聘用人員個人工作總結范文(精選17篇)
時間飛快,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,理論知識和業(yè)務水平都得到了很大提高,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么你有了解過工作總結嗎?下面是小編精心整理的聘用人員個人工作總結范文,希望能夠幫助到大家。
聘用人員個人工作總結 篇1
春華秋實,花開花落,忙忙碌碌中這個張帆遠航的一年又進入了寧靜的港灣,20xx年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結如下:
一、政治思想方面
我熱愛祖國熱愛學校,思想上積極要求進步,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人。每天堅持收看電視新聞,關心國家大事;積極參加各種政治學習,并能做好筆記。積極參加學校組織的各項活動,在教育中善于用正確的政治觀點去引導學生,能自覺完成學校的各項工作任務。作為一名教師,我力求做到自嚴自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。
二、工作學習方面
教學上我更是一絲不茍,我十分注重吸收先進的教學經驗和現代教育理論,保證每周有一定的業(yè)務學習時間,認真做好摘記,以此更新自己的教學理念,努力使自己適應現代教學要求。在工作中也能做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。對于每節(jié)課我都精研精備,并認真把重點、難點灌輸給學生。課后重視反思教學中的“失”與“得”,寫好教后感,及時總結經驗教訓。本學期我積極參加我校語文組《農村小學課前預習有效策略研究》課題的教學研究,及時寫教研反思以及案例分析。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動向教導處和值周領導請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、積極組織學生參加每天早上10分鐘的晨讀和20分鐘的午寫練字時間,經過一學期的培養(yǎng),學生已經養(yǎng)成了良好的晨讀和午寫習慣。
5、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
五、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
聘用人員個人工作總結 篇2
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯系實踐”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當中,使自己盡快地適應工作。
在上月底的工作小結會議中,黃主任依舊提到了工作紀律問題,嚴格遵守各項制度,謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報。
我能做到以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變,也積極學習領導為人處事的方法。小結會上,x主任把x月份起的大事記工作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會,我能夠按時完成每天的大事記工作,強化了理論知識,而且養(yǎng)成每天看報讀報的好習慣,除了可以增進語文能力之外,讓我更了解社會,更了解xx。我國古代思想家、教育家xx在《勸學》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!痹忈屃俗鍪乱獜囊稽c一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報是一個積累知識的過程,xx的經濟、政治、文化各方面的知識都需要我學習,要求有一定的認識,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅實的基礎!秞x陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對于文筆遜色的我,還是有相當的難度,突出體現在較難發(fā)現文章語法修辭上遺留的差錯和毛病,只能通過反復閱讀語句的方法學習修改,力求精益求精。對于消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好,抱著認真細致,樹立嚴謹周密,一絲不茍的作風來對待校對工作。
對于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記,通過不斷的實踐總結,會不斷強化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經驗尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項工作任務,通過實踐使自己取得跨越式的進步!
聘用人員個人工作總結 篇3
時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經一起走過九月,走進十月。現對班級九月份的主要工作作如下小結:
一、開學初幼兒的入園情況
因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。
現在x個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完全的適應,但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和常規(guī)意識。
二、教學方面
在開學的第x周我們班就可以正常教學了,我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
此外,我們還根據三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進行相關的教育,如:讓孩子知道x月x日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農歷x月x是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,x月x日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽。
三、衛(wèi)生保健方面
我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據天氣變化及時增添被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,F在是手足口病多發(fā)時期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在x月x號早上發(fā)現我班幼兒xx患有手足口病,我們第一時間通知了園領導及他的家長。到現在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動幼兒的參與積極性,反復練習早操動作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
四、安全方面
各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數,確認幼兒無誤。因此,x月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
五、家長工作
針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內及時更換新內容,讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了x次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發(fā)展。
六、存在不足
1、幼兒常規(guī)還需加強。
2、幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。
3、午睡部分幼兒較差。
以上不足將在今后工作中改進。
x月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望x月,我們滿懷信心。在班級現狀的基礎上,我們將在x月份進一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個環(huán)節(jié),如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
聘用人員個人工作總結 篇4
通過近三個月的工作,目前已對公司組織結構、部門職責、生產工藝流程等有了較深的了解,熟悉掌握了賬務處理流程、工作任務安排、協(xié)調接口部門等。在公司領導及各位同事的支持與幫助下,按照公司的要求,能夠勝任自己的本職工作,現將試用期工作情況總結如下:
1、初入職:
熟悉了解公司基本情況、組織架構和相關業(yè)務的流程,具體包括:公司管理層及財務中心人員的分工、基本審批程序和核算流程、成本核算控制流程、生產貨物流轉及出口貿易方式。實力雄厚的集團公司和健全的財務管理體系,讓我相信自己的選擇并且珍惜這個發(fā)揮和提升個人能力的機遇。
2、車間實習:
使我對生產工藝流程有了進一步的了解:采購生皮—生皮分選投產—毛皮鞣制—毛皮染整—后整理—庫存管理—皮形深加工。原料、半成品和產品不斷的分選、反復的加工,讓我深知成本核算的復雜性。通過生產工藝與日常工作聯系一體為我的工作作好了鋪墊。在實習過程中盡可能的認識車間同事,為以后協(xié)調部門工作打下基礎。
3、部門工作:
迅速掌握軟件的操作;根據自己的職責分工認真的完成每一項工作,根據原始單據審核記賬憑證,核對應收應付明細賬保證掛賬無誤及銀行款項無誤,各部門報銷單據按照公司要求審核簽字等,及時請教同事解決自己的疑惑同時也指導各崗業(yè)務操作過程出現的問題;督促各崗完成各月記賬、結賬和賬務處理工作;正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額繳納稅款。
4、拓展旅游
來公司沒多久就和財務中心同事一起參加了xxx拓展旅游,緊張的工作之余給同事間的感情交流鑄造了一個輕松的平臺,使各個部門間的相互溝通更加順暢。
平時根據每個人的需求還定期組織大家培訓學習業(yè)務知識;每周部門會議,總結自己上周工作情況計劃下周需要完成的工作,會中就自己本職工作中出現的問題和同事一起探討尋找出更好的解決方法。公司的這些舉措讓我充分認識公司的企業(yè)文化和團隊建設。
目前工作過程中存在問題:忙于應付事務性工作多,忽略對工作的條理性規(guī)劃,另外加上自身管理能力和對業(yè)務全面性的缺乏,導致工作有廣度,沒深度。在今后的工作須做好每周每月財務工作計劃,將具體的工作及業(yè)務落到實處細處,具體的工作計劃和思路包括:
、偌訌娮陨順I(yè)務學習包括出口貿易方式的流程、會計核算、涉稅處理、貿易結算及成本核算等,繼續(xù)到車間實習盡快熟悉掌握公司的各項業(yè)務流程。
、趨f(xié)助經理對各崗位的每一項具體的業(yè)務提出正確的財務意見,完善相應的業(yè)務流程和制度。
③注重財務分析,每月分析各項財務指標并結合業(yè)務實質指出變化的原因及過程,督促各崗核對清理所負責的賬務。
④加強培訓,基于對員工情況的了解和部門效率的改進,平時根據員工需求制定培訓計劃,使部門團隊綜合素質不斷提高。
新的工作環(huán)境意味著新的起點、新的挑戰(zhàn),作為一名財務人員,我認識到自己是一名基層管理者,更是一名執(zhí)行者,我會充分發(fā)揮自身的主觀能動性及工作積極性,為公司的高效發(fā)展貢獻自己的全部力量。
會計個人試用期工作總結三個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤充滿信心——我堅信自己不是銹鐵!
聘用人員個人工作總結 篇5
通過兩年的函授學習和社會實踐,是我不斷挑戰(zhàn)自己,充實自己的過程。通過學習,我在各方面都有了很大的進步。畢業(yè)是對我這兩年學習生活的總結和鑒定。
一、思想政治方面
在函授期間,我盡力遵守學校的規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬老師,熱愛班級,與同學相處融洽,關系融洽。
二、學習的目的和態(tài)度
按照學校的相關規(guī)定,可以利用業(yè)余時間自學各種課程,積極參加集中面授和講座,按時完成全部作業(yè)。上課期間,我保持著以前學習時代的風格,不遲到不早退。如果你有重要的事情,向班主任請假。上課認真聽老師講解,做學習筆記,把自己的困惑拿出來和老師討論。我已經掌握了所學的知識,并且通過了所學課程的考試。
三、收獲與經驗
函授學習讓我感受到自己文學素養(yǎng)的不足,促使我去學習各種專業(yè)書籍,并結合平時的教學工作。教學取得了良好的效果,個人素質有了很大的提高。
雖然是三年的函授學習,但實際上面授只有三個月左右。雖然函授老師備課認真負責,但是我們真的從老師身上學不到多少東西。大部分知識都是靠自己在教學實踐中的積累和領悟。在以后的學習中,我會在這個基礎上繼續(xù)學習,提高自己。
聘用人員個人工作總結 篇6
時間過得真快。一眨眼就一年了。在xxx公司工程部,我也學到了很多做人做事的道理。我用汗水努力,用體力付出?傊,我努力了,也有了收獲,F在,我們來回顧一下今年的工作情況:
一、工作數據
對于施工員來說,他必須掌握好每天的工作資料,掌握每天施工的技術要求和施工工藝,以便在現場管理和協(xié)調中更好的處理。工地是一個極其考驗一個人能力的地方。不僅僅是技術的掌握,更是此刻整個工地的管理和協(xié)調。特別是很多工序交叉的時候,要處理好相關事宜,避免不必要的麻煩。
在這一年的施工員工作中,我收獲很大,不僅是施工知識的掌握,更是與各個層面的人的溝通有了很大的提高,包括與同事的相處,與分包商的相處方式,甚至與施工單位和監(jiān)理的溝通,都讓我受益匪淺。
二、在施工技術方面
有一次,我沒看技術組發(fā)的門窗改動,導致門窗位置不對。還好我舉報的時候,我的領班xx發(fā)現了,糾正了。這件事對我觸動很大。作為一名合格的建設者,我必須對技術敏感。在實際施工中,我們經常會遇到各種各樣的設計變更。施工人員必須在第一時間了解并透徹理解這些變化,才能真正指揮現場。沒有做好數據的整理,留下了很多數據,也不好意思臨時補數據。今后要做到施工資料并行,保證認真的工作態(tài)度,為以后的資料整理打下基礎。
三、工作經驗
建筑這個職業(yè)不同于其他行業(yè)。它需要在現場不斷的檢查和監(jiān)督,隨時發(fā)現和解決問題,而這些工作都是在現場惡劣的環(huán)境中進行的。這就需要我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不怕苦不怕累,放下管理者的清高姿態(tài),從項目的實際工作中不斷豐富自己自學的技能,使自己的現場綜合處理技能得到鍛煉和提高。我們要相信,付出不一定有回報,不付出一定有回報。
作為年輕一代,我們應該發(fā)揚吃苦耐勞的精神。同時要抽空跟工人交流,互相聊聊家里的事,給工人一根煙。工人們也會認為這是我們尊重他的表現。與工人進行技術交底后,工人會樂于傾聽和理解,工作才能很好地開展。叫時時刻刻與群眾和工人保持密切聯系,讓工人感受到我們項目部的溫暖。
我會在以后的工作學習過程中逐步定位自己,對以后的工作做更好的規(guī)劃和考核。建筑是一門藝術。我們都是建筑藝術家。我們選擇了建筑,我相信這是我可以為之奮斗一生的事業(yè)。祝你好運!
聘用人員個人工作總結 篇7
我從20xx年xx月xx日開始在xx公司工作,不知不覺已經過了X個月的試用期。
在這期間,我收獲了很多感悟。雖然這不是我的第一份工作,但在此期間,我對工作的態(tài)度一直是謙虛謹慎,認真負責,從未改變。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時完成領導交給的每一項任務,虛心向同事學習,不斷糾正工作中的不足;對于集團和公司的各項制度和規(guī)定都認真學習并嚴格執(zhí)行;此外,我有很強的團隊精神,能很好地協(xié)調和溝通,配合各部門負責人執(zhí)行和完成公司的工作,熱心幫助其他同事與他人相處融洽。
試用期間,雖然剛從母校學到了一些理論知識,但這種情況已經不能滿足工作的需要。為了盡快掌握服務行業(yè),我堅持每天來公司學習公司的制度和理論知識,等等。說到工作時間,我跟那些學長學實際操作,幫忙做點小事。夜晚,我的思鄉(xiāng)之情與日俱增。經過長時間的鍛煉、克服和努力,我逐漸成為一名合格的服務商。三個月的工作,我收獲最大的,就是在服務的時候,讓我知道了人與人之間最基本的溝通禮儀。
在過去的兩個月里,通過不斷的學習和自我提升,我已經適應了自己的工作。但是對于一個初入公司的新人來說,考慮一些問題可能不夠全面。但我相信,在公司領導和同事們的悉心指導和幫助下,我一定能在今后的工作中更好地提高自己的專業(yè)水平和綜合素質,更好地完成本職工作,不斷與公司共謀發(fā)展!
聘用人員個人工作總結 篇8
時間飛逝。不知不覺在公司已經xx個月了,還有幾天試用期就結束了。試用期內,我努力工作,完成了公司領導交給我的任務。以下是我對試用期工作表現的簡要自我評價。
我是以應屆畢業(yè)生的身份進入公司的。剛開始的時候,我沒有工作經驗,只好從頭再來。我能順利進入公司,成為公司的實習生,有試用期的機會,有我一定的專業(yè)理論知識支撐。也是公司對我的信任,愿意給我這樣一個機會的結果。我會牢牢抓住這個機會,所以在試用期內,我虛心學習,抓住一切機會向其他在我不知道的工作行業(yè)有豐富工作經驗的同事學習,把在學校學到的理論專業(yè)知識與實際工作情況有效結合,讓自己更好更有效的開展自己的工作。
通過前期不斷的咨詢和摸索,在這個階段,我已經能夠獨立處理一些與公司相關的大型項目。我很開心,也很感謝那些幫助過我的同事。雖然我的工作有了一些改善和進步,但我不會放松對工作的要求。畢竟我只是一個沒有過試用期的員工,想成為正式員工還得更加努力。在我工作的時候,我沒有在學習上落后。我在學校學的是相關的理論專業(yè)知識,但是工作一段時間后,我逐漸意識到,以前學的只是這個專業(yè)的皮毛。我要想更好的完成工作,提高工作能力,就不能留下更多的專業(yè)知識。所以在試用期里,我做到了勤工儉學兩不誤,兩手都要硬。最終看到了自己工作能力的快速提升,得到了公司領導的表揚。
除了工作和學習,我在其他方面都取得了很大的進步。在人際交往中,我變得更加開朗活潑。當我工作的時候,我更加知道團隊合作的重要性。同事之間互相照顧,團結友愛,我工作的時候也能有一個友好的氛圍,可以提高我的工作效率,促進我自己和公司的共同發(fā)展。
試用期快結束了。至于我在試用期的表現,我還是很有信心能順利轉正的。之后我會更加努力,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
自我評價概要(第七章)從XX年開始,我在一家公司的子公司從事工商管理實習工作。實習期間,在公司指導老師的熱情指導下,我用心參與公司的日常管理相關工作,注重將書本上學到的工商管理理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證所學工商管理理論,探索日常管理的本質和規(guī)律。短暫的實習生活既緊張又新奇,收獲頗豐。通過實踐,我對日常管理有了深刻的感性和理性認識。
回顧實習生活,感觸頗深,收獲頗豐。在實習期間,我通過觀摩和提問的方式,更好地了解了公司的日常管理,分析了公司業(yè)務發(fā)展的特點、方法和運作規(guī)律。同時對公司的服務品牌、企業(yè)使命、企業(yè)精神有了初步的了解。
聘用人員個人工作總結 篇9
我很榮幸于20xx年8月加入xx鑄造機械有限公司。經過幾個月的試用期,我現在的工作也漸漸順其自然。在這段時間里,我很努力,也取得了很大的進步,學到了很多以前沒有的東西。我覺得這不僅僅是一份工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
實習期間,工作認真仔細,有不懂的地方就找老員工請教。責任心強,主動、勤奮、熱情;性格開朗,樂于與人溝通,團隊合作能力強。但是,我也有很多缺點,比如:眼睛好但是動手能力弱。
在接下來的日子里,我會更加投入到工作中,關注細節(jié),多觀察多思考,提高自己的執(zhí)行能力。我會更加嚴格要求自己,虛心向同事學習。我相信,憑借我高度的責任感和自信心,我一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
聘用人員個人工作總結 篇10
回顧單位各項工作的完成情況,讓我有了很多實踐經驗。對我來說,做好單位的工作,也是為自己的職業(yè)發(fā)展積累經驗。因此,提高工作效率和質量是我需要做的`事情。自從我加入公司以來,我能夠按照單位領導的安排做所有的工作,并且因為我有積極的工作態(tài)度,我可以解決許多問題,F在,我對我在單位的表現做一個自我評價。
思考可以把單位發(fā)展和自身利益結合起來,我明白只有單位得到更好的發(fā)展,我才能從中受益。所以平時能關注時事,圍繞單位的發(fā)展目標開展工作。在擁有高度集體榮譽感的同時,我會盡力幫助其他同事,在職場上我會一直把優(yōu)秀員工作為自己的目標。向能力優(yōu)秀的同事學習,也能在未來做出更好的表現。我在職場上一直鼓勵自己,希望能很好的履行自己的職責。這種嚴格要求自己的做法讓我得到了職場中領導的賞識,我也會繼續(xù)鼓勵自己,希望在職場中更好的完成工作。
我知道我還有很多潛力可以被認真的工作激發(fā)出來。所以我會牢記自己的責任,認真完成每月的任務。除了做好本職工作,我還會參與領導安排的其他工作,希望能為單位的發(fā)展做貢獻,鍛煉自己。這種負責任的態(tài)度讓我收獲了很多職場經驗。我也會規(guī)劃好自己的職業(yè)提升方向,不斷努力。但是,在這個階段,我有工作效率差的問題需要解決。所以我還是會嚴格要求自己的工作,期待成為一名優(yōu)秀的員工。
生活可以加強工作技能的學習,提高自己的能力。通過對我的職責的分析,我可以理解做好我的工作的重要性,所以我可以利用業(yè)余時間在網上搜索信息。此外,我還會向同事請教,以便深刻認識到自己的不足,妥善解決自己的問題,朝著單位的發(fā)展目標努力。因為在工作中可以互相幫助,所以得到同事的認可。能夠很好的處理人際關系,也是我在努力過程中的收獲。在履行好自己職責的同時,也能調整好自己的工作狀態(tài),積極投入到接下來的工作中,從而取得很大的進步。
通過自我分析,我已經讓自己未來的方向更加清晰?傊,我會盡職盡責,為單位的發(fā)展努力工作。期待以后通過單位工作的完成,在職場上取得更多的進步。
聘用人員個人工作總結 篇11
時間如流水,總在不知覺間悄然流過,轉眼又將進入新的一年;仡20xx年,雖然忙碌卻倍感充實。過去的一年中,無論在思想學習、個人業(yè)務素質以及管理水平上都有了很大收獲和進步,F將一年來的工作總結如下:
一、思想方面
深入學習領會黨的會議精神,貫徹執(zhí)行黨在新時期下的各項方針政策,加強政治理論修養(yǎng),不斷豐富自己的政治理論水平,政治立場堅定,理想信念堅定,以大局為重,自覺維護團結,注重調研,尊重事實,并能注意用領導干部標準修正自己言行,用理論水平指導平時工作。
二、機電管理工作方面
1、強化機電設備的管理和檢修維護保養(yǎng),充分發(fā)揮機械設備的優(yōu)勢和效能,減少機電事故,提高全體機電人員的管理維護和保養(yǎng)操作水平。
加強、規(guī)范設備管理,完善電纜等各類標志牌的張貼。標準化驗收和機電大檢查緊密結合、相輔相成。進而提高設備的完好率,降低設備失爆率,提高井下安全系數。
2、強化安全理念教育。
從本單位做起,將安全生產落實到每個人心中。為了提高每位員工的安全生產意識,加強管理辦法和措施的落實。
3、強化每月機電檢查,加強平時排查。
加強平時設備隱患排查力度,設備失爆率有了很大程度下降,較大程度地扼制了安全事故的發(fā)生。
4、注重改革創(chuàng)新。
積極培養(yǎng)職工的主觀能動性,鼓勵職工進行小改小革,讓設備更加適應生產環(huán)境,在促進安全生產和節(jié)能減排上取得了很大成效。
聘用人員個人工作總結 篇12
本人20xx年10月1日至20xx年10月30日授“新港港務分公司服務部”聘用為加壓站加壓工工作崗位。
在工作方面,聘用期內20xx年10月1日至20xx年6月期間我為加壓站三班加壓工,在加壓站工作期間我是負責對新港片自來水加壓供水工作,日常要對供水加壓設備設施進行維護保養(yǎng),保證新港片整個地區(qū)的自來水正常的加壓供水,并定時做好供水運行記錄工作,在聘用期內本人能嚴格按照部安排的分段加壓供水要求辦事,做到無失誤,無事故,凡遇意外停水都能對用戶做好解釋工作,一年來與員工未發(fā)生過任何爭執(zhí)的事,做到了禮貌、熱情,服務到位,業(yè)務工作方面做熟練掌握供水加壓操作技能,一般的機械故障基本能自行處理,不管遇到什么問題都能及時向班長和中隊領導和主管技術員報告,本人沒有發(fā)生任何的責任事故。工作中當發(fā)生機械設備的故障時,能積極配合修理,致使設備能及時盡快得到修復,保證了加壓供水系統(tǒng)能正常運行。由于身體原因于20xx年6月改聘為清潔工。在清潔工工作崗位上,自已能自覺服從中隊的工作安排,每天認真做好自已負責的清潔地段的清掃及保潔工作,并能積極配合中隊和部做一些特擊清潔衛(wèi)生工作,工作中做到任勞任怨,不怕骯臟不怕累,盡職盡責做好自已自身崗位的工作。
在政治思想方面,自已能自覺參加班的班務會、民主生活會和安全活動日活動,學習公司和部在各個時期的工作要點,在工作中時時處處以新港人“改革、創(chuàng)新、務實、求進”的精神,以做一流員工,干一流效率,出一流業(yè)績,創(chuàng)一流管理,為自已的工作目標,講求實效,堅持以人為本,同時不斷努力學習有關的安全和環(huán)衛(wèi)知識,提高自已的安全意識,和不斷提高自已的清潔工作素質,盡自已的能力把工作做到最好,令領導少費心,令職工滿意。
一年來,自已在工作方面不管在什么工作崗位,都能做到積極、主動、自覺做好自身職責范圍內的安全工作,對自已負責的地段內的清潔及安全管理工作堅持做到無錯漏,自已能自覺遵守勞動紀律,遵守國家法律法規(guī),遵守各項有關的安全操作規(guī)程,自覺遵守和服從部和中隊的管理,做到安全無事故,個人無違章行為,工作中做到“三個確認”,能勝任和完成本崗位工作的要求。所以本人懇請要求能繼續(xù)與“新港港務分公司綜合服務部”簽訂新一輪的勞動合同。
聘用人員個人工作總結 篇13
本人在20XX-20XX年為了配合分廠的任務能保質保量的完成,擔任銑工班副班長的一職,在工作中我責任心強,遵守勞動紀律,服從分配,嚴格遵守生產安全操作規(guī)程。按照集團公司的要求,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高思想道德水平,認真進行各項文化和專業(yè)技術知識的深化學習,積極開展職能范圍以內的工作,完整履行一個技師的工作職責。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,大力做好傳,幫,帶。全面完成了工作任務,在集團公司的生產工作中發(fā)揮了應有的作用,F將本人工作總結如下:
三年來,我不斷的總結工作經驗,摸索出了一些行之有效的工作方法,開展了一些技術改革。20XX年我們班主要負責軍民品加工以及科研外攬地試制,承接了252Q、235J、205D、271H、221S、717、613、48所鑫航產品等20多項外攬產品的加工業(yè)務。我?guī)ьI全班全體員工全身心投入工作,大部分產品加工從工裝、夾具設計都能獨立完成好。我在252Q生產加工中,在工藝技術、刀具設計等攻關,提高了生產效率,大大減少了廢品損失,在工作中我?guī)ь^加班加點,基本沒有休息過雙休日,急生產之所急、憂生產之所憂,克盡職守、任勞任怨,為完成任務提供了強有力的保證。
20XX年中我們班主要產品有:205D、717、613、608、252Q、彈上光源、AKD9、AKD10、235J、國防科大試制產品等。因為產品多,工作量大,我在工作中不斷總結經驗,改進工藝,提高加工速度,保質保量的完成分廠下達的任務,如:608所的設備機艙框架,產品大且長,又是圓形的,而且是加工內面,不好裝夾,我采用臥銑加工,用φ45加長刀加工,校好產品加工再校平,反面一點點加工、培刀,產品加工出來一次性合格。再如205D底座,產品批量大,加工余量多,以前采用φ16可轉位銑刀盤,每次裝刀片就要8片,加工速度慢,浪費刀片,我采用φ80的可轉銑刀,每次只要4片刀片,在加工過程中采用φ80刀盤阻力小了,加工速度提高了一倍,工具費也降低了,產品在多我們也不怕了。我們班的陳師傅干的彈上光源蓋板,這個產品薄、易變形,每次交驗合率低,總是要返修,返修需要一整天。我知道這件事情后,用一塊墊鐵銑一槽,一邊保證90°,另外一邊用φ8的內方螺釘夾緊,一次可加工60多片,產品質量完全符合要求,交驗合格率100%,再也不需要返修了,大大節(jié)約了生產的時間,提高了工作效率。
20XX年,我們班主要有AKD9、AKD10、AKD11、AKD10A的舵翼、控制艙體、彈上光源集氣室、252Q前級翼片座、613前側蓋板、717俯仰支座、傳感器支座、205D底座南車牽引桿支座、608設備艙框架等產品,在控制艙體加工中,以前用立銑刀加工毛胚,我采用φ80的可轉銑刀加工,又快又好。在717俯仰支座的加工中,以前采用φ45的銑刀直接把毛坯加工到位,我覺得這樣切削量大太過于浪費,中間的材料可以做產品的工裝,于是我采用φ20的銑刀把中間那塊材料銑下,這樣加工快還節(jié)約兩塊材料。在608設備艙框架加工中,產品大、長、圓,在立銑上無法裝夾加工,我采用在臥銑豎起來裝夾,用加長刀兩面反復加工、接刀,產品加工出來一次性合格。
在安全生產方面,我時常告誡自己和班組的同志,高高興興上班,平平安安回家,上班要穿戴好勞動護具,嚴格遵守十不準條例,絕不違章。
在這幾年的工作中,我把積累的經驗毫不保留的傳授給新人,提高銑工隊伍素質,和同事一起共同學習,共同提高。在工作之余,我還參加兵大的各種培訓學習。在黨員星期考核中,我以出色的成績得到了領導的表揚和獎勵。雖然我取得了一定的成績,但我還要更加努力,不斷提高自己的技能水平。
在產品質量的保證上,我也是不斷地提醒自己和班組同志,一定要細心,必須要看清看懂圖紙再加工,在加工過程中要注意多測量,不可憑經驗。成品的產品首件自檢、互檢,產品的加工尺寸應符合圖紙的要求,爭取一次交驗合格。在我大家的共同努力下,這三年的產品質量滿足了分廠的要求。
在今后的工作中,我將更加努力,不斷提高自己的技能,嚴格要求自己,更好的為數控分廠服務?偨Y三年的工作,我感觸良多!充滿了艱辛與汗水,也有取得成績時的喜悅;厥走@一年,我感覺自己無愧于“技師”這個光榮的稱號!成績畢竟是屬于過去,其中也有很多的不足之處。望未來,我將在今后的工作中會更加努力,展現出技師耀眼的光芒,發(fā)揮出一名技師應有的作用,更好為我們集團的建設與發(fā)展添磚加瓦!
聘用人員個人工作總結 篇14
為了深化人事制度改革,建立健全我鎮(zhèn)崗位設置管理制度,根據上級政府和行政主管部門文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,堅持黨管干部、黨管人才的原則;堅持精簡效能、以編定崗、按需設崗、按崗聘用、按崗取酬的原則;堅持責權明確、能上能下的原則;堅持公開平等、競爭擇優(yōu)、依法辦事的原則,我們認真做好了此項工作,現將工作總結如下:
一、成立崗位設置聘用工作領導小組。
為積極穩(wěn)妥地推進我鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設置工作,經鎮(zhèn)人民政府研究,決定成立鈐山鎮(zhèn)事業(yè)單位崗位設置管理工作領導小組。領導小組組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:
二、宣傳動員。
我鎮(zhèn)按照上級政府部門要求,召開崗位設置動員大會,及時傳達貫徹事業(yè)單位崗位設置管理工作會議精神,傳達學習有關領導在全縣工作會議上的重要講話和《分宜縣事業(yè)單位崗位設置實施意見》(以下簡稱實施意見)及有關配套文件,使廣大專業(yè)技術人員、管理人員和工勤技能人員了解事業(yè)單位崗位設置管理方面的政策、規(guī)定和方法要求,充分認識事業(yè)單位崗位設置管理工作的必然性、重要行和緊迫性。
三、調查摸底。
收集有關文件、資料數據、人員花名冊、工資統(tǒng)計報表等,對本單位現有編制使用情況、各類人員聘用情況和現有在冊工作人員的結構狀況等,進行深入了解和全面掌握,并分門別類做出系統(tǒng)分析,為崗位設置提供依據和理由。
四、領導小組召開會議
根據縣人事勞動和社會保障局核準的崗位職數,領導小組召開會議,研究商議制定崗位設置聘用方案和《崗位說明書》。
五、開展崗位聘用工作。
根據《實施意見》和本單位的崗位設置實施方案,按照按需設崗、競聘上崗、按崗聘用的原則,確定具體工作崗位,明確崗位等級,聘用工作人員,簽訂聘用合同。
崗位聘用基本程序是,在本單位公布崗位設置實施方案之后,工作人員申請應聘,考核小組本著公開、公平、公正、平等、和諧的原則,通過全體干部民主測評、領導小組量化測評、工作業(yè)績考核、按照各職級各級崗位編制數,結合干部申報情況,根據量化考核綜合分由高到底確定了各職級各級崗位人選.擬聘人員名單,并公布5個工作日后,由單位負責人員集體討論決定受聘人員,按核準權限逐級上報核準或備案后,聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。
六、設置崗位情況
本單位擬設置崗位總量45個,其中:管理崗位22個,占50%;專業(yè)技術崗位16個,占35%;工勤技能崗位7個,占15%。主體崗位是管理崗位,占崗位總量的50%。本次經縣人事部門核準的崗位:高級六級一人,七級一人;中級八級一人,九級三人,十級二人;初級十一級四人,十二級四人。目前空缺崗位數:高級六級一人,七級一人;初級十二級二人;工勤技能崗位五級三人。
本次聘任工作鎮(zhèn)領導小組高度重視,嚴格按照崗位設置的政策規(guī)定辦事,崗位設置與聘用全程公開透明,從而保證了事業(yè)單位崗位設置管理工作的順利進行。
聘用人員個人工作總結 篇15
一、成立聘用工作機構,加強聘用工作領導
為了扎實有效地推進我單位事業(yè)單位的人事制度改革工作,克服改革中出現的各種矛盾和困難,實現改革有領導、有組織、有計劃地順利實施,決定成立xx局事業(yè)單位人事制度改革工作領導小組,由單位主任為組長,班子成員、股室負責人、下屬管理處、電站主任為領導小組成員,領導小組下設辦公室(人秘股),作為xx聘用制度日常辦事部門,負責落實本單位人員聘用制方案的實施。
二、按有關文件精神,結合實際,實施人員聘用制度
全面推行聘用制度,在事業(yè)單位全面建立和推行聘用制度,把聘用制度作為事業(yè)單位一項基本的用人制度。通過推行聘用制度,實現用人的公開、公平、公正,促進單位自主用人,保障職工自主擇業(yè),維護單位和職工的合法權益。事業(yè)單位及工作人員要按照《廣州市貫徹》和市有關文件規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,簽訂由市政府人事部門統(tǒng)一印制的聘用合同書,確定單位和個人的人事關系,明確單位與被聘人員的責、權、利,逐步實現事業(yè)單位內部管理合同化、規(guī)范化。實現事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理轉變,由單純行政管理向法制管理轉變,由行政依附關系向平等人事主體轉變,由國家用人向單位用人轉變,打破事業(yè)單位長期形成的人員能進不能出,職務能上不能下,待遇能升不能降的用人機制。
三、主要內容和實施步驟
1、擬定實施方案
人員聘用制度是人事制度改革的核心工作,涉及面廣,政策性強,關系到干部、職工的切身利益和xx發(fā)展及穩(wěn)定大局的問題。因此,在動員學習,宣傳發(fā)動的基礎上,單位制定了試行人員聘用制度的實施方案,并于XX年11月報送主管局審核后上報市人事局審批。
2、設崗原則
按照科學合理、精干效能的原則,按照因事設崗、競聘上崗的思路,打破干部身份終身制,建立崗位公開招聘、簽訂聘用合同、定期考核和解聘辭聘等制度的崗位管理機制,引入競爭激勵機制,逐步建立起新型的用人管理制度。
3、定崗定員
在前期開展崗位分類調研、初步掌握現有工作資源概況的基礎上,結合當前工作需要和賦予將來發(fā)展以一定的前瞻性,按需設崗,因事定崗,以崗定人。具體崗位,按照科學合理、精簡效能的原則設置,分為管理人員崗位、專業(yè)技術人員崗位、電廠運行值班崗位和工勤人員崗位。
4、簽訂合同
各崗位聘用的人員競爭上崗確定后,即與本單位簽訂聘用三年合同。由本單位法人與干部職工簽訂聘用合同。合同內容按人事局編制的版本,規(guī)定雙方的權利、責任、義務的應體現崗位特點,具體包括崗位職責、工作任務、目標、聘用期限,聘期內的工資福利待遇,違約責任等。
目前,我單位已順利完成了事業(yè)單位人員聘用制度改革各項工作。通過宣傳發(fā)動,加強領導,制定方案,科學設崗,使單位的干部職工的積極性進一步加強,但改革任務十分艱巨,聘后管理有待進一步完善各項配套措施,把改革不斷引向深入,使單位更具生機活力。
聘用人員個人工作總結 篇16
本人自從20xx年被公司內聘為技師以來,對自己嚴格要求,認真履行技師職責,遵照公司節(jié)能降本的理念,積極參與項目改造,在維護改進熱處理設備,確保設備有效運行方面深入鉆研,作出了自己應有的貢獻,F把自己聘期內的工作按照人事部技師復審的要求,歸納總結如下:
1、對熱處理分廠推盤式滲碳空冷熱處理生產線(此設備為公司關鍵設備,加工pw2014的系列零件)進行重大改造。
其一是對推盤爐還冷室出料門關閉機構進行改進,有效排除零件氧化皮增多、爐體爆炸等故障。在改造之前,該設備因還冷室出料門的關閉機構不合理,引起加工零件因氧化皮增多而不合格,尤其嚴重的是,爐體經常發(fā)生不同程度的爆炸,在安全運行方便存在較大隱患。經過改造,以上故障都得到有效修復。
其二是對推盤爐預熱爐的風冷系統(tǒng)進行改造。改造以前,風冷系統(tǒng)故障頻繁,因平衡性不良導致噪音巨大,且對爐內氣氛的均勻性分布造成嚴重影響,使得加工零件質量不穩(wěn)定。在改造中,更換了循環(huán)風葉等影響平衡性的部件,經過平衡矯正,使得該故障得到徹底排除。
其三是對推盤爐的氣動系統(tǒng)進行改造。原先的氣動系統(tǒng)經常因氣路杜塞,經常引起爐門開關閉故障。
經過研究分析,更換了氣動組合件的濾芯,在不影響生產工藝要求的情況下,用低密度的濾芯替代了原先容易引起杜塞的高密度濾芯,有效排除了該故障。經過了這一系列改造,目前該設備運行良好,滿足了公司的生產要求。
2、對偶件組的愛協(xié)林多用爐進出料小車的傳動機構改造。在改造之前,傳動鏈因超載經常引起斷裂。在觀察中發(fā)現,斷裂故障是由于軟傳動機構下的推拉點受力角度不合理引起。我們把原先的軟傳動機構改成硬傳動機構,這樣可以有效控制推拉點的受力角度,有效增加了負荷能力,徹底排除了該故障。
3、對凸輪軸組90千瓦滲碳爐進行統(tǒng)一性改造。改造前,該設備循環(huán)機構為全封閉,出現故障難以排除,而且更換備件成本高,并容易造成加工零件不合格。在故障頻發(fā)后,我們參照一臺老設備的循環(huán)機構進行改造,把整體式的電機主軸結構,進行分解,改造成容易拆分式的。改造后,設備運行良好,不僅節(jié)省了備件成本,而且維護更加便捷。
4、對貝氏體生產線的爐體密封性進行改造。由于密封性不良導致該設備的加工零件碳勢不均勻,我們進行了如下維修工作:其一是在淬火室增加一個爐壓表,這樣能隨時觀察淬火室的爐壓,以便與加熱室相關數據進行分析對比;其二是給風門螺絲增加了密封套;其三是對中門的密封性進行了合理修復。其四是由更換了淬火室的門封。經過系列改造,目前該設備基本上能滿足生產工藝要求。
5、憑借自己多年來對熱處理設備的維修改造,積累了一些實用經驗,能充分利用各種機會,把自己的經驗傳授給組員。首先是在維修實踐中針對具體問題,給組員進行分析講解;其次是每周五召集組員開維修討論會,把一周內的維修難點重點進行梳理分析,達到共同提高的目的。再者,是帶動組員學習新知識,消化高新設備的一些相關圖紙,針對可能出現的故障進行模擬分析,做到防患于未然。
6、帶領組員,身體力行堅持做好熱處理設備的日常維修工作。
聘用人員個人工作總結 篇17
今年是第三輪教師大聘任的起始年,為了進一步激活用人機制,我鎮(zhèn)在市教體局的統(tǒng)一安排下,嚴格按照(20xx)28號、29號文件精神的各項程序,精心準備,嚴密部署,順利開展了大聘任的各項工作,確保了任務的勝利完成,現將工作總結
一、思想重視加強宣傳
自從教體局下發(fā)了(20xx)28、29號文件后,我鎮(zhèn)教研中心十分重視,專門召開了中小學校長會,十分詳細地傳達了文件精神,從頭至尾理清了文件內容,并確保每校一份文件,同時要求各校嚴格按照上級精神把文件內容傳達到每位教師,保證了政令的暢通。
為了使本次聘任工作能夠平穩(wěn)、順利地開展,我鎮(zhèn)加大了宣傳力度,在貫徹執(zhí)行上級精神的同時,結合我鎮(zhèn)的具體情況,制訂了《教研中心中小學教職工聘任工作實施方案》,確定了我鎮(zhèn)聘任工作的總原則,對于在學校競聘中一時找不到合適崗位的人,教研中心實行了多重推薦上崗的辦法,并大力把這一精神宣傳到每一位教職工中,極大地消除了部分教師的恐慌心理,保證了聘任工作的平穩(wěn)進行。
二、制訂方案詳細安排
我鎮(zhèn)在吃透上級精神的情況下,出臺了十分詳細地聘任工作方案,并召開全體校長會,對“方案”進行了討論和修訂,最終定稿印發(fā),每校一份,在此基礎上,要求各校參照“方案”制訂出本校的“聘任工作方案”,公布于眾,經過討論后,由學校教工代表大會通過執(zhí)行。從制度上保證了聘任工作的正常進行,杜絕了聘任的隨意性和片面性。
我們的具體安排是
1、學習宣傳(8月6日8月13日)
各學校要認真組織全體教職工學習(20xx)72號、(20xx)45號、(20xx)28號文件及本方案的有關精神,了解政策,明確聘任條件,提高思想認識,嚴格聘任程序。
2、制定本校實施方案(8月14日8月xx日)
內容包括:A、聘用原則;B、聘用人員條件;C、聘用程序;D、崗位設置及崗位職責;E、考評細則。實施方案應交教職工大會或教職工代表大會通過,通過有記錄,并報鎮(zhèn)教研中心備案。
3、各校校長及中層干部報名、競聘(8月14日8月18日)
程序是:A、校長及中層領導報名(8月14日下午5時止)B、鎮(zhèn)聘任工作領導組成員對選聘人員進行民主測評(8月15日)C、校長競聘演說(8月xx日),采取演講、答辯,評委打分的辦法進行D、對校長競聘人員進行綜合評定E、公示校長聘用名單(8月17日)F、聘任各校中層領導并公示(8月18日)。
4、全鎮(zhèn)教師申報崗位、評價、確定崗位、公示聘用人員名單(8月19日)
5、未聘人員鎮(zhèn)內校際交流(8月20日)
6、簽訂聘用合同(8月21日)
三、收集檔案寫出總結
目前,聘任工作告一段落,為了給以后的工作積累經驗,我們及時要求各學校收集、整理聘任檔案,歸檔備查。同時,還讓各單位對聘任工作進行了認真總結,查找不足,總結經驗,為三年后的工作奠定基礎。
經過本次大聘任,我鎮(zhèn)教師面貌煥然一新,干勁倍增,由于我鎮(zhèn)缺編,沒有落聘人員,每位教師都找到了適合自己的崗位,新補充教師12人,新聘校長5人,為我鎮(zhèn)下一階段的工作打下了良好的基礎,開了個好頭。相信我鎮(zhèn)全體教師在市教體局的正確領導下,一定會繼承教育強鎮(zhèn)的光榮傳統(tǒng),不怕吃苦,敢于拼搏,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。
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