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小學(xué)紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié)
精彩的活動已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編整理的小學(xué)紀(jì)律教育宣傳月活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保貫徹落實
為抓好紀(jì)律教育活動的組織落實,學(xué)校把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記任組長,校長、黨委副書記為副組長,黨委委員和紀(jì)委委員任領(lǐng)導(dǎo)小組成員的學(xué)校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)教育活動的日常工作。二是制定《廣東省農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動實施方案》,明確紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)資料和教育對象,對各項教育學(xué)習(xí)活動作了具體安排,為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)形式及安排
結(jié)合我校實際,本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動主要安排在9月份進(jìn)行,具體分三個階段進(jìn)行
(一)動員部署階段。9月上旬,召開20xx年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動動員大會,對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動進(jìn)行動員部署,全面啟動我校紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動。校長、黨委副書記楊明廉同志主持并部署學(xué)習(xí)方案;黨委書記楊穩(wěn)同志作動員講話;黨委副書記、紀(jì)委書記陳哲儒同志對今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動作工作部署,并作有關(guān)案件通報;觀看反腐倡廉教育錄像片《“蟻貪”之禍》;參加人員包括全體在職共產(chǎn)黨員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校人財物重點部門工作人員。
(二)學(xué)習(xí)教育階段。9月中旬,邀請湛江農(nóng)墾局紀(jì)檢監(jiān)察處余德雄處長作《墾區(qū)近三年腐敗案件的特點、原因及應(yīng)對措施》的專題輔導(dǎo)報告。各系科黨支部黨員通過自學(xué)、觀看中紀(jì)委、省紀(jì)委拍攝的教育片及主題討論等形式,開展了理想信念教育,政治紀(jì)律教育,黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育。組織黨員干部學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《反腐倡廉教育讀本(20xx)》等學(xué)習(xí)教育參考資料并撰寫心得體會。各支部組織開展了一次以加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的民主生活會。
(三)總結(jié)提高階段。對紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動的成效進(jìn)行了驗收,檢查了一般黨員干部是否按規(guī)定完成教育學(xué)習(xí)任務(wù),是否在思想上有提高、行動上有改觀、工作上有進(jìn)步;檢查了支部書記是否發(fā)揮先鋒模范作用,是否完成上級安排的教育計劃;檢查了中層干部是否落實一崗雙責(zé),是否對分管范圍內(nèi)的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動親力親為。認(rèn)真分析研究問題發(fā)生的根源,找出了問題的癥結(jié)所在,并制定和完善相應(yīng)的整改措施,為不斷完善紀(jì)律教育長效機制探索途徑、積累經(jīng)驗。
三、結(jié)合教育實踐活動開展好紀(jì)律教育活動
今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,恰逢黨中央開展黨的群眾路線教育實踐活動。按上級要求,基于上述兩者的根本目標(biāo)是一致的。因此,兩者一齊部署,統(tǒng)籌推進(jìn)。
(一)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,把紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來,并作為教育實踐活動的一項重要資料,貫穿于活動之中。
(二)把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以及為民、務(wù)實、清廉的價值追求貫穿于紀(jì)律教育活動的始終。
(三)將理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育,貫穿于教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等三個環(huán)節(jié)。
四、教育對象和重點
教育對象是全校黨員,重點是?祁I(lǐng)導(dǎo)干部和人、財、物重要部門工作人員。結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排,相對集中5-7天時光組織開展紀(jì)律教育活動。區(qū)分不一樣對象,有針對性地開展了教育活動,確保學(xué)習(xí)教育活動取得了實效。
(一)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育。以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點,加強了領(lǐng)導(dǎo)干部的理想信念教育和從政道德教育,夯實廉潔從政的思想道德基礎(chǔ),改善了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),做到了為民、務(wù)實、清廉,以優(yōu)良作風(fēng)促校風(fēng)、帶學(xué)風(fēng),推進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)健康發(fā)展。
(二)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)制度教育。將學(xué)習(xí)貫徹、自覺遵守、切實維護(hù)黨紀(jì)國法和規(guī)章制度作為反腐倡廉教育的重要資料,筑牢拒腐防變的思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。通過法紀(jì)教育,使得廣大黨員干部領(lǐng)會制度精神、熟知制度資料、增強制度意識,把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部的行為準(zhǔn)則和自覺行動,切實提高制度的執(zhí)行力。
(三)抓好教職員工職業(yè)道德和廉潔教育。切實加強師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高了教職員工的職業(yè)道德修養(yǎng)和廉潔自律意識。個性加強了對專業(yè)帶頭人、教師骨干等人員的教育引導(dǎo),凈化了教書育人環(huán)境。對廣大干部職工,加強了廉政教育,規(guī)范履職行為,增強了拒腐防變意識,筑牢思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線。
(四)抓好學(xué)生廉潔修身教育。把廉潔修身教育與實施素質(zhì)教育、加強社會主義核心價值體系教育結(jié)合起來,把廉政文化建設(shè)滲透到教育、教學(xué)、管理等方面。培養(yǎng)學(xué)生崇尚真知、禮貌禮貌、誠實守信、潔身自愛的良好道德品質(zhì)。
五、主要成效
學(xué)校開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,結(jié)合墾區(qū)教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的安排,有針對性地開展紀(jì)律教育活動,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題、師生員工關(guān)心的熱點難點問題,以求真務(wù)實的作風(fēng)抓整改、抓落實,使得紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動取得了實際成效。
(一)增強了紀(jì)律觀念。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步改善,領(lǐng)導(dǎo)干部的宗旨觀念、職責(zé)意識明顯增強,深入基層、真抓實干的作風(fēng)進(jìn)一步構(gòu)成;機關(guān)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),為基層、為師生員工服務(wù)的觀念更加牢固,廉潔從政的自覺性有了較大提高;廣大教師崇教厚德、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛護(hù)學(xué)生的師德師風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚;廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性、遵紀(jì)守法的自覺性得到進(jìn)一步提高。
(二)完善了規(guī)章制度。在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動中,學(xué)校進(jìn)一步強化制度建設(shè),針對管理薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善廉政監(jiān)督管理制度,并要求對全校規(guī)章制度進(jìn)行了全面整理和修改,出臺新的《管理制度匯編》,全面加強了制度管理的力度。
(三)營造了廉政氛圍。在學(xué)習(xí)活動過程中,我們充分利用現(xiàn)有的各種媒體和宣傳陣地,以廣東農(nóng)墾信息網(wǎng)、湛江農(nóng)墾信息網(wǎng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報、廣播等為載體,增強廉政文化的輻射力,大力營造廉政文化的氛圍。在廣大學(xué)生中開展“讀廉書、知廉事、重廉行”和學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》為主題的廉政文化活動,使每個學(xué)生構(gòu)成了尊廉崇廉的共識,推動了校園廉政文化建設(shè)。
(四)推動了科學(xué)發(fā)展。通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí),科學(xué)理清發(fā)展思路,扎扎實實推進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。師生員工普遍增強了干事創(chuàng)業(yè)的危機感和緊迫感,增強了改革創(chuàng)新的精神,辦學(xué)思路、理念有所拓展。學(xué)校根據(jù)已有的辦學(xué)條件和特色優(yōu)勢,著眼地方及農(nóng)墾經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,著力部署高級技工學(xué)校的建立工作,堅持以評促建,自我調(diào)整提高,為學(xué)校向更高辦學(xué)層次邁進(jìn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,發(fā)現(xiàn)我們自身存在的問題,從而改正缺點,將有效的做法構(gòu)成制度,作為我們工作的依據(jù),為依法治校工作做出新的貢獻(xiàn)。務(wù)必承認(rèn),我們在廉政教育中尚有許多問題,但是我們也相信,隨著職教事業(yè)的推進(jìn),在各項工作上,尤其是廉潔風(fēng)險防范方面,我們能取得很好的成績。
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