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      2. 林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)

        時間:2022-11-07 17:55:42 總結(jié) 我要投稿

        2022年林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)(精選6篇)

          在一個有趣的活動結(jié)束后,我們的個人能力得到了很大進步,為此需要認真地寫活動總結(jié)了。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,下面是小編整理的2022年林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)(精選6篇),希望對大家有所幫助。

        2022年林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)(精選6篇)

          林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)1

          一、領(lǐng)導重視責任落實

          領(lǐng)導高度重視,及時成立由區(qū)森林防火指揮部副指揮長為組長,防火辦主任為副組長、相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導組下設辦公室在區(qū)防火辦,由防火辦主任負責日常工作,確保宣傳活動順利有效的開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及林區(qū)單位也及時成立了領(lǐng)導組并制定了宣傳方案,認真開展森林防火百日大宣傳活動。

          二、宣傳內(nèi)容形式多樣

          我區(qū)充分利用森林防火“三進、六有”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設的推進及森林防火宣傳進校園“六個一”活動,努力營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,認真開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的宣傳防火工作。

          三、工作措施,落實情況

          (一)依托媒體,廣泛宣傳。區(qū)電視臺每天播放森林防火公益廣告及森林防火宣傳標語,普及森林火災預防和撲救基本常識,準確公布重大火災信息,利用通訊工具編發(fā)提示森林防火公益短信;組織新聞媒體記者赴火場一線現(xiàn)場采訪報道,利用反面教材教育廣大人民群眾,起到警示教育作用。

          (二)通過“三進”,深入宣傳。一是充分利用森林防火知識“進校園”,使森林防火知識通過“小手拉大手”進行全面宣傳;二是利用森林防火知識“進林區(qū)”;在城鄉(xiāng)結(jié)合部、交通要道、重點林區(qū)、森林公園和以森林景觀為主的旅游區(qū)內(nèi)懸掛森林防火的宣傳標語或設置醒目的宣傳標牌,在森林旅游景區(qū)入口處制作永久性森林防火警示牌;三是各重點林區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社充分組織利用森林防火知識“進社區(qū)(村組)”開展入戶宣傳;通過值班村民、巡山護林員將各種標語、傳單、畫冊等宣傳資料張貼到村,發(fā)放到戶。對小孩、老人和癡、呆、傻等特殊群體進行管理;四是進入防火期,區(qū)人民政府發(fā)布防火令,嚴格野外火源管理;五是深入林區(qū)企業(yè)和個人宣傳《森林防火條例》、《省野外火源管理辦法》,共造良好合作氛圍,督促森林、林地、林木經(jīng)營單位和個人,在其經(jīng)營范圍內(nèi)明確其森林防火責任,落實相關(guān)防火措施。

          (三)集中時間,大力宣傳。在國慶元旦節(jié)前夕對全區(qū)火災多發(fā)區(qū)、高火險區(qū)、景區(qū)進行全方位、拉網(wǎng)式火災隱患排查活動;全方位多舉措重點宣傳野外火源管理的相關(guān)規(guī)定,轉(zhuǎn)變林區(qū)傳統(tǒng)的燒荒、燒草積肥和煉山造林等用火習慣,限度減少林區(qū)野外違規(guī)生產(chǎn)、生活用火,利用法制宣傳日,發(fā)放森林防火宣傳資料,增強全社會森林火災防范意識,普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能,提高森林火災綜合防控能力,限度地減少森林火災損失。

          總之,區(qū)嚴格執(zhí)行了森林防火百日大宣傳行動的方案,同時也開展了行之有效的大宣傳活動,取得了較好的成效,在活動期間無一火災發(fā)生。下一步,我區(qū)將繼續(xù)堅持以人為本,突出宣傳重點,創(chuàng)新宣傳方式,深入組織開展多渠道、多樣式、多角度、大力度的森林防火宣傳工作,努力營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍,全面提高社會公眾的森林防火意識,限度減少森林火災的發(fā)生,為維護生態(tài)安全和促進全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展提供有力保障。

          林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)2

          根據(jù)《福州市森林防火指揮部關(guān)于開展秋季森林防火宣傳月活動的通知》,鼓樓區(qū)森林防火指揮部積極組織開展了為期一個月的“森林防火宣傳月”活動,F(xiàn)將我區(qū)組織開展秋季森林防火宣傳月活動工作總結(jié)如下:

          一、加強組織領(lǐng)導,及時進行工作部署

          區(qū)森林防火指揮部及時組織區(qū)各有林街鎮(zhèn)、森林防火責任單位、公園景區(qū)分管領(lǐng)導召開了全區(qū)秋季森林防火工作會議,全面部署我區(qū)秋季森林防火工作。區(qū)政府李正國副調(diào)研員對我區(qū)如何組織開展宣傳月活動作出部署。區(qū)森林防火指揮部及時印發(fā)了《鼓樓區(qū)森林防火指揮部關(guān)于開展秋冬季森林防火宣傳月活動的通知》,切實加強對活動工作的部署和落實。

          二、成立領(lǐng)導小組,確保森林防火宣傳月活動落到實處

          為了確保森林防火宣傳月活動落實到位,區(qū)森林防火指揮部辦公室成立宣傳月活動領(lǐng)導小組。區(qū)園林局李建國副局長任組長,成員:董建忠、胡建明、葉尖斌、林琨。區(qū)各有林街鎮(zhèn)和森林防火單位也成立了相應的宣傳月活動領(lǐng)導小組,具體指導宣傳月活動的開展。

          三、宣傳方式形式多樣,做到宣傳內(nèi)容家喻戶曉、人人皆知

          1、印發(fā)森林防火宣傳材料。在組織開展宣傳月活動期間,區(qū)森林防火指揮部辦公室下發(fā)了150份《森林防火條例》、300份《森林火災撲救常識》,60份《林區(qū)禁止野外用火和實行“五不準”制度》、150份《進山人員安全宣傳登記制度》,利用有林學校向?qū)W生發(fā)放了5000份關(guān)于森林防火內(nèi)容的《致學生家長的一封信》,使宣傳內(nèi)容能普及到家庭。

          2、采取定點宣傳的方式。區(qū)森林防火指揮部專門投入資金近3萬元制作了森林防火宣傳警示牌40面,并安裝到位;各有林街鎮(zhèn)、森林防火單位、公園在重要的進山路口、旅游景區(qū)、人口密集場所懸掛橫幅標語15條;新增固定標語120條;刷新水泥宣傳牌8面;利用廣播宣傳車的方式在轄區(qū)流動宣傳,使各有林街鎮(zhèn)和責任單位明確了防火責任,營造了濃厚的森林防火氛圍,有效提高了公民法律法規(guī)意識和森林防火意識。

          3、及時發(fā)布禁火令。在高火險等級期間,根據(jù)市防火辦統(tǒng)一部署,我區(qū)及時發(fā)布禁火令并相應延長禁火令時間,要求各有林責任單位嚴格按照禁火令要求,杜絕一切野外用火,確保高火險期間不發(fā)生問題。

          當前已進入秋季節(jié),森林防火形勢將更加嚴峻,我區(qū)將認真貫徹落實省、市秋冬季電視電話會議精神及森林防火相關(guān)法律法規(guī)及制度,積極抓好森林防火工作的落實,未雨綢繆,確保鼓樓區(qū)森林防火不出現(xiàn)問題。

          林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)3

          森林防火,人人有責,為了提高每個人的森林防火意識,增強每個人的森林責任心,我們應該加強森林防火宣傳,根據(jù)學校的要求,20xx年x月29日-x月x日我校開展了“森林防火,人人有責”的宣傳教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

          1、把安全教育融入日常生活中,動之以情,曉之以理

          我們通過在實際生活中碰到的,見到的,聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息,圖片資料等,讓孩子們互相觀察討論,說說自己的看法,討論并總結(jié)應當注重些什么。

          2、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立安全意識。

          開展以“森林防火,人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動,講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害,讓孩子們了解防火知識,明白防火重要性,讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人搜集一條森林防火標語。如“進入林區(qū),防火第一”、“護林防火,責任重于泰山”、“毀林之心不可有,防火之心不可無”、“誰放火,誰坐牢,誰失火,誰坐牢”、“防森林之火,保綠色畬鄉(xiāng),建生態(tài)景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報,并讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文,增強孩子們的安全意識。

          3、加強消防安全教育。

          消防安全教育是一項涉及千家萬戶,關(guān)系到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協(xié)調(diào)能力,有效地保障師生的生命財產(chǎn)安全,我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發(fā)出后,班干部迅速組織、清點人數(shù),查尋漏散。同時要求彎腰,捂上鼻子,拿上水毛巾,快速成一路縱隊按指定路線進行疏散,在最短的時間內(nèi)撒離到疏散集中區(qū)。演習過程步驟嚴謹,方法科學。通過本次演習,加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識,進一步提高了師生的.應急能力。

          4、向家長做好宣傳工作,促使家校教育一致性。

          學校教育與家庭教育猶如一車兩輪,只有同向同步前進,才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識,讓家長也重視對學生進行安全知識教育,達到教育一致性。進行森林防火教育,努力在全社會營造“森林防火,人人有責”的濃厚氛圍?傊,我校扎實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內(nèi)容的“五個一”森林防火宣傳教育活動,形成教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社區(qū)的良好局面。

          林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)4

          “清明節(jié)”將至,在做好疫情防控的同時,為確保森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全,做到清明節(jié)期間不發(fā)生森林火災,xx縣高度重視,多項舉措全方位做好清明期間森林防火工作,確保森林防火形勢持續(xù)平安穩(wěn)定。

          一、強化責任落實。

          鎮(zhèn)巴縣制定了《鎮(zhèn)巴縣清明節(jié)期間森林防火應急預案》,形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,責任部門全力抓,有關(guān)部門配合抓,把森林防火責任落實到人、落實到戶、落實到地塊、落實到山頭,確!扒迕鳌惫(jié)期間不出問題。

          二、強化宣傳引導。

          縣森林防火指揮部、各鎮(zhèn)(辦)結(jié)合2x年森林防火宣傳月活動,利用宣傳車、橫幅標語、警示牌、宣傳單、微信群等多種形式,大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應知應會知識和森林火災典型案例,切實提高廣大群眾森林防火意識。積極倡導文明祭祀,教育引導群眾移風易俗、破除迷信,用植樹、送花等有益于保護生態(tài)環(huán)境的文明方式祭奠,從源頭上預防森林火災。

          三、強化火源管控。

          清明節(jié)前后,各鎮(zhèn)(辦)嚴格落實執(zhí)行生產(chǎn)用火審批制度,認真落實相關(guān)防范措施,有效控制農(nóng)事用火。加大對重點地段的監(jiān)督檢查,護林員盡職盡責,加強管理,加強巡護;清明節(jié)期間,各鎮(zhèn)辦在墳墓集中的地方和主要林區(qū)入口設立臨時檢查站,對全縣重點防火區(qū)實現(xiàn)全覆蓋,對進山祭祖人員和進入重點林區(qū)人員進行事先登記,嚴格檢查,嚴防攜帶火種進入林區(qū)內(nèi)。

          四、強化應急值守。

          各鎮(zhèn)(辦)及時開展撲火實戰(zhàn)演練,增強針對性、操作性和實用性。同時召開森林防火專題工作布置會,分析本區(qū)域的森林防火形勢,部署落實對策措施。加強清明節(jié)期間防火值班工作,嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導帶班制度。帶班領(lǐng)導和值班人員要全面掌握本區(qū)域火險等級、火情動態(tài)、撲救隊伍和物資儲備等狀況。各應急隊伍保持24小時通訊暢通,如遇突發(fā)情況能聯(lián)得上、召得來,確保清明節(jié)期間森林資源安全。

          林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)5

          為了進一步加強我校森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,根據(jù)市林業(yè)局和教育局關(guān)于印發(fā)《在全市中小學中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求,結(jié)合學校實際,我校利用森林防火“五個一”活動契機,認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動,現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

          一、提高認識,切實增強森林防火的責任感

          統(tǒng)一思想,形成共識,這是做好一切工作的基礎(chǔ),也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存僥幸,我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以說森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。

          為了切實提高廣大教職員工“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校園防火工作,防止因?qū)W生失火而發(fā)生各類火災,最大限度遏制各類火災的發(fā)生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領(lǐng)導小組,確實加強了對森林防火工作的領(lǐng)導,使學校森林防火工作做到了一級抓一級,逐級抓落實。

          二、營造宣傳氛圍,搞好活動,以活動求實效

          抓落實根據(jù)“預防在前,教育在先”的工作原則,我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍,另一方面開展形式多樣的活動,使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

          1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期,出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍,從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。

          2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以后,積極開展校內(nèi)校外征文評比活動,使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個,引導一片,帶動一面”的目的。

          3、寫森林防火標語,提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,責任重于泰山”、“安全伴我行,處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面,真正做到森林防火齊抓共管的局面。

          4、寫致家長的一封信,開展“小手拉大手”活動,提高森林防火工作的成效。為了發(fā)揮家庭教育的育人功能作用,我校共向1000多名學生家長發(fā)放了“致學生家長一封信”,向家長宣傳防火工作知識及法律法規(guī)知識,有效提高了森林防火工作的實效性。

          三、抓常規(guī),除隱患,保安全

          在做好森林防火宣傳教育工作的同時,我校還狠抓“兩防”(防家火、防校園火災)工作,使防火工作長期性與經(jīng)常性相結(jié)合,注重對校園各功能室線路、開關(guān)的檢查及校園火源的管護工作,徹底排除消防安全隱患,確實抓好校園防火工作。

          四、組織培訓,向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關(guān),我們的生活離不開火。

          但是,火如果使用不當或管理不善,就會發(fā)生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能,我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓,如:火災的預防,火災發(fā)生時要學會報警和冷靜處理初期火災,不同物質(zhì)起火怎樣滅火,怎樣使用滅火器滅火。

          通過消防知識及滅火技能的培訓,不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法,還讓廣大師生掌握了簡便易行,應付初起火災的緊急情況的方法。

          總之,學校消防工作任重而道遠,任務艱巨而繁重,必須加強一日常管理工作,從源頭上抓好火種管理及檢查工作,才能防患于未然。

          林業(yè)消防安全宣傳活動總結(jié)6

          春季是火災多發(fā)的季節(jié),為了認真貫徹落實上級有關(guān)森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣傳工作領(lǐng)導小組,成立了以張久紅校長任組長,朱宏印副校長任副組長,各班主任任組員,具體負責防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領(lǐng)導和領(lǐng)導機構(gòu)各成員的職責,具體開展情況如下:

          一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。

          我校根據(jù)上級文件精神,著手策劃開展森林防火宣傳教育活動,提出了“積極宣傳、杜絕學生野外用火”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,讓師生樹立森林防火是每個公民的光榮義務的意識,為此,成立了森林防火教育工作領(lǐng)導小組。

          二、加強宣傳,扎實開展森林防火教育活動。

          森林防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了以開展森林防火為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動,具體活動內(nèi)容如下:

          1、由各班主任以森林防火為主題的班隊會的形式對學生進行了森林防火教育,加強學生的防火防火意識。

          2、學校綜合組根據(jù)學校的安排負責出了有關(guān)森林防火知識的黑板報,對學生進行宣傳教育。

          3、學校在星期六、日放假前以口頭或短信形式告知家長,不允許任何人攜帶易燃易爆物品進入在林區(qū),不允許任何人在林區(qū)上墳燒紙、燃放鞭炮、焚燒荒草。并利用國旗下講話、校園廣播等形式進行森林防火安全教育。

          4、通過一系列的宣傳、實踐活動,5—6年級學生每人寫了一份以森林防火為主題的作文。從學生的作文中,我們看到了通過學校開展的這些活動讓學生真切的認識到了森林資源對于我們?nèi)祟惖闹匾,同時也感受到了學生對于自覺遵守森林防火的決心。還制作森林消防安全手抄報。加強學生對森林防火的認識。

          三、督促檢查,找問題,抓落實。

          學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患。

          通過森林防火宣傳教育大大提升了學生們的春季森林防火意識。在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、堅決杜絕”的方針,通過教育使學生充分認識到“森林防火,人人有責”的意義。

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