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      2. 幼兒園工作總結

        時間:2022-09-14 13:22:44 總結 我要投稿

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          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的有關幼兒園工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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          元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊回蕩,20xx年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望著有一個嶄新的開始,為此,特制定寒假計劃如下:

          1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒制作4—7種手工作品,特色作品,激發幼兒探索的欲望和興趣。教師制作玩教具3種以上,做到顏色鮮艷、堅固耐用、教育作用強。

          2、自覺遵守園規園紀,在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

          3、做好安全工作,做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數,午睡時做到勤巡視,仔細觀察幼兒,發現異常及時報告。

          4、堅持每日一說英語活動,復習鞏固所學英語內容,學習英語兒歌、歌曲等。

          5、繼續抓好幼兒一日常規培養,鞏固所形成的常規習慣,培養良好的進餐、午睡等行為、衛生習慣。

          6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。

          7、調整好班級教師休假安排,保證在崗教師團結合作。繼續開展探索型活動的學習研究。

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          每個孩子是天使變的,我們任何一個人都不能剝奪孩子享受快樂和自由的權利。進入幼兒園是孩子走向社會的第一步,所以我們擔負著讓孩子快樂的任務!

          說實話九月份面對三十多張委屈、含淚的臉我們有點不知如何下手,由于我們都是老師,憑借著多年的教學經驗我們制定了一套自己的方案。

          第一:老師認真照顧好孩子的生活和學習。

          走進孩子的心靈每天微笑著面對孩子,蹲下身,輕聲細語的和他們交談,通過我們的努力,幼兒慢慢從不哭到高高興興來幼兒園,看到孩子的變化我們心里無比高興。與此同時我班兩位老師根據教學計劃和我班孩子的年齡特點對開展教學工作,動靜結合玩中學,學中玩,孩子們學到了很多知識,F在我班多數孩子都能跟老師學習、活動。

          第二:班級工作中家長工作是一個重點。

          只有讓家長了解班級的工作后,他們才會放心將幼兒的送到幼兒園,只有讓家長了解我們的教學內容,他們才會幫助我們收集各種與主題所用的材料,所以在家長會上我們在教育和保育方面盡可能得讓家長多了解我們。比如教育上:家長怎樣看門口的一周課程計劃表、主題計劃、教學計劃、老師怎樣上課等等;保育上:幼兒一日常規、紅黃綠牌使用、室內室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃飯等等。都非常詳細地和家長講清楚。

          自從家長會召開后,現在我們班的家長對班內的各項工作都已經非常的了解和支持我們工作,堅持送幼兒入園,積極幫我們收集與主體相關的資料,使我們班的各項工作都能順利進行,很好的上了主題、英語、數學聽課。成功舉辦了《慶元旦聯歡會》。

          第三:齊心協力,共同進步。

          班級管理雖然只有三個人進行,但它是一個集體。作為小小班班主任,雖然我年齡最小,可是兩位老師很尊重我的意見,支持我的工作。我也會積極配合他們上好每一節課。我們三人相互幫助、彼此包容、齊心協力共同完成了每一件事。

          第四:衛生保健工作。

          每天清晨的消毒工作是必不可少的,每天早晨都有一個老師認真對桌椅板凳進行消毒工作。紫外線消毒、杯子消毒也從不錯過。認真對待每次衛生檢查,衛生流動紅旗也有我們一份。關鍵是讓

          幼兒在干凈的環境中學習是我們每天快樂的開始。

          配合保健醫生做好幼兒疫苗的接種和體檢工作。周四的學習中我們學習了有關幼兒意外傷害和疾病的診斷和處理,以便在意外傷害發生時能夠及時的處理解決。

          第五、本學年工作中的不足。

          我班雖然進行了一些環境改造,但創設還比較單調。今后工作中我們會根據課題內容不斷的充實環境。給幼兒創造一個既能學到東西,又可以高興玩樂的小樂園。

          在課程設計和日常游戲中有些沒開展和進行好,今后教學中我會和班內老師一起設計適合我班幼兒年齡特點的游戲。比如:可以帶幼兒到宿舍區內玩,在院子里玩輪胎等活動。

          第六:今后工作的打算。

          我們將立足于今年,不斷為自己充電,使自己有所提高。認真完成園領導安排的每一項工作。配合保健醫生的各項工作,使幼兒都有一個健康的身體。

          總結過去,展望未來?傊覀兌枷M總孩子是快樂的,讓我們共同努力,相信快樂會陪伴孩子每一天。

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          一、指導思想:

          堅持走科研興教之路,不斷增強教師的科研意識、教改意識,扎扎實實地進行課題研究。堅持“質量立校、特色強校、科研興校”的總體工作思路,開展公眾信任的、滿意的幼兒園教育。

          二、工作目標:

          1、以“行動研究”為主旨,繼續深化體育課程園本化和0-6歲嬰幼兒早期閱讀研究。探索信息科技與幼兒園一日活動、教師工作等優化組合的有效策略。

          2、開發、利用幼兒園和周邊豐富的`人力、物力資源,認真實踐,構建幼兒園園本課程。

          三、具體措施:

          1、加強理論學習,積極構建學習型組織。要求每位教師認真研讀相關理論書籍,并圍繞課題認真做好理論學習筆記,定期撰寫學習心得,學年結束完成課題總結。

          2、拓寬培訓渠道,著力加強校本培訓。繼續通過“走出去,請進來”等方法。如“與實驗幼兒園共建快樂閱讀小組”研究幼兒園早期閱讀課程;“請專家定期來園進行實踐活動研討”等活動。

          3、舉辦教師技能賽、專業發展論壇等活動。引導教師通過研究采用科學教學方法,提高教學實效性。

          4、推進教育行動研究,促進教師專業發展。鼓勵教師邊實踐邊注意積累自己的有效經驗,倡導在實踐中做課題,而不是寫課題。

          5、探究制定預設活動計劃和實施評價標準,開展課堂教學評優活動,加強平時半日活動的檢查交流,探討目標與過程的問題,提高日;顒淤|量。

          6、加強規范管理,有效保證課題研究正常進行,在課題承擔者中繼續開展四個“一”活動:

         、賹W期初制定好課題研究計劃;

         、诿吭聟⒓右淮谓炭蒲欣龝,匯報自己的課題研究情況;

         、勖繉W期圍繞自己承擔的課題上一節實踐課,上交有關教案、課件及自我評價表;

          ④學年末寫好課題總結并爭取發表。

          7、建立激勵機制,提高教師進行課題研究的積極性。

          8、加大宣傳力度,大力推廣科研成果。

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          隨著教育改革的深入發展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導的重要性也已成為大家的共識。本學期我園的家園、社區工作在園領導的重視下,在社區的支持下,在家委會成員的協助下,在各班老師及家長的密切配合下出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑,F總結如下:

          1、家園互動促進家長協作

          本學期,開展了多種形式的家園互動活動。如我園參加了社區演出活動,全園家長大力配合個個都積極踴躍的一大清早就帶著孩子去參加活動;幼兒舉行的體操、合唱、舞蹈匯報表演家長們都從百忙中抽出時間來給孩子加油喝彩;家長開放日活動,我們邀請家長們來園與寶寶們一起參加幼兒園的開放日活動,家長們興致勃勃地和孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲,各個都像回到了童年時代……這一次次精彩的家園活動,都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動把我們教師和家長的距離拉得更近了。

          2、家園聯系冊家園更和諧

          我們要求老師每周根據各個幼兒在園的活動表現、情況進行詳細記錄,周末發給家長,讓家長及時了解孩子在園情況,反饋孩子在家表現,為有針對性地提出教育策略提供了依據。家長們對老師的指導意見往往很佩服,感受到教師工作的專業與敬業精神,家園合作更為和諧,有效促進幼兒向著健康的方向發展。

          3、家訪活動加大家園共育

          家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部分,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同生活環境中的表現。首先,全面開展了家訪工作,我園各班老師利用周末休息時間分頭行動,走進幼兒家庭,與孩子的父母家人交流溝通,虛心、誠懇聽取家長們對辦園和教育孩子方面的意見和建議,通過家訪師生關系更加融洽、幼兒行為習慣很大改善、家園共育的氛圍更加弄濃厚,達到了預期的效果。

          社區是幼兒生活的空間,幼兒對社區中的一切既熟悉又陌生,既親切又好奇,社區資源作為幼兒教育的“活教材”,有取之不盡的源泉。帶幼兒走出社區,將社區教育資源作為幼兒園教育的一部分,符合幼兒的發展需要。深入社區學習,是以社區情景為課程活動的載體,帶幼兒深入社區參觀、觀察、探究、開展活動,讓幼兒在實地情景中學習。我們利用社區資源,引導幼兒開展“我們的社區”“超市”等活動,帶幼兒走進社區,展開探究,促使幼兒真正了解家鄉,熱愛家鄉。深入社區學習,讓幼兒身臨其境中感受、發現、體驗,可以使課程更能夠激起幼兒的共鳴,從而幼兒獲得更多的感性認識,提高幼兒的認知興趣、發展幼兒的能力。

          總之,通過多樣的形式和豐富的內容,使家長、社區人員逐漸了解和明確了幼兒教育的特點與要求,并且積極參與幼兒園的各項教育工作,幼兒園的家長、社區工作應該說得到了家長的大力支持和社會的肯定。

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          不平凡的一年,我院領導班子堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策及各項法規,同時加強學習,團結協作,廣開思路,帶動全院教職工保質保量地完成了各項任務。

          一、圓滿地完成招生計劃,創我院在編幼兒數最高

          今年,我院在編幼兒人數為276人,新增一個班級,較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26。7%,與1999年同期139人相比增加100%,創造如此好的成績,主、客觀原因兼而有之:

          主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務質量的基礎上提高教學質量,加強管理,嚴明紀律。

          客觀原因可說是“天時、地利、人和”。千禧年,龍年是個生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區較多,且有關部門正加大管理整頓非法辦園的力度。

          種種原因,均為我院圓滿完成招生計劃創造有利條件。

          二、增添辦學設施,進行硬件改造、改善辦園環境

          今年秋季,我院購進幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調掛機3臺及4臺樓底扇。同時,將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對廚房水池進行改造。

          三、做好衛生保健工作,非典時期,全體教職工能夠認真貫徹、執行區衛生防疫站的通知精神,每天加強衛生消毒工作,嚴把人員出入關,確保一方平安。

          四、豐富教育教學活動,取得一定成績。一年以來,我院經常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會,開拓視野,并根據新綱要,進行課改,大膽創新。今年以來,我院共取得以下成績:

          全國中小學生優秀美術書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎及輔導老師獎、團體二等獎,南昌市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及輔導教師獎、優秀組織獎,南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎及優秀輔導獎、優秀組織獎。

          五、做好各項安全工作。今年我院增加滅火器6臺,并定期地開展安全自查工作,園內安全工作到位,安全事故發生率為零

          一年來,教職工工作積極主動,大家主人翁意識增強,保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在16年,我們將再接再厲,力創佳績。我院重點管理項目如下:

          1、規范教職工言行,增強窗口意識,讓幼兒開心,家長放心,學習、生活上多關心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長工作要求細致,尤其年輕教師應認真學習院內各項規章制度。

          2、繼續做好各項安全工作。嚴格執行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、戶外活動、起床等教師應合理安排,幼兒不可離開教師視線范圍。

          3、做好教室內環境、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、結構設計工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準備工作。

          4、依據市、區教育部門通知要求,安排各教育教學活動。

          5、繼續辦好暑期班,解決家長后顧之憂。

          6、加強師資培訓,通過各種形式,組織教師學習,提高我院師資隊伍素質。

          7、繼續做好秋季招生工作,完成招生計劃。

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