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      2. 開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)

        時(shí)間:2022-09-01 15:34:58 總結(jié) 我要投稿

        開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)(通用9篇)

          總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)(通用9篇)

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)1

          本人本學(xué)年擔(dān)任初二兩班數(shù)學(xué)課教學(xué)。最近的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,現(xiàn)將最近的工作總結(jié)如下:

          一、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度

          熱愛教師工作,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,能全面貫徹教育方針,認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實(shí)地地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)要求。

          二、扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作

         。1)課前備好課,做到:

         、僬J(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的

          邏輯,能運(yùn)用自如。

         、诹私鈱W(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

          ③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

         。2)組織好課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學(xué)生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭(zhēng)取較高優(yōu)秀率。

         。3)課后做好輔導(dǎo)工作。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

          三、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法

          在教學(xué)交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng)。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。通過聽評(píng)課活動(dòng),加深對(duì)教材的理解、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平。

          四、工作中存在的問題主要表現(xiàn)在

          1、教材挖掘不深入。

          2、教法不靈活,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

          3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)。

          4、差生末抓在手。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中無(wú)數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

          5、教學(xué)反思不夠。

          五、今后努力的方向

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

          2、挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

          3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)2

          我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)嚴(yán)格按照縣教育局關(guān)于開學(xué)工作的安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,早準(zhǔn)備,早部署,認(rèn)真做好開學(xué)工作,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí),教師到崗到位。

          20xx年8月31日晚上18:00點(diǎn),學(xué)校召開了校務(wù)會(huì),明確了新學(xué)期的工作思路,制訂了近期學(xué)校工作安排,補(bǔ)充完善了有關(guān)制度,對(duì)課程進(jìn)行了調(diào)整。圍繞縣局的總體工作思路,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和自身工作特點(diǎn),制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃,采取有效措施,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。接下來(lái)19:00時(shí),召開了全體教工大會(huì),無(wú)遲到、早退現(xiàn)象。會(huì)上學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神,提出了新學(xué)年的工作目標(biāo),從德育、教學(xué)、后勤和控輟等方面明確了本學(xué)期的工作重點(diǎn)。分管領(lǐng)導(dǎo)按照學(xué)校要求布置相關(guān)工作,要求教職工正常上班,班主任做好收費(fèi)和開學(xué)教育工作,所有教師都要寫好相關(guān)的工作計(jì)劃,認(rèn)真鉆研教材,寫好教案,確保新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)有教案。

          二、按時(shí)開學(xué)開課。

          9月1日學(xué)生交費(fèi)報(bào)到、注冊(cè),領(lǐng)取書籍課本和強(qiáng)調(diào)安全,完后安排好學(xué)生進(jìn)行本班的衛(wèi)生大掃除。9月2日正式上課。

          三、收費(fèi)規(guī)范。

          9月1日早上7點(diǎn),總務(wù)處在校門口、教學(xué)樓宣傳欄等處張貼了收費(fèi)公示牌,公示規(guī)范。學(xué)校所有收費(fèi)都嚴(yán)格按文件規(guī)定進(jìn)行,無(wú)超標(biāo)準(zhǔn)和增加項(xiàng)目收費(fèi),收費(fèi)管理規(guī)范,票據(jù)齊全。

          四、認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作

          1、開展好安全月活動(dòng)。9月4日既是第一個(gè)安全月,又是第一個(gè)安全周,還是第一個(gè)安全日。為此學(xué)校要求各班組主任首先要做好兩件事:一是中學(xué)部各班主任與后勤人員對(duì)住宿生的宿舍進(jìn)行徹底清查:床架、鋪板是否結(jié)實(shí)牢固。用電設(shè)施(線路、燈頭、開關(guān))是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修善。二是認(rèn)真上好開學(xué)第一堂安全教育課,重申相關(guān)安全制度,強(qiáng)調(diào)學(xué)生往返學(xué)校的路途安全,同時(shí)德育處給每位學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)了安全工作方面的《致家長(zhǎng)一封信》。

          2、在9月2日組織相關(guān)人員對(duì)各個(gè)小學(xué)進(jìn)行安全檢查,經(jīng)檢查各校目前沒有什么安全隱患,但仍對(duì)相關(guān)方面作了強(qiáng)調(diào)和部署。

          3、 9月1日中午,學(xué)校組織全體教師和學(xué)生清理校園環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)生一起勞動(dòng),下午,學(xué)校組織值周組對(duì)校園衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查,及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果。經(jīng)過努力,整個(gè)校園環(huán)境美觀、整潔、干凈,室內(nèi)外無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)紙屑、無(wú)衛(wèi)生死角。各學(xué)校把食堂的安全衛(wèi)生和蛋奶工程的管理做為工作,召開了食堂工作人員和蛋奶管理人員會(huì)議,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要求食堂、蛋奶儲(chǔ)藏室環(huán)境打掃干凈,飲食用具擦洗干凈,該消毒的要嚴(yán)格消毒,杜絕安全隱患。對(duì)食堂采購(gòu)物品,要做到安全第一,不采購(gòu)無(wú)證產(chǎn)品和未經(jīng)衛(wèi)生檢疫的食品,對(duì)蛋奶的接收要嚴(yán)格按制度辦事。

          五、切實(shí)做好保學(xué)控流工作

          為了不流失學(xué)生,學(xué)校成立了保學(xué)控流領(lǐng)導(dǎo)小組,與教師一起實(shí)行分片包干。對(duì)家庭貧困的學(xué)生,在開學(xué)前班主任和任課教師進(jìn)行家訪、電話聯(lián)系,學(xué)校制訂了幫助貧困學(xué)生計(jì)劃,讓每一個(gè)學(xué)生都能讀得起書,確保學(xué)生流失率控制在上級(jí)允許的范圍內(nèi),努力實(shí)現(xiàn)無(wú)流生目標(biāo)。

          由于措施得力,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師積極參與,元墩教育系統(tǒng)本學(xué)期的開學(xué)工作開展得井然有序,很好地完成了開學(xué)的各項(xiàng)工作。

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          一、開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)

          為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校在8月x日早上召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)局及中心校的工作計(jì)劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計(jì)劃。下午召開了全體教師會(huì)議,傳達(dá)市教育局開學(xué)工作會(huì)議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計(jì)劃,對(duì)開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計(jì)劃、編寫教案,確保9月x日正式上課。

          總務(wù)處對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞對(duì)門窗,所有對(duì)教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理,創(chuàng)造良好對(duì)育人環(huán)境,添置必須的辦公用品等,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。特別對(duì)學(xué)校的食堂采購(gòu)嚴(yán)格把關(guān),且聘請(qǐng)有健康證明的食堂工作人員。為迎接新一批寄宿生做好衛(wèi)生工作。

          二、落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。

          我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè),繼續(xù)抓教師中強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

          三、公開管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為

          學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。對(duì)學(xué)生人身保險(xiǎn)本著自愿的原則讓家長(zhǎng)夠買,學(xué)校自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。

          四、確保適齡兒童接受義務(wù)教育。

          在全體教師會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出以班主任為主體,科任老師輔助的提前下,確保學(xué)生回校人數(shù),要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生回校,如出現(xiàn)沒有轉(zhuǎn)出且不返校的學(xué)生,教師必須以電話或直接到家訪問方式了解原因,并發(fā)動(dòng)學(xué)生回校就讀。對(duì)于轉(zhuǎn)出的學(xué)生也需要做好登記工作。我校本學(xué)期應(yīng)到人數(shù)是450人,現(xiàn)到人數(shù)463人,比上個(gè)學(xué)期多了13人,在全體教師努力下,學(xué)校周邊的適齡兒童都能按時(shí)入學(xué)。

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)4

          與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):

         、僦R(shí)量大;

          ②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;

         、劬C合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。

          同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。

          為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿信心地復(fù)習(xí)下去。

          計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,最好向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)5

          在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤工作下,我校開學(xué)工作形勢(shì)較好,F(xiàn)將我校本期開學(xué)工作小結(jié)如下:

          一、校教職工到崗到位早

          我校于2月x日召開教職工會(huì)議,對(duì)新學(xué)期的開學(xué)工作作了統(tǒng)一安排和周密部署。我校79個(gè)教職工,他們放棄在家過元宵節(jié),于23日全部到崗到位,在校餐宿。開學(xué)工作資金積累充分,為新學(xué)期一切工作創(chuàng)造了良好的條件。

          二、學(xué)生入學(xué)快,鞏固率較高

          為了盡快入學(xué),我校采用三條途徑與學(xué)生聯(lián)系。

          第一條是班主任或老師直接與學(xué)生或家長(zhǎng)聯(lián)系;

          第二條是在鎮(zhèn)電視臺(tái)下廣播通知;

          第三條在主要通道或人口密集處張貼開學(xué)通知。

          24日、25日辦完了學(xué)生入學(xué)報(bào)到手續(xù)。全校共有學(xué)生1442人,上期學(xué)生人數(shù)為1457人,其中七年級(jí)應(yīng)到389人,實(shí)到381人,八年級(jí)應(yīng)到546人,實(shí)到534人,九年級(jí)應(yīng)到524人,實(shí)到509人,學(xué)生入學(xué)快,鞏固率較高,我校143班、135班、150班、138班無(wú)一人缺席。

          三、收費(fèi)透明度強(qiáng),群眾反映好

          我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局、物價(jià)局、財(cái)政局三家文件精神,收費(fèi)實(shí)行公示制度,不超標(biāo)和搭車收費(fèi)。收費(fèi)規(guī)范合理,透明度強(qiáng),群眾反映好。

          四、勸學(xué)措施硬,工作實(shí)

          26、27日下鄉(xiāng)了解輟學(xué)原因,動(dòng)員學(xué)生入學(xué)。第一:校行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到班制,班主任責(zé)任到人制,負(fù)責(zé)村組勸學(xué)。鞏固率不足98%的班主任不評(píng)先評(píng)優(yōu)級(jí),干部不晉級(jí);第二:對(duì)貧困生采取減、緩、捐、助等形式解決他們?nèi)雽W(xué)難的問題。因措施硬,工作實(shí),共勸回學(xué)生23人。如我校135管梨花同學(xué)本期未交一分錢學(xué)費(fèi),該同學(xué)屬于校長(zhǎng)幫困對(duì)象,149班張省委本期只交一百元錢,其他所欠的本期免交,由學(xué)校教師,學(xué)生捐款助學(xué),像這樣的例子還有135班的蔣福星,146班的管青艷,155班的管品文,139班的管仕玉等等。

          五、教育教學(xué)已秩序井然

          28日我校按課表正式上課,教師作業(yè)、教案能如數(shù)如質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)生的行為管理,學(xué)校工作一切步入正規(guī)?芍^井然有序。

          我校今年開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,教職工到崗到位早,學(xué)生入學(xué)快,鞏固率較高,教育教學(xué)秩序井然,教學(xué)工作有了一個(gè)良好的開端,取得了一點(diǎn)可喜的成績(jī)。但與上級(jí)的要求還有一定距離,我們有決心、有能力務(wù)實(shí)工作,縮短距離。努力把我校辦成農(nóng)村中學(xué)的特色學(xué)校。

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)6

          新的學(xué)期,敲響了一曲新的樂章。新學(xué)期,新氣象,為少先隊(duì)工作提供了諸多契機(jī),我們必須抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn);與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)在新學(xué)期有新發(fā)展。已經(jīng)開學(xué)3周,我的總結(jié)如下:

          1、開學(xué)初,對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行入學(xué)教育,從各方面對(duì)他們進(jìn)行教育,并讓他們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí):認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、隊(duì)徽;學(xué)唱隊(duì)歌等。

          2、小結(jié)暑期讀書情況,召開“讀書心得交流會(huì)”,使同學(xué)們通過聽其他人的介紹,又獲得了許多知識(shí),培養(yǎng)同學(xué)多讀書、讀好書的好習(xí)慣。

          3、9月10日上午,全體師生歡聚一堂,慶祝教師節(jié)。這一天清晨,紅領(lǐng)巾值勤崗已早早到校,為老師們送上一個(gè)溫馨的'微笑,一聲節(jié)日的祝福;很多同學(xué)親手制作了卡片,一個(gè)個(gè)愛心,一聲聲祝福,都甜進(jìn)了老師的心坎里。

          4、各班都已出好第一期黑板報(bào),主題明確,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),排版新穎,有慶祝教師節(jié),也有宣傳衛(wèi)生知識(shí),預(yù)防甲型H1N1疾病。具有很強(qiáng)的教育意義和思想性,較以前又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          各位副班主任老師能夠積極配合班主任老師的工作,互相協(xié)助,作好班級(jí)的開學(xué)工作。新的學(xué)期各中隊(duì)依據(jù)學(xué)生開展活動(dòng)的實(shí)際情況對(duì)暑假活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),制定了新學(xué)期班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。暑假總結(jié)各班都總結(jié)得很詳細(xì),落實(shí)到了個(gè)人,統(tǒng)計(jì)有數(shù)量、真實(shí)。新學(xué)期工作計(jì)劃各班都寫得很周詳,許多班的計(jì)劃都落實(shí)到周,而且有自己的特色活動(dòng)。

          新的學(xué)期,又翻開了新的一頁(yè),我深信少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)開展得更出色。

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)7

          安全教育十分重要,開學(xué)初,我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能松懈,做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,是做好教育、教學(xué)工作的前提,進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。在安全教育工作中,我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任,校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,分管安全工作的副校長(zhǎng)、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人,我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立健全安全工作制度,做到分工明確,責(zé)任到人,安全工作時(shí)時(shí)有人抓,處處有人管。

          我們的具體做法:

          1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課,講安全知識(shí),如防火、交通等。有教案、有記錄,每?jī)芍苌弦淮伟踩逃n。

          2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

          3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。講飲食安全和交通安全。

          4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患,每周檢查一次明火和電源線路。更換了53火老化線路。

          5、對(duì)三個(gè)班的天棚脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。

          6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。教師把學(xué)生送出1米。

          7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查,包括村小,每個(gè)月下村小檢查一次線路、校舍。

          8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄,檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

          9、集體活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等)和課余活動(dòng)一定要注意安全,制訂安全防范措施,確保萬(wàn)無(wú)一失。

          10、制定飲食衛(wèi)生管理制度,師生飲水處有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查,堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過期食品在學(xué)校出售。

          11、各班在5月份都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會(huì)。使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到安全的重要。

          12、學(xué)校設(shè)有防火用具,滅火器8個(gè),鐵鍬6把,水桶6個(gè),備用沙子一車。

          13、加強(qiáng)了值班值宿工作,銜接到位。節(jié)假履行了領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,認(rèn)真填寫值班值宿記錄,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班值宿工作,沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好,讓家長(zhǎng)放心,在創(chuàng)特色;顒(dòng)中,我們更要積極進(jìn)取,牢固樹立安全意識(shí),真抓實(shí)干,開創(chuàng)朝陽(yáng)小學(xué)安全工作新局面。

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)8

          很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。

          我們很是激動(dòng),能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿(mào)大學(xué)在“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國(guó)內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿(mào)園正發(fā)生著巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿(mào)園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿(mào)園煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

          我相信,我們?cè)谧卮蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

          大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風(fēng)采!

          開學(xué)第一月班級(jí)總結(jié)9

          開學(xué)近一個(gè)月,現(xiàn)將聽課情況向老師們反饋。在這里跟大家分享老師們的有很多好的做法。

          燕兒島路第一小學(xué)季本霞老師執(zhí)教的Module 1Unit2的拓展操練環(huán)節(jié)給我留下深刻印象,她的課件我們?cè)?jīng)共享;寧夏路第二小學(xué)高婕老師和寧夏路小學(xué)官秀君老師執(zhí)教Module 2Unit1課堂容量大,教學(xué)扎實(shí),學(xué)法指導(dǎo)到位。我們也曾分享過高老師的習(xí)題紙;同樣執(zhí)教這一課的還有香港路小學(xué)冷超老師,他指導(dǎo)學(xué)生做筆記并給學(xué)生清晰地句子結(jié)構(gòu)分析;八大峽小學(xué)的魏小川老師執(zhí)教Module 2Unit2以密集的練習(xí)開課,很有實(shí)效,并在教學(xué)chant時(shí)幫助學(xué)生找出小詩(shī)的韻腳,從語(yǔ)音角度進(jìn)一步闡釋其內(nèi)容;基隆路小學(xué)吳瓊老師學(xué)生訓(xùn)練到位,語(yǔ)音純正;朝城路小學(xué)劉惠老師執(zhí)教Module 4Unit1關(guān)注教材前后聯(lián)系,開課運(yùn)用Module3中的郵票情境,用節(jié)日郵票引出本課話題,又把文本后的感恩節(jié)小詩(shī)進(jìn)行改編學(xué)生自改讀得朗朗上口,此外本課書寫指導(dǎo)也很到位;大學(xué)路小學(xué)茍莉梅老師的課件設(shè)計(jì)好,圖片豐富文本挖掘細(xì)致深入,學(xué)生學(xué)得很扎實(shí)。今天早上我們剛剛分享了劉老師和茍老師的課件。我們還分享過區(qū)實(shí)驗(yàn)二小孫國(guó)蘋老師Module1的練習(xí)紙;市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的薛華老師還給我們出了前三模塊的練習(xí)題。在此向分享資源的老師們?cè)僖淮伪硎靖兄x!

          老師們每天都在精心備課,認(rèn)真上課,關(guān)注每一個(gè)孩子。這些都深深地感動(dòng)著我?凑n過程中也有一些大家共性或個(gè)性的問題,在此提出,我們共同商討:

          1.盡量從學(xué)生已有知識(shí)入手,也就是說可以問一下學(xué)生哪些知識(shí)是他們會(huì)的,哪些知識(shí)是需要老師講的。還是我們教材分析的時(shí)候說的那樣,本冊(cè)教材的內(nèi)容是復(fù)現(xiàn)已有知識(shí),只是語(yǔ)境有變化。這樣做也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的鍛煉和提升。

          2.接上一條所說,教材語(yǔ)境的變化大多緣自文化內(nèi)容的豐富,因此挖掘教材成了我們備課的重點(diǎn)。例如:Module1對(duì)祖國(guó)宏偉長(zhǎng)城的歌頌以至對(duì)偉大祖國(guó)的贊美;Module2世界刮遍中國(guó)風(fēng),還是對(duì)盛世中國(guó)的贊美;Module3雖然電子郵件、電話、短信等手段那么現(xiàn)代、快捷和便利,但是筆頭的書信更能增進(jìn)交流中的情感,這也就是Simon嗔怪大明的話中暗含的意思;Module4講“洋節(jié)”的時(shí)候別忘了說說咱中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,特別是最近的中秋節(jié),學(xué)生在五年級(jí)也學(xué)過。

          3.指導(dǎo)拼寫。有些學(xué)生背不過單詞,我們可否在課堂上指導(dǎo)他們呢?板書、寫各種練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,我們都應(yīng)該適時(shí)給予拼寫指導(dǎo)。較長(zhǎng)單詞劃分音節(jié)讀和拼寫,板書時(shí)標(biāo)注音節(jié)和字母組合等好的在低、中年級(jí)經(jīng)常用的方法到高年級(jí)仍希望大家延續(xù)。

          4.課堂活動(dòng)應(yīng)有層次,評(píng)價(jià)形式應(yīng)更加多元。隨著學(xué)生年紀(jì)的增長(zhǎng),他們不再那樣愛張口說話了。所以我們應(yīng)該想辦法調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,這就需要老師們?cè)谡n堂評(píng)價(jià)和課后評(píng)價(jià)上下功夫。比如我們對(duì)做得好的孩子的表?yè)P(yáng)就是樹立標(biāo)桿,讓更多的孩子有目標(biāo)。老師們先前好的做法在六年級(jí)仍可繼續(xù)使用。

          5.設(shè)計(jì)有效地拓展語(yǔ)用練習(xí)。課標(biāo)明確指出我們英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是為了達(dá)成“用英語(yǔ)做事情”,所以每節(jié)課我們都應(yīng)根據(jù)本課語(yǔ)言點(diǎn)和生活實(shí)際設(shè)計(jì)有效地拓展語(yǔ)用練習(xí)。此外三本練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容老師們也可舉一反三讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)。

          老師們,畢業(yè)班的教學(xué)工作是辛苦并幸福的。很多雙眼睛在關(guān)注我們,在眾多的期許與囑托中,我們一定不辱使命,做好自己的工作!最后祝福大家國(guó)慶、中秋快樂!每天都有好心情!

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