見習老師總結_工作總結范文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的見習老師總結_工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以見習老師的身份去小學,我還是蠻緊張的。這一周見習下來,不僅讓我感受到老師的智慧與勤懇,更讓我體會到當一個優(yōu)秀的小學老師所要面臨的挑戰(zhàn)。
在我以前看來,小學老師是一個比較輕松的職業(yè),應該不難的,只是教學生一些簡單的知識而已?墒,當我以一個見習老師的身份去學校工作的后,我才明白這份工作的艱辛與感動。
我和三個同學被分配到小一五二班,跟隨班主任老師曾老師便開始了我們一周的見習
幾天下來,我聽了一些課,不得不佩服這些小學老師,他們的授課方法與管理班級的方式很值得我們學習。小學是基礎教學,好的老師真的對以后的學習與發(fā)展很重要。聽第一節(jié)語文課時,我就不由得在心里贊嘆:老師的板書寫得真好,同時,普通話說的也很標準。聽著老師帶有感情的講起富有深意的《小豬畫畫》,學生們津津有味的聽著,而且還不停地思索,不停的探索……他們的探索精神讓我深深感到我們大學生所欠缺的品質(zhì),同時也感慨老師的孜孜不倦育人精神,F(xiàn)在聽小學老師上課時,覺得他們是多么的富有感情地教書育人!
老師的教學方式也讓我很受啟發(fā)。老師上課的方式不同于我們以前,小學的課程賦予了它的難易程度,也需要老師用智慧教學。我在的班級是小學一年級,這些學生有了比較好的思維能力,而老師上課就需要有技巧性。每個老師都不是死板教學,他們是用激發(fā)或啟示的方式授課,課堂的氛圍調(diào)動得很好,學生個個都踴躍發(fā)言,這在我們大學生的課堂是見不到的。另外,老師的表揚和批評都很恰當。在教學過程中,學生的舉動老師都要了解,表揚一個學生也不忘激勵其他學生該如何做,遇到調(diào)皮或出錯的學生也要使出強硬的手段。課堂整體上還是很不錯的,老師基本上顧及了每個學生,讓每個學生都有展示自己的機會。
這次見習,也讓我贊嘆老師的才藝與智慧,F(xiàn)在,時代在發(fā)展,對老師的要求也在不斷提高,很多老師都有才藝。而我見習的'學校也是以藝術著稱的,這里的老師是相當不錯的,我們的指導老師就會彈鋼琴。多才多藝的老師教會學生去追求更廣泛的學習,也啟發(fā)我們這些師范生學習更多的知識以適應社會的需要。
此次見習我們還只是聽聽課,幫著老師改改作業(yè),管管班級。我們的指導老師教三個班級,幾天下來,我覺得老師還是蠻辛苦的,每天有很多作業(yè)要批改,平時還要準備相關的課題研究,這都需要老師花很大的精力,我想這也是他們的壓力所在吧。校領導給我們做見習總結的時候也強調(diào)了這一點,做一個優(yōu)秀的小學老師并不輕松,要做一名優(yōu)秀的老師既要有愛心又要有智慧,有愛心是既能和學生玩的開心,做朋友,又想長輩時刻關心著學生,而智慧是既要有真實學才,使學生相信你比他們知道更多,能教他們,又能嚴厲,使他們尊敬你,這樣軟硬兼施,才能當好一名小學老師。
短短的一周見習讓我從另一個角度審視了小學教師這個重要的職業(yè)。作為一個要成為老師的學生來說,我的知識還遠遠不夠,F(xiàn)在在我面前的是兩個與教師職業(yè)相關的重要考試,一個是三筆字,一個是普通話。這兩項考試是師范生必考的,我也在準備當中?粗蠋熎恋陌鍟,聽著老師標準的普通話,我感到自己很需要加強訓練,不僅僅是為了考試,更是為了我以后的發(fā)展。同時,對于自身的專業(yè)知識也需多加學習,以前上這些關于專業(yè)的理論課,覺得沒什么意思,也不是很認真地聽,這次見習,見習學校的領導特別強調(diào)了專業(yè)的理論課,因為這些理論是支撐教學的基礎,只有基礎學好了,才能指導實踐,更好得把教學工作做好。
這是我們第一次見習,無疑對我的今后的學習與生活是有幫助的。見習讓我見識了小學的情況,老師的教學與管理等等,同時也增長了我對職業(yè)的憂患意識,這提醒我在學校里努力多學知識,為自己的將來做打算。見習結束了,學習的生活依舊,不過是要過充實的生活了,呵呵,從這次見習中我學到了很多,很多的東西都不可能在學校學到,所以我覺得這次見習是我人生中的一筆不朽的財富。我很受益,希望能在以后的實習中好好表現(xiàn)自己。
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