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      2. 醫師個人履職總結

        時間:2024-08-23 04:14:47 飛宇 總結 我要投稿

        醫師個人履職總結(通用23篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的醫師個人履職總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        醫師個人履職總結(通用23篇)

          醫師個人履職總結 1

          住院醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分,對于培訓臨床醫師,提高醫療質量極為重要,是醫學臨床專家形成過程的關鍵所在。我科在20xx年上半年院長的領導下,結合科內的實際情況,對科內的住院醫師進行了比較規范的一系列培訓。

          一、高尚醫德及責任意識的培養

          醫德觀念模糊影響醫生的進步及行業發展,即損害了衛生行業的形象,還造成了惡劣的社會影響問題。而醫生的技術水平與其責任心呈正比,沒有責任心的醫生不可能用心觀察病人、處理病人,故其技術水平也不會很高,甚至引發醫療糾紛。我科在住院醫生培訓中強化職業道德和責任意識的培養,督促帶教老師以身作則樹榜樣,潛移默化感染規范化培訓醫師,同時帶教老師需結合工作中所遇到的具體情況有針對性的進行分析、討論,抓住典型,深入剖析,培養規范化培訓醫師抵制非道德行為的'堅決性和長期性。

          二、強化醫患溝通能力的培養

          融洽的醫患關系能有效地預防和減少醫療糾紛的發生,而溝通障礙是導致患者及其家屬對醫院和醫務人員信任度下降的重要因素,也是引發醫療糾紛的潛在危險因素。因此,我們在培訓過程中提倡“多作換位思考,真誠關心患者”。一些看起來微不足道的動作可以換來病人高度的信任,比如查房時與病人握握手,晚上查房時幫病人掖一下被角等。規范化培訓醫師要從細微之處體現“以人為本”的服務理念,這對提高醫患溝通能力有著巨大的推動作用。

          三、參與臨床研究,開拓科研思維

          我科在住院醫師全面素質訓練中還增加了臨床科研能力培訓和專業外語閱讀項目,要求培訓人員在接受培訓期間參加科里科研工作,從中培養研究思路和嚴謹的科學態度。目的是讓其了解本學科的發展以及新知識、新技能,跟上時代的腳步。

          四、基礎理論培訓以集中授課為主

          每月定期召開住院醫師例會,并請醫院外出進修回來的醫、技師授課一次。臨床實踐培訓,住院醫師深入科室后由科主任指定主治醫師、副高或以上職稱的指導教師負責,實行指導教師與上級醫師集體指導相結合的培訓方式。

          五、加強評估和考核

          建立、實施質量評估及考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。

          取得成績的同時我們也發現存在的問題:住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人,盡量客觀設計考核方案、內容,流程和時間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

          住院醫師培訓正在從無到有走向逐漸規范的過程之中,帶教老師對住院醫師培養工作要高度重視,這是我們的責任更是我們的使命,我們要用十二分的熱情,為社會培養優秀的醫學人才而努力!

          醫師個人履職總結 2

          住院醫師的培訓是醫學生畢業后教育的重要組成部分,關系到醫療衛生事業發展的根本大計,在教育中具有重要的戰略地位。隨著現代醫學科學的迅速發展,醫學教育已發生了很大變化,現在我們的培養包括了醫、教、研三個方面,重點集中于提高臨床領導能力和教學能力兩方面。

          1、臨床方面:

          培養住院醫師的獨立自主性和臨床決策能力。與帶教老師共同管理一定數量的病員,在臨床實踐中總結經驗,做到對患者疾病發展的大致趨勢和可能預后心中有數,并及時與患者及家屬溝通。這一能力不僅考驗的是住院醫師的臨床綜合判斷力,而且也是對其管理能力的'充分鍛煉,因為這簡單的日常工作中包含著與主治醫師、護士和患者及家屬等多方面的協調。

          2、教學方面:

          醫學教育是醫學發展的根本,當前的醫療環境使得住院醫師需要面對日常繁重的工作和隨時有可能發生的醫療糾紛風險。教學活動以一帶一或一帶二的形式為主,內容有很大的隨意性,除一些問診、查體和完成病歷等臨床基本功訓練外,還指導他們如何帶著書本知識走到病床;如何學習典型病例的典型臨床表現和體征;如何建立正確的臨床思維,有效理解并執行主治醫師的查房意見;督導其進行有難度的有創操作,使教學內容針對性更強,重點更突出,效率更高。

          目前存在的問題:

          1、住院醫師輪轉不能達到要求、帶教老師的質量和數量不能滿足培訓要求。

          2、個別帶教老師的培訓方式、方法欠靈活。

          改進措施:

          1、盡量做到住院醫師按要求輪轉。

          2、加強帶教老師的業務學習,提高帶教水平。

          醫師個人履職總結 3

          一、以德為本,為病人提供誠信服務、全程服務、微笑服務醫生在社會中擔負維護人民健康、預防和診治疾病的任務。

          工作的特殊性要求醫生必須具有高尚的職業道德。醫療活動中,醫療效果不僅取決于醫療技術、醫療設備而且與醫生的職業道德都直接相關。

          二、加強學習,技術要精益求精

          醫生要有醫德,可光有醫德是救不了病人,必須有高超的醫術。一個好醫師,必須具備兩個基本素質,也就是對醫術的精和病人的誠,只有具備“精”和“誠”兩個素質,才能成為“大醫”,才能成為“仁者”。

          三、加強溝通,注重醫療安全,防范醫療糾紛

          一個合格的醫生應當熟練掌握溝通技巧,耐心傾聽病人的訴求,洞察的病人的心理和需要,幫助病人樹立戰勝疾病的信心。

          有的人懂得溝通技巧,善于交流,一輩子平平安安,什么糾紛都沒有,可有的'人就不行,一、二句話就把病人或家屬惹火了,糾紛不斷。

          培訓效果:全院職工認真培訓,從以下幾個方面規范自身:

          一是大家都本著以人為本,尊重病人,關愛病人,服務病人的原則,牢固樹立“以病人為中心”的思想,提高服務水平,改進服務態度,規范服務行為,以細節展示素質,用微笑塑造形象,努力營造溫馨的就醫環境和和諧的醫患關系。

          二是大家都積極加強學習,努力提高自身的專業技術水平,帶動整體素質提高。從而提高我院的醫療、科研以及學術水平。

          三是廣大醫生們努力加強自身修養,提高素質,樹立高尚的醫德,提高技術,加強溝通,講究技巧,努力營造溫馨的就醫環境和和諧的醫患關系。為醫院的各項工作再上新的臺階,為棗莊人民的健康多做貢獻。

          醫師個人履職總結 4

          在院黨委的關懷下,在麻醉科領導班子的正確帶領下,在科室同志的密切配合和大力支持下,圍繞20xx年醫院以創“中華名院”及“教學為重”的戰略方針為出發點,我科自20xx年08月份開始承擔起住院醫師規范化培訓醫師的培訓工作,一年多以來,已有多位規范化培訓住院醫師順利在我科完成培訓計劃,現將有關工作總結如下:

          一、一般情況:

          麻醉icu在臨床中主要負責各種危重癥患者的監護、搶救及治療工作,自20xx年08月我院首批住院醫師規范化培訓醫師入科工作以來,我科已完成10批次20xx年入科規范化培訓醫師及4批次20xx年入科規范化培訓醫師的培訓工作。在住院醫師培訓工作方面,我科對于新入科培訓醫師專門安排相關課程,由住院總醫師負責講解我科基本工作內容,包括:科室布局及職能,器材設備使用,常見病種的救治等基本內容。隨后分配一線帶教醫生,指導培訓醫師盡快適應科室工作節奏。授課方面,我科每周針對規范化培訓醫師安排一次常見病種講課,使規范化培訓醫師能進一步了解我科的常見病種的診斷與治療特點,以利于臨床工作的順利進行;臨床工作方面,我科規定培訓醫師需隨其帶教老師參與基本的臨床工作,包括病人管理、病歷書寫、夜班值班等,使其能在出科時掌握我科常見病、危重癥病的基本處理原則及方法。

          二、取得成績:

          各組培訓醫師在我科整體表現較好,能順利在最短時間內適應科室的工作節奏,投身于臨床工作中。在工作中,認真仔細、勤勤懇懇,得到了科室主任的'諸多肯定和好評。在學習上,多次安排各組醫師制作ptt進行小講課和臨床病例討論。臨床工作上,已經安排已獲得執業醫師資格證(包括已經通過全國執業醫師考試)的醫師獨立值班,以及在帶教老師指導下管理病人。患者出科時,培訓醫師大多能掌握并熟練完成我科的相關基本操作,如心肺復蘇、動脈采血、血氣分析機使用、呼吸機使用、氣管插管、吸痰等;同時能獨立完成入科病人的病歷書寫及與家屬的溝通談話等工作,在緊急情況下可協助帶教老師,順利配合完成急癥病人的搶救。

          三、存在問題:

          我科承擔住院醫師培訓工作已一年余,其中也有很多問題值得關注,主要可分為以下兩個方面:

          第一,科室方面,主要有以下幾點:

          1.帶教教員臨床工作繁雜,有時候不能按時完成計劃安排的帶教任務,如完成安排的小講課等;

          2.對培訓醫師的針對性帶教安排不夠明確,如本科室的特殊操作、特色疾病的講解和示范等;

          3.對于帶教教員無針對性的帶教前培訓,導致帶教教員某些操作不十分規范。

          第二,規范化培訓醫師方面:

          1.規范化培訓醫師在病歷書寫上面,基本功不是特別扎實,體格檢查不夠仔細等問題導致病歷書寫質量不高;

          2.有些侵入性醫療操作步驟不夠標準,無菌原則不夠強;

          3.與患者家屬交代病情時,醫學態度不夠嚴謹,有時表達過于繁瑣,不夠清晰;

          4.醫學基礎知識掌握深度不夠,臨床思維方面需加強鍛煉。

          四、改進措施建議或意見:

          總體來講,住院醫師培訓培訓工作在我科進行順利,規范化培訓醫師在我科工作熱情較高,得到了領導的好評。但是,針對以上存在的兩方面問題,我科將提出三項改進措施:第一,合理安排一線醫生帶教,對帶教醫生不定期進行全面考核評定,爭取全面提高帶教醫生的素質,以高質量為要求,完成臨床帶教任務;第二,對于規范化培訓醫師,嚴格要求,其獨立完成的病例必須經過帶教老師或上級醫生的審閱,方可提交歸檔,及時對病例中出現的問題進行總結通報,加強規范化培訓醫師的病歷書寫能力;第三,為提高規范化醫師臨床工作的積極性和責任心,可安排已獲得執業醫師資格證(包括已經通過全國執業醫師考試)的醫師獨立值班和臨床管理患者,培養他們臨床思維和判斷力。

          20xx屆規范化培訓醫師馬上即將結束培訓計劃,在這近兩年的實踐中,我科也培養出了許多優秀的帶教老師,如蔣鵬、魏曉磊、駱煒、蘇斌虓等。經過麻醉icu所有帶教人員的討論,報張西京副主任批準,我科推薦蔣鵬住院總醫師為先進帶教教員。

          醫師個人履職總結 5

          時光飛逝,20xx年的工作結束了,在我的不斷的進步中,在我的不斷的努力工作中,我的一年就這樣愉快的結束了,其中我還是有很多的事情值得回顧的,但是一時間也想不起那么多,我會不斷的進步和努力的,其實很多的事情都是這樣,只要這樣下去,就會得到很多的事實,我相信我會做好的!

          時間過得真快,又到了一年一次寫工作總結的時刻,雖然都是對當年的思想、工作、期望的.歸納,但今年寫的時候,相比以往,心情顯得激動些。

          今年春節后,我就來到了xx醫院,一直在中醫科做住院醫師,這對我來說是一個不小的考驗。一是在思想上,我是一個有著整整16年醫療工作歷程的學生,在原來的單位任職副主任醫師,從事的是一些較高難度的臨床指導性工作,如何要向一個住院醫師轉型。

          一、在工作方式上:

          雖然我高中時期向往過部隊生活,但最終我沒有成為軍人,十幾年的工作環境都是在地方性醫院,工作方式更傾向為自覺化和個性化,而在xx醫院,紀律性更強,有些其實就是命令性的,我也很快融入到這個大環境中,雖沒有軍職,工作起來也絲毫不遜色。

          二、在思想上:

          要接受、要克服,組織安排在哪,我就要在哪把工作做得扎扎實實。在這三個季度的工作中,我一直做得很好,同時也在不斷提醒自己思想不能放松。

          三、在工作性質上:

          我原來從事的主要是介入治療、影像診斷和介入病房住院病人的管理工作,接受的是西醫模式的醫療,對中醫僅僅停留在非常淺表的感性認識層面上,現在在中醫科,要轉向中西醫結合的醫療模式,無論是理論上還是醫療實踐中,對我來說都是要從零開始學習。來到xx醫院中醫科后,我被安排在俞教授的醫療組中,俞教授主攻方向是中西醫結合婦科,同時也有非肝癌的其它病種,這既是學習的好機會,又可以發揮我的優勢,因此,在工作上得到了俞教授和病人的好評。

          醫師個人履職總結 6

          在本次執業醫師定期考核期間,作為一名婦產科主治醫師,在考核期內認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,F述職如下:

          一、執業道德方面:

          考核期間內,本人能堅持“以病人為中心”,貫徹落實科學發展觀,全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務,履行了一名醫師的工作職責,按區衛生局指派于20xx年05月至20xx年06月在夷陵區樟村坪鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹立為人民服務的思想,全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫務人員,恪守行醫準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者,忠于一個醫生的圣神使命。

          在執業中,能遵守單位規章制度,遵守各項行醫規范,堅決抵制醫療行業中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,無損害醫院的`行為。對待患者一視同仁,設身處地為患者著想,節約醫療費用,不開大處方、合理檢查,合理用藥,讓患者得到的服務。

          二、業務水平方面:

          本人一貫能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,本人深切的認識到作為一個合格的醫生應具備較高的素質和條件。因此,在工作中能努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過閱讀大量業務雜志及專業書刊,學習有關醫療衛生知識,經常參加各種學術會議,并于先后于20xx年11月至20xx年11月在武漢市同濟醫院婦產科、20xx年01月至04月在廣州市中山醫院婦產科進修學習,極大地開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術指導業務工作,促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執行核心制度、診療常規和操作規程,認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治發生。

          三、工作成績方面:

          作為一名婦產科主治醫師,本考核期間能認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故。盡能力完成了作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者,嚴格要求自己,不驕傲自滿,尊重領導,團結同事,相互學習,共同提高,遵守醫院各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。

          在本輪考核期間,表現良好,成績顯著,得到了醫院領導及同仁們的認可。

          醫師個人履職總結 7

          在上級領導部門的指導及單位領導的關心下,通過我科室人員的共同努力,我中心兒童保健工作與上一年相比有了很大的進步,但同時也存在一些問題有待完善。為了回顧并總結過去一年來的工作經驗,以便在將來能夠更好地開展兒童保健工作,現將我科室工作總結如下

          一、總體概況

          本轄區包括新垵村以及霞陽、祥露、興旺三個居委會。轄區內現有-7歲本地(包含省外來廈居住滿1年)兒童114人,其中新垵777人,霞陽236人,祥露63人。現有注冊幼兒園所9所,其中市級幼兒園1所,區級幼兒園5所。兒童保健科現有工作人員4人,其中本科學歷3人,醫師2人,助理醫師1人,F配備有wzr-ec型兒童保健電腦2臺;兒童電子身高體重測量儀1臺;杠桿式磅秤2臺;hb-12型血紅蛋白儀1臺;兒童檢查床2張,兒童保健資料柜2個,移動式紫外線消毒車1臺。

          二、兒童的系統保健管理工作

          在過去的一年里,根據兒童保健相關規定,我科室下大力氣完善各項兒童系統管理制度。現已納入7歲以下兒童系統保健管理人數114人,5歲以下兒童系統保健管理人數134人,3歲以下兒童系統保健管理人數764人。

          在今年《建立健康檢查記錄卡》的本地兒童已經做到了《村級出生月報表》、《兒童系統保健卡名冊》、《兒童系統管理記錄簿》和《兒童健康檢查記錄卡》之間的一一對應,做到了“一人一卡一編號”,實現了本地兒童的生長發育保健及健康體檢的及時通知和追訪,督促在冊兒童在規定時間內前來進行兒童保健體檢,同時對兒童家長進行兒童保健指導。

          在7歲以下兒童中,廣泛開展眼保健以及口腔保健工作,F管理體弱兒83人,3歲以下兒童中體弱兒管理人數33人,“五病”管理人數1人。并為其建立《體弱兒管理記錄》,便于及時追訪在管兒童,掌握其健康狀態,及時進行保健指導及干預。

          在日常兒童保健門診工作中,嚴格規范兒童體檢操作常規,認真做好一般兒童體格檢查,并以此為契機,向兒童家長宣傳正確的`兒童喂養常識,倡導平衡膳食以及母乳喂養。在今年建立《建立健康檢查記錄卡》的443個兒童中進行調查,其中母乳喂養總人數達411人,母乳喂養率為97%。同時積極做好手足口病兒童的預檢分診和其他患病兒童的疾病保健宣教和轉診工作。

          今年,在廈門市婦幼保健院的指導下參加“全國散居嬰幼兒生長發育監測(肥胖干預)”工作,累計為5名兒童建立記錄表。

          三、托幼園所兒童保健指導工作

          在20xx年11月和20xx年5月對轄區內各托幼園所進行了兒童健康體檢,累計體檢兒童266人次。及時了解在園兒童的健康情況,并將體檢結果及時反饋給幼兒園及兒童家長。定期召開幼兒園保健老師工作例會,并開通轄區幼兒園兒童保健工作咨詢電話,提高幼兒園保健老師的整體素質,為學齡前兒童的保健工作奠定了一定基礎,F在園兒童中發現體弱兒5人,在冊管理體弱兒5人。

          在20xx年4月至7月間,組織人員參加轄區內各幼兒園“手足口病專項督導工作”,并配合健教科下到幼兒園對在園老師及兒童家長進行手足口病、禽流感等主題宣講。提高了幼兒園老師發現疾病處理疾病的能力及兒童家長的防病意識。為轄區內兒童疾病的一級預防添磚加瓦。

          四、存在問題

          1、由于流動人口資料的不確定性較大,至今本轄區內流動兒童系統保健管理率仍較低,列入管理的流動兒童中,《建立健康檢查記錄卡》有相當一部分無法做到標準的“四、二、一”規范記錄。給流動兒童的系統保健管理和流動兒童體弱兒管理工作增加了相當難度。

          2、在兒童系統保健管理工作中,由于其在一定程度上與中心防疫工作的相關性,在1歲以上的兒童中,由于疫苗接種針次的減少,使得部分家長失去了對兒童保健體檢的重視,在及時提醒的前提下,仍無法做到按時前來體檢,為中心兒童保健工作帶來了一定難度。

          3、在兒童保健門診工作中,醫生自身素質有待進一步提高以適應轄區內日益增長的兒童保健工作需要。

          4、在兒童保健門診量較大的情況下,門診公共秩序容易出現混亂現象,大大降低了工作效率。

          5、由于各項客觀因素,我科室至今未開展兒童聽力及心理保健工作。

          6、在托幼園所體檢工作中,體檢結果未能做到及時匯總,缺乏流行病學和統計學分析資料。同時也為年終各項工作報表的統計添加了難度。

          7、由于我中心目前尚未開展臨床門診和檢驗科工作,所以,兒童的“五病”管理中的肺炎、腹瀉、外傷這3部分工作存在一定的漏洞。

          五、工作計劃

          在接下來的工作中,我們除了要夯實原有工作成果外還應該從以下幾方面著手

          1、以當地街道辦、公安局以及轄區內各大醫院加強聯系和配合,同時講究解決具體問題的方法,加大流動兒童保健工作力度。

          2、與中心防疫科以及各村委會加強合作,加強兒童健康保健工作的宣傳,提高健康體檢知曉率和關注率。

          3、加強自身隊伍建設,積極參加上級組織的各項培訓,努力提高醫生的自身素質。

          4、設立固定人員在門診量大的情況下維持良好的工作秩序,以提高日常兒童保健門診工作效率。

          5、設立《托幼園所兒童體檢統計匯總表》和《托幼園所兒童體檢記錄登記本》對托幼園所的體檢工作進行及時匯總和分析。

          相信,在接下來的工作中,我們將以最好的狀態和飽滿的熱情去對待兒童保健工作,注重效率和方法,努力為轄區內兒童健康保健工作而奮斗!

          醫師個人履職總結 8

          本人任現職以來能夠牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行幼兒園衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,F將個人工作情況總結如下:

          一、認真完成健康檢查工作

          嚴格執行健康體檢制度,每學期認真抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。每季度對全園幼兒進行健康體檢體檢,在園體檢率達100%。并對體檢情況進行統計分析,以便于及時采取有效干預措施。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理,疾病矯治率達100%,促進孩子們健康成長。

          日常工作中,嚴格執行晨檢及一日觀察制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”、“查”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒安全、健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

          二、及時做好傳染病預防

          工作中能夠嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,并認真做好家長科學育兒培訓工作。在傳染病高發季節,尤其是在預防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

          三、營養與膳食工作:

          每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡和季節特點及市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每月組織召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

          提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,并詳細備案。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確;锓繜o外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

          培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

          四、嚴格執行衛生消毒工作

          抓好幼兒園室內外環境衛生,要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,園長.保健醫生進行每周一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

          消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

          食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

          五、安全健康教育和檢查

          園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,美學期進行了“緊急疏散演練”,各班結合班級特點和幼兒年齡特點進行安全教育,有效防止了意外事故的發生。

          六、自我發展和專業成長

          本人能夠認真鉆研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的`要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。1998年結合幼兒飲食狀況及幼兒園年度查體情況,對我園孩子的厭食及貧血情況盡快行了科學分析,利用健康教育活動和生活活動進行了有效的介入,收到非常好的效果,得到孩子家長的一致認同。同時論文《淺談幼兒厭食與糾正》發表于《兒童與健康》雜志。

          在工作中善于積累經驗,注重及時進行總結提煉,不斷挖掘教學活動閃光點的過程,為教學活動取得更好的效果積累了大量的資料。20xx年作為副主編參入編寫了《近視弱視與斜視》一書;20xx年10月開始建立了個人教育博客,至今已上傳個人工作心得、學習日志408篇,網絡點擊量達近9萬次,得到家長和同行的高度評價。作為編委參入了《綠色教育自然天方》一書的編寫。20xx、20xx年論文《教育博客搭建家園溝通的橋梁》、《立足教學實踐,促進年輕教師專業化成長》先后發表于《幼教博覽》雜志。幾年來我個人榮獲區學前教育先進個人、開發區巾幗十杰、教體局先進工作者、優秀共產黨員、巾幗文明行業標兵和計劃生育先進個人,辦事處先進個人等榮譽稱號。

          醫師個人履職總結 9

          從20xx年9月1日開始,本人繼續擔任口腔科總住院醫師工作。一年來,在醫院醫療質量管理科及口腔科領導的關心支持下,忠實履行住院總工作職責,在努力提高自身業務及綜合素質的同時,踏踏實實工作,在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績,現匯報如下:

          一、繼續建立和完善各項規章制度,有效保障醫療及病人安全

          病人安全及醫療安全是醫院生存的生命線,也是患者和醫生所追求的最終目標。如何保證病人安全是每個醫務工作者也是每一個醫院管理者共同關心的話題。對患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實行住院總制度的預期目標。保障病人安全歸根結底要靠制度建設。我院口腔醫學院剛剛成立,許多制度需要完善。在本人擔任總住院醫師期間,協助科室領導先后制定了各種制度,如:

          1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度:

          2、堅持月階段及周階段總結匯報制度:

          3、實行主任每周主題查房制度:

          4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。這些制度的建立,規范了各級醫生的職責,使大家有章可循,工作規范了,許多醫療隱患杜絕了,更好地保障了醫療安全,全年口腔頜面外科病房未發生過醫療事故及差錯事故。

          二、積極參與口腔醫學院(系)的各項建設及宣傳工作

          情系口腔,積極參與我院口腔醫療事業的各個里程碑式的事件諸如:建立口腔醫學院、口腔醫學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執業醫師技能考試等。在碩士點評比中,連夜加班加點撰寫文章、協助整理資料、聯系評委等具體瑣碎工作;在口腔執業醫師技能考試工作中,擔任考官,嚴格執行考試標準,圓滿地完成了考試任務。

          我院口腔醫學系成立剛剛一年,許多同仁還不了解?谇会t學的分支日漸精細,口腔臨床科室分工也日漸?苹,口腔各分支學科的知識需要普及,住院總是聯系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件,對我科新開展的新技術,新業務及時總結,在《質量管理簡報》及《南方簡報》上發表簡報多篇。

          參與協調制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫學知識。有意識的進行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會親自拍照片,留資料。尤其是術前術后的資料對比,典型病例的影像、病理及手術照片都要收集。凡是我獨立管床的病人都保留各項資料。按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盤,單獨保留。臨床資料的收集整理及分類工作是一項系統的繁雜的工程,我經常犧牲周末節假日整理資料,希望為我院口腔醫學系的建設和積淀做自己的`一點貢獻。在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫院“優秀共產黨員”稱號。

          三、參與口腔科病房各種手術及口腔科的急診及會診工作

          口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分三組,分別為腫瘤組,創傷組及唾液腺組,我參與了三個小組幾乎所有手術。在腫瘤組中擔任一助,在另兩組中任二助。不同主刀醫生的不同風格,高強度及大量的手術機會使我的業務能力、手術技巧大大提高。在病房三位教授的培養及關心下,目前已經能獨立完成各項常規中小手術,手術操作日漸規范和熟練。

          急診及會診工作是每個住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會診,我總是及時到達,與相關科室醫師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉危為安的時刻,有許多許多可以回憶的驚心動魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽,為病人挽回了生命。同時,去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識,開闊了視野。

          四、口腔頜面外科學的帶教及教學工作

          我科承擔有全校口腔科學及口腔系的各項專業課程的教學任務,同時我科有許多實習醫生、輪訓制醫生及新參加工作的醫生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作,如為xx級預防醫學系講授口腔頜面部感染;為暨南大學的口腔本科實習醫師講解病歷書寫規范及醫療核心制度;多次為住院醫師及護士講解口腔頜面外科診療常規及基礎理論知識;參與制定口腔醫學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。

          在20xx年度的口腔醫學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作,承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作,協調來自南方醫科大學各附屬醫院的口腔外科教員,共同高質量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫學院的教學總結評比中,獲得“第一名”的好成績。

          五、質控員工作

          從20xx年7月份起,我開始擔任口腔科第三屆質控員,參加質控員崗前培訓,參與質量管理科各種有關質控員會議,承擔起口腔頜面外科病房環節病例及出院病例的檢查審理工作;協助主管科主任每月檢查病例;通報病例質量及協助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環節病歷20份。在20xx年度的質控員評比中,經過對環節病案檢審、終末病案質量、各種質量檢查的參與、例會參與以及科室測評等情況的綜合考核,本人被評為20xx年度南方醫院“優秀質控員”。

          醫師個人履職總結 10

          20xx年即將過去,這一年來農村公共衛生工作各方面都有一定的'進步,現將一年的工作匯報如下:

          1、健康教育方面:每村設有宣傳欄,并及時粘貼宣傳資料,存檔。每戶村民發放一份健康教育資料,覆蓋率100%。

          2、健康管理方面:已建立檔案人,戶,其中60歲以上人口為人。已體檢人,體檢率%。其中發病人數人,全鄉參加總人口數為人,60歲以上占,參加率為xx%。上門隨訪一次。

          3、基本醫療惠民服務方面:上門服務并將每次服務概況記入檔案。

          4、合作醫療便民服務方面:掌握新政策,做好宣傳、咨詢等工作;掌握參加人員的名冊。

          5、兒童保。阂颜莆蛰爡^兒童及流動情況,很好的進行預防接種和體格檢查工作。

          6、婦幼工作:掌握育齡婦女及孕婦情況,做到早孕建卡,產前檢查和產后訪視。

          7、老人和困難人群:隨訪一次。掌握了其動態。

          8、重點病社區管理:對肺結核、精神病、高血壓、糖尿病、腫瘤、心臟病等病人以進行重點管理、隨訪以及宣傳教育。

          9、做好了傳染病的及時報告。

          10、協助環境衛生、衛生監督、疾病控制落實措施、監測。

          11、積極參加公共衛生會議及培訓。

          醫師個人履職總結 11

          20xx年是我院在新的務實型領導班子領導下的關鍵年頭,對醫各科室提出了新的'更高的要求,使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰。兒科將一如既往地堅持增強自主創新能力,著力加快改革開放,貫徹領導意圖,繼續深入開展醫療管理年和醫療質量管理效益年活動,切實解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進。

          一、堅持“以患者為中心”的服務理念,切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項工作的出發點,也作為檢驗我們的標準,圍繞便捷、高效、優質、低價切實可行患者做實事。

          二、狠抓“醫療質量” 強化規章制度建設。醫學教育網|整理全面落實醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程首診醫師負責制、醫療質量專項檢查制度以提醫療質量。

          三、強化科室文化建設,倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神,努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

          四、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設及教書育人等任務。

          要按照教學大綱,落實教學計劃,安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質量上出現的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫院領導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研,爭取出成果。

          五、爭取搞好兒科病房,不斷進步。

          醫師個人履職總結 12

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在學校學習了兩年的理論知識,經過10個月的醫院實習,知道了學校與社會的距離,同時也明白了理論與實踐的差距,只有通過實踐才能檢驗所學知識,也只有通過實踐才能真正學得有用的知識...

          在這10個月的醫院實習工作中,我從泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超檢查室一路走過,看到了許許多多,也學到了許許多多...

          在醫院實習中,我雖只是一個大專畢業生,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,能夠很好地處理人際關系,并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫專兩年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎。在校兩年大學的醫學理論知識的學習使我形成了嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式,培養了良好的學習習慣,10個月的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會,使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x線機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實的獨立操作能力,對于常見部位的拍照已不是問題,并能對常見的影像表現作出正確的診斷。同時也對b超、mri檢查技術有了深入的認識并能對相關影像表現作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了帶教老師的一致好評。

          從一名在校醫學生到一名醫院實習醫生,在踏入醫院實習之前,我認為我們應該解決以下問題:

          一、明白實習學什么,也就是實習的目的

          關于實習學什么?我的觀點則認為:實習學的主要是方法,而不是疾病。理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。

          二、理解實習醫生的雙重身份

          實習醫生,顧名思意,實習醫生即實習生加醫生,因此,作為一名實習醫生本身就具備了雙重身份,在帶教老師的眼里,實習醫生是一名學生,在病人的眼里實習醫生又是一名醫生,正確處理好這種雙重身份,是實習醫生首先應解決好的問題之一。

          在實習的過程中,學習自然應放在主要的地位,而這種學習又與學校的學習有很大的不同。首先,在內容上有其不同,在學校學習,重點在學習理論知識方面,而實習的學習不僅要學習有關的理論知識,而且還要學習作為一名醫生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法,思維方法,甚至包括社會適應能力的`的學習,因此說實習中的學習內容要比學校的學習內容要廣泛得多。其次,在學習方式上也有不同,在學校主要是老師的講解為主,而實習則是從理論到實踐的應驗過程,因而實習的學習方式則應以獨立思考為主,有的甚至是一種潛移默化的感染,如帶教老師的工作方式,醫療作風等等。

          在臨床實習的三個多月的時間里,可以說臨床實習所涉及的內容幾乎是在校學習的所有內容,而實習的時間卻相對較短,我每到一個臨床科室我都會應用聯系的方法學習影像專業知識。因為影像檢查技術是每一個臨床科室所不能缺少的輔助檢查方法,每在一個臨床科室我都能找到x線、ct、mri的片子及b超檢查報告單等影像學資料,在實習臨床疾病的同時我也在學習我的專業知識,可謂一舉兩得,這樣最的好處就是可以系統的了解疾病的全部資料,包括臨床癥狀、個人史、病理及影像學表現。

          醫師個人履職總結 13

          在新的務實型領導班子領導下,對醫各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰。兒科將一如既往地堅持增強自主創新能力,著力加快改革開放,貫徹領導意圖,繼續深入開展醫療管理年和醫療質量管理效益年活動,切實解決群眾病痛,不斷將兒科各項工作推向前進。

          一、這一年的工作內容:我今年主要在兒科的住院和門診工作,由于本所的特點,兒科的工作比較瑣碎,除了做好日常的臨床工作外,還有兒檢、托幼機構幼兒體檢、以及聯系托幼機構及指導工作等等,有些工作我以前沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向同事學習、向內行請教、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較勝任兒科的工作,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

          在醫療業務方面,我一貫樹立敬業精神,遵守職業道德履行職責,全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名住院醫生的崗位職責。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則,堅持業務、學習不放松.在工作中我盡最大可能去關心、尊重患者、保護患者隱私。努力鉆研業務、更新知識,提高專業技術;嚴格執行各種工作制度、診療常規的'操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,至今未出現任何醫療事故或醫療糾紛;熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;經常閱讀雜志、報刊和網絡信息,學習了大量新的醫療知識和醫療技術,從而極大地開闊了視野,不斷加強業務理論學習,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高;同時,嚴格要求自己,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,樹立了自身良好的醫德和公眾形象。

          二、思想修養:要想完成工作的責任,首先必須樹立正確的世界觀和人生觀,具備較高的專業素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動。是的,作為一名臨床醫生,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。有團結協作精神和較強的事業心、責任感。我在工作中自覺遵守醫院的各項規章制度,立場堅定,始終和所領導保持高度一致。能做到講政治、講學習、講正氣,作風扎實,辦事公道正派。

          1、堅持“以患者為中心”的服務理念,切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項工作的出發點,也作為檢驗我們的標準,圍繞便捷、高效、優質、低價切實可行患者做實事。

          2、狠抓“醫療質量”強化規章制度建設。全面落實醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程首診醫師負責制、醫療質量專項檢查制度以提醫療質量。

          3、強化科室文化建設,倡導愛崗敬業、團結協作、無私奉獻的精神,努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

          4、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設及教書育人等任務。要按照教學大綱,落實教學計劃,安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質量上出現的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫院領導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研,爭取出成果。

          5、爭取搞好兒科病房,不斷進步。

          三、素質提升:積極熟悉、掌握國家相關的衛生工作政策和法律法規,積極學習相應的知識,運用于實際工作,能夠擺正位置,大事要報告,小事不推諉。

          遵守規章制度,強化作風紀律作為一名醫務工作者,本人平時注重強化作風紀律觀念,嚴于律己,能夠認真落實各項規章制度,以條令條例和規章制度為依據,用正規有序的工作環境來促進個人行為素質養成和捉高,堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強制性的規定、被動式的服從轉變為自覺行為,堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現象,踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力,做到堅持原則,按規章制度辦事。

          四、展望:通過這一年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。當然,我在工作和學習中還有一些不足之處,須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學習,注重細節,加以改正和提高,告別對于自己的驕傲自滿一面,在工作和學習中要堅決改正,爭取在以后的工作和學習中取得更優異的成績。

          以上為兒科醫生的總結,如果您還沒有寫總結的話,快快動筆寫一下吧,展示一下上進的您是如何辛苦奮戰一線的。

          醫師個人履職總結 14

          20xx年在上級領導及本科領導的關心下,我科的帶教實習工作總結如下:

          一、領導重視,組織健全,確保實習質量

          臨床實習質量的好壞,對一個學生成長有著重大的影響。因此,搞好臨床實習帶教工作,關鍵在于領導重視,我科每年將教學工作列入全年工作計劃內,組成科主任帶頭,各高年資醫師,護士長及帶教秘書參加的教學小組。

          教學小組每月需要召開專門會議,研究教學實施方案,制定教學計劃,提出具體工作要求,研究討論如何完成臨床實習教學任務。使科室明確實習計劃和教學要求,并具體組織實施,同時回顧上月科室帶教計劃及措施有無缺失,提出改進措施。

          二、強化制度

          實習生入院后,做好入科前崗前教育及培訓。組織學生認真學習教學工作制度,實習管理制度,培訓內容安排了,醫德醫風教育,醫療法律法規知識,醫療文件,處方規范書寫,本科常規操作,安全防護措施等專題講座,了解本科環境概況,實習生職責,教學工作制度,尤其是勞動紀律,請假制度等反復強調。通過崗前培訓,一是使學生盡快熟悉本科工作環境;二是使學生牢固樹立制度,法規意識。用制度,法規約束自己的行為。三是使學生在診療過程中要規范,嚴格執行操作程序,四是教育學生,努力將自己培養成為醫術精湛,醫德高尚,全心全意為病員服務的醫務工作者。

          三、先選強師資力量,按大綱帶教,確保實習質量

          為了確保實習帶教工作質量,帶教老師是關鍵。在選帶教老師上嚴格按條件:一是思想過硬、責任心強、技術熟練、知識面比較廣;二是大膽管理、嚴格要求、以身作則;三是具備較豐富的臨床經驗,并且連續在臨床工作3年以上或主治醫師,副高職以上人員均可擔任帶教老師,帶教老師要明確自己的責任,既要帶業務,帶技術,更要帶思想,帶品德,帶作風,不僅業務技術過硬,更要思想過硬,要以身作則言傳身教,關心學生的工作、學習、出行,幫助學生樹立良好的醫德醫風,職業道德觀,學員才會嚴格要求自己,自覺地學習,確保實習質量及任務的圓滿完成。

          四、帶教工作中的具體做法

          在學生實習中,要從幾個環節著手:一是狠抓醫療文件書寫,規定學生每周書寫一份大病歷,由帶教老師修改,修改超過三處則重抄,各種化驗單,輔助檢查申請單,處方等書寫,帶教老師應認真修改;二是狠抓三基訓練,要求帶教老師對學員的基礎理論、基本技術、基本操作嚴格要求、嚴格訓練,做到每項檢查,每個動作都要正規操作,逐步養成科學、嚴謹的作風;三是狠抓教學查房質量。教學查房是臨床教學的重要環節,通過教學查房能及時了解學生的學習效果,知識面及臨床技能的掌握情況,查房中進行示范教學,糾正學生不正確或不規范的`技術操作;傳授正確的臨床思維方法及臨床經驗;要培養學生獨立觀念,分析處理和操作等臨床工作的能力;四是狠抓實習出科考核。學生出科考核應包括理論考核,操作考核二方面,本科根據實習大綱,建立理論、實踐考試試題庫,把好出科考核關,保證每位學員按實習大綱要求完成任務。

          五、統籌計劃,合理安排,認真考核

          1、根據學生中西醫、針灸、康復、中醫、等專業不同,按各專業實習大綱要求,安排實習的側重點也不同,所以要全面考慮、統籌計劃、主項突出、細心安排、盡量合理,以保證實習任務的完成。

          2、督促學生認真完成本科實習任務,督促書寫大病歷,聽課筆記,科內教學講課,病案討論以及衣帽著裝,在崗在位情況等進行認真檢查,填入考核登記表。

          3、每月2次科內講座,要求全體實習生按時參加并簽到,若遇值班必須請假,無辜缺課,按曠實習處理,以確保教學講座計劃按時完成。

          六、注重實踐

          隨社會的進步,病人自我保護意識增強,越來越多的病人選擇臨床經驗豐富的,職稱較高的醫師為其服務,病員維權思想增強,無形中學生動手機會少,能力差,在帶教老師的指導下,盡可能為他們提供實踐的機會,帶教老師要做到多講課、多誘導、多示范、在實踐工作中多提問,讓學生多思考、多書寫、多操作,培養學員的綜合分析,解決問題的能力。但存在問題,學生實習到后期,有些學生考研、找工作不去實習,思想不穩定,針對這些,嚴格考勤,規定實習學生必須在科內工作12小時以上,如不遵守時間或未按時參加教學講座,無故缺崗者,經批評教育,屢教不改者則進行處罰或退回學校等規定,同時嚴格考勤,每周堅持抽查,并詳細記錄檢查情況,從而保證學生有充分的臨床實習時間,確保實習質量,為了保證學生安全及實習效果,嚴格落實學生請銷假制度,利用夜間查房抽查學生在崗情況及住宿安全,發現問題及時處理。

          醫師個人履職總結 15

          光陰荏苒,日月如梭,轉眼間一年又要即將過去;仡20xx年度,我主要做了以下幾個方面的工作:

          一、圍繞大局,服務大局,重點工作重點推進、確保高質量完成任務。

          1、中興街道社區衛生中心作為區、街為民辦實事工程高質量、高品位建設。從選址、改造到設施設備、經費、人員、開辦等各個環節,協調建設局、社會事業局、規劃房產局、財政局等部門,保持與市衛生局的聯系,加強與瑞慈醫院的溝通,學習、研究并拿出可行方案,在取得領導同意或在領導指示精神下做好推進工作。目前,土建、裝潢和改造工程接近尾聲,設備政府采購基本到位,人員招錄工作方案已上報,整個工作緊張、有序、高質地往前推進。

          2、奧運及火炬接力安保任務如期完成。領導重視、組織有力、措施細密、安排到位。對610及信訪重點人頭重點幫教管控,對社會面的不穩定因素逐項排查、逐項落實,整體聯動、責任到人,確保萬無一失。

          3、老小區安全防范改造建設全面到位。老小區改造工程是市實事工程,區高度重視,我們積極參與,在方案制訂修正、人員招錄管理等方面扎實工作,成效明顯。通過努力,三年三大步,在本轄區建成區、街道、社區三級技防監控平臺,在全市率先實現技防監控的全覆蓋,極大地提高了治安防范的科技化水平和成效,為連續第四年成為“南通市平安法治街道”打下堅實基礎。

          二、堅定信心,攻堅克難,難點工作求得新突破。

          1、認真做好信訪工作。對老上訪戶、重信重訪、涉法涉訴等難點信訪工作不推不讓,積極開展工作、努力化解矛盾。劉志剛四次赴省、李翠芬進京上訪、強拆戶李秀英、涉法涉訴的施菊芹,我們都一一化解鈍化矛盾,努力爭取將問題解決在基層。

          2、攻心為上,做好防范和處理邪教工作。主動關心,為下崗對象想辦法找工作,充分體現關心關愛,確保穩定。

          3、落實各項措施,創建“無毒社區”。加強宣傳、落實責任,禁種、禁吸、禁販,成效明顯,在年度考核中名列全市第一。

          三、開拓創新,乘勢而上,亮點工作走在全區乃至全市最前列。

          1、市容環衛責任區工作扎實開展。全面部署、突出重點,整合保潔員隊伍、義管員隊伍、河道保潔員隊伍,市容環衛責任區管理工作在全市走在前列。

          2、以“四海家園平安服務中心”為代表的外來人員“三集中”服務管理新模式受到國家、省、市政法綜治領導的肯定和表揚。外來人員信息社會化采集工作有序開展。

          3、技防建設走在全市前列。轄區內有優山美地、愛瑪、星湖、富新等四種類型分別代表新老小區不同技防特點,成為在省檢查市技防工作的亮點和樣板。

          4、大調解工作領導重視、網絡健全、工作積極、成效明顯,公調對接、訴調對接富有成效。司法所在全市的司法局暗訪檢查中表現突出被通報表揚。

          四、查漏補缺,對癥下藥,將弱點工作變短板為先進。

          1、司法所規范化建設取得重大突破。經過上下共同努力,迎難而上,在市、區兩級司法局的指導幫助下,司法所規范化建設一舉摘掉落后帽子,省廳檢查組的領導專家對我們的工作給予了充分肯定,希望我們再接再厲,在20xx年率先進入首批省級優秀司法所行列。

          2、法治建設取得突破。法治合格街道建設涉及依法行政、依法管理、依法服務、依法經營等方方面面,面廣量大困難多。我們動腦筋、想辦法,集思廣益、整體聯動,取得了良好的效果。

          3、物業管理難中求進。我們轄區隨著開發區的發展已經全面城市化,物業管理問題日益突出。物業管理難題是個全國性難題,涉及到法律法規,關系到千家萬戶。為了破解難題,我們選取煒建花苑作為試點單位,深入分析、綜合考慮、穩步實施、扎實推進,取得了較好效果和有益啟示,為下一步更好地開展工作打下基礎。

          五、廉潔自律,操守自持,做好黨風廉政建設工作。

          黨風廉政建設人人有責,而作為基層黨委政府領導班子成員更應該以身作則,切實做到自律、自重、自警、自省、自勵,講操守,重品行,慎獨慎微,擇善而交,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。

          1、切實做到一崗雙責,在所分管的`工作中貫穿廉潔自律。我分管的工作大都是要花錢的,雖然談不上什么大的權力,但是同樣需要一個人要有良好的操守和素養。我能做到一方面加強學習,提高認識,提高拒腐防變的能力,另一方面在工作中嚴格按照制度和紀律辦事,同時努力改進工作作風,提高工作效率,確保政令暢通。

          2、對自己所分管的工作和部下嚴格要求?偟膩碚f,我分管的幾位同志都有很好的政治素養,但即便如此,我還是能嚴格要求、嚴格把關,確保在努力開拓創新的同時做廉潔自律的模范,即能干事也要干凈。大家能做到管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,不該拿的不拿;管住自己的腳,不該去的地方不去。

          總的來說,過去的一年我能做到團結上下左右,積極創造條件,協調各方力量,努力開拓創新,不斷提高工作能力和水平,和同志們一道取得了一些可喜的成績,有的工作取得了較大突破,有的工作走在了前列,有的工作迎頭趕上。只要不斷地團結開拓奮斗,我相信20xx年的工作一定會更上層樓。

          醫師個人履職總結 16

          三年來,本科室的住院醫師規范化培訓工作取得了快速的發展,各種醫療運行指標攀升,特別門診及急診就診人數等,與此同時也意味著參加規范化培訓的住院醫師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。

         。ㄒ唬┡嘤柣亟ㄔO與管理情況

         、湃曛凶≡横t師實行轉科學習,包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業科室及相關專業科室。轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野,為今后工作奠定了良好的基礎。同時,其他科室也向我科派了來輪轉住院醫生,我們也對其進行了口腔科的知識講授。

         、泼磕臧才趴剖覂葘I知識業務講座12次,其中請副主任醫師以上人員進行講座2人次,重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發病的診斷治療,臨床思維培養,科研能力提高等方面,使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規范化管理。

         、歉鶕憬∽≡横t師規范化培訓的要求,對住院醫師進行規范化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考核,參加年度的考試,均通過考試。

         、茸≡横t師考勤情況予以登記,開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學習班等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫師就輪轉計劃執行情況、專業知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。

         。ǘ┐嬖趩栴}及對策

          建立、實施質量評估及完善考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今后的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發現存在的問題:

         、僮≡横t師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。

         、谂R床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人,盡量客觀合理設計考核方案、內容,流程和時間,并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

          (三)工作計劃

          帶教老師也對住院醫師規范化培訓深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計劃:

          ①嚴格按照輪轉計劃實施,無隨意更換,

         、趯W員積極性很高,求知欲很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度,包括在指導老師帶領下進行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。

          ③帶教老師要嚴格帶教,對于住院醫師除了專業知識要培養好,在醫德醫風和臨床技能方面均嚴要求。

          ④分層教學:針對臨床醫生的不同輪轉要求,采取不同形式和內容的教學。指導規培醫生如何帶著書本知識走到治療椅旁;學習典型病例的典型臨床表現;建立正確的臨床思維,督導其逐步進行有難度、風險性高的`有創操作。

          ⑤多樣化教學:不拘泥于"你講我聽",而是靈活地呈現教學內容。既有傳統的教學方式,如講座、臨床病例討論、文獻匯報等;又有創新的教學方式,月末回顧、患者宣教等。

          近二個年度參加規范化培訓的住院醫師主動性較初始一屆要高,科室內開展的業務講座和病例討論已初具成效,住院醫師規范化培訓作為醫學終生教育承前啟后的關鍵環節,是向?漆t師發展的必備階段,是醫學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫療服務水平,保證醫療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。

          醫師個人履職總結 17

          在院領導的關懷下,各科室同志的密切配合和大力支持下,我院自20xx年開始承擔起住院醫師規范化培訓的培訓工作,實施一年多以來,已有多位規范化培訓住院醫師順利在我科完成培訓計劃,現將20xx上半年度有關工作總結如下:

          一、取得成績:

          各位住院醫師總整體表現較好,能在最短時間內適應各科室的工作節奏,投身于臨床工作中。在工作中,認真仔細、勤勤懇懇,得到了科室主任的諸多肯定和好評。在學習上,能用業余時間學習專業知識和參加臨床病例討論。能掌握相關基本操作,如心肺復蘇、動脈采血、洗胃、吸痰等;同時能獨立完成入科病人的病歷書寫及與家屬的溝通談話等工作,在緊急情況下可協助帶教老師,順利配合完成急癥病人的搶救。

          二、存在問題:

          第一,科室方面,主要有以下幾點:

          1.帶教教員臨床工作繁雜,有時候不能按時完成計劃安排的帶教任務,如完成安排的小講課等;

          2.對培訓醫師的針對性帶教安排不夠明確,如本科室的特殊操作、特色疾病的'講解和示范等;

          3.對于帶教醫師無針對性的帶教前培訓,導致帶教醫師某些操作不十分規范。

          第二,規范化培訓醫師方面:

          1.規范化培訓醫師在病歷書寫上面,基本功不是特別扎實,體格檢查不夠仔細等問題導致病歷書寫質量不高;

          2.有些侵入性醫療操作步驟不夠標準,無菌原則不夠強;

          3.與患者家屬交代病情時,醫學態度不夠嚴謹,有時表達過于繁瑣,不夠清晰;

          4.醫學基礎知識掌握深度不夠,臨床思維方面需加強鍛煉。

          三、改進措施建議或意見:

          第一,合理安排一線醫生帶教,對帶教醫生不定期進行全面考核評定,爭取全面提高帶教醫生的素質,以高質量為要求,完成臨床帶教任務;

          第二,對于規范化培訓醫師,嚴格要求,其獨立完成的病例必須經過帶教老師或上級醫生的審閱,方可提交歸檔,及時對病例中出現的問題進行總結通報,加強規范化培訓醫師的病歷書寫能力;

          第三,為提高規范化醫師臨床工作的積極性和責任心,可安排已獲得執業醫師資格證(包括已經通過全國執業醫師考試)的醫師獨立值班和臨床管理患者,培養他們臨床思維和判斷力。

          醫師個人履職總結 18

          一個人的人生價值不在于自己獲得了什么,而應該是通過自己的勞動能夠使別人獲得什么。作為一名預備黨員更應該做到吃苦在前,享受在后,大公無私、甘于奉獻,把“全心全意為人民服務”永記心中。作為一名醫務人員,更應該堅持“以人為本,一切以病人為中心,一切為了病人”。努力構建和諧的醫患關系,切實履行黨員義務,充分發揮先鋒模范作用。我認為應該做好以下幾點:

          一、堅定共產主義信念,加強自身黨性修養。

          要堅定共產主義的理想信念,關鍵的是要加強黨性修養。具有堅強的黨性,是做一名合格的共產黨員的一個基本要求。共產黨員的黨性不是天賦的,不可能自發形成,只有經過長期、自覺的修養和鍛煉才能形成。加強黨性修養的過程,就是共產黨員的自我教育和自我改造的過程,自覺地用黨的要求、用黨的先進性來塑造自己的過程。作為一名黨員要克服個人主義,樹立無私奉獻的精神,做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置,牢固樹立群眾觀念,克己奉公,關心和維護群眾的利益,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,樹立艱苦奮斗的'精神,保持高尚的道德情操,做到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德和共產黨人的黨性原則,樹立對組織、對他人、對個人高度負責態度。只有按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,才能使自己的黨性不斷升華,真正做到不為名所困,不為物所累,不為利所惑。

          二、履行黨的宗旨,全心全意為患者服務。

          醫療質量是醫院的生命線,以優質優價的服務,求得一流的醫療質量是我們對社會的承諾。作為醫療行業的一名預備黨員,履行黨的宗旨,就是要全心全意為患者服務,用一流的技術、一流的服務為患者解除疾苦,為廣大人民群眾提供健康保證。全心全意為患者服務,關鍵是要解決好對患者的立場問題、態度問題、感情問題。對病人,我們要有“三心”:既良心、愛心和盡心。有良心就不會做對不起病人的事,就不會不負責任。有愛心就會把病人當親人,就會像愛我們的家人、親戚朋友一樣愛病人。所謂盡心,是指醫務人員更要有責任心,因為我們的工作關系到人的生命,“人命關天”,所以絕對不能隨便、馬虎、粗心。如果每個醫務人員都有良心、愛心、盡了心,病人就會放心、舒心、順心、和我們貼心。對病人,我們還要堅持做到“三個一切”:一切為了病人——醫院所有的工作都要從病人的利益出發,為病人著想,維護病人的權益;為了一切病人——對待病人要一視同仁,不能嫌貧愛富;為了病人的一切——只要對病人有利的事,我們都要去想,都要去做,并且要想到位,做到位。同時還要做到三個微笑:一個微笑留個自己,一個微笑留給同事,一個微笑留給我們服務的客人。讓被服務客人時刻感受著我們的真心服務。作為預備黨員我們還要做到:病人入院有迎聲、病人出院有送聲、巡視病房有問聲、治療護理有請聲、病人合作有謝聲、病人離院有回聲、工作不周有謙聲。

          三、刻苦鉆研業務,練就過硬的醫療技術。

          過硬的醫療技術,是構建和諧醫患關系的前提和基礎。作為共產黨員,要帶頭加強學習,刻苦鉆研業務技術,不僅思想作風要過得硬,為人榜樣,業務技術也要高人一籌,爭當楷模。

          只有站在專業技術發展的前沿,善于推陳出新,才能練就過硬的本領,才有全心全意為患者服務的本錢,才有構建和諧醫患關系的資本。作為共產黨員應該走在科技興院的前列,充分發揮黨員的先鋒模范作用,不僅自身練就過硬的醫學本領,而且要帶領一個科室、一個團隊勇攀技術高峰,還要有責任不斷更新、保證醫療質量所必需的醫學知識、臨床技巧和團隊精神。還必須為不斷提高醫療衛生質量而努力奉獻。

          四、與時俱進,切實改進服務觀念。

          醫療行業的服務不同于其他行業,由于面對的是患有疾病的人,因此對服務的標準更高,要求更嚴。眾所周知,往往醫患關系不和諧最大的問題是醫療服務質量不高,一些醫療糾紛和投訴中總存在著醫務人員服務不到位,醫療質量有缺陷等等,這就迫切需要,提高醫療質量和服務層次,減少醫療服務中的差錯和缺陷。我們醫務人員尤其是共產黨員,要帶頭牢固確立“以人為本”、“以病人為中心”的服務理念,進一步強化服務意識,改善服務態度,改進服務模式,不斷提高服務水平。

          醫師個人履職總結 19

          回顧這一年,取得了很大進步,但也有不少缺點,現總結如下:

          我知道,要做一名合格的共產黨員,就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經受住各種困難和風險的考驗。我始終把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的前列,解放思想,更新觀念,勇于開拓,大膽創新,積極認真地、保質保量地完成黨交給我的各項工作任務。

          我時刻牢記自己的入黨誓詞,時刻提醒自己要為黨不懈奮斗,用實際行動表明自己對入黨的要求是真誠的,對黨的事業是忠誠的。在這一點上,我從來不敢有絲毫的松懈和馬虎,始終堅持從小事做起,以實際行動爭取早日入黨,為黨的事業做出實際貢獻,不斷提高思想覺悟,努力做一名合格的共產黨員。

          在工作中,我深深體會到一個合格的醫生應該具備的`素質和條件。努力提高自己的專業水平,不斷加強業務理論學習。通過學習和查看訂閱的商業雜志和書刊,學習了相關的健康知識,馬上記下了相關的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。通過各種培訓和專業講座,參加了醫院組織的許多新的醫學知識、醫療技術和相關理論,開闊了眼界,擴大了知識面。已經能夠獨立完成診療流程,并能處理相關并發癥,以及從患者就診、住院到出院的相關病歷。嚴格執行各項工作制度、診療常規和操作規程,精心治療每一位患者,在一定程度上避免誤診誤治,盡可能避免差錯和事故的發生。

          在過去的一年里,我取得了一些成績,但離組織的要求還有一定差距。一是自身素質需要進一步提高,尤其是到了新的工作單位后,需要進一步加強學習,提升知識;二是工作協調能力有待進一步加強。為了適應新形勢下健康教育的需要,我決心虛心學習,改進不足,努力工作,再接再厲,不斷提高自身素質,把各項工作做得更加扎實,在平凡的工作崗位上做好自己,不辜負組織的期望。

          醫師個人履職總結 20

          時間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印,F對照20xx年度工作計劃書,回顧梳理作如下總結

          一、加強學習,不斷提高自身的醫徳修養和理論素養

          一年來,我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在日常工作中能保持共產黨員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災的捐款活動,盡一需共產黨員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,認真履行云南省行政機關八項承諾,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的`過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。20xx年5月,參加主治醫師國家級考試并取得合格成績。

          二、加強實踐,努力做好本職工作

          20xx年上半年,根據工作安排,我綜合負責某外延門診的日常事務接診、治療、隨訪、出診、財務、后勤等。此期間,順利完成各項工作任務,創造了良好的社會效益,取得了一立的經濟效益。自20xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場,做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔:認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理,半年上報簡訊12篇;做好各種文件的收發、復印并及時請領導閱辦:科室下達做好記錄、按時布豊;嚴格、規范公章管理:做好辦公室電話業務咨詢、投訴舉報的接報和轉報工作:完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。

          在工作中,加強與領導和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛:努力學習,提升魄力,真正做好領導的臂膀,發揮領導的參謀作用。

          以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加淸醒地而對現實,解放思想、與時俱進、開拓創新,更上一個臺階!

          醫師個人履職總結 21

          20xx年是醫療質量管理年面對嚴峻的考驗和日趨激烈的醫療競爭,我科在院領導和護理部的帶領下,以管理年活動為契機,不斷完善了護理質量,加強了急診護理檢查工作,一年來,全科上下團結一致,圓滿的完成了急診一線的護理任務,現總結如下:

          一、加強醫德醫風教育,端正行業作風

          我們從事的職業是高尚的,治病救人,保障人民群眾的安康,同時又是服務性行業,護士不僅僅要有嫻熟的技術,也要求有優良的行業作風,在管理年的活動中,首先從思想教育入手,深刻領會管理年的重要性,注重了護士素質教育及職業道德教育,轉變服務理念,增強了服務意識,組織護理人員積極參加醫院及科室的各類學習,樹立愛崗敬業的工作作風,發揚團隊精神,在急診護理工作中,以病人的需求出發,改善了服務態度,熱情的接待每一位患者,能急病人所急,能換位思考,對病人的服務意識有了明顯的提高,每為護士都能積極主動的陪送急診病人檢查,住院、為病人取藥,及時完成治療搶救工作,每個月對護士進行素質考核及崗位質量考核,根據考核標準依次對照打分,考核優秀的護士有xx、xx,每個月召開護士生活會,了解護士的思想動態及工作壓力,幫助解決工作生活中的困難;在今年的管理年活動中,大家團結一致,能互相幫助、互相督促,我科的護理工作能有條不紊的進行,大家都有一份愛心對待每一位急診患者。全年義務接診無錢病人,共計欠費約xx元,并踴躍參加獻愛心捐款xx元,公益出診x余次。

          二、堅持科學化管理,鞏固和提高急救護理質量

          質量管理年期間,在護理部的領導下,建立了各項規章制度、護理人員的崗位職責、應急預案和護理制度的完善,使我們在工作中有章可循,要求護士嚴格執行查房制度、交接班制度等各項規章制度,對護理質量起到了監控作用,加強了護理質量管理。護士長每周查房一次,監督檢查各項護理工作的落實情況,并隨機檢查護理工作質量,及時糾正問題,杜絕多錯,每周晨會提問,加強記憶,使護士更熟練地掌握制度、職責和應急預案的內容,并落實到護理工作中。

          在參觀了兄弟醫院后,對我科工作進行了進一步的整改,對清創室、搶救室做了重新的布置,各搶救器械定點放置,所有急救用品設立了交接記錄,成立搶救小組,安排有急診二線班,保證院內院外急救工作的順利進行,全年執行院外出診任務xx人次,搶救急危重病人xx人次,x月份輸液室分出去后,我科仍擔任一部分病人的夜間治療,避免了不必要的糾紛發生。在管理年檢查前期準備階段,各位護士加班加點進行三基訓練,將護理工作做得更加完善規范。在檢查中各位護士都能各盡其能、積極主動、爭先恐后的回答問題及操作考核,都順利過關,受到專家的認可。

          三、加強專業知識學習,提高急救護理工作效率無論哪一種競爭,最終是人才的競爭

          在這樣的理念中我科以確保建設一支高素質隊伍為著眼點,加強業務知識的培訓,積極組織參加各類業務培訓,如:院部組織的繼續教育學習班,共有x人參加xx急救護理學習班,并拿到了急救上崗證,科室每月組織業務學習,學習專科理論知識,掌握護理文件書寫,要求規范危重護理記錄,確保了護理記錄完整無缺,治療安全有效,舉證有據可查,組織護士積極參加護理部組織的三基考核。理論考核和操作考核,合格率都達到100%。在護理部組織考核的同時,科室也對護士進行分層次的培訓考核,成績均達標,合格率達100%。通過理論與操作的考核培訓,護士的業務技能有了明顯的提高,在工作中能做到準確無誤,確保搶救工作的'正常進行。

          四、實習帶教與學術情況

          在護理部的安排下,嚴格管理實習生,由專人帶教,由護師以上職稱的護士帶教,注重?评碚摵图夹g的培訓實踐,每周給實習生開小課,學習本科專業技能和知識,出科前考試,做好教學評估,圓滿完成實習教學工作。

          五、加強了醫院感染管理工作

          醫院感染控制工作越來越引起重視,我科根據院感辦的要求,認真執行無菌技術操作原則及消毒隔離制度,做好一次性醫療用具的正確作用,保管及分類處置,醫用垃圾的分類處置,各種物品的消毒要求等,治療室、搶救室、清瘡室、觀察室每日紫外線消毒一次,每月空氣培養一次,均達標。護士能嚴格執行六步洗手法,定時測試消毒液濃度,保證其有效性,預防了院內感染的發生,自x月份輸液室分出后,我科工作重點轉為急診病人,為此注重了危重病人搶救中的醫院感染管理,例如:喉鏡、吸引器、呼吸機管道、氧氣濕化瓶的消毒等工作,都能按要求落實。

          缺點:年底因檢查不嚴,造成護理失誤。大家對此深有體會,從中吸取教訓,工作中切不可馬虎,把護理工作做得更好。今后我們能以醫院為家,積極投身于急診護理工作中,接受教訓,改進不足鞏固和發揚以往的成績,繼續努力工作,使我們綠色陣營工作能有新的起色,有更大的轉變。

          醫師個人履職總結 22

          時間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印,F對照20xx年度工作計劃書,回顧梳理作如下總結:

          一、加強學習,不斷提高自身的醫德修養和理論素養

          一年來,我時刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,在日常工作中能保持共產黨員的先鋒模范作用,積極參加捐款活動,盡一名共產黨員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。20xx年x月,參加主治醫師國家級考試并取得合格成績。

          二、加強實踐,努力做好本職工作

          20xx年上半年,根據工作安排,我綜合負責某外延門診的日常事務:接診、治療、隨訪、出診、財務、后勤等。此期間,順利完成各項工作任務,創造了良好的社會效益,取得了一定的經濟效益。自20xx年x月起,服從組織安排,再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場,做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔;認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理,半年上報簡訊x篇;做好各種文件的'收發、復印并及時請領導閱辦;科室下達做好記錄、按時布置;嚴格、規范公章管理;做好辦公室電話業務咨詢、投訴舉報的接報和轉報工作;完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。

          三、加強修煉,全心全意為人民服務

          在工作中,加強與領導和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛;努力學習,提升魄力,真正做好領導的臂膀,發揮領導的參謀作用。

          以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加清醒地面對現實,解放思想、與時俱進、開拓創新,更上一個臺階!

          醫師個人履職總結 23

          時間過得真快,回顧一年來的工作,可以說是緊張、忙碌而又充滿喜悅的。其實忙碌中也確實應該停下腳步,回過頭去看看自己所走過的路,所留下的腳印,F對照20xx年度工作計劃書,回顧梳理作如下總結

          一、加強學習,不斷提高自身的醫徳修養和理論素養

          一年來,我時刻以一個員的標準嚴格要求自己,在日常工作中能保持員的先鋒模范作用,積極參加抗震救災的捐款活動,盡一冬員應盡的責任和義務。工作中,從不計較個人得失,堅持做到個人利益服從集體利益,切實遵守醫院規章制度,認真履行云南省行政機關八項承諾,積極參加政治、業務學習和一切組織活動。在繼續求學的過程中,努力讓自己學有所思,學有所獲。20xx年5月,參加主治醫師國家級考試并取得合格成績。

          二、加強實踐,努力做好本職工作

          20xx年上半年,根據工作安排,我綜合負責某外延門診的日常事務接診、治療、隨訪、出診、財務、后勒等。此期間,順利完成各項工作任務,創造了良好的社會效益,取得了一左的.經濟效益。自20xx年6月起,服從組織安排,再到院長辦公室協助領導做行政管理工作。協調、組織召開職工會、班子會、村醫會近百場,做到會前準備、會時記錄、會后保密并歸檔:認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理,半年上報簡訊12篇;做好各種文件的收發、復印并及時請領導閱辦:科室下達做好記錄、按時布苣:嚴格、規范公章管理:做好辦公室電話業務咨詢、投訴舉報的接報和轉報工作:完成或協助院長完成各項統計報表的上報工作。

          三、加強修煉,全心全意為人民服務

          在工作中,加強與領導和同事的溝通,不僅僅做傳聲筒和埋頭拉車的牛:努力學習,提升魄力,真正做好領導的骨膀,發揮領導的參謀作用。

          以往的工作中,完美主義和理想主義一直是我發展的最大障礙,新的一年新的思路,應當更加淸醒地而對現實,解放思想、與時俱進、開拓創新,更上一個臺階!

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