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      2. 安全培訓(xùn)總結(jié)

        時(shí)間:2022-08-15 17:27:21 總結(jié) 我要投稿

        安全培訓(xùn)總結(jié)模板

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的安全培訓(xùn)總結(jié)模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        安全培訓(xùn)總結(jié)模板

        安全培訓(xùn)總結(jié)模板1

          回顧這段時(shí)間的入廠培訓(xùn)、職業(yè)健康培訓(xùn),我感慨很多,收獲也不少,現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)工作及所得經(jīng)驗(yàn)做一總結(jié),愿與大家共勉。

          一、正確對(duì)待培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重要

          去年參與了起重培訓(xùn)后,年前就開始結(jié)合著培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到了一些不足,對(duì)照著做了一些針對(duì)性的內(nèi)容,將培訓(xùn)教材以幻燈片的形式出現(xiàn)。從第一批入廠的工人就從嚴(yán)要求,有好的開始,養(yǎng)成自覺的習(xí)慣。

          在培訓(xùn)過程中,用聊天或是提問的方式摸底。其實(shí)有些人從思想上就認(rèn)為,培訓(xùn)是在走形式。有些人就連一些基本常識(shí)都不知道,更別說這些規(guī)章和制度了。等講解過了大部分人才說這些知識(shí)以前真的不知道。為了讓大家從誤區(qū)中走出來,那么我們就需要指導(dǎo)提高大家的專業(yè)知識(shí),通過聽課、交流互動(dòng)、明確學(xué)習(xí)目的,讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,使之可以馬上進(jìn)入角色,從覺悟上提升,去解決問題。

          二、培訓(xùn)的內(nèi)容要系統(tǒng)、全面,指導(dǎo)性強(qiáng)

          單就那些法規(guī)、規(guī)章和制度本身就很枯燥乏味,單純的說教根本就不能提起大家的興趣,那么培訓(xùn)中就要把自己學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn)揉和著來講。并搜集大量的典型安全事故案例,對(duì)一些傷害事故分析發(fā)生的特點(diǎn)、原因,向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施,總結(jié)安全事故的預(yù)防與處理方法。

          三、安全文化和培訓(xùn)的效果

          通過入廠“三級(jí)”安全培訓(xùn)和廠內(nèi)的安全文化氣氛的熏陶,新進(jìn)廠員工從“要我安全”到“我要安全”切實(shí)有了轉(zhuǎn)變。與去年對(duì)比,現(xiàn)在車間的違章減少了很多,說明培訓(xùn)起到了應(yīng)有的效果。

          下一步要求我們自身對(duì)安全生產(chǎn)要有更深的理解,必須學(xué)習(xí)、了解、掌握一些安全技術(shù)特性,開發(fā)思維,靈活應(yīng)用安全管理,對(duì)廠內(nèi)各級(jí)從業(yè)人員進(jìn)行專項(xiàng)的'安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),盡可能的使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。

          四、大力宣傳培訓(xùn)效果,建立安全責(zé)任理念

          曾經(jīng)有人跟我說過這樣的話:“就你們質(zhì)量安全部屁規(guī)矩多,折騰吧,到時(shí)候沒人干活了,你們自己去掃大街去吧!边有人說:“該閉只眼就閉只眼吧,別把人都得罪光了”。更有甚者拍著桌子說:“你們安全部管吧,我不管了” 。其實(shí)就是很多人安全責(zé)任心不夠,還不理解什么是安全生產(chǎn)?尤其是管理人員不是不懂,而是“明知故犯”。

          中醫(yī)理論是要望問聽切,然后對(duì)癥下藥;俗話說打蛇要打七寸,我們一線的管理人員、班組長(zhǎng)、老板就應(yīng)該是七寸,通常這些人能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,干事麻利、各類社會(huì)知識(shí)閱歷很足,那么發(fā)揮他們的特長(zhǎng),先培訓(xùn)他們,樹立責(zé)任理念,然后讓他們對(duì)素質(zhì)低的員工進(jìn)行教育培訓(xùn)。員工素質(zhì)低不是你的責(zé)任,不能提高員工的素質(zhì)就是你的責(zé)任。

          俗話說得好:不知者不怪,我們的培訓(xùn)就是要告訴大家,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,做到:我的安全我負(fù)責(zé),他人的安全我有責(zé),企業(yè)安全我盡責(zé)”的安全責(zé)任理念。

          以上所述,但愿對(duì)大家增強(qiáng)安全意識(shí)、提高安全生產(chǎn)、有效的安全培訓(xùn)等工作有所幫助。

        安全培訓(xùn)總結(jié)模板2

          本次參加“國(guó)培計(jì)劃”-農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。通過一月的學(xué)習(xí)和交流,使我深深明白:一所學(xué)校,始終應(yīng)把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,非常重要。同時(shí)通過案例再現(xiàn),使我深深感到學(xué)校安全是一個(gè)弱勢(shì)隱患,它需要全社會(huì)的共同努力,才能降低到最低底線,我打算在未來的安全工作中從下面入手。

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

          始終奉行“以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展!

          為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)!钡脑瓌t,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

          二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)

          安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立有安全意識(shí)、開展安全防范教育、堅(jiān)做到“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。有安全意識(shí):即“重于泰山”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展安全防范教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防食物中毒、防教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,第一課為安全教育課,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關(guān)教育圖片展覽觀看宣傳掛圖、教育圖片展,學(xué)生掌握了防火、防震、逃生等常識(shí)。

          三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”

          開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,此外,在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

          四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

          1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)校長(zhǎng);然后由校長(zhǎng)簽署處理意見,限期整改;在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。

          2、建立應(yīng)急事件處理制度,學(xué)生出現(xiàn)突發(fā)事件,學(xué)校負(fù)責(zé)人,及責(zé)任人應(yīng)在5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)保持清醒的頭腦,恰當(dāng)處理,使危險(xiǎn)降到最低。

          總之,通過本次在線安全培訓(xùn),使我更加體會(huì)到學(xué)校安全無小事,其任重道遠(yuǎn),更加明白各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施應(yīng)落到實(shí)處,實(shí)行學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,做到了有章可循、違章必究。

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