鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié)(通用20篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 1
20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。街道利用宣傳欄、微信平臺、居民微信群等渠道,廣泛宣傳,把普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化活動同街道社區(qū)工作結(jié)合起來。切實提高了干部及群眾的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,營造出人人都說普通話的活動氛圍,取得了良好的宣傳聲勢。
各社區(qū)舉辦了不同的推普周活動:
1、xx社區(qū)
20xx年9月14日上午9時,為創(chuàng)造良好的推廣普通話工作和學(xué)習(xí)壞境,xx社區(qū)開展了推普活動,認(rèn)識到推廣普通話的.重要性,激發(fā)廣大群眾自覺學(xué)習(xí)普通話的積極心態(tài);顒又,經(jīng)過和廣大居民的互動,大家的語言規(guī)范意識有所提高。
2、xx社區(qū)
9月13日,xx社區(qū)組織社區(qū)干部及部分居民學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》進(jìn)一步提高居民素質(zhì),促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步,也將使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用。
3、xx社區(qū)
xx社區(qū)特開展“提高語言素養(yǎng),展現(xiàn)文明形象”活動,嚴(yán)格要求辦事窗口的工作人員以及社區(qū)干部說普通話,提高工作人員的語言素養(yǎng),展現(xiàn)社區(qū)及辦事窗口的文明形象,努力形成使用普通話作為工作用語的氛圍。
4、xx社區(qū)
xx社區(qū)邀請居民代表參加本次活動,由社區(qū)工作人員進(jìn)行宣講。提倡廣大轄區(qū)居民講普通話,寫規(guī)范字。活動中,社區(qū)工作人員組織了成語接龍游戲。
本次活動獲得了很大的`成功,這和街道及轄區(qū)干部群眾的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。街道及社區(qū)干部群眾表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),干部群眾將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點:
1.在工作中使用普通話交流。
2.用心督促自己的家人講普通話。
3.努力提高自己的普通話水平。
4.禮貌用語,做語言美的人。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 2
今年9月11日-17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,結(jié)合我校實際情況,學(xué)校密切結(jié)合整臟制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。
一、成立“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作總指揮;分管教學(xué)和德育工作老師為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍
1、自9月11日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。
在學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)及校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校制作了“推普走進(jìn)你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。
3、學(xué)校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識的宣傳,并傳達(dá)了本屆推普周的活動方案,激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。
三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。
1、學(xué)!白哪绝B小隊”和“百靈鳥小隊”在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的`情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班。并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。
2、學(xué)校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學(xué)們閱讀有關(guān)的書籍。
3、五、六年級各班成立“小小志愿隊”,推普周期間面向社區(qū)、學(xué)校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結(jié)束后我們評選出了特色小隊。
4、學(xué)校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 3
今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長XX任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任XX為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊大隊部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第XX屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進(jìn)行了以推廣普通話為主題的宣傳,全校范圍內(nèi)進(jìn)行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上XX校長對老師們進(jìn)行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的`基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功!罢f準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 4
全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力一直是我校特色辦學(xué)的指導(dǎo)思想。尤其在推廣普通話方面,我校更是高度重視,在本次推普期間,學(xué)校成立了以主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,語文教研組長為年段負(fù)責(zé)人,班主任為成員的推廣運行機(jī)構(gòu),并以全校師生的推普活動為載體開展教育教學(xué)。在此次推廣普通話宣傳周期間,我校深入領(lǐng)會,認(rèn)真貫徹活動精神,并結(jié)合我校實際,開展了一系列活動。情況如下:
一、加強(qiáng)宣傳,明確意義。
推普初期,我校召開了推廣周工作部署會,布署和做好了宣傳,利用校園廣播、國旗下的講話和班隊主題會及各項少先隊活動,大力宣傳推廣普通話的重要意義。讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,是母語。世界各地現(xiàn)如今掀起了漢語熱,已充分說明漢語在世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面已占重要地位。通過此次宣傳激發(fā)了師生講普通話的熱情。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,力促“推普”。
我們學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普,王校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中盡可能用普通話表達(dá)。在他的帶頭下,行政人員、各級主任召開部門會、年段和班主任會時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普熱點。由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則和高度重視,以及全校師生的積極參與,極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境,渲染氣氛。
我們竹林實驗學(xué)校是一所集人文美、環(huán)境美、道德美于一體的'九年一貫制學(xué)校,文化氛圍較為濃厚。在這次推普期間,我們在學(xué)校門口懸掛“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標(biāo),結(jié)合實際在每個年級、每個班的宣傳欄,黑板報上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學(xué)生知道“推普”的目的、意義。校園內(nèi)我們還在顯目地方設(shè)置提示牌:
①請講普通話,請用文明語;
、趯W(xué)好普通話,方便你我他;
③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時處處不忘學(xué)普通話,講普通話,并以此提高師生的綜合人文素養(yǎng),增強(qiáng)了對語言文字藝術(shù)性的感染力和表現(xiàn)力。
四、落實措施,成績突出。
學(xué)校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結(jié)合學(xué)校實際,落實推普措施。我們要求語文老師、班主任利用班會課、語文課,開展形式多樣內(nèi)容廣泛的專題活動。七到九年級以校園廣播為特色,實行班級競爭和“百家爭鳴,百花齊放”的戰(zhàn)略,六年級重點搞課本劇表演,五年級開辯論會,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進(jìn)行自我介紹,一年級“人人說我家”口語訓(xùn)練。通過專題活動,既提高了學(xué)生的普通話水平,又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力、表達(dá)能力和交際能力以及綜合藝術(shù)素質(zhì)的熏陶。教師方面,我們要求每個年級教師在年級范圍內(nèi)以“愛我竹林,從我做起”的專題普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,推動了學(xué)校各項工作的進(jìn)一步發(fā)展。
今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提煉竹林實驗學(xué)!爸裎幕钡木駜(nèi)涵,并傾力打造我校的特色辦學(xué)品牌,把推廣普通話及各項素質(zhì)培養(yǎng)的活動做得更深入,更細(xì)致,更藝術(shù),力爭凸顯后官寨初中學(xué)校的辦學(xué)特色。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 5
根據(jù)文件要求精神,學(xué)院結(jié)合實際情況,不遺余力的宣傳,廣泛動員,以xx為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了優(yōu)良的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想
堅持走黨的群眾路線,認(rèn)真落實《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神,做好推普周活動。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對第xx屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。
三、制定周密活動方案。
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題推廣普通話,圓夢你我他結(jié)合我院的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。
四、師生動員,營造氛圍。
為了使我院第xx屆普通話宣傳周活動搞得既有聲有色,扎實有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)院廣泛的宣傳活動,將宣傳落實到各系部,各教室。其次,學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全院師生主動說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的.語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學(xué)院利用廣播臺和院網(wǎng),院新浪微博等渠道主動開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間,宣傳推廣普通話的意義,播報倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品,激勵廣大師生學(xué)普推普的主動性和自覺性。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 6
我們在這次活動中,學(xué)校精心組織、合理安排;老師傾力出招、大力宣傳;學(xué)生積極配合、有所作為。這次活動總體上是圓滿成功的。
一、舉行簡單的活動啟動儀式。
在啟動儀式上,全校師生積極參與了本次活動,各班主任也積極響應(yīng),校長在啟動儀式上發(fā)表了題為《學(xué)好普通話,說好普通話》為主題的講話,大隊輔導(dǎo)員和學(xué)生代表也分別在會上講話,氣氛熱烈,現(xiàn)場秩序良好。
二、傳達(dá)相關(guān)會議精神和活動內(nèi)涵。
在會上,學(xué)校宣讀了相關(guān)法律和文件條款,表明來開展本次活動的目的,說明了開展本次活動的必要性和迫切性,在相關(guān)版面上書寫宣傳口號等,加大了宣傳力度。
三、各活動小組制定本小組的'活動計劃。
各班以班為單位或者活動小組,由班主任帶隊負(fù)責(zé)制定活動計劃和實施并且全過程監(jiān)督。
四、小組活動啟動。
每個班級擇時擇點隨即啟動活動,在班會上班主任宣讀了學(xué)校對本次活動的相關(guān)制度和要求。
五、教師講解《國家集錦語言文字法》。
各班級組織開展有關(guān)《國家集錦語言文字法》的知識競賽活動,以此提高對普通話文字的認(rèn)識。
六、分發(fā)普通話宣傳參考。
各小組印發(fā)相關(guān)的宣傳參考,組織分發(fā),分發(fā)范圍為:本班級內(nèi)、班級成員家庭、家庭成員等。活動之余,請家長來談?wù)剬ζ胀ㄔ挼恼J(rèn)識主題班會也順利開展,會上,家長都表示積極支持普通話,學(xué)習(xí)普通話對學(xué)生有積極的意義。
七、小組開展宣講普通話活動。
組織開展說普通話,學(xué)普通話評比活動。
八、整體普通話評比活動。
各活動小組結(jié)束后,由學(xué)校統(tǒng)一對本次活動進(jìn)行來相關(guān)的討論和評價。
九、評比活動總結(jié)。
小組首先匯報了本次活動的情況并總結(jié)了本次活動的得與失,對各小組的活動情況進(jìn)行了評價和建議。
此項活動耗時一周,在全校師生的共同努力下,順利圓滿完成了此項活動,在活動中也發(fā)現(xiàn)了些許不足,這對此項活動產(chǎn)生了一些不利影響,但是,這些都是微不足道的,我們能夠在以后類似的一些活動中,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),把活動開展的更富有成效些。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 7
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
做好語言文字工作是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求。國家既然出臺了這樣一個語言文字方面的法律,就說明了語言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
做好語言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要。隨著中國加入WTO,國際、國內(nèi)間交流日益頻繁,國家通用語言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴(kuò)大和增進(jìn)對外交流中的作用越來越突出。從我校的地理位置來看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語言障礙。目前我們的對外交流越來越多,我們只有說好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。
學(xué)校是普及普通話的基礎(chǔ)陣地,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是普及和提高全社會普通話應(yīng)用水平的根本途徑。在學(xué)校開展語言文字規(guī)范化工作,對于提高廣大師生的人文素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我們認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針、政策,將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中,注重實效,從實際出發(fā),積極創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言,并認(rèn)真組織各項活動,使之落實到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進(jìn)我校的語言文字工作,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
二、具體情況分析
我校教師中青年教師居多,測試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。
三、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計劃。
推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),組長施天飛,副組長蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開推普工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語言文字管理制度,落實各項工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測試卷,組織全員學(xué)習(xí)。
1、我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書記及副校長親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。
2、學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的.作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。
3、積極鼓勵督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對在弱勢教師提出明確的更高的達(dá)標(biāo)要求。
四、加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。
1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。
。1)學(xué)校門口設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。
(2)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語。
。3)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。
。4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”永久性標(biāo)語。
。5)制做“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。
學(xué)校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持每月更換。大隊部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺”開播。
3、開展推普專項活動。
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“寫規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”。
五、強(qiáng)化校園普通話軟件建設(shè)。
學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開展各種推普活動。
1、推廣普通話教師是排頭兵。為此我們今明兩年狠抓普通話培訓(xùn)與測試,提高教師普通話水平。今年上半年我校有九位教師通過測試達(dá)到國標(biāo)。下半年校長、書記帶頭,又有20多位教師參加強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),爭取達(dá)標(biāo)。
2、堅持“國旗下講話”制度。幾年來,我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國旗下講話。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。
3、營造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環(huán)境,同時營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
六、開展推普宣傳活動。
1、利用少先隊紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
2、每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語言文字法》為重點,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。
3、組織四、五年級的學(xué)生制作推普小報,強(qiáng)化認(rèn)識。
4、組織學(xué)生開展“小手牽大手”的活動,要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環(huán)境。
5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開展“啄木鳥”行動,將學(xué)校在語言文字方面的優(yōu)勢向社會輻射。
6、全體老師踴躍參加推普口號征集活動。
7、舉辦了一次推普主題活動,增強(qiáng)社會語言文字的法制意識。
8、組織老師積極參加“語言文字規(guī)范化”工作論文評比活動。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵不達(dá)標(biāo)的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,以語言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 8
為了積極響應(yīng)學(xué)校及學(xué)院號召,為了給同學(xué)營造一個良好的校園語言文字環(huán)境。我們班于20xx年9月16日晚20:00整,在西區(qū)111開了以“迎母校六十華誕,揚中華千年文‘話’”為主題的班會。大家積極上臺展示,通過多種形式展現(xiàn)普通話的重要。
開場主持人向同學(xué)們介紹了中國5千年的語言文化,接下來,是由我班3名同學(xué)以一段“大一新生在寢室”的短劇為開頭引出普通話的重要性。然后以學(xué)習(xí)小組為單位,派出代表,展示一周各個學(xué)習(xí)小組普通話推廣的成果。
第一組,以演講和詩朗誦的形式表現(xiàn)。徐志摩的《水墨青花》,被廣西小伙用標(biāo)準(zhǔn)的普通話將“情話,情畫,情花”等同音的漢字說的洋洋灑灑。
第二組,有兩名才女分別朗誦了《再別康橋》和《流年》,一個標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一個是帶有天津味的嬌柔的聲音,給大家展現(xiàn)了不同的色彩。
第三組,一個廣西的.小伙,以家鄉(xiāng)話朗誦了一篇《我的大學(xué)》,大家?guī)缀跏裁炊紱]聽懂,哄堂大笑,真切的顯現(xiàn)了不說普通話溝通交流是多么的不方便。
第四組,一名同學(xué)帶領(lǐng)大家走訪校園,將學(xué)校的變化展現(xiàn)一番,他用自己最真摯的語言,表達(dá)了自己對農(nóng)大的愛,同時將普通話滲入到其中,這么美的校園,尤其即將來到的校慶,我們更該用普通話來迎接。最后用9個排比句強(qiáng)調(diào)了普通話的重要,講好普通話,走遍全天下。
第五組,有兩個美女一起朗誦了《青春》,激情澎湃,讓我們一起感受了語言文字的美好。
在各個小組展示過后,各個小組的組長進(jìn)行了總結(jié),表示通過普通話的學(xué)習(xí)交流,大家都更重視普通話了。他們紛紛表示希望以后這樣的活動多多舉辦。
最后,團(tuán)支書總結(jié)本次班會。感謝了大家的積極參與,又表明這次大家的交流結(jié)果不錯,有很多同學(xué)展現(xiàn)了不一樣的一面。并倡議在未來的日子里,大家還要加強(qiáng)對普通話的練習(xí),說好普通話,是個長期的鍛煉的結(jié)果,不僅僅要靠著一次班會,我們以后還要抓住更多的機(jī)會,練習(xí)普通話,接下來各個小組組長還要帶領(lǐng)組員一起堅持練習(xí)普通話。
通過這樣的平臺,有更多的同學(xué)得到了在臺上展示自己的機(jī)會,不管是方言還是普通話,讓同學(xué)們敢于在臺上說話,敢于表現(xiàn)。通過各個小組的前期準(zhǔn)備,大家積極配合,在短短一周的準(zhǔn)備時間后,我們終于圓滿的結(jié)束了這場以“迎母校六十華誕,揚中華千年文‘話’”為主題的班會。通過本次班會,同學(xué)們的普通話都有了一定的提升,并且都越來越重視普通話的重要性,雖然僅僅一次的班會不能改變太多,但是,普通話我們會大力推廣,并且一直堅持下去,幫助那些家鄉(xiāng)話口音嚴(yán)重的同學(xué),讓更多同學(xué)在與人溝通交流上無障礙。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 9
我園為了貫徹落實全國推廣普通話宣傳周活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高幼兒說好普通話的能力,促進(jìn)語言文字規(guī)范化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行
為了推普工作落到實處,我園成立了由園長任組長,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項工作正常進(jìn)行,并落實了檢查評比的'有關(guān)細(xì)則。
2、督促檢查、確保推普工作落到實處
領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴(yán)格按計劃實施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。
3、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認(rèn)識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第十三屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號。
除此之外,我園還開展了"幼兒故事、詩歌大賽活動",通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。
4、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度
通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。
經(jīng)過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會,使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 10
我校從開學(xué)以來,從上課、下課、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項活動不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使全國“第xx屆推廣普通話活動”深入開展,我校成立了以校長xxx為組長,經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴茝V普通話”活動做到了有計劃、有安排、有落實,使“推廣普通話”活動得到了有力開展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在活動期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的高潮。
四、利用推廣普通話時機(jī),進(jìn)行大力宣傳。
全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的'語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂,會說會講。
為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。
一系列的活動,使我校師生意識到了說普通話的重要性,養(yǎng)成了說普通話的好習(xí)慣。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 11
20XX年XX月XX日至XX日是第XX屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)XX縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),取得了良好的效果。
現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第XX屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由副校長張國兵擔(dān)任,成員有各班班主任。
2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說好普通話,圓夢你我他!苯Y(jié)合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。
3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面利用升旗活動說明推普工作的.意義及其重要性,另一方面通過組織學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》讓全體師生了解國家語言文字政策,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活。同時學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫標(biāo)語進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,通過書法展、手抄報對本次成果進(jìn)行及時展示,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級利用班會課,以“說好普通話,圓夢你我他”為主題積極開展了系列活動。如121班進(jìn)行了推普知識講座、126班進(jìn)行了普通話誦讀比賽等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。
6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們在文化上的優(yōu)勢,對父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯、糾錯,對父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字的意識。
7、教師積極參與,講課要用普通話,寫字要寫規(guī)范字,并作為常規(guī)檢查的一項,進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。
存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其進(jìn)行教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 12
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。
推廣普通話作為國家語言文字工作的重要組成部分,也是一個民族文明的標(biāo)志。任何語言的鞏固都需要一個環(huán)境,否則學(xué)會了也很難鞏固。為了解決這方面的問題,我校成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,制定措施,提高推普管理水平。我校利用宣傳周搞了一些豐富多彩的推普活動:
1、召開行政會,布署和做好宣傳,利用學(xué)校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的`重要意義。讓師生充分認(rèn)識到普通話是我們的國語,是母語,是世界各地掀起了漢語熱,已充分說明漢語在世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面已占重要地位。通過宣傳激發(fā)了師生講普通話的熱情。
2、師生人人講普通話,與家長協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。
3、在校園張貼宣傳標(biāo)語(說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人),制造推普氛圍。
4、結(jié)合國慶開展“中華經(jīng)典誦讀”比賽。
5、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“找錯字小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“找錯字小隊”,加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
經(jīng)過全體教師的共同努力,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動學(xué)習(xí)使用為主動學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話進(jìn)入了一個新的境界。在以后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話,并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會,使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 13
我們的祖國是一個多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普通話對于祖國的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ),學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的重要基地,而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是普及普通話最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話,我園開展豐富多彩的推普活動,我們的做法是:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法的角度對之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話,進(jìn)行全園推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點,中班年級開展了“我愛祖國語言美”的古詩詞朗誦比賽,大班和小班年級則聯(lián)合開展了大帶小學(xué)說普通話的活動。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗,人人爭當(dāng)推普員,人人爭當(dāng)小記者,進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報,向家長宣傳推普周活動,并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類宣傳口號,盡可能地擴(kuò)大宣傳范圍,讓更多的`人加入到推普隊伍中來。
大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項長期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)!
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 14
推廣普通話宣傳周湖南省開幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場隆重舉行。
開幕式上,來自吉首廣播電臺、吉首大學(xué)師范學(xué)院和鳳凰縣中小學(xué)校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》,朗誦《烏斯渾河暢想》,歌伴舞《魅力大湘西》,誦讀《情動山河》等文藝節(jié)目,生動展示了湘西語言文化的魅力。鳳凰職中30名學(xué)生頭戴銀飾、身穿苗族服飾,盡職盡責(zé)為此次全國推廣普通話活動做好宣傳工作。無論是文化廣場推普活動開幕式上的表演,還是東正街的集體簽名活動,吸引過往市民和游客紛紛駐足,參與到推廣普通話和寫規(guī)范字的'活動中。
努力普及民族共同語言,對于提高中華民族科學(xué)文化素質(zhì)、提升國家文化軟實力、增強(qiáng)民族認(rèn)同感都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。各地各單位采取多種形式開展國家通用語言文字的宣傳教育、推廣普及活動,在加強(qiáng)城市語言文字工作的同時,將推普工作向基層延伸、向農(nóng)村地區(qū)擴(kuò)展,加快了普通話在全省廣大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)民族地區(qū)的普及進(jìn)程,圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”的主題開展形式多樣的推普活動,以此全面促進(jìn)語言文字工作向縱深發(fā)展,助推全州經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)大發(fā)展,全心服務(wù)湘西精準(zhǔn)脫貧的總目標(biāo),進(jìn)一步彰顯魅力湘西的無窮魅力。
湖南省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人,州、縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人、公共服務(wù)單位代表及中小學(xué)校師生等600多人參加了開幕式。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 15
今年是全國第xx個推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實際出發(fā),認(rèn)真計劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
。ㄒ唬┓e極有效的輿論宣傳
組織班級在黑板報中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。
(二)形式多樣的活動
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。
本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的'目的。然而,推廣普通話是一個持續(xù)、長久的過程。
今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 16
9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,xx學(xué)校積極響應(yīng)國家號召,在全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策下,結(jié)合學(xué)校實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,取得了良好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、推普周期間,學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告,張貼宣傳海報,懸掛宣傳標(biāo)語。
2、以鄉(xiāng)政府牽頭,組織社區(qū)、中心校部分教師開展街頭推普宣傳活動,向各位家長發(fā)放推廣普通話相關(guān)資料。
3、學(xué)校還積極開展啄木鳥活動,對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正;利用周一國旗下講話的'時間,進(jìn)行“普通話宣講”國旗下講話;各班辦一期推普板報或手抄報比賽,學(xué)校進(jìn)行專項評比;利用主題班會,舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題班會活動;組織學(xué)生朗讀詩歌、課文,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義;開展普通話演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了形式多樣的推普宣傳活動,極大的調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了該校語言文字規(guī)范化工作。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 17
今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為增強(qiáng)全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y(jié)如下:
大力宣傳,營造推普氛圍
活動前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。
9月10日上午,學(xué)校舉行了“說好普通話邁進(jìn)新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。
實施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用
為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生,設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。
推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
社會實踐,強(qiáng)化推普成效
9月11日中午,大隊部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
推普周活動進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的'語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機(jī)形成推普周長效機(jī)制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 18
隨著社會的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。
首先,我認(rèn)識到由于自己小時侯在接受教育的時候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
其次,在上師范的時候,我意識到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在外表上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音根本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的`強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅持說普通話,我的習(xí)慣一定會有所改變。
通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會到,作為一個新時期的幼兒教師,隨著時代的變化,社會的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識,同時隨著知識的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個方面豐富自己的知識,提高自己的理論水平,能跟著時代的開展而開展,活到老穴道老,這句話說得一點也不錯,在以后的日子里,我將繼續(xù)努力,以知識來武裝自己,爭取做一個新時期合格的幼兒教師。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 19
為推廣和規(guī)范使用普通話,傳承和弘揚傳統(tǒng)文化,我校以第21個推普周為契機(jī),積極成立推普小組,召開籌備會議。活動總結(jié)如下:
校園里、操場上、教學(xué)樓的顯眼處,醒目的宣傳標(biāo)語時刻提醒著全校師生更好地說普通話,用規(guī)范字,做文明人。各班教室里好聽的歌曲《說好普通話》,更是營造了良好的推普氛圍。學(xué)校各學(xué)部紛紛開展各項精彩活動,更是將氛圍推向高點。
小學(xué)部結(jié)合中國傳統(tǒng)文化,利用書法課舉行了“講好普通話,寫好規(guī)范字”的書寫活動,甄選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展示,“好好說話,好好寫字,好好做人”深入小朋友們的內(nèi)心深處。
中學(xué)部以“文明校園”為主題,也利用美術(shù)課舉行了一次“講好普通話,寫好規(guī)范字”的自由創(chuàng)作活動,一幅幅精彩的作品,令大家驚嘆。
各班還按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,開展了一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”的主題班會,班會課上師生們的表現(xiàn)可圈可點,班會形式異彩紛呈。
八年級同學(xué)還特別成立“啄木鳥小分隊”,開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園內(nèi)的`櫥窗、宣傳標(biāo)語、黑板報及校園周邊標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查、記錄、分析、總結(jié)。
此次活動,在校園里形成了一股前所未有的推普熱,校內(nèi)每一生決心將于課上課下、校內(nèi)校外,積極推廣普通話,讓普通話成為校園語言,成為情感的紐帶,溝通的橋梁,為更好地“說好”這門面向未來的必須語言而堅持不懈。
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié) 20
學(xué)校在校門口和教樓前的電子顯示屏上滾動播放第xx屆推普周主題,張貼宣傳畫、并做出專題版面向師生和廣大家長們大力宣傳。
周一的升旗儀式上,少先隊做了題為“說好普通話邁進(jìn)新時代”的國旗下講話,讓大家認(rèn)識到說好普通話的重要性,同時發(fā)出倡議:利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言的'好習(xí)慣,倡議全校師生在生活中養(yǎng)成說普通話良好習(xí)慣,并布置了推普周活動安排。
周一下午各班開展了“說好普通話,邁進(jìn)新時代”主題隊會,并要求同學(xué)們出一期手抄報、準(zhǔn)備一次班級誦讀比賽、為爸爸媽媽講一個故事,師生們積極準(zhǔn)備、踴躍參與、熱情高漲。
全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效的推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
老師們在大街小巷上不停穿梭,頂著蒙蒙細(xì)雨,笑容滿面,親切地向商鋪老板們和過往的鄉(xiāng)親們述說使用普通話和規(guī)范字的意義,減少語言文字上歧義的理解,營造良好的和諧社會。
為早日邁進(jìn)社會主義新時代,說好普通話寫好規(guī)范字是必不可少的。綿溪小學(xué)全體教師高度重視此項工作,先后在學(xué)校、社區(qū)廣泛大力開展了活動,受到了社會的好評!
【鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié)】相關(guān)文章:
鄉(xiāng)村推廣普通話總結(jié)范文(精選8篇)09-05
鄉(xiāng)村推廣普通話標(biāo)語(精選150句)07-26
鄉(xiāng)村振興推廣普通話標(biāo)語(精選65句)09-07
2023年鄉(xiāng)村推廣普通話標(biāo)語190句08-03
普通話推廣實踐總結(jié)05-17
推廣普通話的活動總結(jié)02-17
班級推廣普通話總結(jié)03-29
推廣宣傳普通話總結(jié)02-06