萬圣節(jié)活動個人總結(jié)（通用8篇）
經(jīng)歷了充滿意義的活動后，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，為此需要認(rèn)真地寫活動總結(jié)了。那要怎么寫好活動總結(jié)呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)活動個人總結(jié)（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)1
上午9點30分，三位家長準(zhǔn)時來幼兒園，開始萬圣節(jié)南瓜燈活動。侯XX的母親帶來了很多關(guān)于萬圣節(jié)的照片，第一次給孩子們上課，侯靖宇的母親一點也不緊張，她細(xì)心地向孩子們說明了照片中的東西和意思，有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣，他們的眼睛真的很大，急于回答父母的問題。知道萬圣節(jié)的知識后，陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜，向孩子們展示制作南瓜燈的過程，孩子們很興奮，睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘后，三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前，老師拉上窗簾，點上南瓜燈，一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前，大家再次拍手。
孩子們的感情達(dá)到了高潮，他們也想自己制作有趣的南瓜燈，但是用刀有一定的危險，老師決定讓孩子們制作南瓜口罩，畫南瓜，剪南瓜，挖口罩上的眼睛，開口。哈哈，有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上，很有趣。
通過這次活動，孩子們不僅知道萬圣節(jié)，還感受到了外國人節(jié)日的快樂，更重要的是對外國文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)2
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣！看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結(jié)：
1、首先是萬圣節(jié)的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和xx老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
2、在活動的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的歡樂。
3、在活動的進(jìn)行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了x老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變，對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因為沒有兩手準(zhǔn)備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場救急方面還需要努力。
4、在制作南瓜燈的時候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準(zhǔn)備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了xx老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。
總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準(zhǔn)備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動自己能有所突破！
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)3
每年的11月1日是西方國家的傳統(tǒng)鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化，我們園也舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動。
這次活動的監(jiān)護(hù)人的參加熱情很高，很多監(jiān)護(hù)人早點來幼兒園，為自己和嬰兒化妝換衣服等，很忙，我們的老師這次也不小心，自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好，但是有些父母急于給自己的孩子拍照，所以通過這次活動，我在這里反省了�；顒忧皯�(yīng)該通知父母活動細(xì)則，現(xiàn)場秩序會變好。
我們的活動不僅是SHOW，還精心準(zhǔn)備了糖的游戲，孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這個階段家長和孩子很高興。制作南瓜燈時，孩子們可以積極參加活動，值得表揚(yáng)。
活動結(jié)束后，父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場，在這里忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動的強(qiáng)烈支持和合作通過這次活動，我知道今后活動中應(yīng)該周到考慮所有問題，使活動更加精彩。期待下一次活動更好。
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)4
xx電影協(xié)會舉行了本學(xué)期的第四次觀影活動。與往常不同的是，在這個萬圣節(jié)的前夕，觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。
1、本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映，根據(jù)萬圣節(jié)的主題，這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后，由余同學(xué)短暫介紹了本片概況，這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子，整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下，影片所傳達(dá)的團(tuán)隊協(xié)作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
2、除了常規(guī)的電影放映之外，充分的現(xiàn)場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少�？磮D猜電影經(jīng)典配音copy不走樣等游戲使活動現(xiàn)場笑料不斷，氣氛活躍。積極參加游戲的同學(xué)還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。
該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節(jié)的加長版，所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時，還延展出一個更廣博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥著淡淡的英倫幽默，觀賞性很強(qiáng)。
3、本次活動籌備已久，因為有了明確的分工，會員們的準(zhǔn)備工作做得充分而且到位，幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準(zhǔn)備，這調(diào)動了會員的積極性，增強(qiáng)了團(tuán)隊協(xié)作的意識。在活動后的理事會議里，會長也對理事們的工作進(jìn)行了肯定和鼓勵。
4、我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經(jīng)驗和活動流程熟悉度的稍欠缺，活動整體的流暢性受到些許影響，但是參與活動的同學(xué)給了我們莫大的支持和鼓勵，我們也很高興能夠促進(jìn)愛電影的同學(xué)間的交流，增加人們對電影文化的了解。
通過此次活動，我們也收獲了很多各方面的經(jīng)驗，要在此基礎(chǔ)上不斷地改善、進(jìn)步。我們將會更加努力的為同學(xué)們帶來更加精彩的活動，希望能讓更多的人愛上電影的美麗。
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)5
每一年的10月31日是西方傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，增進(jìn)幼兒與家長、老師們的溝通。為此，在那一天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動，幼兒們在愉快的一天中度過了萬圣節(jié)，整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛，點綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著各種南瓜燈在幼兒園里行走，成了一道亮麗的風(fēng)景。
緊接著，我們每個班級都為孩子們準(zhǔn)備了一系列的`打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動。孩子們在各個班級里積極參加，每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上，孩子和老師們都精心打扮了一番，隨著走秀音樂的響起，孩子們都沸騰起來了，積極的跳躍。
最后孩子們?nèi)ジ靼噙M(jìn)行討糖果活動，尋寶長達(dá)30分鐘，每個孩子滿載而歸，面帶笑容的回到教室，和大家一起分享自己的勞動成果。
孩子們在開心，快樂的氣氛中度過了萬圣節(jié)。在活動中，大家各盡其職，使活動圓滿結(jié)束。在今后，幼兒園還會舉辦更多有意義的活動，希望得到家長和幼兒們的支持。
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)6
為了豐富學(xué)生的文化知識，了解中方和西方的文化差異，進(jìn)一步的豐富校園生活，拉動同學(xué)與老師之間的關(guān)系，促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日，我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡，萬圣節(jié)party”活動。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來到學(xué)校，帶著各式各樣的頭飾、面具，親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬圣節(jié)。
活動現(xiàn)場學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”，“觀看奇妙的魔術(shù)”，“百變小鬼秀”，“小鬼游戲王”四個環(huán)節(jié)：
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動手裝扮，充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、觀看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著糖果，沒想到這個愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時候，全場轟動，孩子們都樂壞了。
三、百變小鬼秀
當(dāng)音樂響起來，孩子們帶著自己的裝扮show起來了，看，他們個個都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”，孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無比。游戲活動有：
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”，“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應(yīng)能力
此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結(jié)束，學(xué)生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動，不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化，還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的動手操作能力和英語交流能力。
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)7
經(jīng)過半個月的討論、策劃到最終實行，萬圣節(jié)活動最終在周四下午順利舉行。之前預(yù)想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒有發(fā)生，而且現(xiàn)場的游戲井然有序進(jìn)行著。因此，即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累，也還是很開心。晚上，看到學(xué)生diy的面具，更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。
一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動的情況落實，中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認(rèn)真投入。
在活動過程中，我主要進(jìn)行游戲負(fù)責(zé)人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排，導(dǎo)致實習(xí)組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當(dāng)把各游戲負(fù)責(zé)人確定下來后，大家各司其職，組長只需進(jìn)行提醒和統(tǒng)籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由于預(yù)算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進(jìn)行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。
活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬圣節(jié)活動舉行，也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問題。作為寶一外的實習(xí)老師，我們有義務(wù)和初一的實習(xí)老師合作策劃萬圣節(jié)活動。但作為初二年級的實習(xí)老師，我們沒有提前和指導(dǎo)老師溝通，知會她們初一舉辦萬圣節(jié)活動這件事。結(jié)果是活動舉辦前兩天，指導(dǎo)老師偶然和我提起萬圣節(jié)打算在班里舉辦活動，我才和她說起初一即將舉辦萬圣節(jié)活動的事。出乎我意料的是，初二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊的問題，還很樂意舉辦活動。她們認(rèn)為，初二學(xué)生整天學(xué)習(xí)，比較少活動，難得有這個機(jī)會放松一下。另外，看到初一的學(xué)生有游戲玩，他們什么活動也沒有，加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能對學(xué)校造成不良影響�？傊蠋焸兒芟Ｍ麑W(xué)生能參加這次萬圣節(jié)的活動。但由于場地和時間準(zhǔn)備等問題，和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動不大現(xiàn)實。于是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節(jié)課之前由實習(xí)老師負(fù)責(zé)游戲的組織，指導(dǎo)老師協(xié)助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲；下午最后一節(jié)社團(tuán)活動課，為留在教室的學(xué)生播放影片；周六日回去做有關(guān)圣誕節(jié)的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲，不過各班進(jìn)行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié)，學(xué)生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié)，各班的圣誕節(jié)活動有序進(jìn)行著。雖然初二這次順利舉行了活動，但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于初二的年級組長和實習(xí)老師開過會，強(qiáng)調(diào)以后有什么活動要及時知會她們，因此我們說了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
萬圣節(jié)活動結(jié)束了，不過各種反思、財政總結(jié)、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點，越辦越好！
萬圣節(jié)活動個人總結(jié)8
20xx年10月31日外語協(xié)會在曲阜師范大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語交流能力，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力，特舉行本次萬圣節(jié)party。
在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學(xué)們再進(jìn)行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學(xué)校、哪個班級，贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學(xué)們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績和優(yōu)點：通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解，尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學(xué)，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認(rèn)識�；顒又阅軌蛉〉贸晒�，那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進(jìn)行了很好的互動，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓(xùn)，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
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