學校值周工作總結15篇
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的學校值周工作總結，希望能夠幫助到大家。
學校值周工作總結1
新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練；特別是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的小學校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期；由于各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染；各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀；同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一周由于一年級新生沒有及時辦理到接送卡；學校沒有執行上下學交接制度，所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由于人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿。那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今后需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范；個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物；校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。
5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。
同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
學校值周工作總結2
各位老師、同學：早上好！
上周由我值周，值周班602班，值周老師***。
上一周多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一周的工作中順利的完成了值周工作。
一、一周大事
1.從上周二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛煉身體，增強體質；
2.我校育才實驗小學的“基于田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優秀項目，并參加了杭州市中小學生科技節成果展活動。《余杭晨報》對此事進行了報道。
3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我�？傂^的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題采訪；
4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油�。∥倚埣以赐瑢W習作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發表。教科室正在匯總各個班級的學生習作發表情況，請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，匯總交給李老師哦。
5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦！
二、放大鏡
1.上一周早自修的學習活動非常有
序，7:50后，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了！謝謝你們！
2.午餐管理：上午三節課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛生。
三、提醒
1.關注公共場所的衛生
上周四，下起了小雨。同學們離開校園以后，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼吁：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。
2.課間追逐情況依然有
在走廊上，有些五、六年級的學生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。
3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一周有好幾個班級放學遲到。 以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優勝班：
二年級：209、210、211、212； 三年級：308、309、310、311；四年級：407、408、409、410；五年級：501、502、504； 六年級：601、602、603、604
學校值周工作總結3
在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。校園里的文明用語多起來，不文明的現象少起來，雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里，我們還發現老師是那么敬業，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一周主要表現在：
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題。
部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每天戴好，我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。
我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。
3、零食問題。
零食不僅破壞環境，而且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監督，及時向大隊部或值周老師反映。希望同學們零食少起來，校園美起來，身體棒起來！
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
學校值周工作總結4
回顧上周的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。
過去的一周，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。
過去的一周，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上周星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。
過去的一周，我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑著迎接全體師生的到來；每天清晨，我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩！我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規范、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。
上周，是充實而忙碌的一周。星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報，段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流；星期二，初一年級小組長訓練營進行第一次培訓；星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區外小學畢業生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什么叫“生于憂患，死于安樂”。
回顧上周的工作，我們有太多的遺憾，太多的隱憂。
在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的現象：有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業和預習，甚至值周組教師還發現有部分同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業的行為。同學們或許并不知道，有些學案是老師們花了幾個小時，幾經易稿才為你們精心設計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案！同學們，對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出：當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇？我們也想不出？誰來拯救你們的命運？
老師們，我們用拼搏創新實現著一次又一次的發展，明天，我們又將以更加負責的態度去迎接新的挑戰。同學們：崇高的理想，激情的創造，帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春，流火的時空，帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角，讓我們攜手未來開拓創新不懈求索!我們相信，今天會比昨天好，明天更比今天更美麗！
二Ο一三年三月三十日
學校值周工作總結5
上周，我班迎來值周任務。接到任務時，班干部就分配好同學的工作。打掃、值日崗、倒垃圾等均有專人負責。“坐姿如鐘，必須穩重;站立如松，必須正直;行止如法，必和禮儀;思想如流，必然清澄�！边@是我們同學在值周工作中深切體會到的。禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他們便送去最真誠的問候。輪到在校門口值日的同學，早早站立在門口，迎接老師、同學們的到來。他們按照要求，履行自己的職責。
本周我班紀律良好，較以往已有很大改觀。這恰恰表明我們高中生，已經可以自覺遵守學校及班級的規章制度了。我要感謝各位值日生認真履行各自職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力。只有在一個良好的環境中，我們才有可能、有機會學得更好。
我校各班室內室外打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生。經過同學的打掃，校園面貌得到改觀。同學們都非常負責，在各自崗位上認真完成任務。我的總結到此結束，謝謝大家!
學校值周工作總結6
大家好，我是上周值周長孫毓鴻。伴隨著奧運火炬的傳遞，我班迎來了在母校的最后一次值周，同學們都非常重視。在校領導的指導下，老師們的幫助下，我們認真履行了“禮儀示范員”、“衛生保潔員”和“紀律監督員”的職責，在烈日炎炎下堅守崗位，圓滿完成了值周任務。
上周，我們發現了同學們的一些閃光點：
1、上周路隊情況良好，同學們都能自覺排好隊進校出校，排路隊好的班級是：一年級（1）、（3）、（4）、（5）班；
二年級（1）、（2）班；三年級（1）、（3）、（5）、（6）班；四年級（1）、（3）、（4）、（5）班；五年級（5）班；六年級（1）、（2）、（5）、（6）班。
2、按時放學靜�？斓陌嗉売校阂荒昙壛鶄�班；
二（1）班、二（2）班、二（4）班、二（5）班、二（6）班；三（3）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（6）班；五（2）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班；六年級六個班。
3、同學們撿到物品都能主動交給值周生，上周共撿到電話卡2張、水卡1張，請丟失物品的同學到傳達室認領。
在上周值周過程中，也有一些美中不足的地方：
1、天氣熱了，很多同學在運動時摘下紅領巾，運動后忘記再帶上，請同學們牢記，紅領巾是少先隊員的標志，要隨時記住佩戴紅領巾，做一名合格的少先隊員。
2、中午，有些同學在午托部賣完吃的，就把包裝袋隨地亂扔，為了保持校園的潔凈，請大家自覺把紙屑扔進垃圾箱，養成良好的習慣。
3、上周我們發現同學們在使用體育器材時，做到了自取、自用、自護，但自放這一點還有待改進。
下面我宣布各班掛起情況：
紀律方面：全校36個班均掛紅旗。
得滿分的班級有：
一年級六個班；二年級六個班；三（1）班、三（3）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班；四（1）班、四（3）班、四（4）班、四（5）班、四（6）班；五（5）班、五（6）班；六（1）班、六（2）班、六（5）班、。
扣1至2分的班級有：四（2）班、五（1）班、五（3）班、五（4）班、六（3）班、
扣3至5分的班級有：三（2）班、五（2）班、六（4）班、
衛生方面：全校36個班均掛紅旗。提出表揚的班級有：
一（3）班、一（5）班、二（1）班、二（4）班、二（5）班、三（1）班、三（2）班、三（3）班、三（4）班、四（1）班、四（3）班、四（5）班、四（6）班、六（1）班、六（4）班、六（5）班。
做操方面：掛金旗的班級有：三（4）班、四（1）班、四（3）班、五（4）班、六（1）班。扣5分的班級有三（1）班，五（3）班，其余班級均得滿分掛紅旗。加20至30分的班級有：三（5）班、五（1）班、六（5）班；加10至15分的班級有：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（4）班、四（4）班、五（2）班；加5分的班級有：一（6）班、二（2）班、
上周優秀值周生有：
侯歆雨、侯崇浩、龍丹妮、孫毓鴻、雷宸、石岳等，特別是我班的侯崇浩同學值周認真負責，被二年級的丁老師表揚。
友情提示：
1、中午時間，請同學們吃完飯后不要打擾家屬區里的居民休息。
2、請同學們早晨9點以前、中午2點40以前不要早到校，合理安排好作息時間。
學校值周工作總結7
總值周：
值周老師：
值周時間：11.12—11.18
不知不覺中本學期的第十一周又過去了。在過去的一周里，雖然天氣變化無常，但值日的行政、值周老師認真負責，每天早來晚走堅守崗位，為同學們服務。經過全體師生共同努力，第十一周學校整體工作狀況較好，教學秩序好，教師們努力工作，潛心育人。學生上課比較認真聽課，激情早讀、晚讀開展的有聲有色，晚修紀律較好，分段就餐秩序較好，教務處精心組織的期中考試井然有序，學生行為習慣養成教育成效顯著！
一、值得表揚之處
1.早讀方面：激情早讀能按照教務處布置的要求開展，目標明確，學生精神飽滿，早讀效率得到較大提高，過關檢查環節越來越規范。
2.衛生方面：各班值日生能及時打掃清潔區、教室、寢室的衛生，教學區亂丟垃圾的現象較少，校園整潔優雅。
3.紀律方面：上一周我們的工作重點是減少追逐打鬧現象，我發現追逐打鬧現象確實減少很多，這樣就保障了同學們的安全。各班自習課能夠自主有序進入學習狀態，紀律比較好;上課巡查課時，很少發現有不遵守紀律的學生。
4.食堂就餐方面：全體學生能按照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣，學生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基本杜絕，餐具擺放規范，展現了同學們良好的精神風貌。
5.晚就寢方面：經過一周評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異，沒有扣分情況。
6.綜合評比：七15班、九5班得滿分，這兩個班級是全校各班學習的榜樣。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1.少數學生校園里不記得佩戴胸卡。
2.期中考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能及時安靜下來，也有少部分同學到別班教室考試時不愛護公物，在桌面上亂涂亂畫。
3.學生在寢室、教學區吃零食、亂扔亂丟的現象雖然減少了很多但還存在著。
4.學生主動學習是學生在校的天職，學校已把學生學習的努力程度納入德育分評價制度里。
三、工作建議
1.本學期已經過了一半多，部分學生的行為習慣總是反反復復，班主任要繼續組織學生學習《銳境學校學生在校一日常規制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》，抓反復反復抓，以鞏固自己的勞動成果。
2.進入冬季，天氣變化無常，也是各種病菌傳播的季節，教育學生養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
四、本周優勝班級
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評為優勝班級的班級再接再勵、繼續保持最好的狀態投入到學習生活中，落后不可怕，可怕是沒有斗志，希望這周沒評上優勝班級的同學審視自我，反思不足，爭取每天進步一小步，相信自己能行，力爭下一周為班級爭取榮譽。
學校值周工作總結8
，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經�？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
學校值周工作總結9
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！上周是本學期開學以來的第三周，由焦書記和保吉艷主任值周，我和趙文輝主任帶領學生做了紅領巾監督崗檢查。雖然上周天氣變化異常，但全體值周老師在值周工作中做到了盡心盡責，值周學生也認真對待自己的工作，起到了很好的榜樣作用。下面我把上周值周情況做一個小結：
1、師生出勤。
所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨，老師都能積極組織學生進行有效的早讀；教師在校期間都能認真備課、上課、輔導學生.
2、學生學習。
大部分同學學習也非常努力，上課認真聽講，注意力集中，有高昂的學習興趣。早自習各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
3、衛生清潔。
本周大部分班級室內外、環境區域衛生都打掃的比較徹底但保持的還不是太好。有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為，希望加以改之。
4、課間情況。
課間時有部分同學在樓道里追逐打鬧，尤其是低年級學生。學校攝像頭在時刻監控，不良行為都有記錄，希望有這些現象的同學能及時改正不足。
下面再提出5點建議：
1、有部分學生學習狀態不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業；有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣，望同學們及時改正。
2、教學樓下，校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以后養成愛清潔、講衛生的好習慣，讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經常聽到同學們之間說臟話，不講文明，希望大家要做一個講文明，懂禮儀的學生。
4、深秋來臨，天氣比較干燥，希望同學們注意講究個人衛生，教室內勤灑水，多開窗，樓道的窗戶也多開保持空氣流暢；上學、放學路上注意行車安全。
5、請學校有關部門積極協調將教學樓梯一樓的門打開，保證學生出入通暢，減少安全隱患。
下面我把上周獲得流動紅旗的班級公布一下：
一（2）班、二（2）班、三（1）班、四（2）班、五（1）班、六（3）班、七（1）班、八（4）班、九（1）班
總結人：xxx
學校值周工作總結10
各位領導、老師下午好。
很榮幸代表本周值周組做值周工作總結！本周值周領導是熊書記，行政值周敬書記，值周組長王..老師，值周組成員有...老師、...老師、...老師、...老師、...老師、...老師。
對本周值周工作總結如下：
一、本周主要工作以及完成情況：
1、各班都在積極的狠抓學生的校風校紀和對班風學風的建設以及對學生個人行為規范和思想素質的教育，各班都收到了很好的效果。
2、各班認真的完成了對運動會運動員和太極比賽成員的選拔，同學們都積極踴躍的報名參加。以及順利推進各班有關“天使之光”晚會節目的選取。
3、全校教師和二年級學生順利的完成了二年級學生的補考工作，在補考過程中大多數同學都很重視并且能認真對待，但仍有交白卷和在試卷上亂寫的現象出現，甚至有個別考生在考試的過程中當場頂撞監考老師，希望涉及到的班級班主任給與相關同學批評和教育。以及各班加強對學生就有關考試的重要性以及考風考紀的教育。
4、本周一的早上7點在學生科的組織下學生科曹科長、華老師、袁老師、吳老師等在行政樓對帶熟食的學生進行了站崗似管理，堅決阻止了學生帶熟食進入教學區域，并收到了很好的成效。
5、本周2早上值周組對各班早自習情況進行了檢查，學生總體表現良好，但少數班級學生遲到的現象比較嚴重，也有的在上早自習期間去食堂吃早飯。 6、21號值周老師分組全天在校門口執勤，在下午學生返校過程中，大多數同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛的工作甚至和門衛發
生沖突，希望各班加強對學生進出校門規范佩戴學生卡等方面的教育。
7、本周三值周組對一二三四公寓寢室衛生進行了抽查，四公寓衛生情況普遍較好。一二公寓寢室衛生還需要改進，特別是二公寓樓道衛生普遍較差，再則帶熟食進入寢室的情況仍比較嚴重。晚上熄燈就寢后三公寓有些同學到天臺玩耍。希望各班嚴抓學生寢室內務衛生。以及嚴格要求學生就寢紀律和強調相關安全問題。
8、本周四晚7：40值周組在學生科的帶領下對一年級學生的儀容儀表進行了抽查。其中表現較好的班級有13級藥劑三班、13級康復六班、13級康復七班。
9、各班對有關國慶放假期間的安全問題對學生進行了詳細深入的安全教育并且做好放假前的各項工作。
二、安全方面：
1、本周無重大安全事故和突發事件發生。有個別班級存在學生在上課期間在校外飲酒的現象。
2、在21日上午護理八班掉了兩臺筆記本電腦，值周老師發現后第一時間組織了調查并且對出入校門的學生進行了排查。25日下午3251一小寢室掉了近500塊錢，值周組也對其事件進行了調查。
3、21日晚上值周組在巡視校園時，敬書記、李老師和周老師在招辦門口撿到一個三星手機并且在很短的時間找到了失主并且歸還。希望各班加強對學生對貴重物品保管的教育。
以上為本周值周工作總結！
謝謝大家！
學校值周工作總結11
兩人一組，值周7天，學校要求值周人員從早6：00到晚8：30，一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律；每日的三餐要在學校里吃，檢查餐廳飯菜質量和數量，同時還要監督學生就餐情況；負責每天三次全校教師的出勤簽到；還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛生；抽查學生宿舍、衛生區的衛生；察看學生上學、放學的情況；最后寫值周總結并在全體教職工會議上通報，等等、等等并且，自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。
上周是開學第一周，正巧又趕上我們這一組值周，一周天氣異常，先是雪，再是雨，冰冷徹骨，道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活，一下子就這樣緊張起來，著實有些受不了了。
早上實在起不來，聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床，簡單梳洗一番，穿上厚厚的羽絨服，把自己裹個嚴嚴實實，踏上去學校的路。由于開學的前一天（元宵節，周日），下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，周一早上還依稀飄著雪花，從家里出發，深一腳淺一腳，跌跌撞撞好不容易來到學校，與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了，早上不到六點，光線還有些暗淡，走在生活區的小路上，稍一不慎，腳踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊惱，有些無奈，就呆坐在地上，不想起來了（多虧是一大早，望望四周無人)起來后才發現，右手上有四處被堅冰劃出血了，右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧，沒有傷到頭部等關鍵部位！于是，忍著疼痛，繼續前行
值班第一天、第二天，靠在學校里，還吃得消，越往后越令人發愁了了。最先學校值班時，是校級領導值一周，中層兩人一組值一天，可后來校級領導天天靠在學校受不了，就改革為校級領導每天更換，而中層值一周了。這樣，從值班總天數上看好像并沒有增加，每學期大概不到20天，但集中起來值班，實在有些缺乏人道主義，不僅女教師有家庭有孩子，一周不顧家很受難為，就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子，每次遇到值周就不得不從老家接來老母親，否則家將不家了。也曾經我們幾個女中層為值周之事找過校長，但校長一不重視，二不以為然，最后不了了之。呵呵，還天天倡導以人為本呢！并且，要求中層6：00前到校，校級領導卻常常遲到！
每次值周結束，通常感冒一次，主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言，但埋怨能改變了什么呢？與其抱怨，不如調整自己吧。
�。ㄒ唬� 安全：
安全是學校教學的基礎，是教育工作的重中之重，因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
�。�1） 個別同學無視老師和同學的善意提醒，在校園內追逐打鬧，很容易受傷，在無法保證自己安全的情況下，也給別人帶來了危險。希望同學們課間發揮集體智慧，選擇文明的游戲。
�。�2） 學校明文禁止在校期間出入學校，仍有極少數同學全然不顧校規校紀，為了一時的貪玩，卻給自身帶來了嚴重的安全隱患，請大家互相監督，杜絕這類現象再發生。
（3） 上學放學的路上，同學們要自覺排隊，這樣既整齊又安全。
�。ǘ� 衛生：
衛生是學校的臉面，每個人都非常愛惜自己的臉面，那么學校臉面需要我們全校師生集體去維護，而且是一日不可間斷的。
�。�1） 要保持好學校的清潔，首先個人應有非常好的衛生健康習慣，保持好個人衛生，勤于洗手，衣著整潔大方，如果個人很不注意清潔，我想很難去很好地創造學校的清潔。
�。�2） 班級值日同學都能按時保量地完成衛生清潔工作，而之后各班的保持情況就大不相同，而平日對于班級衛生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況，需要全校同學集體努力。
學校值周工作總結12
值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創新為動力，以行為養成教育為核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作�，F將我校本學期值周工作情況總結如下：
一、完善值周隊伍，形成工作合力
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛征求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經�；�，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行為進行檢查評比，做到每天檢查登記，每周小結公布，每月匯總公布，并把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規管理，確保值周工作落到實處
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養成教育
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行為規范》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)對學生文明行為等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規范》，對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。
(1)小學畢業的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查并進行了分類，具體分為：情緒波動型的、行為過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、于淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發生。
(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校后檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中。
目前，我校已形成一個多育并舉的大好局面。在今后的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作為學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
二、存在的問題和不足
1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧嘩，不要邊走邊食，違紀學生時有發生。
2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業。
2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作體系
新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛生。上周進行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學充分發揚了不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三，中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區課堂教學改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規范的辦學行為給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學當中。辦公室里經�？梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里，我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學，不要為昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園里，依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律松懈，作業不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規范地正確著裝校服，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時有發生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時，或已錯過了！
從學校組織的義務勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易，從而增強了愛護環境的意識。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土里的'石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。
這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由于物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。
義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是“雷鋒”。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
學校值周工作總結13
第四周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序正常，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，學生學習風貌良好，教師仍然一如既往地兢兢業業，努力工作，潛心育人。大部分學生珍惜時間，勤奮學習。學生就餐、就寢、衛生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀：每天早晨，大部分班主任能提早到校，進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展，精神狀態良好，早讀目標明確，過關檢查到位。
衛生方面：每天早上、中午、傍晚，各班值日生打掃清潔區、教室、寢室也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。學生亂扔亂丟現象基本杜絕，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生共同努力的結果。
紀律方面：各班自習課能夠自主有序進入學習狀態，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。
食堂方面：食堂就餐秩序良好，全體學生已養成自覺排隊的習慣，本周用餐插隊的現象已基本杜絕，倒飯現象也很少，餐具擺放規范。
晚就寢方面：經過一周評比，九(2)和九(6)班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異，沒有扣分情況。
二.存在問題：
1.少數班級少數學生早讀、午習、自習課等無老師監督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的現象。
2.部分學生在校園里不佩戴胸卡現象仍然存在。
3.寢室廁所垃圾未及時清理，寢室的擺放不太整齊，尤其是被子的疊放，不按時就寢現象較為嚴重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少數班級的學生追逐打鬧現象仍然存在。
三.建議：
1.班主任要以問題為導向，根據本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理，充分發揮學生干部的作用，逐漸消除和杜絕不規范行為的發生。
2.任課教師要嚴控課堂紀律，上課多關注學生，不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。
3.天氣漸漸變涼，教師要提醒學生及時增加衣服，教室里不要開空調，及時開窗通風，做好秋季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。
4.班干部維持班級紀律時盡量不要在教室里來回走動，以免影響班級秩序，干擾學生學習思考。
四.本周優勝班級
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
學校值周工作總結14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！第二周在全體師生的共同努力下圓滿結束，現對上周工作總結如下：
一、安全：
本周無重大安全事件，但在星期一晚上旅游系xx級1班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午管理系xx級2班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛發生沖突。在此提出批評，各系學生科務必對此事進行嚴肅處理，必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐，在東區利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣，這是很大的一個食品安全隱患，望各位同學提高自我消費意識，注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現金，請同學們加強自身財產管理，請勿將貴重物品放置在寢室內，在此提醒同學們可以將現金放在班主任老師處或存到銀行。
二、內務、衛生
本周全校內務、衛生情況總體較好，但有部分寢室內務、衛生有待進一步加強，望各班主任加強班級內務、衛生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查，男生寢室的內務衛生有待進一步提高，在本周內務必讓寢室達到9S管理標準，望各班主任嚴抓寢室內務、衛生。
三、紀律
本周在紀律方面，同學們有待加強，其中比較突出的表現在課堂和晚自習下課后。
在課堂上，還是存在有少部分同學打瞌睡的現象，而在下晚自習后，各班級學生在沒有組織的情況下從東區回西區，望本周能得到改善。
四、儀容儀表
上周日晚7：40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查，但有一部分同學在晚自習時間未返校，有相當大一部分同學未進行檢查。
五、安全教育
星期四下午第二課堂進行了安全教育，并要求各班級寫了思想匯報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。
六、周末管理
周末未出現任何安全事故，在周末下午18：30集合時，絕大部分同學能遵守學校的作息時間，按時返校點名，但有少部分同學遲到，甚至不到。從本周起，凡是未按時返校點名的同學，第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校，在周六晚上查寢時，有很多同學都未在留校名單上，望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中，大多數同學能主動出示校牌，但是也有少部分同學不配合門衛的工作，希望各班加強對學生進出校門規范佩戴校牌的教育。
七、好人好事
1、xx級5班一名同學拾得鑰匙一串，交到學生處，現已歸還給了同學。
2、xx級春招生拾得現金100元，交給了向教官。
3、機電系xx級1班學生拾得手機一部，交給了林校長，現已歸還給了同學。
八、溫馨提示
在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面，現在正在養護期間，絕對禁止任何人在上面踩踏。
以上為本周值周工作總結！謝謝大家！
學校值周工作總結15
各位同學，各位老師：
大家上午好！
在我們國基學校，每天早晨，總有一個壯觀的場面讓我們所有老師感動，那就是你們嘹亮的口號伴隨著步伐一致的跑步聲，你們的朝氣蓬勃象征了我們學校增增日上；聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學，老師總能看到你們拿著碗筷在食堂靜靜地排隊等候，你們不愧是遵規守紀的國基學子。
這一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。我們每天早晨的自主晨讀讓校園更富生氣，我們的教室布置開始換顏，在值周工作中，老師發現了你們在進步：走在學校的路上，你們更懂禮貌了，見到老師，會停下腳步，向老師鞠躬問好；在教學樓里，你們的腳步更輕了，說話聲音更小了。你們的進步還有很多很多，我們絕大多數同學能遵守校紀校規，刻苦學習，具體表現在如下幾方面：
1、很多同學早上按時起床，如果到教室比較早，這些同學會自覺進行早讀，表現最突出的班級是111班，這個班是先到教室早讀，然后集中到學校籃球場進行晨跑。
2、絕大多數同學能自覺帶碗筷進食堂用餐。上周四，也就是放假那天，利用第二節課下課時間突擊抽查全校24個班，結果只有5個班極個別通學生沒有碗筷
3、各班衛生打掃較及時、徹底。
4、課間跑操到位及時，遲到人數比上周少了。
5、午休，各班同學都在教室安靜的看書、做作業或者午睡；
6、英語20分，有的班學生提前到教室進行英語朗讀，表現比較突出的班級有96、97、99、110、113
7、晚自習，各班有序的進行學習，整個校園學習氛圍濃厚。
8、同學們的文明禮儀做的比較到位，很多學生見到老師都能主動向老師問好，如果能做到精神抖擻，面帶微笑就更好了。
9、好人好事：粗心的同學總是弄丟餐卡和現金，細心的同學會把餐卡撿起來交政教科，這些同學拾金不昧的精神值得我們去學習，他們是：
10、學生會、團委，廣播站的學生工作得力，檢查認真負責，同時也歡迎大家監督。
在值周工作中，我還發現了一些你們不太注意的事情，那就是：
你們偶爾會亂丟東西，樓梯上，綠化帶以及從樓上的教室扔下來的果皮紙屑就是最好的證據。
你們偶爾會在樓道上跑步，打鬧，其實正影響著辦公的老師。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動去撿起，
你們到用餐，跑步或上體育課的時候，偶爾會忘記關燈。
這些都是你們偶爾會出現的問題，但是偶爾也會變成經常，最終會變成習慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤。讓自己的行為變得更加規范。老師衷心地希望我們國基學校的每位學生都能有一個燦爛幸福的明天，所以你們能改掉這些偶爾會犯的錯誤，對嗎？老師還有一點想要跟大家聊聊，善于發現的同學們，你們一定有觀察到我們教學樓后面的綠化帶上經常會有一些塑料袋、牛奶瓶、紙屑，如果你曾今是這些垃圾的制造者，你們以后會怎么做？如果你們是路過的人，看到這些垃圾，你們又會怎么做呢？
希望同學們能好好思考，老師期待你們的表現。
還有幾點比較突出的問題要跟大家講一下，這些問題是從學生會干部的檢查日志和值班老師檢查表上反映出來的：
1、衛生方面，有些班級走廊上的天花板蜘蛛網沒有及時清掃，另外是鄰近廁所的班級衛生打掃不徹底，有異味，蓄水池經常堵住，我們都知道清掃廁所是比較麻煩的事情，所以我希望這些班克服困難，同時也希望各位同學保持廁所干凈，也不要將廢紙扔進蓄水池，做個文明的好學生。
2、課間午間的文明休息方面，有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到的事。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明中學生。
3、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是早中餐時有的男同學飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
希望各位同學有則改之，無則加勉。
最后我要給同學們一個溫馨提示：現在天氣漸漸轉冷，請大家及時添加衣物，尤其是早上和晚上，盡量避免感冒，影響學習。希望每位同學在接下來的一周里有新的進步，努力認真地學習，文明愉快地生活。
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