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      2. 小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2022-11-02 20:17:52 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

          難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),希望對大家有所幫助。

        小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

          小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)1

          為深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,在全市營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍,6月16日,市婦聯(lián)、市政府婦兒工委辦公室聯(lián)合在淇濱區(qū)九州路舉行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》集中宣傳活動(dòng)。通過宣傳,讓新修訂的《未成年人保護(hù)法》走進(jìn)千家萬戶。

          一大早,九州路宣傳一條街人流涌動(dòng),熙熙攘攘!澳,我想咨詢一下,父母外出務(wù)工,可以把未成年人委托給他人照顧嗎?”“孩子在學(xué)校遇到校園欺凌怎么辦?”活動(dòng)現(xiàn)場,咨詢聲此起彼伏。

          面對詢問,巾幗志愿者通過發(fā)放未保法政策解讀宣傳頁、未保法知識問答、防溺水宣傳手冊、家庭常見災(zāi)害預(yù)防等宣傳品,從家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)、司法保護(hù)等內(nèi)容進(jìn)行耐心細(xì)致的政策解讀,F(xiàn)場群眾一致感謝巾幗志愿者的耐心回答,表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,保障未成年人健康成長。

          活動(dòng)現(xiàn)場,市婦聯(lián)、市政府婦兒工委辦公室設(shè)置宣傳展板、橫幅、咨詢臺,擺放形式多樣的宣傳品,巾幗志愿者開展未成年人保護(hù)的詳細(xì)講解,進(jìn)一步提高未保法普及力度,提升全社會關(guān)愛保護(hù)未成年人的意識,營造良好法治環(huán)境和輿論環(huán)境,用堅(jiān)強(qiáng)法治力量護(hù)佑未成年人的美好未來。

          未成年人保護(hù)工作事關(guān)民族發(fā)展和國家命運(yùn),更關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,是全社會的共同責(zé)任。下一步,市婦聯(lián)、市政府婦兒工委辦公室將以“情暖百姓·我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)為抓手,依法認(rèn)真履行好職責(zé),集中開展未成年人保護(hù)法宣傳“六進(jìn)”、困境兒童關(guān)愛等形式多樣的主題活動(dòng),扎實(shí)做好未成年人保護(hù)工作,合力構(gòu)筑我市未成年人健康成長安全屏障。

          小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)2

          11月20日至12月3日,省高速養(yǎng)護(hù)公司多形式開展了《國防交通法》及未成年人保護(hù)“六進(jìn)”宣傳活動(dòng)。

          一是高度重視,及時(shí)安排。

          根據(jù)省交控集團(tuán)活動(dòng)要求,公司制定活動(dòng)實(shí)施方案,明確普法方向,精心部署,深入開展宣傳活動(dòng),營造學(xué)習(xí)《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》的良好氛圍。

          二是突出重點(diǎn),多途徑宣傳。

          采用“線上+線下”宣傳方式,充分利用“法務(wù)小課堂”、展板、宣傳彩頁、橫幅等方式宣傳《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》相關(guān)法律知識,通過宣傳視頻、流動(dòng)宣傳車等群眾易于接受理解的方式開展宣傳,提高公眾對《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》的知曉率,取得了良好的宣傳效果。

          三是緊抓基層,提升普法質(zhì)效。

          積極組織《國防交通法》及未成年人保護(hù)宣傳進(jìn)服務(wù)區(qū)、進(jìn)養(yǎng)護(hù)大隊(duì)、進(jìn)社區(qū),采取LED屏播放宣傳標(biāo)語、流動(dòng)宣傳車、懸掛宣傳橫幅、派發(fā)宣傳單、開展網(wǎng)絡(luò)答題等形式,讓基層員工全方位、多視角了解《國防交通法》《未成年人保護(hù)法》相關(guān)條例內(nèi)容,形成良好的社會輿論氛圍。

          小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)3

          為進(jìn)一步推動(dòng)未成年人保護(hù)工作的深入開展,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍,南寨鎮(zhèn)民政部門積極組織工作人員多途徑、多層次開展未成年人法制宣傳教育活動(dòng)。

          一是借助趕集日人流量較大的契機(jī),通過拉橫幅、發(fā)傳單、設(shè)展板和現(xiàn)場解說等方式,圍繞《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》在全鎮(zhèn)開展“重視預(yù)防未成年人犯罪,保障未成年人健康成長”專題宣傳活動(dòng)。

          二是開展校內(nèi)法制宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校教育作用,通過召開家長會、家委會,向廣大家庭普及未成年人安全保護(hù)知識;以開展法律“六進(jìn)”活動(dòng)為抓手,組織法律工作者廣泛開展未成年人保護(hù)法治宣傳活動(dòng);發(fā)揮好新時(shí)代農(nóng)民(市民)講習(xí)所作用,組織宣講隊(duì)伍開展未成年人安全保護(hù)講習(xí)活動(dòng);錄制一批保護(hù)未成年人的法律法規(guī)、典型案例廣播節(jié)目。通過各方的宣傳講解,讓更多的青少年對《未成年人保護(hù)法》有進(jìn)一步的認(rèn)識,從而提高自身的法律知識水平,強(qiáng)化法制觀念。

          三是巧用宣傳載體,加大宣傳力度。南寨鎮(zhèn)充分利用QQ工作群、微信工作群、鎮(zhèn)微信公眾號、農(nóng)村“大喇叭”,等宣傳平臺,發(fā)布有關(guān)未成年人保護(hù)法律知識,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)普及未成年人保護(hù)法律知識,增強(qiáng)群眾的法治意識,強(qiáng)化未成年人保護(hù)理念。

          小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)4

          為維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真開展了一系列未成年保護(hù)工作,并取得了良好的效果?偨Y(jié)如下:

          一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),健全未成年人保護(hù)制度。

          我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)和制度落實(shí),成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護(hù)工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《xx小學(xué)保護(hù)未成年人工作實(shí)施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動(dòng)態(tài),密切注重未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護(hù)工作中出現(xiàn)問題。

          二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護(hù)工作的良好氛圍。

          學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進(jìn)一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊(duì)值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護(hù)他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人健康成長”的標(biāo)語,并制定了“未成年人保護(hù)工作十禁”的匾牌掛到每一個(gè)教室,切實(shí)讓整個(gè)校園融入在良好的文化氛圍中來。

          三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。

          一個(gè)未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護(hù)工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學(xué)生家長主要是進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點(diǎn),學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》,《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護(hù)未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和注意事項(xiàng)。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進(jìn)未成年人保護(hù)工作的全面發(fā)展。

          四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會的廣泛關(guān)注。

          為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對未成年人保護(hù)的'針對性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級,并在背面標(biāo)上《未成年人保護(hù)工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進(jìn)出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,又引起了社會對未成年人保護(hù)工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。

          五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護(hù)制度。

          學(xué)習(xí)積極通過黨支部和工會等組織,抓住學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機(jī),加大對教職工的宣傳教育力度,嚴(yán)格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習(xí),使教師提高認(rèn)識,進(jìn)一步明確法律賦予的各項(xiàng)責(zé)任,充分理解未成年人保護(hù)工作的重要性,明確保護(hù)的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動(dòng)地參與未成年人保護(hù)工作來。

          六、我校對未成年人保護(hù)的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育

          理想信念教育、社會實(shí)踐教育等納入班會和主題教育中來,同時(shí)向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)未成年人保護(hù)知識的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊(duì)會等,有針對地進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生認(rèn)識,努力把未成年人保護(hù)工作貫徹到學(xué)校整個(gè)工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護(hù)青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

          一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護(hù)工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護(hù)的保護(hù)意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護(hù)工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個(gè)新的高度。

          小學(xué)未成年保護(hù)宣傳活動(dòng)總結(jié)5

          未成年人保護(hù)是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程。任圩街道針對轄區(qū)內(nèi)未成年人特點(diǎn),堅(jiān)持以人為本的原則,教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的`世界觀、人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,F(xiàn)將20xx年轄區(qū)未成年人保護(hù)工作總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

          1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護(hù)工作,黨委多次召開會議討論如何強(qiáng)化此項(xiàng)工作,成立了未成年人保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了一系列工作措施。

          2、社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)中心定期為青少年免費(fèi)開放,轄區(qū)青少年踴躍參與,強(qiáng)化了青少年計(jì)算機(jī)操作技能,增長了知識,豐富了課外活動(dòng)內(nèi)容。

          二、辦事處積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動(dòng)

          在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面,我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學(xué)活動(dòng)。同時(shí)還通過開展結(jié)對幫扶活動(dòng),幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。20xx年,我辦通過開展未成年人保護(hù)工作,形成了貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制,每年對轄區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和失學(xué)人員進(jìn)行幫困助學(xué)活動(dòng);形成了問題青少年幫教機(jī)制,掌握了解轄區(qū)內(nèi)問題青少年的基本情況,積極實(shí)施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。

          三、積極指導(dǎo)社區(qū)開展形式多樣的未成年人保護(hù)工作

          1、開辦青少年活動(dòng)中心

          在社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)點(diǎn)創(chuàng)建青少年活動(dòng)中心、青少年圖書室,定時(shí)為青少年免費(fèi)開放,未青少年提供學(xué)習(xí)、娛樂的場所。

          2、聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校,為青少年提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場地

          積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校,利用學(xué)校資源,為青少年辦理了進(jìn)學(xué)校的“社區(qū)學(xué)習(xí)卡”,讓青少年在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉。

          3、利用暑假開展各種形式活動(dòng)

          (1)社區(qū)利用學(xué)生寒暑假,開展各類適應(yīng)青少年的有益活動(dòng),如請大學(xué)院校的學(xué)生為社區(qū)青少年補(bǔ)課,舉辦學(xué)習(xí)講座,書畫活動(dòng)競賽、趣味活動(dòng)等,豐富了社區(qū)青少年的假期生活。

         。2)在市民學(xué)校,請大學(xué)生講學(xué)習(xí)與知識的重要性,組織學(xué)生和家長對“如何對青少年加強(qiáng)教育”等問題舉辦專題講座。

          4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)

          (1)寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動(dòng),增強(qiáng)未成年人為民服務(wù)的意識。

          (2)為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠樹的良好習(xí)慣,并配合學(xué)校開展校外環(huán)境教育實(shí)踐,社區(qū)號召青少年們行動(dòng)起來:建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進(jìn)行環(huán)境保護(hù),做好綠地護(hù)養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。

          未成年人是祖國未來的建設(shè)者,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)工作,是全黨全社會的共同任務(wù),更是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的長期工作。今后,我辦將在團(tuán)市委、團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,擔(dān)負(fù)好未成年人保護(hù)工作的職責(zé)和任務(wù),采取有效措施,狠抓貫徹落實(shí),勇于開拓創(chuàng)新,注重工作實(shí)效,切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

          在xx市城管中隊(duì)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。兩個(gè)月的時(shí)間不長不短,但卻留給我們太多深刻的印象,讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀,也讓我們和城管隊(duì)員們建立了深厚的感情。

          在接觸這份實(shí)習(xí)工作以前,對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報(bào)道上,對城管的印象停留在收繳小攤販的經(jīng)營維生工具等。進(jìn)入城管中隊(duì)之后,才發(fā)現(xiàn)以前對城管的定論太過于片面與武斷,很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個(gè)片段。尤記得初次來到莊市城管中隊(duì)時(shí),覺得這里的工作氛圍應(yīng)該是很嚴(yán)肅的,但是經(jīng)過相處之后,卻感覺到非常和諧輕松。耿隊(duì)長對我們實(shí)習(xí)大學(xué)生的關(guān)心照顧,沈隊(duì)的言傳身教,沈艷姐的認(rèn)真負(fù)責(zé),聰飛姐的風(fēng)趣幽默,發(fā)哥的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,小馬哥的盡職盡責(zé),還有很多隊(duì)員在我們實(shí)習(xí)期間給與了我們很多指導(dǎo)與幫助,也是他們的親切讓我們在這里感到家一般的溫暖。在這里,大家雖然分工不同,但都互相幫助,做起事情來自然是得心應(yīng)手,效率很高。

          在城管中隊(duì),我大多時(shí)間是跟著內(nèi)勤的沈艷姐和聰飛姐學(xué)習(xí)。內(nèi)勤是中隊(duì)的大管家。安排辦公用品、隊(duì)員裝備的齊全完備,衛(wèi)生環(huán)境的整潔明亮,工資費(fèi)用的及時(shí)領(lǐng)發(fā),隊(duì)員值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事無巨細(xì),面面俱到,為隊(duì)員們更心無旁騖地工作做好后盾和支持。內(nèi)勤也是連接劑。在中隊(duì)和上級機(jī)關(guān)之間做好溝通工作,使得上級的通知能夠準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給隊(duì)員,隊(duì)員的意見和建議可以上報(bào)給上級,更好的實(shí)現(xiàn)民主。

          曾有機(jī)會跟著隊(duì)員們一起上街執(zhí)行任務(wù),在執(zhí)行任務(wù)中的隊(duì)員們既嚴(yán)肅又和藹可親。面對亂擺放和違規(guī)設(shè)攤的小商販們,隊(duì)員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此,隊(duì)員們還是會遭遇到情緒激動(dòng)的小商販的暴力抗法。面對這樣的情況,隊(duì)員們都很無奈。因?yàn)橐獙Φ闷鹕砩洗┑倪@身制服,所以他們只能耐心地解釋,不能因?yàn)樗麄兊耐妻蛣?dòng)手而還手。不了解執(zhí)法的苦衷,商販們的惡語相對,讓隊(duì)員們心里很受委屈,但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的將來,更多人可以給予城管一份理解、一份支持,讓這個(gè)城市更和諧,更美麗,讓每個(gè)人的生活更美好。

          在莊市城管中隊(duì)學(xué)習(xí)的兩個(gè)月時(shí)間里,在隊(duì)員們的身上我學(xué)到了為人謙虛,與人為善,多多學(xué)習(xí)他人身上的長處;踏實(shí)工作,少說多做;認(rèn)清自己的不足,多多聽取別的意見,積極改進(jìn);不管是生活中還是工作中,真誠待人,為創(chuàng)造一個(gè)和諧的人際環(huán)境而努力。

          再過一年,我將離開校園,踏上工作崗位。今年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我來說是一份難得的經(jīng)驗(yàn),無論以后我在哪個(gè)崗位上,我都將學(xué)習(xí)城管人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度對待自己的工作,記得任何崗位都有它的價(jià)值,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為寧波城市的發(fā)展做出一份屬于自己的微薄貢獻(xiàn)。

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