班委個人工作總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的班委個人工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班委個人工作總結1
一學期來，我們班委會在學校和班主任的正確領導和熱情幫助下，帶領全班同學在德、智、體、美、勞等方面開展了些工作，取得了一定的成績，歸納起來有以下幾點。
(1)明確學習目的，爭取全面發展
進入六年級之后，有些同學在家長和社會的影響下，對集體活動不夠關心，一心只想學好書本知識，爭取升學有個好成績。有部分同學自己感到基礎差，升學無望，就自暴自棄，學習松散。針對這些情況，我們召開了“我在20xx年”、“為祖國而學”等主題班會，班級黑板報連續辦了十期，開展“學習月”問題的討論和筆談，并請了升入高中和走向社會工作的校友來班上介紹自己的感受。通過這些活動，全班同學的學習積極性調動起來了，一致體會到，沒有正確的學習目的和學習方法，是不可能提高學習質量的。由于正確處理了學習與升學、學習與工作、學習與勞動之間的關系，學習基礎差的同學也樹立了學好各門功課的信心。我們班委又及時組織同學對他們進行個別幫助.請教師補課。這樣全班的學習氣氛變濃了，學習態度也端正了，本學期期末考試，全班各科成績普遍得到提高，總平均分比上學期期末高4.5分，全班消滅了不及格。
(2)人人爭當班級小主人，新班風正在形成
過去，我們班同學自己顧自己現象比較嚴重。班級工作，班主任推一下動一下，班委工作缺乏主動性。本學期，我們在全國經濟體制改革熱潮的影響下，配合學校提出做合格畢業生的要求，我們班委會反復討論，大家一致認為，合格的畢業生要具有主人翁思想。要使自己成為建設四化的合格人才，必須具備一定的`工作能力和組織能力。因此，我們班委會在班長帶動下，工作主動積極，凡是學校布置的工作和班級日常事務，如反映教學情況、填寫教室日志、打掃衛生、體育鍛煉等，都先由班委會討論.集體訂出措施，再征求班主任老師的意見和幫助。
經老師同意后，分別由班委進行工作。每項工作告一段落，就在班委會上集體討論小結。由于我們班委吃苦在前，以身作則，在同學中間了解情況，與同學打成一片，全班的團結氣氛很濃，要求進步的同學很多，后來，我們班研究認為，應讓每個同學都成為班級小主人，于是每天請一位同學值日，值日生可以行使班長的職權，在這一天內對班級負責。先由一些迫切要求進步、關心集體的同學值日，再帶動大家，人人經受鍛煉，人人爭做小主人。我們的做法得到學校的肯定，我們班委會被評為校級先進集體。
(3)加強鍛煉，增強體質
我班同學一向愛好體育。住校生每天堅持早鍛煉，全班同學認真上好體育課和三節鍛煉課，堅持兩操。一學期來，基本上沒有同學請病假。運動會奪得了全年級總分第一名。班級還組織了籃球隊、足球隊和乒乓球隊。全班有80%同學體育達標。
但一學期來班級工作還存在不足的地方。
第一，班委會與學校的工作配合不夠，有時互相重復，有時卻漏做。
第二，班委中各班委的工作量不平衡，有的做得多些，有的做得少些。
第三，班活動還不夠豐富多彩。
我們決心在下學期中，發揚己有成績，糾正不足的地方。在校領導和班主任的指導下，把班委會工作搞得更好。
班委個人工作總結2
歲月如梭,眨眼間，20xx-20xx這一學期的班級工作已經結束了，回顧這一學期的班級工作，忙碌、充實、快樂、煩惱交叉組合，感慨頗多。作為一名助學委員，這一學年我感覺自己成長了很多。
首先，生活上，克服了自身性格比較內向的缺點，平時不太愛說話也不太會說話，所以我選擇微笑，對每一個人都很友善。在對待班級同學矛盾問題上，總是強迫自己從多角度多方面去看問題，設定多個角色，站在別人的立場上看待問題，以求把事情處理的公平圓滿。在日積月累的工作實踐中，我學會了靈活變通，換位思考。我擔任這一職務以來，最大的感受就是：用熱情去工作，而不是激情，會保證工作的長久性和積極性。用熱情對待同學，用真心拉近距離。要想做好工作，最重要的是要學會尊重別人，理解別人，善解人意，是我比較大的長處。我作為一名助學委員，了解每一個同學的家庭大體情況，而本身經濟狀況也不太好的我更能夠了解受助同學的心理感受，所以在顧及同學們的自尊心的同時又能夠真正為同學解決經濟困難。任職到現在，我不僅鍛煉了自身良好的溝通協調能力，遇事先從對方角度思考，而且還和同學們建立了深厚的友誼。
在學習上，學習是我們學生的首要任務，無論是普通學生還是班干部首先都應該把學習放在第一位，勤奮努力，增加學識，提升修養。而作為一名班委成員，尤其應該起帶頭模范作用，只有班委自身優秀，才能在班級同學面前樹立一定的威信，更好的發揮班委的作用。自我擔任助學委員一職以來，始終以一個合格的班干部的身份要求自己，嚴于律己，寬以待人。在學習上勤奮刻苦，積極上進，爭創先列。在生活上關心同學，和有困難的同學溝通，緩解他們的心理壓力，積極幫助他人。對待班級的各項活動積極參與，努力為營建優秀班集體貢獻自己的一份力量。
在工作上，我積極配合并協助班長團支書調查了解了同學們的思想狀況，感情現狀，心理問題等，以便及時發現潛在的危機，適時調節同學的不良情緒傾向，幫助他們解決問題，疏通情感。另外積極配合老師的工作，準時參加班委會議。將學校和本系的工作要求及時通報給同學們，爭取成為老師和學生溝通的便捷通道。而且平時為了保證班級參與校園活動的積極性與參與度，我總是身先士卒，每次活動都參與，以保證每個班級一定的參與數量，雖然這樣浪費了我很多學習的寶貴時間，但是在每次活動中，我也有所收獲，這就是所謂的“失之東隅，收之桑榆”吧!
總之，我盡力做好我分內的工作，為同學們服務，為大家謀利益。雖仍有不足，但沒有十全十美之能人，我會繼續努力。
這一學年結束，班上仍然存在很多問題，比如班級凝聚力不高，部分同學在集體活動中表現相當不積極，對班級公益事業漠不關心，都各自生活在自己的生活小圈子里，有點個人主義的傾向，需要切實提高每個人的集體主義意識和道德修養。另外班委成員也要切實提高自身素質，增強責任意識和服務意識，樹立正確的價值觀。
無論做什么只要有所收獲就好，不管是精神的還是物質的，只要自己在其中成長了，收獲了就夠了。在以后雖然我即將卸下這個職務，但為同學們服務的精神不會隨之消失，我會一如既往的為大家服務，嚴以律己，寬以待人。在考研的日子里希望大家都能健康快樂的學習最終考上自己理想的學府，大家加油!
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