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      2. 班級羽毛球的活動總結

        時間:2022-10-27 19:22:43 總結 我要投稿

        班級羽毛球的活動總結

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的班級羽毛球的活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        班級羽毛球的活動總結

        班級羽毛球的活動總結1

          為了豐富校園文化娛樂生活,促進全班學生全面發(fā)展、個性發(fā)展和特長發(fā)展,本學期學校加強了第二課堂工作力度。從管理入手,抓好活動落實,定時間定地點定人員定內容。加強投入,積極開發(fā)并合理利用任課教師和班內外各種人力、物力資源,激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,F(xiàn)將一學期第二課堂活動的工作情況小結如下:

          一、定活動形式與內容:

          第二課堂活動主要以各班級有興趣的學生活動為形式。教師組織開展,學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

          二、定活動時間與地點:

          1、每周周二下午第二節(jié)課后為班級第二課堂活動時間。2活動地點在操場進行。

          三、師生明確活動目的與要求:

          1、羽毛球第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

          2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。

          3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

          4、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才干和學習的興趣。

          四、存在問題及今后努力方向:

          1、參加活動的學生人數(shù)不多,未能全面開花。

          2、由于第二課堂活動處于探索階段,因此開設的項目較少。今后將增設更多的項目。

          總之,在以后第二課堂活動中,繼續(xù)加大活動力度,使學生激發(fā)學習的興趣和創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展。

        班級羽毛球的活動總結2

          本次的羽毛球活動本著友誼第一的運動精神,充分的發(fā)揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流,同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞臺,使我們的大學課余生活不再枯燥,進而可以使我們身體素質得到提高,讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動,我們體育部特作總結如下:活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規(guī)則,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然后抽簽進行男女混打,活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面著手展開的,我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最后,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們展現(xiàn)技能、展現(xiàn)友誼的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友誼。這次活動,讓我們知道了許多:要想完成一件事必須得有計劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調合作,我們都是組織的一員,缺一不可。

          我們開展此次乒乓球比賽活動,有助于提高學生的綜合素質,豐富了校園生活,進一步提高同學的技術水平,也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平臺,達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真并獲益匪淺,在銳意進取中取得了不錯的成績。

          一次羽毛球比賽,就這樣在歡聲笑語中結束了,有收獲、有經(jīng)驗同樣也有教訓,為了以后工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

          賽作了詳細的總結。希望找出優(yōu)點和不足以揚長避短。以后,我們會認真的對待每一次活動,做好計劃的制定,把可能出現(xiàn)的情況詳細的考慮出來;顒娱_展期間,我們會合理安排人員,把工作落實到個人,確保分工細致、明確,以提高工作效率,使活動井然有序順利展開。

        班級羽毛球的活動總結3

          為了活躍班級氣氛,豐富大家的課余生活,增強班級的凝聚力,加強同學間的交流,培養(yǎng)同學們興趣愛好,繼班級籃球友誼賽之后,我們電子信息工程專業(yè)一班班委于11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。

          兩點左右同學們就陸續(xù)來到學校羽毛球場,比賽采用分組抽簽,單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈,參賽選手在賽場上展示了協(xié)作互助的團結作風,積極向上的精神面貌,場邊的觀眾也不時為選手們加油助威;顒泳始姵,場邊的同學為比賽的同學加油助威,活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

          經(jīng)過激烈的爭奪,最終閔文濤技高一籌,擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣,有很高的技術,運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽,取得了不錯的成績。

          我們又進行了幾局的同學之間互打,無論球技好壞每個同學都打了,雖然他們打得不太好,但他們都認真的學打。

          羽毛球賽結束了,令人高興的是,整場活動同學們的積極性都很高,每位同學都參與其中,都奮力在賽場上搏殺,不肯認輸,堅持到最后。

          輕羽飛揚,我們點燃熱情;青春激蕩,我們團結奮進;揮汗如雨,我們勇于拼搏;歡聲笑語,我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平臺,更重要的是要達到鍛煉廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的,確保同學們以更好的精神狀態(tài)投入到學習和生活中,以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。

          這次班級羽毛球賽圓滿結束,充分展示了我們xx級學生的團體合作精神,同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力,達到了預期的效果。

        班級羽毛球的活動總結4

          當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與課外活動有機結合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創(chuàng)造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的,F(xiàn)將我校的羽毛球活動總結如下:

          1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的體質方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業(yè)余訓練提高競技水平,做到全面的發(fā)展。

          2、我們根據(jù)訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。

          3、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。

          4、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格。

          5、通過羽毛球訓練,學生身體素質得到穩(wěn)步提高,運動技能得到有效發(fā)展。

          總之,學生的興趣是可以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

        班級羽毛球的活動總結5

          學校體育活動是學校學生生活學習的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,“友誼杯”羽毛球賽也在本周四下午落下帷幕,針對這次羽毛球賽舉辦過程中的一些情況做一下總結。首先,本著校研究生會服務與同學的原則,秉著“公開、公平、公正、展現(xiàn)自我,釋放青春服務同學”的工作理念,豐富研究生大學生活的充實性,也相應國家“全民運動”的號召,把德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務,在校領導和學生會各部門的支持配合下,本屆羽毛球賽得以圓滿舉行。

          其次,我們要恭喜男子組和女子組的四強隊員,他們頑強拼搏的精神值得我們去學習和發(fā)揚,更要感謝參加此次活動的選手和工作人員,因為他們我們的這次活動才更加豐富多彩,感謝校研部學生會的志愿者,他們的服務與敬業(yè)得到同學們的認同,感謝體育部的全體成員,沒有他們的加班加點的工作辛勤,沒有他們的兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,本次比賽也不會那么順利的舉辦。在這次比賽中讓我們看到同學們的團結之心和凝聚力,在決賽中,隊員們的拉拉隊和親友團們更讓我們感覺到集體的力量是偉大的。

          再次,本次比賽中也暴露出了很多問題,因為場地的因素和各學院遠近的原因,有兩個學院未能按時到場。各學院以及個別同學的活動和計劃,導致未能到場或中途退賽的情況,個別裁判員知識水平的欠缺和不足,導致錯判和誤判,校學生會個別成員工作態(tài)度和語言行為的激進和失誤影響運動員的發(fā)揮。以上這些都是需要我們去反思的問題,查漏自身的不足,總結工作中的漏洞是我們在舉辦每次活動后必須要做的工作,只有認真的去對待出現(xiàn)的問題,反思查漏工作上的不足,這樣才能提高我們工作的品質,才能在建設優(yōu)秀團隊的歷程上找走彎路,才能更好的服務師生,才能讓師生滿意。

          綜上,這次羽毛球賽歷屆研究生參與面最廣,活動氣氛最為熱烈的一次。通過這次羽毛球賽的舉辦,充分激發(fā)了同學們熱愛運動,努力拼搏的激情,有力地推動了校園文明建設,提高了同學們體育活動的積極性,同時也展現(xiàn)了我校同學的良好精神面貌,增強了院系和班級的集體榮譽感,總之,這次羽毛球賽取得了一定的成績,同時也有許多不足,我們在總結經(jīng)驗的基礎上,將在今后的工作中再接再厲,不斷進步。

        班級羽毛球的活動總結6

          在20xx年xx月xx日,我們網(wǎng)絡營銷xx全體同學在北園羽毛球體育館,開展了一場“陽光體育,魅力校園”的羽毛球比賽,比賽現(xiàn)場氣氛活躍。本次比賽確定參賽人員有16人,抽簽分組,共分為4組,每組4人,比賽采用“3局2勝”制,比賽流程為“16進8”、“8進4”、半決賽、決賽,小組內的第一與其余三隊的小組第一進行半決賽和決賽。

          在比賽舉行前,我們班級所有班委做好各項準備,籌劃好比賽進行的各項工作,工作也有條不紊地落實到實處,為我們班此次羽毛球比賽的完美落幕打下堅實基礎。這次活動的成功舉行也從側面反映出我們網(wǎng)絡營銷xx班級的團結精神。

          這次活動上,班委們把每一個環(huán)節(jié)安排得很好,大家充分享受一場充滿激情的羽毛球比賽。大家在場下吶喊打氣,加油聲給人以激情,振奮人心。場上運動員盡情揮灑汗水,展示著令人炫目的技巧,把羽毛球的魅力完美展現(xiàn)出來。場上場下都是歡聲笑語一片。

          這次比賽的組織者、參與者全部都是真正的羽毛球業(yè)余愛好者,我想這本身就很有意義。也正因為都是業(yè)余的,某些方面可能存在些許不盡人意的地方,但是在賽場上,本著實事求是、維護比賽規(guī)則的原則去比賽,我相信裁判員已經(jīng)很好地去舉行并完成本次羽毛球比賽。

          快樂的時光總是轉瞬即逝的,同時比賽也到了白熱化的階段,經(jīng)過激烈的角逐,冠亞軍脫穎而出,也獲得本次的獎品,特此鼓勵。同學們在增強體質,強健體魄的同時有得到了快樂,增進了大家的關系,這有利于學生身發(fā)展,鍛煉健康體魄,培養(yǎng)自我保健能力為促進學生個性的健康發(fā)展,使人人有目標,充分體現(xiàn)活動的全員性和普及性。在本次班級活動中實施中,我們恰當安排活動程序,控制每個活動環(huán)節(jié),使之環(huán)環(huán)相扣,熱烈而有秩序地開展。總之這次羽毛球比賽在同學們積極參與下舉行的是很成功。

          看到隊員和觀眾的歡聲笑語,我們認為這就是對我們本次比賽的最好的肯定,也是對我們策劃者的最好認同,我們相信之前的努力都是值得的!相信我們班干部們會再接再勵,更加努力,給同學們帶來更多驚喜,相信還有第二屆,第三屆等著我們!也會舉辦更多類似活動讓同學們參與。

        班級羽毛球的活動總結7

          組織了一年的羽毛球社團活動,工作總結如下,希望對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊,將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。

          1、根據(jù)學校體育發(fā)展需要,規(guī)劃一個羽毛球社團,是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力,并且在思想上高度重視。

          2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點十分重要,每個學期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。

          3、注重羽毛球運動員的基本功訓練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

          4、合理安排社團時間,在平時訓練中,充分利用學生社團時間,在比賽前期,我利用早上學生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內容的練習。

          5、要進一步拓展學生發(fā)展的空間,要得到家長的支持,讓學生在暑假和周六時間參加這個培訓學習,進一步發(fā)展和提升學生的技術水平,最大范圍內來幫助學生提高水平。

          6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學生的技術水平,另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段,為我的平時教學進行充電。

          7、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學期開學一個月和期末最后一個月,會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中,逐步培養(yǎng)學生對羽毛球的.興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養(yǎng)孩子的一點興趣。

        班級羽毛球的活動總結8

          轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經(jīng)驗,在原有的基礎上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協(xié)會在學校領導和社聯(lián)的指導和支持下,經(jīng)過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

          一、活動匯報

          (一)羽毛球協(xié)會納新工作

          本學期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結合,為此,在學生中產(chǎn)生了很好的影響,得到了同學們的認可。

          本學期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經(jīng)過一學期的"過渡",xx級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,xx級會員的身影隨處可見,他們在努力學習盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

          站在我們"這一輩"的臺階上看,師兄師姐是我們的前輩,起著領導和支持的作用。踩著他們的足印,一種潛移默化的循規(guī)蹈矩讓我們有足夠舒適的安全感,這常使我們的工作有立竿見影事半功倍的效果。而師弟師妹自然是我們的后輩了,設身處地的想,師弟師妹在把我們仰視為前輩的同時,是否一樣有足夠的舒適,是否一樣有值得信任的安全感。對于這一點是不得而知了,所以既感到欣慰又覺得擔心,欣慰的是我們“這一輩"小有成績的工作,擔心的是"后輩"中會有一成不變的拘泥。

          因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業(yè)訓練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

          (二)舉辦第四屆羽毛球大賽

          圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標,我們應該向著更高,更快,更強的目標來實現(xiàn)我們自己的價值。

          此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

         。ㄈ┥鐖F風采展

          在社聯(lián)的組織下,我們協(xié)會組織會員積極參加12月3日的社團風采展,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但后來因為要篩選節(jié)目,我們的第一個現(xiàn)代舞《PokerFace》被刷下來了,大家心里很不好過,心情很低落了。不過,后來社聯(lián)領導又給了我們一次機會,進行第二次彩排,大家這下心里可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導下,大家重整士氣,終于在將近一個月的苦苦練習下,《加林賽》——一個比較傳統(tǒng)的佤族舞蹈吸引了大眾評委的目光,在舞臺上一展風采。

          這次活動讓我們深受啟發(fā),知道了事物并不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達到預期的或更好的效果。同時,全力發(fā)展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛煉并取得進步,為以后的交接工作做鋪墊。

          二、經(jīng)過一學期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

          1、全體干事缺乏一定的組織經(jīng)驗,對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀,忽視了羽毛球協(xié)會的管理。

          2、在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。

          3、關于傳統(tǒng)活動的探索和新活動的創(chuàng)新上也存在一定的問題,主要是發(fā)展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。

        班級羽毛球的活動總結9

          轉眼一學期的羽毛球社團訓練告一段落了,一開學從學生的培養(yǎng)興趣著手,從手把手開始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠球,而中高年級的隊員是從單一的技術成長到能了解羽毛球比賽的場地規(guī)則。

          一步步按照計劃達成目標:

          1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的體質狀況,做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,科學訓練,提高學生技術水平的同時增強體質,提高身體素質,做到全面發(fā)展。

          2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據(jù)學生掌握的情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。高年級著重培養(yǎng)技戰(zhàn)術能力、低年級是狠抓基本功的訓練。

          3、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性,大隊員帶領小隊員學習,大隊員做陪練小隊員接受指導是常見的事,小隊員學習他們的技術技能,大隊員學習那種初生牛犢不怕虎的精神。

          4、通過訓練,讓學生在羽毛球學習中獲得經(jīng)驗,體驗成功,樹立自信心,使學生對這項運動更積極參于。

          5、教師參與陪練對于學生來說興奮之余多了一份肯定,肯定了教師的技術也讓他們更多了一個目標,讓他們清楚地知道羽毛球運動技術水平和戰(zhàn)術水平是要求精準的,要經(jīng)過幾千幾萬個球的磨練才能達成。使他們學會專心練習技戰(zhàn)術。

          羽毛球社團還存在一定的問題需改進提高:

          1、場地器材缺乏,學生缺少在標準在場地鍛煉的機會。

          2、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高,不斷更新。

          3、應針對性分開教學,合理利用教學資源。

        班級羽毛球的活動總結10

          20xx年9月份,20xx級新生開始進入了大學生活,開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團聯(lián)合會的大力幫助下以及社團各個干部的努力下,招新活動成功的完成,人數(shù)與09屆相比基本一致。

          隨著11月的來臨,社團各項活動也進入了正規(guī)。按時間來說,開展了:會員見面會,各部干事選拔活動,第二屆“社團之星”羽毛球比賽,光棍節(jié)混雙比賽,與西安理工大學羽毛球協(xié)會聯(lián)誼活動,元旦羽協(xié)會員聯(lián)誼會,社聯(lián)舉辦又我協(xié)會承辦的“聯(lián)合會”羽毛球比賽。

          以上就是社團20xx年主要的活動,活動具體的成績及計劃安排總結在此就不贅述。日常堅持周末的培訓,以及比賽規(guī)則的講解,促進各社員的羽毛球水平和素質,這是我們認為最有意義和最有必要的的活動,社團就是為整個社團成員來服務的,為社員的利益著想,這是一年里我們做活動的出發(fā)點。

          20xx年,對我協(xié)會來說是極其重要的一年更是關鍵的一年,在艱難中生存,在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動場地的問題,社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動,但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動次數(shù)降低我們的活動質量。面對困難,逃避是無濟于事的。

          xx屆羽毛協(xié)會在社團評優(yōu)中總評成績第一,我們希望保持并發(fā)展這樣的好成績,各項活動按照既定計劃有條不紊的進行。20xx年協(xié)會的發(fā)展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響,所以求穩(wěn)。這也是我們社團一開始就做好的發(fā)展方向。

          總的來說,20xx我協(xié)會積極開張各項活動,促進羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者,使他們在協(xié)會這個平臺上相互促進共同發(fā)展;在社團發(fā)展策略上求穩(wěn),為以后社團長足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎;在校貢獻中,積極配合社團聯(lián)合會的工作,是社團聯(lián)合會在建大的影響力愈來愈大。

        班級羽毛球的活動總結11

          時光飛逝,這階段的工作已經(jīng)結束;厥妆酒诠ぷ,我非常驕傲和高興。在過去的這段時間里,我學到了不少新知識,也成長了不少,F(xiàn)就日常工作總結如下:

          一、端正思想努力專研

          本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。

          二、嚴格訓練嚴格要求

          嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員技能的最好方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

          三、狠抓體能和技戰(zhàn)術

          羽毛球是一項集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調性于一身的運動項目。對運動員素質要求相當高,所以在訓練過程中要嚴格要求運動員做好每一項動作,多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習。對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數(shù)和質量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經(jīng)驗。

          四、存在的問題

          雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

          1、自身的業(yè)務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

          2、教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

          不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成為一只最優(yōu)秀的團隊。同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!

        班級羽毛球的活動總結12

          隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發(fā)現(xiàn)學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思,F(xiàn)將本學期的社團活動總結如下:

          一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

          二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

          三、由于小學生羽毛球技術與戰(zhàn)術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發(fā)球技術和步法為主,體能練習為輔。

          四、由于學校場地少,并且是室外場地,又加上社團人員多,造成學生上場練習的機會很少,因此只能分組輪換練習,希望學校能在場地建設上加強投入。

          總之,經(jīng)過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了整個三年級級部學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。

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