃生技能演練活動，活動包括：模擬火情;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;周校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了珍愛生命，關(guān)愛他人的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)
11月16日上午8:10,一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離火災(zāi)現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長以珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇6
通過這次全國中小學(xué)消防公開課的學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟迪了消防安全思維，增添不少的見識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時也抓住落實工作，增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點體會:
一、認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的.發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實做到安全為天的理念。
二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。
災(zāi)害無情，火更無情，當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃�，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準(zhǔn)確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇7
為落實市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識，加強(qiáng)師生的消防安全意識及自我救護(hù)能力，推進(jìn)校園消防安全工作。近日，頭灶鎮(zhèn)丿曹小學(xué)開展了主題為“人人參與消防，建設(shè)平安校園”的消防安全教育活動。
一是制定實施方案，落實管理責(zé)任。
根據(jù)市局《開展冬春火災(zāi)防控工作實施方案》，學(xué)校結(jié)合校情制定了實施方案，方案中明確了本校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，同時落實管理人員的責(zé)任，做到空間全覆蓋，責(zé)任全落實。
二是廣泛求實宣傳，加強(qiáng)安全教育。
為扎實開展消防安全教育，學(xué)校開展了四個“一”全方位的宣傳活動，即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會，專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會，要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》(學(xué)校篇)進(jìn)行宣傳教育;利用校信通平臺，專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育，力求實實在在地將消防安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生大腦。
三是組織實地檢查，及時排除隱患。
根據(jù)市局布置的20項檢查重點，學(xué)校結(jié)合校情實際，每天值日人員和班主任、各室負(fù)責(zé)人，進(jìn)行全面檢查，檢查重點部位在食堂、宿舍等，檢查重點設(shè)施在滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識等，檢查重點項目在電線路、用電器等。學(xué)校通過檢查，及早干預(yù)，主動防范，該提醒的提醒，該完善的完善，該檢修的檢修，同時學(xué)校建立了檢查臺賬，做到有檢查有記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
四是開展實踐演練，提高應(yīng)對本領(lǐng)。
為切實提高學(xué)校師生的消防安全意識，真正掌握消防自救能力，學(xué)校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進(jìn)行的，但全校學(xué)生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識和消防安全應(yīng)對本領(lǐng)，對消防安全工作起到了積極作用。
下一步，丿曹小學(xué)將繼續(xù)堅持一個“實”字，做好校園消防安全工作，積極筑牢冬季校園安全“防火墻”。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇8
為了加強(qiáng)消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于x月xx日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護(hù)。
安全責(zé)任大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇9
為貫徹市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識，加強(qiáng)師生的消防安全意識和自救能力，促進(jìn)校園消防安全工作。最近，曹小學(xué)開展了以人人參與消防，建設(shè)安全校園為主題的消防安全教育活動。
一是制定實施計劃，落實管理責(zé)任。
根據(jù)市局《冬春消防控制實施方案》，學(xué)校根據(jù)學(xué)校情況制定了實施方案，明確了學(xué)校消防安全工作的目標(biāo)、任務(wù)和要求，落實了管理人員的責(zé)任，實現(xiàn)了空間的全面覆蓋和責(zé)任的全面落實。
二是廣泛現(xiàn)實宣傳，加強(qiáng)安全教育。
為扎實開展消防安全教育，學(xué)校開展了四項一綜合宣傳活動，即向每位家長發(fā)放消防安全宣傳材料(家庭);組織師生會議，宣傳消防安全知識;組織消防安全主題團(tuán)隊會議，要求各班結(jié)合消防安全宣傳材料(學(xué)校)進(jìn)行宣傳教育;利用學(xué)校信息通信平臺推送消防安全友好提示。多渠道宣傳教育，努力將消防安全知識進(jìn)入校園、班級、家庭和學(xué)生大腦。
三是組織實地檢查，及時消除隱患。
根據(jù)市局安排的20個檢查重點，學(xué)校結(jié)合實際實際情況，每天值班人員、校長、各室負(fù)責(zé)人、食堂、宿舍、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)志急疏散標(biāo)志等關(guān)鍵設(shè)施、電線、電器等關(guān)鍵項目。學(xué)校通過檢查，盡快干預(yù)，積極預(yù)防，提醒提醒，改進(jìn)，維護(hù)維護(hù)，同時建立檢查臺賬，做檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
四是開展實踐演練，提高應(yīng)對能力。
為了有效提高師生的消防安全意識，真正掌握消防自救能力，學(xué)校專門組織了消防逃生演習(xí)。演習(xí)包括兩個環(huán)節(jié)：師生參與疏散和滅火器使用。雖然演習(xí)是在緊急的情況下進(jìn)行的，但沒有問候
學(xué)生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練，提高了師生消防安全意識和消防安全應(yīng)對本領(lǐng)，對消防安全工作起到了積極作用。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇10
為了加強(qiáng)幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防安全管理，預(yù)防和減少火災(zāi)等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力。
20xx年xx月20日，我園舉行消防應(yīng)急撤離演習(xí)，為確保演習(xí)活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準(zhǔn)備。
下午14：40分，隨著急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責(zé)，整個活動井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學(xué)習(xí)消防安全及火災(zāi)逃生和地震逃生的相關(guān)知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預(yù)案帶領(lǐng)幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習(xí)中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動后，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應(yīng)急情況下的組織能力，強(qiáng)化師幼在遇到地震、火災(zāi)等緊急情況下逃生知識和應(yīng)變、避險能力。本次演練活動，有效增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護(hù)能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠(yuǎn)是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和前提，安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定！
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇11
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力，強(qiáng)化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的.火災(zāi)警報聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道，有的準(zhǔn)備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對本次演習(xí)活動進(jìn)行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進(jìn)行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話？請誰幫忙？撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情？著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么？”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防安全教育，強(qiáng)化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動。
通過此次演習(xí)，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇12
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識，提高自救防范能力，確保生命安全。近日，xxxx幼兒園開展消防安全演練活動。
活動中，該校根據(jù)幼兒年齡特點，以圖片、視頻等形式對幼兒進(jìn)行消防安全知識講解，增強(qiáng)幼兒對消防安全的認(rèn)識。給幼兒講解發(fā)生火災(zāi)時的逃生路線、救援疏散注意事項，設(shè)計了消防演習(xí)方案并進(jìn)行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起，教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，沿著預(yù)定路線，快速有序地撤離教室，到達(dá)安全的地點后，老師清點并上報幼兒人數(shù)。演練結(jié)束后，該園相關(guān)負(fù)責(zé)人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定，要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作，增強(qiáng)幼兒防火安全意識。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過此次消防演練活動，全體師幼體驗火災(zāi)逃生的場景，了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的應(yīng)變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，構(gòu)筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇13
為貫徹落實"全民消防、生命至上，平安進(jìn)萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全意識深入幼兒的心中。
活動以安全知識小動畫開始，幼兒觀看動畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)識安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識，也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進(jìn)行了滲透。
通過此次消防安全主題活動，幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識，懂得了什么應(yīng)該做，什么不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇14
xx幼兒園始終把學(xué)校消防安全工作做為學(xué)校重要工作，消防安全關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學(xué)一周我園就對學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育，要求學(xué)生在校內(nèi)外不玩火，不玩電，不接觸裸露的電線和電器開關(guān)等。利用黑板報進(jìn)行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了一次排查，發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設(shè)施（滅火器等）進(jìn)行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育，在班會上以安全教育為主要內(nèi)容。用互動的方式通過學(xué)生向家長宣傳防火防電的重要性，提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各班在排查過程中，發(fā)現(xiàn)主要存在以下問題，學(xué)校原有疏散安全出口標(biāo)志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊，學(xué)校將近期重新制作新的疏散標(biāo)志、粉刷樓梯分道標(biāo)志，確保學(xué)校消防安全，消除火災(zāi)隱患。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來，安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳，樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇15
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，切實增強(qiáng)幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)能力，營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動。
演練前，該園園長統(tǒng)一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學(xué)習(xí)《xx幼兒園消防安全緊急預(yù)案》，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點部位的職責(zé)，要求教師按幼兒的`年齡特點開展班級主題活動，講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。
活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題，講述消防車的外形、用途等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習(xí)組長xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數(shù)后向組長匯報情況，消防疏散演習(xí)活動結(jié)束。
隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實際操作，整個活動圓滿結(jié)束。
此次活動全員參加，達(dá)到了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強(qiáng)了安全防范意識，為平安校園的建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇16
為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險事故，保障幼兒園財產(chǎn)和全園師幼的人身安全。11月11日，xx幼兒園邀請相關(guān)單位的消防工作人員，對該園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)分為消防知識培訓(xùn)和消防實操演習(xí)兩部分。知識培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動的講解；培訓(xùn)內(nèi)容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。
通過培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識和責(zé)任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇17
總結(jié)：夏季是用電隱患的高峰期，為加強(qiáng)我院學(xué)生的安全用電意識，提高同學(xué)們的文明用電知識，規(guī)范宿舍用電器的使用。我xxx班團(tuán)支部決定組織一次以“宿舍用電火災(zāi)防范”為主題的防火用電宣傳活動�；顒釉�20xx年4月20日中午開展，用時約1個小時。
在班級團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，我們班級15名志愿者從11：30開始活動�；顒又�，志愿者們各自分工，分組行動，在學(xué)院電氣系3號男生宿舍樓一樓門口，4人一組，分列兩邊，給來往的同學(xué)發(fā)放用電宣傳單，講解安全用電知識。例如：告訴同學(xué)們宿舍電器禁用品及分類，講解文明使用電器小常識，以及傳授簡單事故防范措施等。志愿者們熱情耐心的給每一位來往的同學(xué)宣傳講解。活動結(jié)束后，處理完畢活動后期事宜，隊伍解散。
活動收獲：
本次“安全用電火災(zāi)防范”的宣傳活動總體來說還是比較成功的，宣傳效果也很好，引起了系內(nèi)廣大同學(xué)的響應(yīng)參加，收獲頗豐：
（1）通過我們班級志愿者的認(rèn)真宣傳講解，相信學(xué)院同學(xué)們今后能夠在生活中積極主動行動起來，積極響應(yīng)安全用電的倡議。從我做起，從小事做起。
�。�2）活動也讓同學(xué)們認(rèn)識到了安全用電的重要性，宿舍用電要注意安全防范，保護(hù)自己及宿舍成員的安全。
�。�3）活動用電宣傳單也增強(qiáng)同學(xué)們用電事故防范能力，幫助同學(xué)們應(yīng)對一些簡單的突發(fā)事故，并能夠簡單的自救。
此次活動也有一些不足之處！
比如：
�。�1）關(guān)于安全用電和火災(zāi)防范等方面的知識是非常繁多，而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻，所以未能給系內(nèi)同學(xué)更詳細(xì)，廣泛的講解，沒能全面詳盡。
（2）個別志愿者太過內(nèi)向，不好意思向同學(xué)講解宣傳，沒能起到很好的宣傳效果。
活動概括：
希望同學(xué)們能夠自覺行動起來，積極響應(yīng)倡議�；顒又荚谠鰪�(qiáng)同學(xué)們的宿舍安全保護(hù)意識，提高同學(xué)們的自救能力，保障同學(xué)們?nèi)松砗拓攧?wù)的安全，構(gòu)建和諧校園。通過此次活動我們也
得到了很多經(jīng)驗，不足的方面我們會改進(jìn)，在以后活動中盡量避免發(fā)生，好的方面也會繼承。總之，今后把活動做的更好，讓我們的安工越來越美。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇18
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，20XX年11月23日，我校成功舉行了火災(zāi)逃生和消防演練活動。
這次演練活動的成功舉行，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格執(zhí)行《穩(wěn)江小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練方案》是分不開的。為了使活動得以順利開展,我們做了以下工作:
1、學(xué)校成立了以吳禮科校長為總指揮的火災(zāi)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、活動組織有序，職責(zé)分工明確�；顒佑蓞嵌Y科校長負(fù)總責(zé)，張騰主任具體負(fù)責(zé)組織實施。演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。學(xué)校把演練方案印發(fā)到每位教師手中，通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時，還根據(jù)老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
3、組織教師學(xué)習(xí)《穩(wěn)江小學(xué)消防安全疏散應(yīng)急演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，做好演練宣傳，并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。確保演練萬無一失。
4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著張騰主任“穩(wěn)江小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任和科任教師帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時1分5秒鐘，做到了快速、安全、有序。
此外，演練結(jié)束后，安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組還安排向粟艷老師給全體師生上了一堂“如何正確使用滅火器”的消防安全教育課。通過宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識，收到了預(yù)期的教育效果。
整個活動結(jié)束，吳禮科校長作總結(jié)。通過這樣的演練活動，時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前，冷靜對待。今后的防火等演練全體師生要高度重視，認(rèn)真做好每次演練，確保在火災(zāi)和其它自然災(zāi)害來臨時，全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓，到達(dá)安全的地方，保證人身安全。
總的來說，本次學(xué)校消防演練能嚴(yán)格按照預(yù)定方案，有序、緊張進(jìn)行，取得了圓滿成功。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇19
11月9日是全國“消防宣傳日”，為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力，下午時間，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動。本次演練，增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，使學(xué)生掌握了基本的消防自救知識，提高了安全自救能力。
1、學(xué)校成立了以校長為總指揮的消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防演練方案。
3 、11月9日利用早晨上操時間，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。
4、11月9日上午，組織教師學(xué)習(xí)《消防演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、11月9日中午，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著廣播通知火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時35秒，做到了快速、安全、有序。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時35秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確�；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達(dá)到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇20
班會主要是針對近期生活城某宿舍因違規(guī)用電火導(dǎo)致火災(zāi)而召開的。為了響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的高度重視，班會由治保委員胡星柯召開。通過這次的宿舍消防安全教育主題班會，我班的消防安全意識有所加強(qiáng)，同時也大大地提高了大家的消防防范意識，積極地以行動來響應(yīng)這一班會主題�？傮w來看，班會召開得比較順利，現(xiàn)把工作總結(jié)如下。
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難。通過此次班會我們積極總結(jié)了以下常見宿舍火災(zāi)隱患：
宿舍的火災(zāi)隱患：
(1)使用劣質(zhì)電器；
(2)違章使用大功率用電設(shè)備，使線路超負(fù)荷；
(3)私接亂拉電線；
(4)臥床吸煙；
(5)在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書；
(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具；
(7）焚燒雜物；
(8)臺燈靠近枕頭、被褥；
(9)手機(jī)充電器放在床上充電
隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。責(zé)任，是一個國家一個民族生存發(fā)展的“根”。同樣如此，一個沒有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年，尤其是大學(xué)生，是國家的未來和希望。保護(hù)國家，人民和公共財產(chǎn)的安全，保護(hù)他人和自身的安全，已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解，學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生，保障安全是實現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面，如果火災(zāi)不斷，危機(jī)人身和財產(chǎn)安全，又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù)，繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢？因而，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會怎樣防止火災(zāi)發(fā)生：
1、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹。
7、吸煙危害健康，學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險
8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識，對于維護(hù)國家，學(xué)校和同學(xué)們個人的安全是十分必要和有益的。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇21
為增強(qiáng)全校師生的安全防范意識，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識，提高廣大同學(xué)應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，我校于20xx年5月10日上午第二節(jié)下課時間，由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練，地點為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場，參加人員為全校教職工及所有學(xué)生，以及人員疏散、逃生自救為主題。
由學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、保干積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強(qiáng)調(diào)，并提出了相應(yīng)的安全要求，所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，用濕手絹掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個演練過程從信號發(fā)出到近600多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時1分40秒鐘。師生全部撤離到安全區(qū)域后，各小組負(fù)責(zé)人向王校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況。最后，王校長對對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練，又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，讓師生對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體師生的應(yīng)急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速的疏散。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。這次演練，不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
這次演練，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇22
為增強(qiáng)項目員工的安全防范意識，我司特地請來了八位消防人員為我司員工進(jìn)行培訓(xùn)火災(zāi)應(yīng)急演練課程，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能，學(xué)習(xí)、了解逃生的基本常識，提高員工應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，我司于20xx年6月10日上午，由項目經(jīng)理牽頭組織項目員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，地點保利中宇花園項目部，參加人員為項目領(lǐng)導(dǎo)及所有員工，以人員疏散、逃生自救為主題。由項目制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開會議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項；項目經(jīng)理以及所有員工、保干積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。演練前由消防人員向全體員工做了消防應(yīng)急疏散常識的說明，并提出了相應(yīng)的安全要求，所有參與演練的員工都能夠按照消防員的指導(dǎo)，用濕手絹掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各小組負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織員工撤離，整個演練過程所有員工都能迅速撤離到安全區(qū)域，僅用時1分40秒鐘。員工全部撤離到安全區(qū)域后，各小組負(fù)責(zé)人向項目經(jīng)理匯報了員工人數(shù)和撤離情況。
最后，項目經(jīng)理對對此次演習(xí)作了講評總結(jié)，對員工積極參加緊急疏散演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對存在的問題進(jìn)行了提示，要求全體員工共同做好項目部的安全工作。通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練，又為項目員工提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力，讓員工對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性，切實掌握逃生的技能，提高全體員工的應(yīng)急逃生意識，熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并能有組織、迅速地引導(dǎo)員工安全、快速的疏散。增強(qiáng)員工預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)員工重大事故發(fā)生時救援的能力。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。
這次演練，不僅為項目部積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全體員工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了項目員工的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。
這次演練，項目部所有人員通過親身參與疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了項目員工的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的項目工程。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇23
消防工作關(guān)系到國家財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)的安全，關(guān)系到企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定大局，一旦發(fā)生火災(zāi)，將給企業(yè)職工群眾的正常工作、生活秩序造成很大影響，甚至?xí)绊懙狡髽I(yè)穩(wěn)定。我國消防法也明確規(guī)定，企業(yè)單位特別是消防安全重點單位必須制定滅火應(yīng)急預(yù)案，并按規(guī)定要求定期組織消防演練，提高應(yīng)對消防突發(fā)事件的能力。
作為油田企業(yè)，更進(jìn)一步健全完善消防應(yīng)急預(yù)案演練程序，這不僅關(guān)系到單位在緊急情況下是否能快速處置初起火災(zāi)事故，減少財產(chǎn)損失，更重要的是關(guān)系到企業(yè)職工群眾的生命財產(chǎn)安全。因此，企業(yè)要高度重視，進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任感和緊迫感，堅決克服麻痹僥幸心理，從各類重特大火災(zāi)事故中汲取教訓(xùn)，認(rèn)真分析研究企業(yè)面臨消防形勢，深入查找工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，努力改善消防工作狀況，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保企業(yè)安全穩(wěn)定。
一、要不斷提高消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的實用性
消防應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容要結(jié)合單位的實際，針對火災(zāi)事故的性質(zhì)、特點和可能造成的社會危害，具體規(guī)定消防應(yīng)急管理工作中各小組的職責(zé)和火災(zāi)事故預(yù)警機(jī)制、處置程序、應(yīng)急保障措施以及事后恢復(fù)等內(nèi)容。內(nèi)容要詳詳細(xì)，要具有實用性。通過對應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容內(nèi)容進(jìn)行分析，可以看到應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容包括以下四個部分：組織機(jī)構(gòu)部分；報警和接警處置程序部分；應(yīng)急疏散的組織程序和措施部分；撲救火災(zāi)的程序和措施部分；通訊聯(lián)絡(luò)和安全救護(hù)防護(hù)的程序和措施部分。其中組織機(jī)構(gòu)部分，必須包括滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組四個小組。通過在實踐中調(diào)研檢查，發(fā)現(xiàn)有的基層單位編制的消防應(yīng)急預(yù)案還存在一些問題，與開展滅火應(yīng)急工作的要求存在差距。
一是應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容有些簡單。編制預(yù)案要按照規(guī)范的框架結(jié)構(gòu)編制，應(yīng)當(dāng)立足于本單位滅火應(yīng)急救援目標(biāo)，立足于消防隊伍人員和消防設(shè)施器材裝備實際，在對危險源科學(xué)評估的基礎(chǔ)上，明確危險源分級、分類。而有的應(yīng)急預(yù)案篇幅較短，多是些原則性的語句，缺少情景描述，實際操作起來不很流暢，沒有達(dá)到制訂預(yù)案的目的。
二是應(yīng)急預(yù)案更新不夠及時，如有的基層單位在組織機(jī)構(gòu)中關(guān)鍵工作人員因工作等原因發(fā)生變動沒有及時更新、有的基層單位的消防設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量因改造擴(kuò)建放生變化情況沒有及時更新等。實際上，應(yīng)急預(yù)案完善修訂和預(yù)案的制定同等重要，應(yīng)重視應(yīng)急預(yù)案的完善修訂工作。如果單位實際情況發(fā)生變化，而沒有根據(jù)變化對預(yù)案進(jìn)行及時修訂，還按照原來的預(yù)案進(jìn)行演練，必然達(dá)不到應(yīng)對突發(fā)事件目的。因而企業(yè)每個基層單位要根據(jù)實際情況的不斷變化，及時評估和補(bǔ)充修訂完善預(yù)案。企業(yè)要對應(yīng)急預(yù)案每年至少修訂一次，在組織機(jī)構(gòu)、設(shè)施器材、規(guī)模數(shù)量變動等情況，必須及時修訂預(yù)案，通過審核，上報上級部門，達(dá)到制定消防應(yīng)急預(yù)案的規(guī)范。
二、要更加突出消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的可操作性
預(yù)案演練是對消防應(yīng)急預(yù)案以及消防處置能力的一個綜合檢驗，能使參戰(zhàn)人員進(jìn)入實戰(zhàn)演練狀態(tài)，熟悉整個消防預(yù)案的程序，明確自身職責(zé)，提高消防技能及協(xié)同作戰(zhàn)能力，保證滅火工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開展。通過對各地消防安全事故調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多火災(zāi)事故是因為發(fā)現(xiàn)火警時隊員采取的行動錯誤，或措施不當(dāng)而釀成的，因此加強(qiáng)消防演練是預(yù)防火災(zāi)事故重要保證。因而我們必須要充分認(rèn)識到志愿消防隊伍是預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的一只最基本的力量，要發(fā)揮出這支隊伍的重要作用，加強(qiáng)消防隊伍的建設(shè)，制定嚴(yán)格的管理演練制度，加強(qiáng)消防隊對消防應(yīng)急預(yù)案的演練工作，在分工負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，要本著協(xié)調(diào)、系統(tǒng)、快速、全面的原則，在訓(xùn)練上狠下功夫。
一是積極開展“經(jīng)常性”的演練，既定期組織進(jìn)行的演練，定期開展消防演練是加強(qiáng)消防工作、保障消防安全的重要措施。定期開展消防演練可以使消防隊員完全了解和非常熟悉其在消防應(yīng)變時所執(zhí)行的任務(wù)，掌握消防實際技能，提高滅火搶險救援能力；
二是積極開展“適應(yīng)性”的演練，既夜間等情況演練進(jìn)行的演練等。企業(yè)各基層單位在做好“經(jīng)常性”的演練的同時，還應(yīng)積極開展“適應(yīng)性”的演練。這樣才能使消防隊伍處變不驚，妥善應(yīng)對，最大限度地避免出現(xiàn)倉促應(yīng)戰(zhàn)、盲目應(yīng)戰(zhàn)、混亂應(yīng)戰(zhàn)等不良局面；
三是在演練結(jié)束后要做好消防演練后的效果評價。對消防演練的評價，可以發(fā)現(xiàn)消防演練中存在的問題和缺陷，并予以改進(jìn)和完善。各單位演練結(jié)束后，所有參戰(zhàn)人員應(yīng)及時認(rèn)真對演練過程進(jìn)行總結(jié)和評價。讓參戰(zhàn)人員總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，明確下次演練中的注意事項，對提高員工的演練技能非常有利，通過講評來不斷提高消防演練的質(zhì)量，真正達(dá)到的應(yīng)變能力及實戰(zhàn)技能之目的。
三、要進(jìn)一步加強(qiáng)消防應(yīng)急預(yù)案演練程序的針對性
消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握作為消防工作的一項重要基礎(chǔ)工作，是一項長期的工作，也是預(yù)防和減少火災(zāi)事故的前提和主要手段。從消防工作的實踐看，引起火災(zāi)的原因很多，但主要的因素是人而不是物，火災(zāi)統(tǒng)計分析結(jié)果也表明，絕大多數(shù)火災(zāi)是由于人們?nèi)狈ο乐R造成的，起火后又不知采取滅火的要領(lǐng)，造成火勢擴(kuò)大，使職工群眾的生命受到傷害，財產(chǎn)受到損失。
因而，消防預(yù)案知識的學(xué)習(xí)和掌握這項工作，無論在任何時候，只能加強(qiáng)，不能減弱，各單位干部職工要充分認(rèn)識到此項工作的重要性。目前企業(yè)基層單位雖建立消防培訓(xùn)制度，并按要求制定了有關(guān)消防知識教育學(xué)習(xí)的制度和計劃，對每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，人數(shù)進(jìn)行了登記、備案。但在實際檢查中發(fā)現(xiàn)個別基層單位學(xué)習(xí)效果離規(guī)定要求還存在一定的差距，解決這一問題的方法就是學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有科學(xué)性，學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要應(yīng)包括以下幾個方面；
一是消防工作的方針和政策，這是調(diào)動干部職工積極做好消防工作的前提；
二是消防安全法規(guī)，這是要求干部職工應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則規(guī)范；
三是消防基本知識，如防火滅火的基本方法、如何報警、如何使用滅火設(shè)施器材等；
四是火災(zāi)案例，通過對火災(zāi)案例的學(xué)習(xí)，可以提高人們對防火工作的認(rèn)識，從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，采取措施，避免失誤；
五是消防技能，在學(xué)好消防知識的基礎(chǔ)上，通過實踐，活學(xué)活用，最終達(dá)到消防安全的目的。按照上述要求，各單位制定出學(xué)習(xí)計劃，科學(xué)系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使廣大員工達(dá)到會宣傳消防知識、會檢查火險隱患、會使用滅火器材、會撲滅初起火災(zāi)要求，增強(qiáng)企業(yè)處置消防事件的能力。
總之，企業(yè)要進(jìn)一步認(rèn)識做好消防工作的極端重要性，堅持不懈地把消防工作抓細(xì)抓實抓好；要以對人民生命財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的精神，切實通過消防應(yīng)急演練，不斷提高企業(yè)防控火災(zāi)的意識和能力，有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，確保企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，確保企業(yè)職工群眾生命財產(chǎn)安全。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇24
為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)春夏火災(zāi)防控工作，經(jīng)開區(qū)XX鎮(zhèn)XX社區(qū)于20xx年5月17日上午，在XX景城小區(qū)舉行了一次消防應(yīng)急演練活動。
此次消防應(yīng)急演練有社區(qū)工作人員和轄區(qū)居民150余人參加，此次“消防火災(zāi)應(yīng)急安全演練”活動方案包括：
1、模擬火情、人員逃生（人員在社區(qū)安全負(fù)責(zé)人指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻、手扶著墻走）；
2、現(xiàn)場講解使用滅火器方法和安全常識、存在的問題和注意事項；
3、總結(jié)這次消防演練活動。
這次演練活動，社區(qū)安排周密，高度重視，確保此次活動萬無一失。各工作人員各就各位，各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過此次演練，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何正常報警；如何正常撲救；如何疏散被困人員；如何自救和逃生。通過集中演練，使大家在實踐中得到鍛煉，取得經(jīng)驗。達(dá)到重視安全、防火工作。
火災(zāi)安全知識詳細(xì)總結(jié) 篇25
學(xué)校作為人員密集場所，聚集著大量的學(xué)生，因此，學(xué)校是防火的重點區(qū)域，校園消防安全要常抓不懈。為切實加強(qiáng)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作，12月份以來學(xué)校多措并舉開展系列防控工作，取得了初步成效。
強(qiáng)化消防安全責(zé)任制度。我校成立了由校長為組長，分管安全的副校長和班主任、各科室負(fù)責(zé)人為成員的今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實施開展工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了消防安全分工職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案，做到分工明確，責(zé)任到人。
加大消防安全宣傳力度。12月組織開展了一系列消防宣傳活動：班級辦好消防宣傳黑板報；班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽、消防知識競賽、消防廣告詞撰寫活動；學(xué)校利用國旗下的講話、消防安全知識講座、電子顯示屏、消防知識宣傳單、宣傳警示標(biāo)語等形式和媒介積極開展宣傳工作，使師生掌握基本的消防技能和知識，提高師生的消防安全素質(zhì)，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。
開展消防安全隱患排查。學(xué)校組織專人定期對消防設(shè)施和器材檢查更換。對人樓道的疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，及時更換老化的電線。嚴(yán)查師生違規(guī)用火、用電、用氣安全，及時發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。開展消防演練和隊伍建設(shè)。學(xué)校定期開展全校師生消防演練，通過實踐讓大家學(xué)會火災(zāi)中如何自救。對教室、宿舍、實驗室、閱覽室、微機(jī)室做到日檢查、及時發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。提高思想認(rèn)識，落實工作責(zé)任，制訂了今冬明春火災(zāi)防控工作方案，認(rèn)真開展火災(zāi)防控工作。
總之，通過消防安全管理檢查與整頓，我校發(fā)現(xiàn)并排除許多消防安全隱患。也借此機(jī)會開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動，加強(qiáng)了消防管理，提高了師生的消防安全意識和自防自救能力。
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