幼兒園活動總結(jié)范文
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園活動總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園活動總結(jié)范文1
為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個(gè)富有愛心的人。11月的第四周，即20xx年11月29日到20xx年11月23日我們園舉行“讓愛傳遞，感恩同行”為主題的感恩節(jié)活動。一起來營造“愛”的氛圍，開展“愛”的教育!
感恩節(jié)主題環(huán)境——感恩在心
營造有愛系統(tǒng)的感恩節(jié)主題環(huán)境，充分讓幼兒在環(huán)境中感受愛，傳遞愛。
“愛的抱抱”、“愛的祝福”——愛要大聲說出來
周一一大早，就能聽到孩子們熱情有愛的一聲“老師好，老師辛苦了”寶貝們在親人的陪伴下寫下感恩節(jié)祝福語，并和親人，老師和小伙伴親密擁抱，說聲悄悄話兒，傳遞愛意，滿滿的全是愛。
“愛的行動”——為親人做一件事情
感恩的心在寶貝們心中已經(jīng)生根，他們非常喜歡用自己的小手為親人做事情，洗腳、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦樂乎，讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私。家長朋友內(nèi)心無比溫暖，寶貝們真的長大了，為寶貝的懂事點(diǎn)贊。
“愛的表達(dá)”——將對親人的愛用作品展現(xiàn)出來
愛的表達(dá)方式有許多種，在今年的感恩節(jié)，寶貝們利用手工作品將對親人的愛展現(xiàn)出來，寶貝們做的十分用心，還不停的與老師分享禮物要送給誰，寶貝眼中滿滿的都是驕傲!相信家長朋友們收到禮物時(shí)一定熱淚盈眶!
“愛的傳遞”——用歌聲大聲唱出我們的愛
感恩節(jié)當(dāng)天，我們請家長朋友走進(jìn)幼兒園參加感恩節(jié)升華版活動，寶貝們用心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子們共同演繹的手語表演《感恩的心》，氣氛感人，整個(gè)幼兒園彌漫著愛的氣息。傳統(tǒng)童謠的展示更是讓家長朋友感動不已，寶貝們向自己的親人雙手敬茶時(shí)將活動推向高潮，此時(shí)，愛已經(jīng)不需要太多的語言。
我園在一周的時(shí)間內(nèi)組織了不同形式的活動，在幼兒們參與下，寓教于樂，節(jié)日所包含的意義慢慢融入幼兒的記憶中，幼兒們臉上洋溢著燦爛的笑容，家長對感恩節(jié)活動也給予了積極的支持與反饋，組織幼兒在活動中用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
幼兒園活動總結(jié)范文2
為積極落實(shí)市教育局《關(guān)于開展20xx年秋季校園綠化美化工作的通知》文件精神，創(chuàng)建文明城市，進(jìn)一步綠化、美化校園，營造更加和諧的校園環(huán)境。近日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展“愛我幼兒園，美我幼兒園”的綠化美化系列活動。
一是該園領(lǐng)導(dǎo)班子成員迅速召開園務(wù)工作會議，成立20xx秋季綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，商量討論并制定出詳細(xì)的工作方案，園長李xx帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)地查看幼兒園栽種綠植地點(diǎn)，并詳細(xì)的記錄了現(xiàn)場查看情況。
二是該園解決“臟亂差”問題。攜手共駐共建單位下礦社區(qū)志愿者、幼兒家長與小志愿者一起對幼兒園周圍的垃圾雜草進(jìn)行清除。李xx在20xx年秋冬“綠化美化”校園啟動儀式上詳細(xì)地給大家介紹了本次美化勞動的流程及注意事項(xiàng)。之后大家興致勃勃地來到包干區(qū)，迅速拿出工具開始清除垃圾和雜草，家長和志愿者們分工合作，自發(fā)組成清垃圾、拔草、清運(yùn)小分隊(duì)，用鐮刀、鋤頭、鐵鍬、小推車等工具開始了熱火朝天的美化勞動。雖然天氣溫度高，但家長們不怕苦、不怕累，用自己嫻熟的動作、空前高漲的干勁兒，為本次美化勞動獻(xiàn)出了一份力。活動間歇，該園小志愿者們端來了幼兒園準(zhǔn)備的雪梨湯給爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽喝，家長們喝著甜甜的雪梨湯，心里甜蜜蜜的。在家長、教師和下礦社區(qū)志愿者們的共同努力下，一個(gè)半小時(shí)、占地十余畝的種植地里的垃圾和雜草被大家清理的干干凈凈，無不讓人佩服與自豪。
三是該園購買了各種花卉盆景有綠蘿、吊蘭、小葉蘭等，觀賞樹種有女貞、櫻花、石榴樹、冬青、竹子等進(jìn)行栽種，在小花園、樹溝、地里種上的菜籽已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽，為幼兒園增添了清新與綠意。
通過此次綠化美化活動，展現(xiàn)了全園師幼及家長文明和諧、積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。發(fā)揮了環(huán)境育人作用，不僅綠化美化了環(huán)境，而且提高了教師、家長和孩子們的環(huán)境意識與素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了幼兒園自身的持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展。
幼兒園活動總結(jié)范文3
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來，感恩母愛，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署，我們小學(xué)部舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動。
母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天，在這個(gè)日子里，各班班主任首先以感恩母愛為題，在班級進(jìn)行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心，真正為母親送去節(jié)日的祝福，我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動。
1.進(jìn)行感恩專題“關(guān)于母愛的名言”搜集活動
我們在感恩教育活動中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍，搜集相關(guān)名言，并讓他們將搜集的.名言，同自己的幸福生活相結(jié)合，記錄在彩色軟折紙上，加上自己的心情裝飾，送給爸爸媽媽，學(xué)生們能借鑒名言，有感而發(fā)，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
2、進(jìn)行了感恩專題“媽媽，我想對您說”活動。
在母親節(jié)來臨之際，學(xué)生撰寫了一份給母親的感恩信，向偉大的母親致以節(jié)日的問候。信中，不僅表達(dá)出了対媽媽的節(jié)日祝福，更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認(rèn)識，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
按照方案我們對40個(gè)班級上交的材料進(jìn)行了評比。獲得一等獎的班級有xx xx
通過以上活動，弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)美德，營造了“感恩母親，歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊�，促進(jìn)了學(xué)生與父母之間的溝通，讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解，體驗(yàn)了感恩，感悟到愛的真諦，從中受到教育。
幼兒園活動總結(jié)范文4
今天非常有幸，在博澳麗苑幼兒園和中二班的孩子們共同上了一節(jié)課，也算是完成了我的一個(gè)小小心愿，小時(shí)候我的夢想就是當(dāng)一名幼兒園教師，心情是非常的激動與澎湃�？吹较旅嬉浑p雙明亮的小眼睛時(shí)，我的心情是激動而略有些緊張的，但孩子們渴望學(xué)習(xí)知識的心情與對問題分析的感知能力卻是更加讓我驚訝的�；顒釉O(shè)計(jì)中我主要采用的是和學(xué)生互動交流回答的方式。是希望同學(xué)們能積極參與進(jìn)來，能夠時(shí)刻提醒孩子們聽課時(shí)能夠集中注意力，增強(qiáng)孩子的興趣，在整節(jié)活動中，孩子們爭先恐后的回答我提出的每一個(gè)問題，沒有一個(gè)小朋友走神、交頭接耳。在每一個(gè)同學(xué)的眼睛里我看到了孩子們對知識的渴望，望著那一雙雙明亮純凈的眼睛，我越講越高興，越講越流暢短短的40分鐘很快的就這樣結(jié)束了，讓我意猶未盡。
感謝博澳麗苑幼兒園中二班開展這項(xiàng)具有深遠(yuǎn)意義的“家長進(jìn)課堂”活動，為家長提供了與孩子零距離接觸與溝通的機(jī)會，給了家長一個(gè)展示自己的機(jī)會。通過這項(xiàng)活動也讓我深刻感受到了作為老師的辛苦，正因?yàn)槔蠋焸兊男羷谂c全心的付出，才換來了孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師所做的又何止是這些呢?老師理應(yīng)得到孩子和家長們至高無上的尊重與感謝。在這里我代表孩子，代表孩子的家長說一句：老師!你們辛苦了!!再次謝謝學(xué)校和老師給我提供了本次機(jī)會，謝謝!
幼兒園活動總結(jié)范文5
為了讓精準(zhǔn)扶貧的每個(gè)幼兒過一個(gè)溫暖、祥和的隆冬，在10月17日國家“扶貧日”當(dāng)天，xx幼兒園組織全體教師開展“扶貧送溫暖幫扶獻(xiàn)愛心”捐款活動。
送人溫暖，手留余溫，該園全體教師在幼兒園大院排起長隊(duì)。紅色的“募捐箱”被老師的熱情融化，涓涓細(xì)流匯大海，點(diǎn)點(diǎn)捐贈獻(xiàn)愛心。全體教師捐出的是愛心，送去的是希望。為了讓孩子們感受到全體老師的溫暖和關(guān)愛，園委會即刻用所有的款項(xiàng)為孩子們購買了3件棉衣。
受人愛心，激發(fā)上進(jìn)。當(dāng)園長和包聯(lián)教師把包含所有老師濃情愛意的愛心棉衣穿到孩子身上時(shí)，家長除了感謝就是感動，孩子除了開心就是幸福。
通過本次“送溫暖”活動，全體教師的思想得到了洗禮，師德得到了錘煉，全園營造出人人參與、人人關(guān)心教育脫貧工作的良好氛圍未來在脫貧攻堅(jiān)的道路上讓我們一起攜愛前行。
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