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科技活動主題班會總結(jié)(通用23篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。那要怎么寫好活動總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的科技活動主題班會總結(jié)(通用23篇),希望能夠幫助到大家。
科技活動主題班會總結(jié) 篇1
根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》要求:中小學(xué)要由“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展,實施全面素質(zhì)教育,已成為時代對教育的要求。
當(dāng)前,課外活動越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視,因此實踐證明,課外活動是實施全面素質(zhì)教育的重要途徑。作為我校課外實踐活動及科技輔導(dǎo)老師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,主要做好以下幾個方面的工作:
一、進一步提高對課外活動的認(rèn)識
實施課外實踐及開展科技活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生素質(zhì)的必要手段,是學(xué)校工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生素質(zhì)的有效措施。
課堂教學(xué)是指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基本知識和基本技能、發(fā)展學(xué)生的思維活動,是提高學(xué)生素質(zhì)的主要途徑。但只重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)顯然是不夠的,隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和人才的競爭,我們還要重視學(xué)生的`思想素質(zhì)、健康素質(zhì)、心理素質(zhì)等全面發(fā)展,特別是促進學(xué)生個性與才智的發(fā)展。因此,開展課外實踐及科技活動就成為了學(xué)校工作必不可少的重要組成部分,是任何一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都必須重視的。
本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實施這項工作,多年來,我校的課外活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有條不紊的進行。尤其是進幾年來這項工作的開展更是如火如荼。我們借鑒了好的經(jīng)驗,把開展課外實踐及科技活動真正的落到實處。我們本著對每位許學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織實施這項工作。
二、以人為本,增強學(xué)生實踐動手操作能力。
實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,燥項目的選擇上 符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生部感到課外活動是一種負(fù)擔(dān)。在科技活動中 ,把一些課外活動項目做了加工處理,增加了學(xué)生的學(xué)校興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極地鍛煉與提高。
結(jié)合競賽,常抓不懈。
學(xué)生課外實踐及科技素質(zhì)的增強,光靠一周三節(jié)科學(xué)課余一節(jié)科技課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到需求。為此,我們結(jié)合學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,全校性的參與,設(shè)立單項獎,鼓勵學(xué)生利用業(yè)余時間自學(xué)、自制等手段,有效地開展這項工作。經(jīng)過不懈的努力,本學(xué)年我校師生在課外實踐及科技活動中 取得了以下的成績:
1、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《運動發(fā)電廠》在《課堂內(nèi)外》20xx.4期發(fā)表;
2、王子龍老師輔導(dǎo)湯婷的科技論文《快樂養(yǎng)鱔記》在《課堂內(nèi)外》20xx.5期發(fā)表;
3、王子龍老師輔導(dǎo)李逸文的科技論文《伯伯養(yǎng)的環(huán)保雞》在《科學(xué)啟蒙》20xx.12期發(fā)表;
4、王子龍、曾近芳輔導(dǎo)的科技實踐活動《洪江古商城商道文化調(diào)查》獲第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽實踐活動區(qū)級二等獎;市級三等獎;
5、中山路小學(xué)獲洪江區(qū)優(yōu)秀組織獎。
科技活動主題班會總結(jié) 篇2
生物學(xué)是一門以觀察和實驗為基本研究方法的實驗科學(xué),在生物學(xué)的教學(xué)中,既可以培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力又可以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng)。因而在教學(xué)中要特別重視學(xué)生實驗教學(xué)。尤其注意培養(yǎng)對生物學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,逐步引導(dǎo)使他們成為對未來生物學(xué)的發(fā)展有創(chuàng)意的人才。
一、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力
例如,在觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),先用肉眼觀察認(rèn)識根的形態(tài),掌握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形態(tài)特征,進而用放大鏡、顯微鏡觀察根毛的位置,根尖的結(jié)構(gòu),認(rèn)識和掌握根冠、生長點、伸長區(qū)及根毛區(qū)的'細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點。又如:在觀察單子葉植物與雙子葉植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)時,首先向?qū)W生強調(diào)兩種植物顯著區(qū)別:
一是葉脈的結(jié)構(gòu):平行脈與網(wǎng)狀脈;
二是莖的結(jié)構(gòu):有無形成層;
三是種子胚的結(jié)構(gòu):一片子葉與兩片子葉。另一方面單子葉與雙子葉植物在葉序上講也有許多相似之處,這是因為它們都屬于綠色植物,葉序相似之處是因為光合作用的緣故。為了保證觀察的結(jié)果可靠性,觀察的次數(shù)要多,否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象,也就是巴甫洛夫所說的“觀察、觀察、再觀察”,他深刻地揭示了觀察的嚴(yán)肅性和科學(xué)性。因此,必須通過反復(fù)多次的觀察。
二、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
“設(shè)疑——動手——觀察——結(jié)論——質(zhì)疑——討論——解疑——歸納”。如“莖的輸導(dǎo)作用”實驗,假若按以往的實驗方法課前準(zhǔn)備課后就有明顯的效果,但學(xué)生得出的結(jié)論是“莖可以運輸水分”,學(xué)生興趣不大。
先設(shè)疑:
。1)將枝條插在稀釋的紅墨水中效果如何?
(2)將環(huán)割部分樹皮的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?將除去葉的枝條插入稀釋的紅墨水中呢?
(3)將草本植物的枝條插在稀釋的紅墨水中又有什么反應(yīng)?
學(xué)生的興趣性大增,讓他們自己實際動手操作觀察,得出結(jié)論和提出問題。學(xué)生根據(jù)已學(xué)知識,并通過對親自動手制作的實驗材料觀察到的現(xiàn)象,各抒己見,提出問題,在討論和爭議中解決問題,得出結(jié)論。教師只要稍做歸納,就能達(dá)到突破教學(xué)難點,鞏固學(xué)生知識的目的。培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
三、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力
所謂實驗中的表達(dá)能力,是指運用生物學(xué)的概念和原理對實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)果,進行分析并做出解釋,得出正確結(jié)論的
能力。這首先必須加強生物學(xué)基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生理解相關(guān)的概念和原理。教師要鼓勵學(xué)生用自己的語言表達(dá)自己的思維,以擴展學(xué)生的思路,活躍學(xué)生的思維,使其能在學(xué)習(xí)知識的同時,學(xué)會運用知識。
四、培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力
發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題是科學(xué)發(fā)展的根本途經(jīng)。學(xué)生通過生物實驗或生物課外活動,在這方面的能力能夠有效的培養(yǎng)。如:學(xué)校每年都要花很多精力和物力來管理校園的綠化。除草、施肥、殺蟲等。學(xué)生通過調(diào)查和查閱有關(guān)內(nèi)容就能提出是配置不合理的觀點。學(xué)以致用發(fā)揮得較好。并在問題的解決中得以發(fā)展和提高,而問題的提出又離不開社會實踐。因而根據(jù)生物學(xué)科特點,指導(dǎo)學(xué)生組建栽培、動物養(yǎng)殖小組;充分利用校園和家庭,開辟實驗基地,讓學(xué)生動手設(shè)計實驗,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這樣一方面既可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,獲得勞動技能;另一方面可發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長生,拓寬他們的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)其自學(xué)能力,為未來生物高科技人才的培養(yǎng)打下堅實的基礎(chǔ)。
科技活動主題班會總結(jié) 篇3
按照《魯南煤監(jiān)分局20xx年煤礦安全科技活動周工作方案》及相關(guān)通知要求,我礦結(jié)合實際制定下發(fā)了《關(guān)于開展安全科技活動周的通知》,對此次活動作了進一步的要求,在礦領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,我礦5月19日至25日在全礦范圍內(nèi)開展了以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全科技活動周活動。
圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題,以安全科技活動周、墨子能工杯技能大賽為載體,我礦精心組織、周密安排,成功開展了各種豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。廣泛宣傳了黨和政府的科技方針、政策,展示了我礦科技創(chuàng)新及煤炭事業(yè)科技發(fā)展的最新成果,把各種實用科技知識及時應(yīng)用到生產(chǎn)實際。讓廣大職工切實感受到科學(xué)技術(shù)的力量,使大家進一步形成崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的良好風(fēng)尚,為構(gòu)建和諧礦井營造了良好的氛圍,F(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳。
礦井成立以礦長任組長,其它班子成員為副組長,各專業(yè)副總、各科室區(qū)隊主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;顒愚k公室設(shè)在安全科,安全科科長兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的具體實施。各單位緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題,以普及科技知識為主要內(nèi)容,高質(zhì)量、高水平的制作了黑板報,在各區(qū)隊門前進行展示。同時利用班前會、LED顯屏、宣傳條幅等對安全科技活動周進行宣傳,弘揚安全文化和科學(xué)理念,在全礦范圍內(nèi),迅速掀起了學(xué)科學(xué)促安全的.濃厚學(xué)習(xí)新潮。
二、認(rèn)真普及煤礦安全科技知識,積極參加技能大賽。
針對我礦“一通三防”、防治水、頂板、機電提運等專業(yè)隱患治理及事故防范工作,分管副總牽頭,各相關(guān)科室區(qū)隊認(rèn)真編制危險辨識、安全防范技術(shù)及應(yīng)急知識讀本,利用講座等形式,從管理人員到班組長到職工,層層學(xué)習(xí),激發(fā)職工愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、懂科學(xué)、用科學(xué)的熱情,增強了職工安全意識。同時,我礦組織各專業(yè)技術(shù)人才,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),積極參加在曹煤公司舉辦的墨子能工杯技能大賽,通過比賽,進一步提高了職工技術(shù)素質(zhì)。
三、認(rèn)真組織特殊工種進行理論及實訓(xùn)活動。
我礦充分發(fā)揮實訓(xùn)基地功能,組織各單位特殊工種進行理論培訓(xùn)和實訓(xùn)活動。通過理論知識的再培訓(xùn),以及現(xiàn)場模擬操作,進一步推廣手指口述法,固化了職工操作流程。
四、落實安全科技到基層,進一步豐富職工科學(xué)文化生活。
活動周期間,我礦免費向廣大職工免費發(fā)放安全科技知識手冊,深入到基層區(qū)隊、班組,向職工贈送科普書籍。組織區(qū)隊開展互學(xué)活動,到工作現(xiàn)場觀摩濕式鉆桿、煤壁注水、自動擋車欄等一大批科技創(chuàng)新項目和改造設(shè)備的應(yīng)用情況,由青年志愿者向職工送知識、送技能、解惑答疑。同時,積極組織職工觀看安全科普文藝演出、科教片放映,邀請我礦先進科技工作者開展創(chuàng)新項目、典型事跡報告會等,進一步豐富職工科學(xué)文化生活,增強科技普及的針對性、趣味性和互動性,提高了大家對技術(shù)工作的.重要性認(rèn)識。
科技活動主題班會總結(jié) 篇4
幾年來,我校扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
科普活動是對學(xué)生進行科普教育最直接的途徑,是學(xué)生進行動手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動,成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
二、加強師資隊伍和科教園地建設(shè),確?破栈顒禹樌_展
教師在教學(xué)中,從實際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
學(xué)校每年保證投入一定的科普活動經(jīng)費,確?破战逃突顒拥'順利開展。由于客觀的原因,學(xué)校校園場地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
三、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣,對新生的科技產(chǎn)品有著強烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
科技活動主題班會總結(jié) 篇5
我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動。宣傳科技知識、弘揚科學(xué)精神,以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”為活動主題,認(rèn)真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作:
一、宣傳發(fā)動,周密部署,為開展好科技周各項活動打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動,專門成立了以校長為組長,任課教師為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計劃和活動安排,對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排。及時張貼了活動方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的順利開展。
二、營造氛圍,注重實效,認(rèn)真組織好科技周各項工作。
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報,結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,網(wǎng)上截圖展播,在全校營造了良好的輿論氛圍,同時也加大了科技周的社會影響面。
學(xué)生參與熱情高漲,并積極在課外搜集相關(guān)資料,大大開闊了眼界;同時,老師們根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和科技知識聯(lián)系,緊扣科普周主題,開展主題班會,師生積極參與到活動中來,為科技活動增添了血液和活力。全校師生的積極參與,營造了一種人人學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),處處講科學(xué)、用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動周的主題,組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍,參加科普知識競賽。
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競賽
我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)的知識制作發(fā)射器,進行研究,進行手工制作,學(xué)生的.積極性非常高,制作出了不少的優(yōu)秀作品,對發(fā)射器有了進一步的研究。通過這次科技活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新意識,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。
總之,通過舉辦科技活動周,使學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
科技活動主題班會總結(jié) 篇6
20xx年3月21日下午兩點半,西昌學(xué)院20xx——20xx年度課外科技活動總結(jié)暨表彰大會在國際學(xué)術(shù)報告廳舉行,學(xué)校黨委副書記吳昊教授、學(xué)生工作部部長張煒教授、科技處處長蔡光澤教授、教務(wù)處副處長王福明教授,以及團委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會議,校學(xué)生會干部、各二級學(xué)院學(xué)生干部、學(xué)生代表和獲獎同學(xué)三百余人參加了會議。會議由袁穎副書記主持。
首先,胡映副書記就我校一年來學(xué)生課外科技活動的開展情況做了總結(jié),肯定了同學(xué)們的科研成果。他指出,當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)該樹立一種思想,發(fā)揚吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神來實現(xiàn)科技創(chuàng)新,對待科學(xué)研究不僅要注重個人投入,集體的努力更是必不可少,只有這樣才能取得更大的成功。隨后,校學(xué)生會科技部部長匯報了此次科技活動取得的成果。
緊接著,吳昊副書記做重要講話。吳書記指出,大學(xué)生課外科技活動的`研究工作應(yīng)立足于基礎(chǔ),在原有的基礎(chǔ)上謀求更好的發(fā)展。作為在校大學(xué)生,應(yīng)該充分利用學(xué)校提供的鍛煉平臺,重視自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為能安心、能創(chuàng)業(yè)、能吃苦的“三能人才”。吳書記對各二級學(xué)院在科研活動中所取得的成績給予了充分肯定,同時也指出工作中存在的不足,希望學(xué)校相關(guān)職能部門大力推進學(xué)生科研工作的進程。最后,吳書記對所有參會的同學(xué)提出希望,他希望同學(xué)們要注重一點一滴的積累,盡最大的努力堅持下去,即使失敗了,也不要氣餒,希望同學(xué)們認(rèn)真掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,注重理論與實踐的結(jié)合,希望同學(xué)們對科研工作應(yīng)抱以更加負(fù)責(zé)、更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。
最后,參會領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎并合影留戀。至此,此次表彰大會圓滿結(jié)束。
科技活動主題班會總結(jié) 篇7
根據(jù)省、市通知精神,冀州市科技局圍繞“共創(chuàng)科技成果、共享美好生活”主題,開展“科普進農(nóng)村、服務(wù)在基層”系列科技術(shù)活動。通過科技活動周,助推了全市經(jīng)濟和社會發(fā)展。
一、科技活動周集中活動
年5月19日上午,冀州市科技局與冀州市新華書店、衡水市血液中心等職能部門,在冀州市迎賓集貿(mào)市場、冀州市綠地廣場等地同時舉辦了科技活動周大型集中活動,拉開了本屆科技活動周序幕,開展了“送科技、送健康、送文化”下鄉(xiāng)服務(wù)活。各參加單位的領(lǐng)導(dǎo)同志親自來到活動現(xiàn)場,發(fā)放科技宣傳資料,接受廣大群眾的技術(shù)咨詢并進行耐心的講解,科技工作者和廣大的冀州市民一起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué),把科學(xué)技術(shù)真正和百姓民生結(jié)合起來。廣大參與活動周的群眾氣氛活躍,紛紛走到各個單位的展臺前進行咨詢參觀。科技局的展臺前,引得廣大參展群眾駐足觀看,大家一邊翻看技術(shù)資料,一邊聽現(xiàn)場的技術(shù)專家講解關(guān)于農(nóng)業(yè)科技、專利技術(shù)、防震減災(zāi)、食品安全、衛(wèi)生保健、氣象預(yù)報等方面的知識,大家都高興地說,今天免費上了一節(jié)生動活潑的知識普及課,受益匪淺。在冀州科技局的展臺邊,新型農(nóng)業(yè)技術(shù)吸引了大家的目光,技術(shù)人員現(xiàn)場講解,使參觀的廣大群眾開闊了眼界;衡水血液中心的科普宣傳車邊,專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員給大家講解獻血的日常衛(wèi)生保健知識,以及義務(wù)獻血的重要性人們紛紛點頭稱贊,好些群眾當(dāng)場進行體檢后進行了義務(wù)獻血,獲得了人們的交口稱贊。接近中午時分,展臺前氣氛火熱,人流不息。大家充分利用本屆活動周的.開幕時機了解各行各業(yè)的科技知識展示。
二、另外活動周期間,各單位還根據(jù)本單位實際開展了豐富的自選活動
1、冀州市知識產(chǎn)權(quán)局在我市最繁華的路段---迎賓市場進行專利執(zhí)法宣傳,發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料,向廣大群眾宣講知識產(chǎn)權(quán)的政策方針。
2、冀州市地震辦在本屆科技活動周期間,結(jié)合512汶川地震紀(jì)念日開展防震抗震減災(zāi)知識進社區(qū)、進學(xué)校、進農(nóng)村等活動,宣傳防震減災(zāi)知識,并在學(xué)校親自組織師生進行防震演練,收到了良好的效果。
3、5月5-30日,冀州市委宣傳部、文廣新局、新華書店等相關(guān)部門在冀州市綠地廣場組織了“河北惠民書市”,共展出技術(shù)、少兒、文藝、健康等各類圖書5千余冊,吸引了廣大的市民前來觀看,大量的學(xué)生、小朋友們圍在的圖書臺前,看書、咨詢、討論,大家的氣氛熱烈,充分展示了冀州市的年輕下一代愛讀書、愛科技、愛學(xué)習(xí)的青春正能量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力通過我們的科普宣傳不僅僅是一句口號,更是廣大冀州市民心中的正確觀念和普遍認(rèn)同。
科技活動主題班會總結(jié) 篇8
發(fā)揮模型教育競賽活動的科技素養(yǎng)培育功能,有效地推進青少年學(xué)生陽光體育運動,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和提高學(xué)生的科學(xué)實踐能力為核心,以創(chuàng)新、體驗、發(fā)展為主題,通過課堂學(xué)習(xí)和參與課外科技活動,提高學(xué)?萍冀逃馁|(zhì)量,豐富科技教育的內(nèi)涵,使學(xué)?萍冀逃粩喟l(fā)展,讓青少年學(xué)生在參加體育健身活動中增長知識、陶冶情操、強健體魄,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。今年上半年,我校積極開展各種豐富多彩的科技活動,積極宣傳、組織學(xué)生參加各級各類的科技模型比賽,取得了可喜的成績。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體班主任的積極配合下,我校于3月份開始著手宣傳、組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)“全國青少年太陽能創(chuàng)意大賽”的文件,組織學(xué)生完成了500份網(wǎng)上答卷,并組織老師認(rèn)真批閱,從中選拔出了一批科技創(chuàng)新意識較濃、創(chuàng)新能力較強的學(xué)生,在課余時間組織他們進行培訓(xùn)輔導(dǎo),于3月底組織10名學(xué)生作為我校的代表隊參加了無錫市創(chuàng)意大賽選拔賽,取得了很好的成績。
3月份還開展了科普宣傳月的有關(guān)活動。5月份,我校成功舉辦了第十一屆學(xué)?萍脊(jié)暨市體委、市海陸空模型協(xié)會舉辦的航模通訊賽,為期一周,期間開展了豐富多彩、形式多樣的活動,如航模比賽、科普知識競賽、科普作文比賽、科技小報制作比賽、科技漫畫比賽、電腦打字比賽等活動,全校共有初一初二23個班級1000多名學(xué)生參加,大大豐富了學(xué)生的課余生活,激發(fā)了學(xué)生的.科技興趣,也發(fā)現(xiàn)了大批的科技愛好者。5月29日我校又組織十多位學(xué)生參加了由市教育局、市科協(xié)主辦,市少年宮承辦,市東絳實驗學(xué)校協(xié)辦的無錫市第25屆中小學(xué)“東絳杯”科技模型比賽暨江蘇省第16屆科技模型比賽,具體參加了“東風(fēng)傘降火箭”、“桿身機”、“遙控賽車”、“遙控直升機”、“電子百拼”等項目的比賽,也取得了很好的成績。
科技活動主題班會總結(jié) 篇9
根據(jù)國家及xx人口計生委《關(guān)于積極參與xx年xx科技活動周活動的通知》文件精神,我鎮(zhèn)于x月x日組織開展了以“科技創(chuàng)新美好生活”為主題的科技活動周宣傳服務(wù)活動,取得了良好的社會效應(yīng),F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任分工明確到位
我鎮(zhèn)對開展科技周活動高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,聯(lián)合了科技、宣傳、衛(wèi)生、婦聯(lián)、民政、教委、社區(qū)辦、社區(qū)衛(wèi)生中心等多個部門,組織學(xué)習(xí)科技活動周的有關(guān)文件精神,同時結(jié)合外岡鎮(zhèn)宣傳主題‘立足外岡實際,突出外岡特色’,研究制定了《20xx年外岡鎮(zhèn)科技活動周實施方案》,明確了任務(wù),強化了職責(zé)。
二、認(rèn)真落實,開展多樣主題活動
為了突出“科技創(chuàng)新引領(lǐng)幸福生活”的活動主題,我鎮(zhèn)計生辦整合多部門資源,以靈活多樣的形式組織了五項專場活動。一是科普知識進企業(yè)。二是科普知識進社區(qū)。告知群眾,參加免費健康孕前檢查的重要性。其一,能提高人群中優(yōu)良遺傳素質(zhì)的比重,提高中華民族人口素質(zhì);其二,能改善遺傳素質(zhì),可以提高智力投資的經(jīng)濟效益;其三,能減少和消除劣質(zhì)個體的出生,減輕家庭及社會的經(jīng)濟負(fù)擔(dān);其四,可以減輕和消除家長的后顧之憂。
三、廣泛宣傳,營造科技創(chuàng)造美好生活氛圍
自科技周活動啟動以來,我鎮(zhèn)計生辦高度重視,認(rèn)真部署,組織開展鎮(zhèn)級層面的五場科普主題專項活動,要求各村居基層單位分別開展形式多樣的計劃生育知識及科普知識宣傳教育咨詢活動,為群眾提供政策咨詢、發(fā)放避孕藥具和宣傳資料、免費體檢等服務(wù),向廣大群眾宣傳計劃生育政策法規(guī),在全社會營造“科技創(chuàng)新惠及市民生活”的濃厚氛圍。
總之,科技活動周期間,我鎮(zhèn)計生辦精心組織、周密部署,做了大量的宣傳服務(wù)工作,取得了良好的社會效應(yīng),得到了人民群眾的滿意評價。在今后的.工作中,我們將繼續(xù)努力,以重實干、求實效的精神狀態(tài),把宣傳計劃生育政策和計生科技知識的普及工作化為實際行動,不斷提高廣大育齡群眾科學(xué)保健意識和生殖健康水平,為xx人口計生事業(yè)的科學(xué)發(fā)展做出新的更大的貢獻。
科技活動主題班會總結(jié) 篇10
時光流逝,一學(xué)期又過去了,回顧本學(xué)期的科技活動情況,現(xiàn)總結(jié)如下:
隨著素質(zhì)教育的深入,科技活動已越來越受到各校的重視。本學(xué)期,我積極按照上級科技活動計劃,制定了本學(xué)校的科技活動計劃,既體現(xiàn)了本學(xué)校的科技活動特色,又有積極參加各級活動的準(zhǔn)備。低年級以剪紙為主,中年級以改修玩具、工具為主,高年級以制作發(fā)明為主。在經(jīng)費十分困難的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我?萍蓟顒尤〉昧溯^好的成績。
科技活動由于校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視,學(xué)校每個教師已越來越感覺到科技活動的重要性,科學(xué)老師和科技輔導(dǎo)員充分利用科學(xué)課和科技活動課積極對學(xué)生進行科普教育,在科普活動周期間我們要求學(xué)生讀一本科普書,寫一篇科普小論文,聽一次科普講座,出一次科普黑板報等。使我校的在各級科普活動比賽中都取得了較好的成績。
在組織各級各類比賽中,我們都要先制訂一定的活動計劃和方案,經(jīng)校長室的同意,得到全體教師的支持,再認(rèn)真組織本校和輔導(dǎo)區(qū)的比賽,最后選擇優(yōu)秀的苗子參加高一級的比賽。在省”“金鑰匙”比賽中文路、林麗慧同學(xué)獲得了省二等獎,陳雨心、鄒麗麗、王珍慧丹陽市二等獎,王青華獲鎮(zhèn)江市優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員。
總之,通過一系列活動,學(xué)生的動手能力得到了培養(yǎng),發(fā)展性思維、求異性思維得到了進一步的'發(fā)展,具有了一定的科學(xué)創(chuàng)新開拓意識和科學(xué)創(chuàng)新能力,我們教師的科技活動輔導(dǎo)能力也得到了提高,理論水平也上了一個新的臺階,本人在說課急實驗操作比賽中獲片和市二等獎。當(dāng)然,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的差距,我們將繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
科技活動主題班會總結(jié) 篇11
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索科學(xué)知識的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、探究問題以及解決問題,一年一度的科技節(jié)又在大家的期盼中拉開了序幕。為期一周的校園科技節(jié)活動在學(xué)生的熱情的參與和收獲的喜悅中留下了深深的印象。
此次校園科技節(jié),以“低碳生活”為主題,設(shè)立了許多趣味活動,如優(yōu)秀科幻畫展示、紙飛機比賽、降落傘、植物識別等活動項目。開展校園科技節(jié)的目的在于通過各種有趣的活動激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識,提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力,以促進學(xué)生全面發(fā)展。
科技節(jié)是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺,你可以在這里盡情展示你的科技才能。本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與。科幻畫比賽活動,參賽作品充分體現(xiàn)科學(xué)幻想宗旨,主題為“綠色家園、低碳生活”,學(xué)生用五彩的畫筆勾勒出一個低碳環(huán)保的新世界,學(xué)生的奇思妙想和美好的.希望通過畫筆展示在我們眼前。那一幅幅彰顯著個性魅力、色彩絢麗多姿的畫面,讓欣賞它的人流連往返。
總而言之,此次科技節(jié)活動雖然短暫,但是我們實現(xiàn)了“人人參與、人人發(fā)展、人人收獲,給每一個孩子展示自我機會”的活動宗旨,讓同學(xué)們從小就在幼小心靈中播下了科學(xué)的火種,體驗到科學(xué)的魅力?萍脊(jié)雖然結(jié)束了,但我們對科學(xué)的探索之路還很長很長,希望每位同學(xué)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,營造“科技成就夢想,創(chuàng)新成就人生”的氛圍,長大了才能承接建設(shè)祖國,促進祖國科技騰飛的重?fù)?dān)!
科技活動主題班會總結(jié) 篇12
一、取得的成績:
1、建筑模型組訓(xùn)練扎實有效,因時間關(guān)系沒有參加比賽,但學(xué)生的總體實力有很大提高。
2、科技組的一些活動在縣級報刊和網(wǎng)站上發(fā)表、宣傳!熬G色、和諧”的主題活動正被更多的學(xué)生接受。
二、存在的問題:
1、興趣組活動受制教師、家長、學(xué)生的觀念,對科技組活動的意義認(rèn)識產(chǎn)生偏頗,對活動的支持程度不高;
2、優(yōu)秀學(xué)生被很多興趣組截留,以往我們利用賽事再三發(fā)動的一些選手通過錯時培訓(xùn)得以訓(xùn)練和提高,但下學(xué)期估計難度會更大;
3、科技組的活動經(jīng)費比較高,部分學(xué)生承受能力有限,對活動產(chǎn)生影響; 4、指導(dǎo)教師沒有受過專業(yè)培訓(xùn),對一些比賽的細(xì)則、要點、難點把握不夠,更重要的是指導(dǎo)教師人員因工作緣故,精力分散,部分人員不固定。
5、我校學(xué)生的生源客觀因素對參加比賽活動造成制約和影響,部分省級比賽無法組織。 三、努力的方向:
1、通過宣傳和活動引導(dǎo)學(xué)生進一步認(rèn)識和領(lǐng)會科技興趣組“動手、制作、創(chuàng)新”的科技精神,吸引優(yōu)秀學(xué)生參加科技組比賽;
2、強化平時輔導(dǎo)和賽事突擊的.策略,一方面提高部分學(xué)生的綜合實力,另一方面在賽事前引導(dǎo)部分學(xué)生參加比賽;
3、組織宣傳,吸引部分家庭條件較好的學(xué)生參加輔導(dǎo)和訓(xùn)練;
4、采用賽事突擊,錯時輔導(dǎo)的策略,盡可能的爭取優(yōu)秀學(xué)生參加比賽,獲得比較優(yōu)秀的成績;
5、通過宣傳和要求,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,加強指導(dǎo)教師隊伍的專業(yè)化培訓(xùn)和人員的相對穩(wěn)定,為提高綜合成績努力;
6、深化科技創(chuàng)新策略,組織學(xué)生積極開展賽事外的科技活動,擴大成績績效。
科技活動主題班會總結(jié) 篇13
我校利用“科技活動周”組織學(xué)生參與活動。宣傳科技知識,弘揚科學(xué)精神,以攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家為主題,認(rèn)真開展了各項科技活動,在這次活動中我校主要做了以下工作:
一、宣傳發(fā)動,周密部署,為開展好科技活動周各項活動打下堅實基礎(chǔ)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動專門成立了以校長為組長,教研組長為組員領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計劃和活動安排,對內(nèi)容、形式、時間都做出了統(tǒng)一安排,及時張貼了活動方案,通知各班主任組織學(xué)生積極配合參加,為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關(guān)部門分工協(xié)作,積極參與,有效地促進了活動周各項工作的.順利開展。
二、營造氛圍,注重實效,認(rèn)真組織好科技周各項工作
我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報,結(jié)合紅領(lǐng)巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等,利用網(wǎng)上搜集科技發(fā)展的圖片、科技成就,在全校營造了良好的氛圍,全校師生積極參與,營造了一種人人學(xué)科學(xué),愛科學(xué),處處講科學(xué),用科學(xué)的濃郁氛圍。
三、緊扣科技活動周的主題
組織三至六年級學(xué)生讀科普書籍,參加科普知識競賽
四、積極參加科技創(chuàng)新作品制作競賽
我校積極動員組織學(xué)生根據(jù)課本有關(guān)知識進行制作研究學(xué)生的積極性非常高,通過這次科技活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,創(chuàng)新能力,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,提高了愛護環(huán)境,保護環(huán)境的自覺性。
總之,通過舉辦科技周,使學(xué)生接觸實踐,接觸生活,接觸社會,參加各種形式的科技活動,大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進一步營造了尊重科學(xué),崇尚科學(xué),依造科學(xué)的良好氛圍。
科技活動主題班會總結(jié) 篇14
課外科技活動是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,豐富多采的課外活動,有助于提高學(xué)生組織能力,通過相互合作,培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生課外科技活動,是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補充、發(fā)展,具有廣泛的、深刻的、生動的.教育效能,可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識,有助于培養(yǎng)興趣和愛好,發(fā)展學(xué)生的智能。
學(xué)校利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的課外科技活動,旨在促進學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實踐證明,經(jīng)過課外科技活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰。課外科技活動的即時性,它可把即時信息及時傳遞給學(xué)生。廣泛性,可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性,形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,便于因材施教。自主性,充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。實踐性,大量的活動要學(xué)生自己設(shè)計、自己動手、自己檢驗,可以促使學(xué)生把動手與動腦、實踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。如學(xué)校組織一些競賽活動,如體育比賽、科技制作比賽、演講比賽、書法比賽、歌詠與朗誦比賽和各種學(xué)科競賽等;還可定期舉行科技日、文化藝術(shù)節(jié)等活動。這樣既可活躍校園氣氛,又能吸引更多學(xué)生參加第二課堂活動,以擴大學(xué)生視野。不斷地提高學(xué)生鑒別事物的能力。
此外,學(xué)校還配合當(dāng)前社會熱點問題專題組織講座、參觀、訪問、討論等活動。隨著教學(xué)改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。因此,探討中學(xué)第二課堂活動的管理有重要意義。
科技活動主題班會總結(jié) 篇15
本學(xué)期科技活動,包含了科普知識宣傳、講座、科普知識競賽、觀看科普知識影視片等,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、開展科普知識宣傳展覽活動。
活動期間,我校張掛了橫幅,在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍,利用櫥窗,板報等陣地開展科普圖片展覽,利用電視在校內(nèi)播放科普知識的影視片,組織學(xué)生觀看,在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神,開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操。
二、舉辦各類競賽
為了增進全體學(xué)生對本學(xué)期科技活動知識的'了解,在科技活動期間,我校舉行了科普知識競賽,由46年級每班推薦5名選手參賽。在參賽之前,選手們積極準(zhǔn)備,他們大量閱讀了科普書籍。如《科普畫報》、《十萬個為什么》、《小哥白尼》、《我們愛科學(xué)》等,積累許多科普知識。競賽中獲得了滿意的成績。
在科普征文競賽中,學(xué)校鼓勵人人參與,學(xué)生從身邊的科學(xué)事實或?qū)嶒灛F(xiàn)象,敘寫自己在生活中獨到的發(fā)現(xiàn)。在學(xué)生的文章中,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有創(chuàng)造力的優(yōu)秀苗子,也發(fā)現(xiàn)孩子們豐富的想象力……
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
在小制作、小發(fā)明比賽、科幻繪畫比賽、科技小報設(shè)計等活動中學(xué)生們興趣濃厚,他們創(chuàng)作了大量的作品、收集了富有創(chuàng)意的金點子;顒又袑W(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)造能力在不斷地在提高。
此次科技節(jié)活動,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
科技活動主題班會總結(jié) 篇16
近日,根據(jù)中國銀監(jiān)會重慶監(jiān)管局關(guān)于開展20xx年“金融知識進萬家”銀行業(yè)金融知識宣傳服務(wù)月活動的相關(guān)要求,興業(yè)銀行重慶分行全轄各家支行及社區(qū)支行分別根據(jù)自身網(wǎng)點分布情況開展形式多樣的宣傳活動。
針對今年以來新版假幣出現(xiàn)、違法違規(guī)互聯(lián)網(wǎng)金融活動、個人信息泄露、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件頻發(fā)等問題,興業(yè)銀行詩情路社區(qū)支行于9月8日走進保利可愛島老吾老老年活動中心,開展“安愉人生”金融知識宣講活動。在活動過程中,以中老年人金融知識普及為重點,以互動授課、現(xiàn)場講解、散發(fā)宣傳折頁等形式,通過為中老年人普及金融安全知識,引導(dǎo)中老年人增強風(fēng)險意識,安全使用銀行電子產(chǎn)品,提升金融消費自我保護能力,為中老年人的金融消費權(quán)益保駕護航。
活動開場首先為社區(qū)中老年消費者宣傳和普及2015版第五套人民幣100元紙幣票面特征和公眾防偽特征等防偽識別和反假知識的相關(guān)內(nèi)容,提高中老年人“識假反假”能力。
并對常見的詐騙手段、電信詐騙案例進行分析,對于如何識別電信詐騙、遇到電信詐騙可以采取的'防范緊急措施等跟中老年人進行交流,并回答消費者相關(guān)問題;顒舆通過游戲參與有獎環(huán)節(jié),把防范電信詐騙知識變成游戲知識和現(xiàn)場消費者互動,寓教于樂,營造了輕松的金融知識學(xué)習(xí)氛圍。
本次金融知識宣講活動聚集了近五十位中老年消費者參與,活動現(xiàn)場氣氛踴躍,受到一致好評,有效提升了廣大消費者的金融素養(yǎng),增強了廣大消費者的風(fēng)險意識和責(zé)任意識。興業(yè)銀行重慶分行將一如既往地為廣大市民提供優(yōu)質(zhì)高效的金融服務(wù),并積極踐行社會責(zé)任,持續(xù)做好金融知識的普及工作。
科技活動主題班會總結(jié) 篇17
課外活動它不僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,同時還能通過課外活動推進課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期的課外活動情況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成情況
本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密,活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、教師要提前備課。課外活動和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。
2、內(nèi)容要多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補足他們的'短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使計算機教學(xué)邁上一個新臺階。
科技活動主題班會總結(jié) 篇18
根據(jù)《中共資陽市雁江區(qū)委宣傳部、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)局、資陽市雁江區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會關(guān)于舉辦資陽市雁江區(qū)20XX年科技活動周的通知》(資雁科局發(fā)【20XX】13號)要求,20XX年科技活動周在5月19日25日在全區(qū)范圍內(nèi)展開。根據(jù)本屆科技活動周的主題“科技創(chuàng)新美好生活”的要求,我校開展了一系列活動:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與
接到《通知》后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師召開會議,專門研究和部署此項工作。一是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《通知》要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,成立由校長為組長,安全員為副組長,各位老師為成員的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動小組;三是制定了防震減災(zāi),疾病防治科技知識宣傳系列活動的方案;四是以防震減災(zāi),疾病防治科技知識宣傳教育活動為主,重點普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡、泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫科技知識,要用科學(xué)知識破除迷信和謠言。以推動整個系列活動開展,做到人人認(rèn)識到位、參與到位。
二、多渠道、多形式的開展防震減災(zāi)、疾病防治科技知識系列活動
1、科普知識教育,重點普及地震預(yù)警系統(tǒng)、心理健康、預(yù)防滑坡泥石流等次生災(zāi)害,衛(wèi)生防疫等科技知識。禽流感的防治,大骨節(jié)病、血吸蟲病等地方疾病以及艾滋病等綜合防治科學(xué)知識。
2、青少年科普知識競賽;
3、小學(xué)生科學(xué)觀察日記,把自己了解的一些科學(xué)知識記下來;
4、小學(xué)生防震減災(zāi)演練。
三、存在的問題
由于學(xué)校防震減災(zāi)、疾病防治科技知識有關(guān)的書籍和音像的缺乏,只能在現(xiàn)有或網(wǎng)絡(luò)上查找使用,對防震減災(zāi)、疾病防治科技知識教育活動的.開展的深度不夠。
四、建議
建議有關(guān)部門,下發(fā)防震減災(zāi)、疾病防控科技知識的普及教育的相關(guān)資料或音象資料和宣傳圖冊,有利于更好的開展好防震減災(zāi)、疾病防控科技知識的相關(guān)的系列活動和普及教育。
科技活動主題班會總結(jié) 篇19
為大力弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,按照縣教育局第二十四屆 “科技活動周”的總體安排,我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動;顒泳o緊圍繞“科學(xué)發(fā)展在我身邊”主題,宣傳普及低碳常識、低碳經(jīng)濟、低碳生活,學(xué)生感受到低碳對未來發(fā)展的重要性及環(huán)境保護的緊迫性,并以此為契機掀起科技教育活動的.高潮,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、組織召開專題會議。
為了組織好科技活動周活動,我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議,就活動的主題、活動內(nèi)容和形式、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了全面系統(tǒng)的安排。
二、利用多種載體加大宣傳。
在學(xué)校教學(xué)樓懸掛“科學(xué)發(fā)展在我身邊”橫幅,在學(xué)校櫥窗張貼科技宣傳畫,營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關(guān)工作,并把《學(xué)?萍蓟顒又軐嵤┓桨浮房窃谛笊,讓教師、學(xué)生及家長對此項活動都能深入了解。
三、認(rèn)真組織專題活動。
1.5月x日,科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間,張校長宣讀了《學(xué)校科技活動周實施方案》,并對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生發(fā)出倡議書《普及低碳知識 走進低碳生活》。
2.以班級為主體,扎實開展各項活動。以 “科學(xué)發(fā)展在我身邊”為主題,組織召開了一次班會 ;開展了“四個一”活動,學(xué)生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫,讀一本低碳知識讀物,(四項活動中至少選擇其一);顒又芙Y(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對班級及個人作品進行了嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的評選,評選出了優(yōu)秀班級三個和優(yōu)秀個人50名。除此,學(xué)校還開展了中高年級的“科學(xué)發(fā)展在我身邊”的演講比賽,取得了良好的效果及反響。
科技活動周是短暫的,但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題,科學(xué)發(fā)展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下,我校正在形成節(jié)能環(huán)保,科技創(chuàng)新的良好意識,為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。
科技活動主題班會總結(jié) 篇20
牢牢抓住蘇區(qū)振興政策機遇,加大項目申報力度,促進全縣科技創(chuàng)新再上新臺階。
1、強化科技計劃項目申報。以鎢、綠色食品、竹木產(chǎn)業(yè)為重點,進一步強化項目儲備,提升項目質(zhì)量,特別要加大鎢、綠色食品、民生科技等重大項目和重點項目指導(dǎo)力度,并積極跑部進廳,提高項目申報成功率。促進耀升鎢業(yè)進入國家創(chuàng)新型企業(yè)行列,支持章源鎢業(yè)和耀升鎢業(yè)申報國家和省市重大科技專項項目。
2、強化企業(yè)創(chuàng)新平臺建設(shè)。繼續(xù)加大科技入園入企力度,鼓勵企業(yè)加強產(chǎn)學(xué)研合作,建立企業(yè)技術(shù)研發(fā)平臺。支持章源申報國家級企業(yè)技術(shù)中心,齊云山建立省級南酸棗工程技術(shù)研究中心、君子谷建立省級刺葡萄工程技術(shù)研究中心,其他中小企業(yè)都建立技術(shù)中心等研發(fā)平臺,濾布不斷開展新發(fā)明、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝的`研究,提高企業(yè)創(chuàng)新能力和市場競爭力。積極參與縣循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園建設(shè),發(fā)揮職能作用,進一步促進企業(yè)與中科院城市環(huán)境研究所的產(chǎn)學(xué)研合作,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,確保企業(yè)增效、財政增長。
3、積極推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新項目建設(shè)。抓好農(nóng)村實用技術(shù)應(yīng)用與示范推廣工作,特別是要積極支持刺葡萄、南酸棗產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。積極爭取科技富民強縣南酸棗產(chǎn)業(yè)化技術(shù)集成應(yīng)用與示范項目的續(xù)建,工業(yè)濾布進一步促進南酸棗產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
4、認(rèn)真實施國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)項目。為迎接科技部對我縣國家可持續(xù)實驗區(qū)建設(shè)的中期評估認(rèn)真做好籌備工作,并爭取相關(guān)項目扶持。
5、繼續(xù)完善科技進步考核各項工作。全面推進各項科技進步,完善科技進步考核各項機制體制,力爭連續(xù)三屆進入全國科技進步考核先進縣行列。
6、認(rèn)真完成其他中心工作。根據(jù)縣委、政府安排,不折不扣完成征地拆遷、招商引資、“三送”及土坯戶改造等各項中心工作。
科技活動主題班會總結(jié) 篇21
蓮港社區(qū)20xx年科技活動周工作總結(jié) 根據(jù)精神及辦事處對科技活動周的相關(guān)要求,圍繞科技周活動“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市,讓我們的生活更美好”的主題,在5月15日至21日期間,社區(qū)積極配合好辦事處的各項工作,開展了一系列宣傳活動,在轄區(qū)內(nèi)營造了良好的宣傳氛圍,大力普及了科普知識,提高了公眾的科學(xué)素養(yǎng),F(xiàn)將本次科技活動周活動總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為做好20年科技活動周科普宣傳工作,擴大科技活動周的社會影響力,同時組織好社區(qū)科技周活動,一是成立了社區(qū)20年科技活動周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由主任林漢平擔(dān)任,副組長由科普專干張依擔(dān)任,其余工作人員為成員,為活動順利開展提供了組織保障。二是制定了活動實施方案,進行了周密的組織。
二、大力宣傳,營造氛圍
1、活動周期間,社區(qū)出黑板報一期,在轄區(qū)范圍內(nèi)營造普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、提高科學(xué)素質(zhì)的宣傳氛圍;
2、在轄區(qū)主要街道懸掛宣傳標(biāo)語,提高轄區(qū)居民科普意識。
三、圍繞主題,開展活動
1、5月16日上午,圍繞“科技政策宣傳行動、科技創(chuàng)新行動、低碳生活、低碳城市展示行動”,參加由辦事處主
辦的,在老年大學(xué)開展的科技展板宣傳、科普資料發(fā)放、科普志愿者服務(wù)宣傳活動。活動共發(fā)放了160份宣傳資料,在歡快的文藝演出中圓滿結(jié)束。通過活動的開展,在轄區(qū)范圍內(nèi)營造了良好的.宣傳氛圍,普及了科普知識,提高了公眾的科學(xué)素養(yǎng)。
2、5月20日上午,邀請醫(yī)院婦產(chǎn)科邵醫(yī)生,在社區(qū)多功能會議室開展了科普健康知識講座。
通過這次活動,有效地營造了科技知識普及的良好氛圍,引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注,切實提升了轄區(qū)居民的科普意識,為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。
科技活動主題班會總結(jié) 篇22
為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,向廣大群眾普及農(nóng)業(yè)科技知識和森林防火常識,提高他們的農(nóng)業(yè)技術(shù)和森林防火的意識。本次活動堅持"自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來"的方針,以科普宣傳為載體,突出自主創(chuàng)新,力求內(nèi)容和形式上有所創(chuàng)新。3月 8日,由特區(qū)科技局、科協(xié)牽頭組織,特區(qū)宣傳部、衛(wèi)生局、林業(yè)局、氣象局、農(nóng)業(yè)局、消防隊等部門參加,以"傳播科學(xué)知識,推崇生活新觀念"為活動主題的'"3. 8"科技活動日宣傳活動在xx區(qū)巖腳鎮(zhèn)舉行。在特區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的大力支持下,本次活動已圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、精心組織和策劃,明確責(zé)任。
特區(qū)科學(xué)技術(shù)局按照相關(guān)文件精神,結(jié)合六枝實際,本次活動嚴(yán)格按照活動主題、內(nèi)容和時間進行安排。通過精心組織和策劃,并明確了各單位的職責(zé),在各相關(guān)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力支持配合下,使此次活動取得了圓滿成功。
二、活動取得的成績
3月 8日,特區(qū)科技局、科協(xié),特區(qū)宣傳部、衛(wèi)生局、林業(yè)局、氣象局、農(nóng)業(yè)局、消防隊等部門在六枝巖腳鎮(zhèn)開展了科普活動。本次活動采取發(fā)放宣傳資料、咨詢、現(xiàn)場義診相結(jié)合的方式。本次活動共發(fā)放《知識產(chǎn)權(quán)保護條例》、森林防火常識、農(nóng)業(yè)適用技術(shù)、《農(nóng)民務(wù)工培訓(xùn)讀本》等宣傳資料共25000余份(冊)、咨詢50余、義診 00余人、無償獻血 0人、體檢 0余人。
三、認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗。
通過精心策劃,針對本地群眾的實際需求,此次科技活動日深受廣大群眾的歡迎,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣氛更加濃烈。同時,在整個活動的部署、策劃、開展過程當(dāng)中,我們還有很多不足的地方,例如需要進一步加強全國科技日活動的宣傳工作、爭取更多的群眾參與科普宣傳活動等。在今后的工作中,我們將進一步提高對開展科技活動日活動重要意義的認(rèn)識,加強宣傳,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,為推動我區(qū)全民素質(zhì)的提高做出新貢獻。
科技活動主題班會總結(jié) 篇23
為了全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。課外科技活動也越來越被眾多的學(xué)校與教師所重視。作為小學(xué)教師,對于在課外活動中加強學(xué)生的素質(zhì)教育,本人主要做了以下幾方面工作:
一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認(rèn)識
實施課外科技活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生健康、提高學(xué)生環(huán)保意識和勞動技能的必要手段,是學(xué)校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學(xué)生體質(zhì)和自身能力提高的有效措施。我校領(lǐng)導(dǎo)、教師對課外活動的意義有深刻的認(rèn)識,課外活動不流于形式,本學(xué)期取得了較好的效果。
二、本著對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地組織實施這項工作我校的課外科技活動在學(xué)校的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了好的.經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應(yīng)的措施,真正做到了管理得當(dāng),措施到位,實施有效。在工作中,我結(jié)合我班的實際情況做到有組織、有計劃地落到實處。
1、以人為本,增進健康,提高學(xué)生的環(huán)保意識。
實施課外活動的目的就是增強學(xué)生的素質(zhì),增進學(xué)生健康,我始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,讓學(xué)生不感覺到課外科技活動是一種負(fù)擔(dān)。在課堂教學(xué)中,把一些課外科技活動項目做了加工處理,改變了學(xué)法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學(xué)任務(wù),學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,我從不歧視與挖苦,而是去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。
2、結(jié)合競賽,常抓不懈。
3、提高學(xué)生的環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技能。
以上是我開展課外科技活動時的一點做法,雖然工作有點成績,但是要做的工作還很多。
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