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      2. 幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-30 19:09:07 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)范文300字(通用6篇)

          總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)范文300字(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)范文300字(通用6篇)

          幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)1

          小班的孩子剛進(jìn)入園所有很多方面的焦慮,有的孩子看著父母離開就一直哭,有的父母就會(huì)不忍心要把孩子帶回去,我利用在華夏愛嬰培訓(xùn)過(guò)的早教知識(shí)和家長(zhǎng)溝通,告訴家長(zhǎng)孩子有焦慮,需要家長(zhǎng)和教師配合緩解孩子的焦慮而不是因?yàn)椴蝗绦木桶押⒆釉賻Щ厝,?jīng)過(guò)和家長(zhǎng)耐心溝通和利用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)對(duì)孩子進(jìn)行轉(zhuǎn)移注意力等的引導(dǎo),大部分孩子都能在入園一兩周適應(yīng)幼兒園生活。

          在整個(gè)學(xué)期中,我堅(jiān)持用各種方式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有電話、郵件、QQ群、空間博客等,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能在第一時(shí)間了解每個(gè)孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng),我也注意從家庭方面獲取孩子動(dòng)態(tài),幫助孩子在園所和家庭養(yǎng)成一致的好習(xí)慣。

          雖然有時(shí)候給家長(zhǎng)打電話了解情況的時(shí)候都已經(jīng)很晚了,但是家長(zhǎng)都能積極配合我的工作,我也非常感謝家長(zhǎng)們的支持。我覺得,和家長(zhǎng)保持暢通的溝通,對(duì)孩子的成長(zhǎng)幫助非常大,現(xiàn)在有時(shí)候在路上見到家長(zhǎng),還會(huì)抓住時(shí)間聊聊孩子的進(jìn)步呢。

          幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)2

          一、班級(jí)情景

          本班有xx名幼兒,經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的幼兒園生活,班級(jí)常規(guī)有了較好的提升,在本學(xué)期我們經(jīng)過(guò)xxxx活動(dòng)為孩子供給自我展示的機(jī)會(huì),讓孩子更加自信和活潑。此外,孩子的知識(shí)量也有了必須的積累,語(yǔ)言表達(dá)本事、自理本事、交往本事都有了很大提高。

          二、保教工作

          本學(xué)期我們的保教工作也有了必須程度的提高,經(jīng)過(guò)上優(yōu)質(zhì)課,讓家長(zhǎng)走近課堂聽取評(píng)課教師的`寶貴意見和提議,反思自我的不足,從而進(jìn)行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解本事、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的積累等仍不夠豐富,所以之后我們教師更應(yīng)結(jié)合孩子的年齡發(fā)展特點(diǎn),在教學(xué)技巧上加強(qiáng)研習(xí)。

          三、家園共育工作

          經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)當(dāng)面溝通、家訪、打電話、家長(zhǎng)開放日等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,誠(chéng)信對(duì)待家長(zhǎng),服務(wù)家長(zhǎng)。每月向家長(zhǎng)推薦新書、家教資料、優(yōu)秀文章,定期召開家長(zhǎng)研討會(huì),交流信息、開闊視野。

          幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)3

          這個(gè)學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),不知不覺中臨近尾聲了。忙碌中我們的教研工作也將告一段落,回顧這一學(xué)期的年段教研工作,我段教師不斷努力、不斷摸索,在研究中成長(zhǎng),在鍛煉中精彩。

          為了讓我們的教師更加清楚自己的現(xiàn)狀和努力方向,6月26日,我段教師進(jìn)行本學(xué)期教研活動(dòng)總結(jié)。

          在活動(dòng)過(guò)程中,有的老師針對(duì)自己班級(jí)存在的現(xiàn)象進(jìn)行了講述和分析。有的老師對(duì)本學(xué)期晨間活動(dòng)優(yōu)化教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),也有的老師對(duì)本學(xué)期幼小銜接的教研進(jìn)行了重點(diǎn)的講述。在過(guò)程中,教師認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容、積極探討、形成了互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。

          通過(guò)匯報(bào),每位教師都對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)、分析。在匯報(bào)中回憶工作中的快樂、瑣碎、甜蜜、辛苦!作為幼兒教師,就要弘揚(yáng)一種熱愛幼教事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種熱愛孩子、默默付出的精神,一種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神!

          幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)4

          在幼兒園,調(diào)皮的孩子會(huì)經(jīng)常做出一些不貼合規(guī)則的事情,會(huì)經(jīng)常犯一些小錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)班上教師的教育,孩子經(jīng)常是當(dāng)面說(shuō)得很好,轉(zhuǎn)身卻又忘了。

          如:貝貝在我們班是一個(gè)比較調(diào)皮的孩子,經(jīng)常會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有一次,孩子們?nèi)ド蠋臅r(shí)候,班里有個(gè)孩子流鼻血了,我就上前去看看。等我再回到廁所的時(shí)候,貝貝正和一個(gè)小朋友打鬧呢,我當(dāng)時(shí)很生氣,應(yīng)對(duì)這樣的孩子,是就應(yīng)批評(píng)呢還是心平氣和地聽他怎樣說(shuō)。我看著他低著頭,明白他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤了,就說(shuō):“你明白自我錯(cuò)在哪里了嗎?以后還這樣嗎?”他立刻回答:“教師,我明白自我錯(cuò)了,以后再也不這樣了!蔽矣终f(shuō):“那咱們兩個(gè)有個(gè)約定,以后再上廁所和進(jìn)行其他活動(dòng)的時(shí)候,不能再和其他小朋友打鬧了,”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          午睡的時(shí)光到了,我發(fā)現(xiàn)貝貝在廁所的表現(xiàn)就很好,很有秩序的和小朋友們小便、洗手。我看到以后,及時(shí)地在小朋友面前表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了貝貝,他臉上立刻露出自豪的笑容。

          幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)5

          北風(fēng)爺爺帶來(lái)了冬天的氣息,預(yù)告我們要進(jìn)行體育鍛煉了,本月我們結(jié)合主題開展了豐富多彩的活動(dòng),具體小結(jié)如下:

          1、結(jié)合“我能干”主題我們年級(jí)組內(nèi)開展了“搓圓子”親子活動(dòng),活動(dòng)中體現(xiàn)了孩子的動(dòng)手能力,家長(zhǎng)的配合能力,增進(jìn)了親子親情,同時(shí)在品嘗的過(guò)程中也體現(xiàn)了小敬老、老愛小的情感。

          2、為配合迎新年的氣氛,大家紛紛動(dòng)手進(jìn)行環(huán)境布置,小羊班師幼動(dòng)手做了美麗的彩練,而蜜蜂班的師幼則進(jìn)行很好的配合,自己打扮圣誕樹和圣誕襪,同時(shí)也融入了雙語(yǔ)的內(nèi)容,大象班則家園共同配合,也充分體現(xiàn)出圣誕節(jié)的融融氛圍。

          3、各班排練節(jié)目,積極籌備雙語(yǔ)大型匯報(bào)演出,各班利用空余時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真的編排,以孩子為主,展現(xiàn)了一學(xué)期的雙語(yǔ)知識(shí)。

          4、另外我們還進(jìn)行了教師練兵比拼活動(dòng),說(shuō)課活動(dòng)使我們業(yè)務(wù)方面得到了提高,吸取了別人的長(zhǎng)處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。

          幼兒園教師績(jī)效考核個(gè)人總結(jié)6

          在忙忙碌碌中,我們這學(xué)期也接近了尾聲,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過(guò)去。回首這學(xué)期自己的工作,真的是有喜有憂。幼教工作是瑣碎的、細(xì)小的,但我熱愛我的工作。

          從事這份職業(yè)已六年有余,但對(duì)這學(xué)校來(lái)說(shuō),我是一位新老師。在以前的學(xué)校我是如魚得水,而在這個(gè)新環(huán)境里,由于教學(xué)模式不同于以往的學(xué)校,剛開始確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,怕自己因?yàn)閷?duì)這里的不熟悉,而站在教師隊(duì)伍的末尾上。學(xué)期即將結(jié)束,回首自己走過(guò)的路,對(duì)自己的成績(jī)還算滿意,認(rèn)真積極地完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)自己喜歡的事要求很嚴(yán)格,任何事要么不做,要做就做到最好。

          本學(xué)期是忙碌的、是緊張的,本學(xué)期亦是充實(shí)的。本學(xué)期我也收獲了不少東西,在工作中我享受到了收獲的喜悅。當(dāng)然,工作中也存在著諸多不足之處,在今后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷的給自己充電,大膽創(chuàng)新,取長(zhǎng)補(bǔ)短,積極參加各項(xiàng)競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把工作做的更好!爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

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