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      2. 愛牙日活動總結

        時間:2022-09-21 13:06:15 總結 我要投稿

        愛牙日活動總結(通用15篇)

          在經歷了某次活動以后,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。那要怎么寫好活動總結呢?以下是小編為大家收集的愛牙日活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        愛牙日活動總結(通用15篇)

          愛牙日活動總結 篇1

          20xx年xx月xx日是第xx個“全國愛牙日”,宣傳主題是“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。

          醫(yī)院為了做好今年的“9.20全國愛牙日”活動,特制定醫(yī)院宣傳活動計劃。我院緊緊圍繞“健康每一天,從愛牙開始”宣傳主題,開展形式多樣的宣傳活動,以提高廣大老年人愛護牙齒的自覺性。現(xiàn)將本次宣傳活動做個小結。

          制定宣傳活動橫幅,懸掛在醫(yī)院餐廳過道上方,印制150份“預防牙齒疾病,需要早期口腔保健,”“牙齦經常出血的原因”、“牙周疾病的預防”等宣傳單發(fā)放給全轄區(qū)村醫(yī),要求村醫(yī)利用居民健康檔案隨訪、健康教育講座的機會向廣大老年人做好宣傳,營造全社會關愛老年人牙齒健康的良好氛圍,使廣大老百姓都知道愛牙日活動的目的和意義,增強社區(qū)居民主動參與意識。制作2張宣傳板塊,在醫(yī)院開展宣傳活動,發(fā)放宣傳單100余份,同時開展咨詢活動。廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注是我們宣傳活動的重點。

          通過此次宣傳活動,極大地豐富了大部分群眾的口

          腔保健知識,可以幫助他們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和牙齒有病的就醫(yī)行為。也能幫助居民提高牙病防治的行為能力,有力保護了廣大群眾的生活質量,提高群眾的健康水平是我們的目標。

          愛牙日活動總結 篇2

          目前,口腔病已成為人類最常見的之一,世界衛(wèi)生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次于疾病,之后應重點防治的第三大非性疾病。宣教的內容如下:

          1、牙齒的基本組織結構,包括牙釉質,牙本質,牙骨質,牙髓等。

          2、了解齲齒的發(fā)生機制,病變的進展過程。

          3、預防齲齒的刷牙,仔細的講解了具體的刷牙方法,次數(shù),時間。

          4、通過具體的動畫視頻,讓同學們直觀的了解齲齒發(fā)生過程。

          5、最后講解了窩溝封閉的作用及其必要性。

          通過本次活動,在學生中進行齲齒防治知識的普及及,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

          愛牙日活動總結 篇3

          20xx年9月20日是第x個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題:關愛自己,保護牙周。在院領導支持和職工參入x同宣傳,本次活動基本x結束,現(xiàn)總結如下:

          “愛牙日”當天我院職工到集貿市場緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年怎樣預防齲病、中老年口腔健康,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料300份,設立咨詢服務臺1臺次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動車輛1臺次,人員7人。

          廣泛的社會動員和宣傳,營造了全社會關注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和意義,增強公眾主動參與意識。在此次宣傳活動中也發(fā)現(xiàn)一些問題:部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度;一些人對的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍。

          總之,在衛(wèi)生院精心的組織下,圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注。對于存在的問題,這有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

          愛牙日活動總結 篇4

          今年x月x日是第xx個“全國愛牙日”,今年的主題是“健康每一天,從愛牙開始”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,現(xiàn)將我院的本次活動總結如下:

          一、高度重視,積極開展愛牙日宣傳活動

          我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內容,利用多種形式進行宣傳,確保此次宣傳活動的順利開展。

          二、加強宣傳,營造氣氛

          1、9月x日,在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動,通過專家義診、健康咨詢、設立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式,開展了大型義診宣傳活動,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。

          2、我院還利用口腔科,對前來的病人進行牙齒健康宣傳。

          本次義診活動參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療。通過這次義診,是群眾增強了口腔保健意識,也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條,發(fā)放資料200余份,并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進行現(xiàn)場咨詢,取得了良好的效果。

          愛牙日活動總結 篇5

          今年9月x日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動,也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題,F(xiàn)將有關工作情況總結如下:

          圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。

          此次活動,設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料3000份,設立咨詢服務臺4臺次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動車輛4臺次,人員30人,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,意識不強;一些人對的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面的業(yè)務范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

          總之,通過精心的組織領導,在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

          愛牙日活動總結 篇6

          今年的9月20日是第xx個全國“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”,副主題為“關愛自己、保護牙周”。近期,中心圍繞活動主題開展系列宣傳活動。根據(jù)“愛牙日”宣傳活動計劃,積極做好此次宣傳工作,F(xiàn)將工作情況總結如下:

          一、結合“愛牙日”宣傳主題,開展社會宣傳。

          中心充分利用“20xx年全國愛牙日活動主題和副主題”的信息,開展社會動員和宣傳。中心利用鄉(xiāng)村醫(yī)生會議開展愛牙專題講座、下農村發(fā)放宣傳單、張貼宣傳材料等多種形式加強口腔疾病防治知識工作重要性的宣傳,營造濃厚的人人關注口腔健康的氛圍,使群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙、限酒等口腔自我保健行為對維護牙周健康的重要意義,以及定期進行口腔檢查和早診早治對控制牙周疾病發(fā)生發(fā)展的重要作用。

          二、以兒童為重點,大力開展健康教育,普及口腔衛(wèi)生知識。

          9月19日,在萊州市中心小學組織開展了牙周病和齲病等口腔疾病知識講座及免費篩查,并于9月20日開展了“首屆博愛杯愛牙日刷牙及口腔知識競賽”為主題的愛牙競賽活動。通過活動,進一步增強兒童的愛牙意識,促進兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防和減少口腔疾病的發(fā)生。此次活動,受到師生的熱烈歡迎,學生參與的積極性很高,達到了預期效果。

          三、積極實施9·20“愛牙日”宣傳教育活動。

          中心積極與各方人員溝通合作,協(xié)調組織精干牙醫(yī)隊伍參與宣傳活動,同時我們也對此次宣教活動認真準備,印刷了宣教材料。此次活動,制作橫幅5條,設立宣傳展板2塊,出動車輛3臺,參與人員10人,發(fā)放宣傳材料3000余份,接受現(xiàn)場咨詢20xx余人次。在宣傳中也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

          總之,中心緊緊圍繞“愛牙日”主題,開展了牙病宣傳教育,普及了口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

          愛牙日活動總結 篇7

          20xx年9月20日是第XX個全國“愛牙日”,主題是“健康每一天,從愛牙開始”,我院以“愛牙日”為契機,結合宣傳主題,進行了精心準備,給各村及學校下發(fā)宣傳通知,讓他們面向當?shù)鼐用耖_展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學生,聯(lián)合中、小學同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我鄉(xiāng)中、小學生極大的。

          宣傳日當天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我鄉(xiāng)廣大居民的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習慣和就醫(yī)行為,提高了學校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平。

          愛牙日活動總結 篇8

          為了讓孩子了解更多與牙齒相關的知識,增強保護愛護牙齒的意識。9月18日,我園開展了“健康每一天,從愛牙開始”的專題活動。

          活動中,我園保健醫(yī)師首先讓孩子觀看了一部《老虎拔牙》的動畫片,并了解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,并鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教于樂中了解其含義;最后為孩子進行牙齒的檢查,是孩子們樹立“愛護牙齒從小做起”的健康觀念。

          本次活動使孩子認識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護牙意識,以促進每個孩子成為護牙小衛(wèi)士,綻放他們健康、美麗的笑容!

          愛牙日活動總結 篇9

          20xx年9月20日是我國第x個“全國愛牙日”。今年的活動主題為“口腔健康全身健康”。9月15—20日,全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。

          活動周期間,全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場所,開展牙齒的義診咨詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內容、設立義診咨詢臺、制作宣傳版面及宣傳資料,更新醫(yī)院及轄區(qū)內的宣傳板報內容等形式進行宣傳;積極開展以“健康每一天,從愛牙開始”為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診咨詢宣傳活動;向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識。

          本次愛牙日宣傳活動,全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設立義診咨詢臺20臺次,制作發(fā)放宣傳資料12000份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫(yī)務人員130人次,出動車輛16臺次,義診咨詢人數(shù)3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,聽課人數(shù)1260人次;顒庸餐度胭Y金12430元。

          愛牙日活動總結 篇10

          9月20日是全國第x個“愛牙日”,為增強幼兒愛牙護牙的意識,讓幼兒了解保護牙齒的健康知識。xx年x月x日,x市xx幼兒園童星班和xx班邀請了省立醫(yī)院口腔科退休老專家xx教授來到幼兒園,開展了“愛牙護牙知識講座”活動。

          活動開始,x教授向小朋友們介紹了愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙。鼓勵小朋友要實行刷牙“三三制”,即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時間三分鐘、牙刷需三個月更換。x主任通過問答互動方式,讓孩子們深刻的理解了保護牙齒的重要性。為了培養(yǎng)幼兒堅持每天刷牙的好習慣,x教授用朗朗上口的兒歌,在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法,并鼓勵小朋友們堅持每天早晚刷牙,爭做一個口腔健康的寶寶。熱情聰明的實幼寶寶認真學習刷牙的方法,深得x教授的稱贊。在活動結束時,x教授還與孩子們同唱一首歌《xx》,并祝愿祖國未來的花朵明天會更好!

          本次活動,使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的刷牙方法,深受家長和幼兒的歡迎。同時也為營造社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用,讓我們從這個“愛牙日”開始,一起行動起來,愛牙、護牙!

          愛牙日活動總結 篇11

          9月20日是第x個全國愛牙日,今年的主題為“xx”。為切實做好愛牙宣傳,提高全園小朋友的口腔健康水平,x月x日下午,xx幼兒園邀請了xx醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生,為孩子們上了一堂生動的口腔衛(wèi)生課。

          活動中,醫(yī)生首先為全園小朋友講解了預防齲齒的方法,以及一些日常的愛牙護牙小知識。隨后醫(yī)生還走到小朋友們中間,手拿牙齒模型和牙刷,親自為他們示范怎么正確刷牙。

          “檢查了x多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有齲齒,大部分孩子無法掌握正確的刷牙方法”。x月x日下午,正在xx幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生知識的姚醫(yī)生介紹道。

          當天的活動吸引了不少家長來參加,兩名醫(yī)生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題,進行了詳細的解答。

          最后,x醫(yī)生提醒家長,要幫助孩子養(yǎng)成正確的刷牙和漱口習慣:每天孩子刷完牙后,要幫助他們檢查一下口腔,看是否完全刷干凈;如果發(fā)現(xiàn)孩子牙齒上長有黑斑,應及時帶到正規(guī)的口腔科就診,不要存在反正乳牙要掉的,有齲齒也沒有關系的想法,以免影響孩子恒牙的生長。

          愛牙日活動總結 篇12

          9月20日是第x個國家愛牙日,根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴重的現(xiàn)象,我們準備了多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的常識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,控制齲齒增長,具體活動形式如下:

          一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

          在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學習一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之后,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,并由此衍生出課程《怎樣保護牙齒》,和幼兒一起討論保護牙齒的方法:不吃太多甜食,飯后漱口,早晚刷牙等。

          二、讓幼兒了解愛牙日的由來

          上網查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是19××年,由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力量,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。

          三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關常識

          中班孩子馬上面臨換牙,換牙期的保健與護理非常重要,直接關系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如:牙齒松動時,不能用舌頭舔,如果舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促進乳牙脫落、認真刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看xx小朋友新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。

          四、認識自己的牙齒

          我們通過牙模,和幼兒一起認識了切牙、尖牙以及磨牙,并告訴幼兒他們各自的功能,周四放學后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。

          五、家長志愿者活動《愛護牙齒,從小做起》

          xx的媽媽是一名醫(yī)生,在邀請她的時候,她很爽快地答應了,并主動的向牙科醫(yī)生了解相關常識,從他組織的活動中看出,她是經過精心準備的,制作的課件相當全面,由6月1日是兒童節(jié),引出牙齒的節(jié)日是9月20日,從愛牙日的主題到愛護牙齒、牙齒的作用、認識乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最后到牙防五部曲,每一步都做得簡單明了、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如癡。

          六、繪畫活動《讓我們的笑容更燦爛》

          讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的了解齲齒的危害,一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。

          愛牙日活動總結 篇13

          9月20日,銅仁市舉辦第27個全國愛牙日宣傳活動,今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”。

          口腔健康直接或間接影響人體健康?谇患膊∪琮x病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織,除了影響咀嚼、說話等功能和美觀外,還會導致社會交往困難和心理障礙?谇谎装Y,尤其是牙周炎等可導致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影響生命質量。我國齲病、牙周病患者眾多,而口腔保健的人力、物力、財力十分有限,因此,解決牙病問題的根本出路在于預防。通過愛牙日活動,廣泛動員社會的`力量,讓所有市民了解追求健康首要因素是學習和堅持健康的生活方式,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,讓大家知道健康的生活方式從維護口腔健康開始,從而提高全民族的口腔水平。

          活動當天,工作人員為前來咨詢的市民提供口腔疾病診療和牙齒保健咨詢服務,幫助市民掌握相關口腔疾病知識,了解如何培養(yǎng)科學的牙齒清潔習慣,讓市民對常見的口腔疾病和衛(wèi)生使用常識等問題有了較為清楚的認識,以降低口腔疾病發(fā)生率。

          愛牙日活動總結 篇14

          今年的9月20日是第二十七個愛牙日,為廣泛、深入地開展口腔健康教育活動,普及口腔保健知識,提高我校學生自我口腔保健意識,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習慣,延吉市依蘭鎮(zhèn)煙集學校結合本校的衛(wèi)生健康工作,開展了生動有趣、富有實效的主題宣傳活動:

          1、9月21日,我們舉行了“健康口腔,幸福家庭”全國第27個愛牙日系列活動啟動儀式。衛(wèi)生教師為全校師生上了一次生動的口腔健康課,提出了本次“愛牙日”的口號:“愛牙護齒保健康,生命質量有保障”,號召師生“健康口腔,幸福家庭”。

          2、為了營造活動氣氛,我們在校園里張貼了愛牙宣傳海報。內容生動活潑、色彩清新淡雅、兒童化和趣味性極強的宣傳畫非吸引了孩子的注意,紛紛駐足觀看,從中知道了保護牙齒的重要性。

          3、我們利用健康教育課講授口腔健康系列知識,向同學們講述了護牙的重要意義,并號召孩子們關注牙齒疾病,從多種方面保護牙齒。

          4、各班還利用班隊會,向大家宣傳了如何正確的刷牙,如何正確選用牙刷和牙膏,如何預防牙周疾病等。

          5、我們在全校學生中開展“護齒”關愛行動,要求同學們將愛牙護齒行動帶到家庭、社區(qū),向長輩、鄰居宣傳保護牙齒的重要性,從而擴大此次活動的影響面。

          6、我們在健康課上進行護齒教育,讓一年級小學生了解護齒保健小知識。孩子們都聽得津津有味,學得開開心心。

          此外,在活動中孩子們積極查找資料,他們還開展了尋找有益牙齒的食物、學習愛牙口號、豐富愛牙知識,培養(yǎng)護齒好習慣。學生們紛紛用手抄報的形式,將尋找到的科學的護齒觀念和知識告訴給大家。一些班級還將孩子們的作品進行展覽評比,宣傳各種護齒知識。

          通過口腔健康教育活動,學生們增強了自我保護意識、提高了自我保護能力,培養(yǎng)了良好的個人衛(wèi)生習慣,預防和減少了口腔疾病的發(fā)生。

          我們深深知道,宣傳口腔保健知識是一個任重而道遠的任務,積極地向前看,將更多的口腔保健知識帶給更多需要它的師生是我們未來的重要任務,我們不會就此停滯!我們將繼續(xù)努力,讓全校師生擁有健康的口腔,擁有和諧而美麗的笑容。

          愛牙日活動總結 篇15

          9月20日是國際愛牙日,我校結合《全國口腔教育活動》在校,特別是七年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:9月19日下午第,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方,利用下午自習課時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

          我們還利用課間時間,校園廣播室對全校進行了愛牙健康教育知識宣傳。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

          然后通過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。

          在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓七年級學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。

          教給學生正確的刷牙方法,七年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛(wèi)生,還教了學生兒歌。

          最后我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

          教育階段完成以后,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。

          通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。

          特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。

          最后,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。

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