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      2. 普通話班會(huì)總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-20 19:41:06 總結(jié) 我要投稿

        普通話班會(huì)總結(jié)范文

          總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的普通話班會(huì)總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文

        普通話班會(huì)總結(jié)范文1

          為了使每一位師生都學(xué)好、說(shuō)好普通話,在這次推廣使用普通話的活動(dòng)中,我校做了以下工作:

          一、學(xué)習(xí)普通話普及知識(shí),懂得說(shuō)好普通話的意義。

          隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí),為省事而冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來(lái)。不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,現(xiàn)實(shí)中也存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮。這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且給普通話的正確推廣起了很大的反作用。“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

          二、糾正學(xué)習(xí)普通話過(guò)程中的誤區(qū)。

          普通話是“以北方語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ),以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”國(guó)際推廣全國(guó)通用的普通話,并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,減少不同方言區(qū)的人交流時(shí)的困難,有利于社會(huì)交往,有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流,有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng),有利于普及教育和提高教育質(zhì)量,還有利于國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),有利于國(guó)際交往,有利于社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)。

          三、通過(guò)對(duì)活動(dòng)的參與,提高學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話的意識(shí)和興趣。

          我們?cè)谛@了懸掛了印有“普通話是我們的校園語(yǔ)言”的標(biāo)語(yǔ),提倡師生都要學(xué)好、用好普通話。課堂上,師生運(yùn)用普通話進(jìn)行所有的教學(xué)活動(dòng),課下,老師們交流學(xué)說(shuō)普通話的經(jīng)驗(yàn),有的老師甚至不恥下問(wèn),向普通話說(shuō)的好的學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)別字、詞的發(fā)音;在班級(jí)中開展了“比比誰(shuí)的普通話說(shuō)得好”的活動(dòng),使學(xué)好、用好普通話在課上、課下、校里、校外處處可以聽(tīng)到;還在校園里出了一期以“說(shuō)好普通話,方便你我他”為主題的黑板報(bào),更增強(qiáng)了學(xué)生普及普通話的意識(shí)。

          學(xué)校是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文2

          本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實(shí)際。除了深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》之外,并把這次推普周的活動(dòng)主題定為:“國(guó)家語(yǔ)言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:

          一、宣傳陣地。

          1.全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。

          在校務(wù)會(huì)上,全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校由校長(zhǎng)室牽頭負(fù)責(zé),涉及具體活動(dòng)的,由專人負(fù)責(zé),實(shí)行模塊管理。校長(zhǎng)室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

          2.全力投入,營(yíng)造濃濃的推普氛圍。

          學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ);在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào);在樓梯口食堂設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)……整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

          二、開展活動(dòng)。

          1.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間,開展實(shí)踐活動(dòng),尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級(jí)組內(nèi)展開評(píng)比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評(píng)比,最后評(píng)出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動(dòng),有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

          2.青年教師硬筆字競(jìng)賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場(chǎng)書寫,現(xiàn)場(chǎng)書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績(jī),確定評(píng)比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁(yè)粉筆字,每周兩頁(yè)鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

          3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場(chǎng)演講,由語(yǔ)文骨干教師擔(dān)任評(píng)委。這既是推普周活動(dòng)之一,也是我校常規(guī)舉行的`一年一度的演講比賽。

          4.主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對(duì)較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周,將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無(wú)專門的班會(huì)課時(shí)間,校少先隊(duì)總部組織三至六年級(jí)的所有班級(jí)在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。

          5.黑板報(bào)評(píng)比一二年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題,三至六年級(jí)以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。

          三、小結(jié)反饋。

          本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文3

          一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

          經(jīng)學(xué)校研究決定,我們首先制定了“普通話宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案,并在上一周就確立了“普通話宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)高全保親自任領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校派政教處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。高校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

          二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

          在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

          學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

          在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排

          三、開展形式多樣的推普活動(dòng)

          1.進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

          我校教導(dǎo)處和政教處共同組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

          2.舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)

          利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

          3.開展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。我校于上周二進(jìn)行全校小學(xué)生“普通話宣傳標(biāo)語(yǔ)”評(píng)比活動(dòng),活動(dòng)中廣大學(xué)生紛紛寫出優(yōu)美的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

          4.全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

          5.上周三我校組織開展“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華”活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色文化。

          6.開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

          總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文4

          一、指導(dǎo)思想

          推廣普通話、推行規(guī)范漢字是當(dāng)前語(yǔ)言文字領(lǐng)域的重要工作。根據(jù)教語(yǔ)用函2號(hào)的文件精神,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際,特制定開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),力爭(zhēng)使我校師生的參與推普的意識(shí)和文字規(guī)范程度有更大程度的提高。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語(yǔ)言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。

          2、全面宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語(yǔ)言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語(yǔ)言文化素養(yǎng)和語(yǔ)言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。

          三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

          1、利用周一的升旗儀式時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳教育,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,嚴(yán)格、認(rèn)真布置和落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

          2、組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。要求師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,自查糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

          3、充分利用校園的櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等開展校內(nèi)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

          4、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳學(xué)校要通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)倡議書、開展“小手拉大手”等活動(dòng)將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng),讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

          5、以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),學(xué)生可以自編自演推普節(jié)目(課本劇、詩(shī)文朗誦等),以校組織師生進(jìn)行規(guī)范字書寫比賽和經(jīng)典誦讀比賽,通過(guò)組織多種形式活動(dòng)的開展,增強(qiáng)師生語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和普通話應(yīng)用能力的提高。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文5

          根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范!背晒F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定“推普周”活動(dòng)方案,現(xiàn)將活動(dòng)方案總結(jié)如下:

          一、指導(dǎo)思想

          今年推普周的宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《浙江省實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹立法制意識(shí),養(yǎng)成科學(xué)的語(yǔ)言文字觀。

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來(lái),形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍。各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦校“小陶子書寫大王”、“小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表?yè)P(yáng)。

          2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國(guó)成立60周年,結(jié)合行知詩(shī)歌,廣泛開展以熱愛(ài)祖國(guó)、謳歌新中國(guó)偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動(dòng)。

          3、組織開展啄木鳥行動(dòng)、規(guī)范字書寫等比賽活動(dòng),開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語(yǔ)用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))

          4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺(jué)行動(dòng)。本部的教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

          三、有關(guān)要求

          1、各班要重視第12屆推普周宣傳活動(dòng),加大教育力度,創(chuàng)新活動(dòng)形式,積極組織開展活動(dòng);

          2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時(shí)上傳于學(xué)校網(wǎng)站。

          3、推普活動(dòng)應(yīng)常抓不懈,讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習(xí)慣。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文6

          根據(jù)上級(jí)文件精神,我校結(jié)合本校實(shí)際,在大力做好常規(guī)宣傳推廣工作的同時(shí),不斷豐富、創(chuàng)新推普工作形式,突出推普活動(dòng)的生動(dòng)性、趣味性和實(shí)踐性,在師生中開展了一系列內(nèi)容詳實(shí)、形式多樣的活動(dòng),親身體驗(yàn)感悟中華語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓和魅力,F(xiàn)將本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、統(tǒng)一思想,精心實(shí)施

          為了將推普活動(dòng)落到實(shí)處,我校在周工作例會(huì)上討論確定了推普周各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,安排德育口專門負(fù)責(zé)。其次,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)推普文件,同時(shí)發(fā)出倡議:倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,確保中心“推普”活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。

          二、廣泛宣傳,深入開展

          為了營(yíng)造良好的推普氛圍,樹立全員推普意識(shí),落實(shí)到師生的行動(dòng)上,每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,大力宣傳推普重要性,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

          三、活動(dòng)豐富,效果顯著

          為了扎實(shí)有效的搞好今年的推普工作,我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

          (一)9月5日進(jìn)行了一次國(guó)旗下講話,國(guó)旗下講話的同學(xué)作了“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”的演講,激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。

          (二)開展“推普周”手抄報(bào)評(píng)比。

          (三)“利用國(guó)旗下講話”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話宣傳。

          (四)開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生對(duì)學(xué)校內(nèi)外,街道墻面廣告,店面等地的錯(cuò)字、別字進(jìn)行糾正,從小處著手,將推普活動(dòng)落到實(shí)處。

          (五)開展以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)主題教育。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文7

          推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng)

          成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):潘忠展,副組長(zhǎng):張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任。

          (二)營(yíng)造推普氛圍,提高推普意識(shí)

          在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。

          (三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效

          1、進(jìn)行國(guó)旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進(jìn)行全?倓(dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來(lái)。開展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

          2、開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn):由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

          3、舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集

          以各班為單位,推選作品1—3副,參加學(xué)校的評(píng)比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

          4、舉行美文誦讀會(huì)。

          在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó),我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。

          5、開展“大手拉小手,同講普通話”。

          推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話,與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意義。

          6、“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相

          全校每班辦一期“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。

        普通話班會(huì)總結(jié)范文8

          為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升校園語(yǔ)言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》要求制定本方案:

          一、指導(dǎo)思想

          為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月17日上午8:30。

          三、活動(dòng)形式

          本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽。比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

          四、活動(dòng)具體安排

          1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人。

          2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxx。

          3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作。

          4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

          五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(70分)

          2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè)融洽,感染力強(qiáng)。(20分)

          3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好。(10分)

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