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返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)范文(精選17篇)
經(jīng)歷了充滿意義的活動(dòng)后,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇1
今天,是我三下鄉(xiāng)的第五天。我聽(tīng)著一班和二班的班歌,看著這幾天拍下的照片,很多滋味在心里翻騰著。雖然三下鄉(xiāng)只有短短的五天,但是,這幾天所經(jīng)歷、所感悟的卻是以前所沒(méi)有過(guò)的。
到現(xiàn)在仍然很清晰地記得在剛來(lái)的第一天,我拖著重重的行李箱,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,看到無(wú)數(shù)陌生的人,聽(tīng)著陌生的方言。
那天,天氣很晴朗,天空很藍(lán)。我的心中除了激動(dòng)之外,還有滿滿的擔(dān)憂。感謝“夢(mèng)之旅”所有的成員,我在看到你們臉上的笑容,看到你們眼神中的期待時(shí),心里是漸漸地變得踏實(shí)的。雖然環(huán)境是陌生的,但是,有你們?cè),一切都是美好的?/p>
第二天,我們舉行了開(kāi)班儀式,記憶中最為深刻的畫(huà)面是兩位班主任在學(xué)校門(mén)口迎接學(xué)生。不得不說(shuō),這兩位班主任都是那么地盡責(zé),她們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生時(shí),微笑是那么的自然而美好。眼神中充滿著對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)愛(ài)。
第三天,我們調(diào)研組外出進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。那一天,陽(yáng)光很猛烈,我們拿著一疊厚厚的問(wèn)卷,早早地開(kāi)始了我們的工作。工作比我們想象中的要艱難很多,語(yǔ)言不通,天氣炎熱,受訪者不配合…..我們被一次一次地當(dāng)成銷(xiāo)售人員;我們的問(wèn)卷被當(dāng)成傳單;為了能夠和當(dāng)?shù)厝私涣,我們(cè)谄胀ㄔ、粵語(yǔ)、方言間艱難地轉(zhuǎn)換著;我們一次一次地嘆氣,但是,也一次一次地重新鼓起勇氣,繼續(xù)工作。在這其中,我被組員的堅(jiān)持和努力感動(dòng)過(guò),被一句“辛苦了”溫暖過(guò)。
第四天,“夢(mèng)之旅”組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我看著師生們一個(gè)個(gè)活躍著的.身影,看著他們臉上的笑容,看著他們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)感而拼盡全力,心里是溫暖的。這是青春的魅力,喧嘩卻充滿激情的。
第五天,也就是今天。過(guò)了第五天,我們?cè)陔姲卓h逗留的時(shí)間也就還剩五天了,我已經(jīng)開(kāi)始有了很多的不舍。這一段時(shí)間,雖然工作很多,煩惱也不少。但是正如隊(duì)長(zhǎng)所說(shuō)的,我們?cè)诖髮W(xué)能有多少像這樣單純地工作的時(shí)間呢?很少,因?yàn)橄∩伲砸磺卸际悄敲吹恼滟F;因?yàn)檎滟F,所以不舍。當(dāng)看著孩子們純粹的笑容,看著他們對(duì)知識(shí)的渴望眼神時(shí),我知道這一份不舍還包含著濃濃的責(zé)任,我們?cè)谶@里可以給學(xué)生帶來(lái)什么?
五天的感慨很多,在這五天里,我的心情非常的復(fù)雜。但是,在種種情緒中,感動(dòng)是中心軸,為這里的學(xué)生而感動(dòng),為”夢(mèng)之旅”的每一位成員而感動(dòng)。在接下來(lái)的五天里,我要更加地用心,認(rèn)真地參與各項(xiàng)活動(dòng),盡心地去完成每一項(xiàng)工作,細(xì)心地去感悟每一份感動(dòng)。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇2
今年暑假,在山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一行二十余人參加了山西省團(tuán)委組織的“千里汾河,清水復(fù)流”—保護(hù)母親河行動(dòng)。通過(guò)近一周的實(shí)踐活動(dòng),我們獲益匪淺。
首先是山西醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院團(tuán)委對(duì)這次活動(dòng)的重視。在活動(dòng)開(kāi)始前半個(gè)月,團(tuán)委就對(duì)我們隊(duì)員進(jìn)行了各項(xiàng)培訓(xùn)。先是針對(duì)這次活動(dòng)的主題,省水利廳的專(zhuān)家給我們講解了汾河的歷史及其治理情況,使我們充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)母親河的重要性以及這次活動(dòng)的重要性,在我們臨行前帶我們?nèi)⒂^了有名的楊家堡污水處理站,使我們對(duì)水污染的認(rèn)識(shí)從理論上升到實(shí)踐。后來(lái)醫(yī)院團(tuán)委憑借自身優(yōu)勢(shì)為我們講授了有關(guān)體檢的知識(shí),要求我們?cè)谙锣l(xiāng)的同時(shí),為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)檢查身體。我們五個(gè)人是大五的學(xué)生,在臨床實(shí)習(xí)有一年的時(shí)間了,負(fù)責(zé)培訓(xùn)十幾的大三的`學(xué)弟學(xué)妹測(cè)血壓及一些基本生命體征的檢測(cè)。他們學(xué)得非常認(rèn)真、努力,有時(shí)培訓(xùn)完了還要專(zhuān)門(mén)到我們宿舍找我們問(wèn)就某些細(xì)節(jié)問(wèn)題請(qǐng)教我們,我們感到他們的好學(xué),同時(shí)也看到了第一醫(yī)院對(duì)他們的思想教育工作做的實(shí)在到位。
經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的培訓(xùn),我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)——忻州市寧武縣,汾河的源頭。那里山清水秀,碧水藍(lán)天,空氣清新,不愧是山西一大景點(diǎn)。
因?yàn)榫嚯x活動(dòng)的開(kāi)始還有幾天時(shí)間,帶隊(duì)的兩位大夫就帶領(lǐng)我們干起自己的老本行——義診。每天早上我們帶著體檢儀器、宣傳資料步行到幾公里外的鎮(zhèn)子上去擺攤子。老鄉(xiāng)們一見(jiàn)我們是山西醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生,紛紛過(guò)來(lái)咨詢健康問(wèn)題。低年級(jí)的同學(xué)給老鄉(xiāng)測(cè)血壓、數(shù)脈搏、量身高體重,我們就問(wèn)老鄉(xiāng)的現(xiàn)病史、既往史,做一些常規(guī)的處理,遇到棘手的問(wèn)題就問(wèn)帶隊(duì)的大夫。老鄉(xiāng)們聽(tīng)了我們的講解,個(gè)個(gè)露出滿意的笑容。我們也感到當(dāng)醫(yī)生的喜悅,終于用自己的知識(shí)給大家做點(diǎn)事情了。但我們也認(rèn)識(shí)到自己只是還有欠缺的地方,回去應(yīng)當(dāng)更加虛心學(xué)習(xí)。
7月20日“千里汾河,清水復(fù)流”保護(hù)母親河大型主題活動(dòng)正式啟動(dòng)。參會(huì)的有省水利廳、忻州市委、市水利局的各位領(lǐng)導(dǎo),有山西醫(yī)科大學(xué)、忻州師范學(xué)院、太原工業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)等五所高校的師生,還有當(dāng)?shù)氐拿禾抗と恕⒗相l(xiāng)們等。各位領(lǐng)導(dǎo)就近幾年汾河的治理工作、當(dāng)前存在的問(wèn)題以及以后的解決方案作了詳細(xì)的介紹,我們也再次感到自己肩上的重?fù)?dān)。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它給了我很深的教育。首先是感到自己的任務(wù)重大,我們的任務(wù)是要把這項(xiàng)活動(dòng)宣傳到周邊百姓的心里,使他們也認(rèn)識(shí)到保護(hù)汾河的重要性,此項(xiàng)任務(wù)艱巨而重要。在義診的同時(shí),我們鍛煉自己的技能,但同時(shí)深刻的認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺,應(yīng)當(dāng)更加深入的去學(xué)習(xí)臨床實(shí)踐。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇3
一晃眼,這十多天的下鄉(xiāng)生活就結(jié)束了,帶著感恩的淚水和不舍,我們準(zhǔn)備返程。
在車(chē)上,大家都熟睡了,我還在為最后一天的總結(jié)奮筆疾書(shū)。看著他們疲憊的臉龐,我突然覺(jué)得好幸福,聯(lián)想到在學(xué)校的生活,那么慵懶而盲目。而在這些天里,我們都為自己的課程、為各項(xiàng)調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)不停地奔波勞累,每天早起晚睡,過(guò)得非常充實(shí)而有意義。心想,這段下鄉(xiāng)插曲會(huì)為我的大學(xué)生活帶來(lái)怎樣的改變呢。
下鄉(xiāng)的生活,讓我體會(huì)到一種辛勞,收獲到一份幸福、一份感動(dòng)、一份難得可貴的情感……我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一位教師為了一堂課要付出那么大的努力,而在這16位隊(duì)員中,我并不是最辛苦的,因?yàn)槭终Z(yǔ)課我已經(jīng)上過(guò)很多次了,我主要集中注意力使課堂變得輕松活潑一些,把內(nèi)容講得生動(dòng)具體些,把學(xué)生定位準(zhǔn)確,就差不多了。而有些隊(duì)員從來(lái)沒(méi)有上過(guò)課去教學(xué)生,這些課程也是一些平常不怎么使用的課外知識(shí),所以他們特別花時(shí)間去備課。在日常生活中,他們一有空就專(zhuān)研自己的課程,我很佩服他們那一種認(rèn)真的態(tài)度、執(zhí)著的精神。這讓閑著的我很不好意思,所以我常常在課余時(shí)間也和小朋友呆在一起。
每次寫(xiě)日總結(jié)的時(shí)候,我都說(shuō)我們隊(duì)員之間的感情越來(lái)越深,每天都有更多的體貼、更多的感動(dòng),F(xiàn)在回憶起來(lái),一雙幫助的手、一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)依靠的肩膀、一摞洗干凈的碗碟……無(wú)處不體現(xiàn)著大家情感上的進(jìn)步、生活上的進(jìn)步。本來(lái)我們是有安排人手值日去做飯的,可是沒(méi)想到大家有時(shí)候真的是忙不過(guò)來(lái),所以有段時(shí)間的飯菜都是以師姐為主力煮的。雖然師姐的手不慎被燙傷,傷疤很大,但是我相信在她的心里,幸福的滋味一定比痛的感覺(jué)多。而我們其他的隊(duì)員,在生活工作中也是很努力的。我很感動(dòng)的是有一次我、丁丁、中原去買(mǎi)菜,我們都是第一次,不知到哪里比較便宜,有了幾次買(mǎi)菜經(jīng)驗(yàn)的步源就和我們一起去。那可是要大清早6點(diǎn)就要起床出發(fā)的,對(duì)于極度疲憊的我們來(lái)說(shuō),多睡一會(huì)兒是多么幸福的事,他甘愿犧牲個(gè)人的幸福幫助我們,真的很感動(dòng)!當(dāng)然還有很多令人感動(dòng)和幸福的事,就像我們說(shuō)的:我們付出愛(ài),收獲感動(dòng)。說(shuō)實(shí)話,在青協(xié)一年了,我和他們之間的接觸其實(shí)很少,但是通過(guò)這次的活動(dòng),我了解了他們。借用曾穎的一句話:我覺(jué)得他們都很美,都很帥!真的,通過(guò)美麗的內(nèi)在影響外在,讓平凡的我們都能煥發(fā)出無(wú)限的光芒!
另一種感情就是我們和小朋友之間的了。這段情感就像22日那天的日食一般難得可貴了。在我心里,我總是覺(jué)得小學(xué)生都是吵鬧的、頑皮的……所以不是很喜歡小學(xué),可是我也不知道為什么我就參加了這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),也許是一種沖動(dòng),也許是一次證明,也許是一個(gè)夢(mèng)想,總之,這次我是懷著積極的心態(tài)去面對(duì)所有問(wèn)題。說(shuō)來(lái)也奇怪,真的站到小朋友們中間之后,我之前所有不好的想法都跑到九霄云外去了。我努力地使他們安靜、努力地上好課、努力地讓他們活躍、也努力地和他們友好相處,把我的'熱情、我的夢(mèng)想全都給了他們。我發(fā)覺(jué)我很享受這種當(dāng)老師又很像姐姐的感覺(jué)。我貪婪地吸吮他們燦爛、天真無(wú)邪的笑臉上盛產(chǎn)的漿液,我情不自禁地和他們不懷好意的笑一起笑,我無(wú)私的和他們分享快樂(lè),我由衷地贊美他們的一切美好……我班上有一個(gè)女孩子對(duì)我們說(shuō):“當(dāng)明星的感覺(jué)很好吧,這么多人圍著你們。”原來(lái)在他們眼中我們就是明星?刹煌氖,我們會(huì)被他們整,我們和他們之間的距離不是那么的遙不可及……
在校外的活動(dòng),主要有訪問(wèn)和割禾。在訪問(wèn)的過(guò)程中,我們都很努力地在行動(dòng),不論我們?cè)L問(wèn)到多少家,不論我們面對(duì)的是什么樣的表情,我們始終熱情,學(xué)會(huì)去諒解村民的不便之處。對(duì)于割禾,有幾個(gè)人有恐怖的經(jīng)歷,而大多數(shù)人則是一直快快樂(lè)樂(lè)的。我覺(jué)得這次割禾更像是一次玩耍吧,因?yàn)楹芏嗳艘郧皼](méi)有試過(guò),所以很新鮮,人又多,很快就收割完畢了。總之,我們?cè)谀瞧咎锷鲜斋@了豐收也播種了快樂(lè)!
三下鄉(xiāng)之前,我興奮地同老朋友說(shuō):“我選上了,我可以去三下鄉(xiāng)啦!”等他們弄明白三下鄉(xiāng)的意思之后,就對(duì)我說(shuō):“我們都是鄉(xiāng)下來(lái)的,還有什么沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)……”可是我卻沒(méi)有因?yàn)檫@句話而對(duì)這次活動(dòng)失去期待,我對(duì)自己說(shuō):我一定要好好地過(guò)這十多天,我要告訴他們有什么不同。雖然時(shí)間短暫,不足以讓我去認(rèn)識(shí)和了解帶給我感動(dòng)的孩子們。但他們帶給我的感動(dòng)和熱情是那么的讓我感到快樂(lè),同時(shí)也更讓我明白自己的責(zé)任。我要帶給他們知識(shí),我要引導(dǎo)他們向善,我要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣……我努力去做了,盡心盡力去做了,結(jié)果還讓我感到滿意。而我們隊(duì)員之間相互關(guān)心,相互幫助,同甘共苦也讓我感到在這樣的環(huán)境中有這樣溫暖的集體是如此幸福。每一頓都吃到大家一起動(dòng)手做的飯菜是那么得香,也正是因?yàn)橄锣l(xiāng)才使我們這群平時(shí)并不是很熟的同學(xué)真正懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作,成了有著一份共同的特殊經(jīng)歷的朋友。我還想到了父母,真感謝他們帶給我那么幸福的生活,多么希望我將來(lái)能為許許多多的人創(chuàng)造幸福!
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,想念那群孩子亦如他們想念我們一般,愿自己能把從他們那兒得到的東西作為鞭策自己前進(jìn)的動(dòng)力,在大學(xué)甚至社會(huì)上永遠(yuǎn)積極向上!也希望我們?nèi)锣l(xiāng)的同伴能永遠(yuǎn)相扶相助!
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇4
三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結(jié)束了,雖然行程很短,但就在這短短的下鄉(xiāng)生活中我成長(zhǎng)了許多。從行程的一開(kāi)始,就注定了這次下鄉(xiāng)活動(dòng)將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗(yàn),從來(lái)沒(méi)有出過(guò)外省的我后來(lái)卻對(duì)廣西陽(yáng)朔葡萄鎮(zhèn)產(chǎn)生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪每家每戶,和村民們自由暢談生活;只知道學(xué)習(xí)的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認(rèn)識(shí)了從不同學(xué)院組織起來(lái)的隊(duì)友們,他們大部分人都是我的師兄師姐,他們教會(huì)我如何去生活,如何去工作。從上火車(chē)的那一刻起,周?chē)囊磺卸甲兊萌绱说木屎碗y忘。
一到葡萄鎮(zhèn)中心小學(xué),校長(zhǎng)就很有禮貌的帶著我們來(lái)到小學(xué)生宿舍樓,宿舍樓雖然看起來(lái)矮小而簡(jiǎn)陋,但是比起隊(duì)友們所說(shuō)的下鄉(xiāng)生活環(huán)境已經(jīng)算是好很多了。校長(zhǎng)很信任我們,所以允許我們帶六個(gè)班級(jí),而我和另外一名隊(duì)友吳心翔被分配到四年級(jí)1班上課。
當(dāng)?shù)卣畧F(tuán)委也很重視我們這次三下鄉(xiāng),所以在生活上他們都會(huì)提供一些幫助,特別是辦公室主任謝黎大哥,他一開(kāi)始就帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐牡胤胶吐肪,為我們提供走訪家戶的聯(lián)系方式……在此,我對(duì)這次三下鄉(xiāng)作總結(jié)。
一、完善自我管理,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力
作為一名大學(xué)生,作為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)的一名成員,在外地農(nóng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)候,禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面在別人面前看起來(lái)要像個(gè)大學(xué)生,另一方面就是要傳授一些與我校特色有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。在每一次行為當(dāng)中,我都會(huì)謹(jǐn)記這些要求并且時(shí)不時(shí)的提醒隊(duì)友,不做有損形象的事,從而不斷完善自我管理。在團(tuán)隊(duì)成員之間,我對(duì)自己的角色定位很簡(jiǎn)單——“調(diào)和劑”。和是和諧愉快的意思。團(tuán)隊(duì)的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下,才能得到最有效的提高。經(jīng)過(guò)短短十天左右的相處,我們經(jīng)歷了在烈日當(dāng)空下的走訪活動(dòng),每天晚上的籌劃預(yù)備工作,而輕松愉快的交流溝通使我們的團(tuán)隊(duì)變得更加團(tuán)結(jié)更具凝聚力,也為葡萄鎮(zhèn)的支教和調(diào)研活動(dòng)作出自己的貢獻(xiàn)!耙淮沃Ы陶{(diào)研行,一生兄弟姐妹情”,這是我最想表達(dá)的感情。
二、增進(jìn)孩子感情,協(xié)助調(diào)研工作
如果單純的去講課,我們肯定比不上那些專(zhuān)業(yè)的授課老師,因此我和心翔在上課的前一晚一起進(jìn)行了探討和準(zhǔn)備有關(guān)課題內(nèi)容。同時(shí),利用自己在大學(xué)學(xué)生團(tuán)體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等),積極探討課堂教學(xué)方式的創(chuàng)新。例如,我會(huì)讓學(xué)生以做團(tuán)體游戲的方式競(jìng)答問(wèn)題,也會(huì)讓學(xué)生嘗試站在講臺(tái)上拍拍照做留念,還會(huì)教他們一些其他方言的簡(jiǎn)單句子,如粵語(yǔ),潮汕話,客家話。這些措施,調(diào)動(dòng)了課堂氣氛,也無(wú)形中增進(jìn)了師生感情。
與此同時(shí),我和心翔都取了一個(gè)通俗易記的名字,峰哥和翔哥。這樣子,小學(xué)生們就會(huì)容易記住我們,并且以稱(chēng)作哥哥的身份和我們交流不會(huì)那么拘謹(jǐn),師生情如同兄弟兄妹情。我們的學(xué)生,毛建明和黃順輝就經(jīng)常來(lái)我們宿舍找我們一起聊天、玩游戲。
除此之外,因?yàn)槲覀儾皇煜ぎ?dāng)?shù)氐穆肪,通過(guò)和這些小朋友的認(rèn)識(shí)和交流,可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭,協(xié)助后來(lái)的調(diào)研走訪活動(dòng)。
三、整理材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),找出不足
7月13日歸校后,我團(tuán)辦公室成員在整理團(tuán)隊(duì)的材料時(shí),不辭勞苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中總結(jié)出我團(tuán)好的經(jīng)驗(yàn),以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗(yàn)方面,我們有團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)、各項(xiàng)分工的細(xì)化、以及志愿者與工作的.有機(jī)組合等方面。在不足之處上,首先體現(xiàn)在此次活動(dòng)的初步計(jì)劃上,由于對(duì)具體條件了解不夠充分,過(guò)高估計(jì)自身的實(shí)力,以至于部分活動(dòng)不能按計(jì)劃進(jìn)行,這也給我們的工作帶來(lái)了一定的被動(dòng),影響了整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。其次體現(xiàn)在此次活動(dòng)的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個(gè)比較淺的層次,而沒(méi)有深入,當(dāng)然這有一定的客觀原因,那就是我們掌握的知識(shí)還不夠,但另一個(gè)主要的原因就是沒(méi)有準(zhǔn)備充分的資料,以至于臨陣時(shí)無(wú)據(jù)可查。但無(wú)論好的經(jīng)驗(yàn)還是不足之處,都將對(duì)以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)展起到積極推動(dòng)的作用。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇5
在此次英語(yǔ)夏令營(yíng)之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗(yàn),而且那已經(jīng)是我大一寒假時(shí)的事,而那時(shí)候我教的是一名初中生。對(duì)于這次要走到講臺(tái)上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還 是有所顧慮的。畢竟五年級(jí)升六年級(jí)的學(xué)生處于一個(gè)不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來(lái)說(shuō),如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可 能倒發(fā)過(guò)來(lái)覺(jué)得幼稚,起反效果?墒,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動(dòng)了。
于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來(lái),備好一堂課是不容易的。
在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很?chē)?yán)肅,開(kāi)始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。
可是,在最后的那天,他們或給我們寫(xiě)信、或掏出自家毛公仔、或簡(jiǎn)單地用樹(shù)葉弄個(gè)書(shū)簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對(duì)我們的感謝之情,這都讓我感 動(dòng)不已。最后,我們給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一個(gè)筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們?cè)诠P記本上留下簽名,或留下贈(zèng)言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可 愛(ài)的學(xué)生。這讓我后來(lái)十分后悔,后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好地備課,不能教給他們更多的知識(shí)。
亦師亦友
仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛(ài)的學(xué)生大十歲,其實(shí)我們是他們的老師的同時(shí),也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們?cè)诤诎迳辖o他們留下了聯(lián) 系方式。回到廣州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”吹 襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的.人生閱歷,更是交到了可愛(ài)的朋友。
勞動(dòng)最有滋味
盡管此次我們住宿場(chǎng)所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢(shì) 互補(bǔ)的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們男同學(xué)的廚藝還是不錯(cuò)的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個(gè)小菜,都十分 可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇6
7月15號(hào)中午,匆匆忙忙開(kāi)完下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),回到宿舍收拾好必備的日常用品,拉著沉重的行李,坐上包車(chē),開(kāi)始了我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系小伙伴隊(duì)xx鎮(zhèn)前一小學(xué)三下鄉(xiāng)的征程。
上課篇:
我教了五年級(jí)1班,五年級(jí)2班總共四節(jié)體育課。課前花了很多時(shí)間去備課,打算帶給學(xué)生們帶來(lái)新穎的體育課程。課程包括準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié)、正式課程環(huán)節(jié)、游戲環(huán)節(jié)。將跳遠(yuǎn)與跳遠(yuǎn)接力聯(lián)系在一起,既鍛煉學(xué)生們的彈跳能力,又鍛煉了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。將籃球教學(xué)與“抓球鬼”的游戲結(jié)合在一起,既鍛煉學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)知識(shí),又考驗(yàn)著學(xué)生們的反應(yīng)能力。教學(xué)與游戲并重,鍛煉身體的同時(shí),讓學(xué)生體驗(yàn)到體育課的樂(lè)趣,一舉兩得。
家訪篇:
本地特產(chǎn)的我,在家訪的時(shí)候身價(jià)高漲,成了班主任家訪必帶的主要人選之一。家訪時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的與長(zhǎng)輩們交談,也自然的反映了其小孩在學(xué)校的各種表現(xiàn)。熱情、重教育的.家長(zhǎng)們讓我們看到了學(xué)生的未來(lái),而我們的叮囑相信孩子們都不會(huì)輕易辜負(fù)。
調(diào)研篇:
調(diào)研的題目定為潮汕高鐵站對(duì)周邊的影響,所以調(diào)查的對(duì)象與任務(wù)執(zhí)行也就清晰明了。十分感謝候車(chē)的旅客陳女士,熱情的高鐵專(zhuān)線司機(jī)王大哥,在田地了辛勤勞作的阿伯,善談的當(dāng)?shù)卮迕胥憘サ陌职,還有學(xué)識(shí)淵博的老人公會(huì)鄭會(huì)長(zhǎng)為我們的調(diào)研報(bào)告所做的幫助。
廚房趣事篇:
每?jī)商煲淮蔚脑缟衔妩c(diǎn)半起床到隔壁鎮(zhèn)市場(chǎng)買(mǎi)菜的特殊經(jīng)歷,眼花繚亂的大市場(chǎng),讓我感覺(jué)到做主廚的辛苦。爭(zhēng)先恐后搶著切菜的情景記憶猶新。當(dāng)然最欣慰的是花了很長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的飯菜得到了小伙伴們的肯定。
廣財(cái)友誼篇:
很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了xx財(cái)經(jīng)大學(xué)xx支教團(tuán)隊(duì)的伙伴們。記得第一天到達(dá)前一小學(xué)的時(shí)候天氣特別熱,你們很體貼的特意煮了綠豆湯給我們喝。各種互幫互助,齊心協(xié)力,合作才變得十分愉快。到最后離別時(shí)的不舍,留下了彼此的微信,我們說(shuō)好以后還要經(jīng)常聯(lián)系。
隊(duì)友小伙伴篇:
一起熬夜備課,一起熬夜寫(xiě)新聞稿,一起談心分享各種心得,一起玩各種休閑游戲。吃飯前會(huì)唱我們的歌,成群結(jié)隊(duì)的逛超市,踴躍積極的去家訪,熱心的去做義務(wù)勞動(dòng),手牽著手圍著轉(zhuǎn)圈跳舞。記憶中留下了你們的身影,很甜蜜。
學(xué)生篇:
小學(xué)生身上所散發(fā)出來(lái)的好動(dòng)與積極讓人難以Hold住,但這正是這個(gè)年紀(jì)所該具有的活力!昂貌蝗菀资煜て饋(lái)了,我們卻要走了”。最舍不得的是你們,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。
文藝匯演篇:
全體出動(dòng)搬桌子、鋪地毯、搭舞臺(tái)、吹氣球、掛橫幅、排節(jié)目、拉背景。流下的汗水見(jiàn)證了我們的付出。辛苦,卻在看到匯演結(jié)束的那一刻真心的感到值得。
以前總覺(jué)會(huì)得三下鄉(xiāng)就是我們大學(xué)生占用小學(xué)生的假期時(shí)間開(kāi)展一系列活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的實(shí)踐能力,能夠帶給學(xué)生的影響并不大,所以以前一直有點(diǎn)排斥下鄉(xiāng)活動(dòng)。而這個(gè)暑假,因?yàn)槟承┰,第一次踏上了下鄉(xiāng)的征程。也因?yàn)檫@次下鄉(xiāng),讓我徹底改變了對(duì)這種下鄉(xiāng)活動(dòng)的看法。
九天的下鄉(xiāng)生活,有矛盾有沖突,但更多的是歡笑與洋溢的幸福。瞬間總是深刻也總會(huì)讓人感動(dòng),下鄉(xiāng)的回憶就像電影,時(shí)不時(shí)一幕又幕在腦海里倒放。最好的祝福,給孩子們。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇7
為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,深入基層,了解農(nóng)村,我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍遠(yuǎn)赴x,開(kāi)展了為期12的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!叭锣l(xiāng)”的過(guò)程對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是一個(gè)實(shí)踐、學(xué)習(xí)的過(guò)程。不管在工作方面,還是在生活方面,我們的能力都有了很大的提升,都在實(shí)踐中學(xué)到了寶貴的知識(shí)。運(yùn)籌帷幄,全面策劃,落實(shí)分工。早在活動(dòng)之前,我們已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排和活動(dòng)進(jìn)程的大致規(guī)劃。到達(dá)目的地后,我們立即分工合作,積極有效地展開(kāi)了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。鑒于實(shí)際情況,各項(xiàng)工作基本上都做了相關(guān)的調(diào)整7月9日上午至10日上午是我們的正式招生報(bào)名時(shí)間。考慮到語(yǔ)言交流問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)討論讓我負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)。報(bào)名要記下學(xué)生姓名、報(bào)讀年級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系電話。其實(shí),負(fù)責(zé)這項(xiàng)任務(wù)的我,不僅僅是要登記這些學(xué)生信息,更重要的是向家長(zhǎng)、學(xué)生們介紹我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)以及我們的支教紀(jì)律。經(jīng)過(guò)我的詳細(xì)、耐心的介紹后,他們對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)有了一些認(rèn)識(shí),同時(shí)消除了對(duì)我們的一些誤解。一天半的時(shí)間,我們一共招到約50名不同年級(jí)的學(xué)生。之后,又陸陸續(xù)續(xù)有20多名學(xué)生前來(lái)報(bào)名。本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),報(bào)名人數(shù)共計(jì)70多人,其中幼兒園到二年級(jí)的有16人,三年級(jí)到五年級(jí)的有20人,六年級(jí)到初二的有27人,初三的有12人。為深入了解農(nóng)村家長(zhǎng)的子女教育問(wèn)題,增強(qiáng)農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)子女教育的思想意識(shí),我們于七月14號(hào)晚上召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是:如何教育子女。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),約有20多位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì)。由于受中國(guó)應(yīng)試教育及傳統(tǒng)思想的影響,大多數(shù)家長(zhǎng)的思想意識(shí)不在子女教育問(wèn)題之上,而是在傳統(tǒng)的分?jǐn)?shù)之上。這明顯背離了我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的初衷,給我們的工作帶來(lái)了很多很大的困難。根據(jù)這種情況,我及時(shí)調(diào)整了交流方式方法,首先從詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)情況入手,然后和家長(zhǎng)和學(xué)生們交流學(xué)習(xí)方法再到討論子女教育方法。這使我較容易的和家長(zhǎng)們溝通交流,討論有關(guān)家長(zhǎng)教育子女的問(wèn)題。雖然這種方式不算太好,但為我打開(kāi)了和那些受應(yīng)試教育思想和傳統(tǒng)思想禁錮的家長(zhǎng)們溝通交流的大門(mén)。
11日至18日,是我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)中的上課時(shí)間,其中14日是我們實(shí)踐調(diào)研時(shí)間。到達(dá)目的地后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施殘缺不全,雖然早有心理準(zhǔn)備,但現(xiàn)實(shí)的一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我們的想象。由于該村沒(méi)有學(xué)校,我們的義教是在該村的文化樓里的幾間小房間里進(jìn)行的。房間極其簡(jiǎn)陋,里面沒(méi)有桌椅、電風(fēng)扇,只有一個(gè)小黑板,可見(jiàn)教學(xué)條件十分欠缺。開(kāi)課的前一天,學(xué)生們各自從自己的'家里帶來(lái)凳子,其中高的用作桌子,個(gè)別學(xué)生還帶來(lái)了電風(fēng)扇。雷州的七月,天氣酷熱,老師、同學(xué)們上課時(shí)時(shí)常被熱得口渴、流汗,但他們還是堅(jiān)持了下來(lái),一起走過(guò)了這不平凡的日子。
開(kāi)課之后,鑒于學(xué)生們自身情況和其他實(shí)際情況,我們撤銷(xiāo)了歷史、自然科學(xué)、街舞、安全教育等課程,新增了故事、太極、走秀等課程。另外,我們還根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn),對(duì)課程設(shè)置做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如,初三的學(xué)生只上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及一些他們的選修課程,不上美術(shù)、故事等課程。我教的是六年級(jí)到初二年級(jí)的英語(yǔ)。在教學(xué)方面,我特別注重課堂的氣氛,根據(jù)學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài)采取相應(yīng)的措施,以保持課堂的活躍。為了更加了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況、興趣愛(ài)好等,我總是敞開(kāi)心扉,跟他們溝通交流,并給他們學(xué)習(xí)的信心,讓他們把握學(xué)習(xí)的方向。通過(guò)課堂的摸底和課后的溝通,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們普遍不大會(huì)英標(biāo),發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)。于是,我對(duì)教學(xué)方案做了調(diào)整,計(jì)劃以音標(biāo)作為突破口,然后教他們學(xué)會(huì)拼讀英標(biāo)學(xué)單詞學(xué)句子。經(jīng)過(guò)這次調(diào)整,我個(gè)人覺(jué)得課堂教學(xué)氣氛和效果都較前有了一些改善。
十多天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)受鍛煉,認(rèn)識(shí)國(guó)情,了解社會(huì),了解農(nóng)村,增進(jìn)了與人們?nèi)罕姷母星,也更加促進(jìn)了我們正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇8
XX年7月6號(hào),重慶郵電大學(xué)“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)整裝待發(fā),帶著徐老師的諄諄教誨和期許,帶著隊(duì)友們的激情和堅(jiān)韌前往此次下鄉(xiāng)的目的地——葛蘭鎮(zhèn)。
隊(duì)友們穿戴著代表著學(xué)校和學(xué)院光榮標(biāo)志的服裝、帽子浩浩蕩蕩地穿梭在人群里,看到路人的眼神和表情,我感受到的不是異樣,不是歧視,而是贊許和肯定,這一刻是光榮,是自豪!
接下來(lái)的幾天下鄉(xiāng)生活是充滿快樂(lè)的、激情的、努力的、期待的。盡管其中有驕陽(yáng),有汗水,有累,有苦,但這些卻是難忘的,是快樂(lè)的調(diào)味品。有了苦,快樂(lè)才更加美好,生活才更加充實(shí)。由于住宿的問(wèn)題,使得整個(gè)隊(duì)伍不能住在一起,有兩個(gè)隊(duì)友住在自己家里,其他隊(duì)友各自住在另外兩個(gè)隊(duì)友家里,但這并沒(méi)有影響我們隊(duì)友間的感情,反而多了更多的期待。早上期待著次日隊(duì)友的早早到來(lái),好一起開(kāi)始美好新一天工作;中午期待著和隊(duì)友們一起共進(jìn)開(kāi)心的午餐;晚上期待著隊(duì)友的電話,跟我們報(bào)平安、討論明天的行程和活動(dòng)安排。就在這期待中,在隊(duì)友一起的努力拼搏和頑強(qiáng)工作中,我們一起和葛蘭鎮(zhèn)政府完成了接洽工作;在政府相關(guān)人員的帶領(lǐng)下參觀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),與領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)談;與長(zhǎng)壽區(qū)政府相關(guān)政府人員開(kāi)展座談會(huì),帶隊(duì)徐老師為我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化軟實(shí)力相關(guān)知識(shí),教委副主任、宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、長(zhǎng)壽日?qǐng)?bào)副主編、旅游局副局長(zhǎng)、公安局和工商局的同志們也跟我們交流了網(wǎng)絡(luò)文化方面的知識(shí)以及結(jié)合自我工作對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文化的獨(dú)特見(jiàn)解;還在村組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下帶著米和油到沙河村看望孤寡老人,與老人們親切的交流,教他們使用手機(jī)、電腦與親人聯(lián)系視頻等;還在鎮(zhèn)上開(kāi)展了大型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)文化調(diào)研活動(dòng)和宣講會(huì)。活動(dòng)很多,內(nèi)容很豐富,意義很重大,隊(duì)友們很給力,我們很快樂(lè)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)也很快地結(jié)束了,現(xiàn)在隊(duì)友們都各自忙自己的工作或者學(xué)習(xí)去了,但是過(guò)程卻是那么的難忘,那么的開(kāi)心。除了工作中大家努力的樣子,堅(jiān)定的樣子,炎炎驕陽(yáng)下奔跑的樣子深深地烙在我的`心里,酷暑后大家樹(shù)蔭下一起開(kāi)心地吃西瓜、喝水、擦汗、搞怪、賣(mài)萌的樣子;鄉(xiāng)間小路上激情奔跑、追逐、嬉戲、打鬧的樣子也深深地烙在了我的心里,這一切切都像幻燈片一樣閃現(xiàn)在腦海里,一張張,一頁(yè)頁(yè)都是情意的融合與流淌。謝謝生命中有了這次旅行,謝謝生命中意義非凡的旅行中有了獨(dú)特的你們的陪伴,謝謝我親愛(ài)的“鄉(xiāng)網(wǎng)鄉(xiāng)情”小分隊(duì)隊(duì)友們!
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇9
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見(jiàn)》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,帶著不舍離開(kāi)了沙溪小學(xué),心里感慨萬(wàn)千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會(huì)了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買(mǎi)早餐;總覺(jué)得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來(lái)這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂(lè)著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂(lè)。
第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開(kāi)了一個(gè)好長(zhǎng)好嚴(yán)肅的會(huì)議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂(lè)觀。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開(kāi)始是沒(méi)有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買(mǎi)早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒(méi)上課前,坐在門(mén)口,看著來(lái)來(lái)往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒(méi)有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛(ài)的小兔子,對(duì)事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過(guò)我們卻樂(lè)在其中,看著他們歡樂(lè)的笑臉,覺(jué)得一切都?jí)蛄,最美好的莫過(guò)于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無(wú)邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的.時(shí)候吧,家長(zhǎng)們是那么的熱情,拿出他們有的東西來(lái)款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無(wú)奈,那是流露出的愛(ài)啊。我深深地相信,世界上再?zèng)]有其他愛(ài)比得上父母對(duì)孩子的愛(ài),平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂(lè),分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂(lè)而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來(lái)之不易,更懂得了珍惜。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂(lè)的日子。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇10
闊別一年再次走上那三寸講臺(tái),臺(tái)下依舊是一雙雙單純、清澈的眼睛,眼神中充滿著對(duì)求知的渴望。感受著他們的熱情,我情不自禁地留戀這個(gè)獨(dú)特的舞臺(tái)了。
今年的xx之旅是我第二次踏上三下鄉(xiāng)的征途,同樣是去xx,同樣是再敘“曦望”。我曾被同學(xué)問(wèn)過(guò):既然去年去過(guò)了,為什么今年還去?同樣的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)我自己,最后得出的結(jié)論簡(jiǎn)單但于我而言意味深遠(yuǎn)。
我喜歡看著學(xué)生們純潔無(wú)暇的笑容,爾后莞爾一笑;我喜歡看到他們無(wú)所畏懼的做事風(fēng)格,雖然他們經(jīng)常把這種大無(wú)畏精神運(yùn)用在頑皮搗蛋上;我喜歡看著他們憧憬美好的未來(lái),因?yàn)槲铱吹搅俗鎳?guó)未來(lái)的希望。城市里的孩子和農(nóng)村的孩子確實(shí)不一樣,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,人們文化水平的逐漸提高,起跑線被落在了孩童時(shí)代,導(dǎo)致城市里的孩子從小便要博覽群書(shū)、對(duì)唐詩(shī)宋詞圓周率倒背如流。而農(nóng)村的孩子雖然師資力量相較薄弱,教學(xué)條件相較落后,但他們不用承受父母望子成龍望女成鳳的壓力,反倒多了一分對(duì)學(xué)習(xí)的自發(fā)的探索與追求。
去三下鄉(xiāng)前,朋友們知道我要再次下鄉(xiāng)支教,都紛紛地好心提醒我做好過(guò)“難民生活”的準(zhǔn)備。常言道:吃得苦中苦,方為人上人,既定遠(yuǎn)方,便做好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備,下鄉(xiāng)支教雖然辛苦,但是卻磨練了我的意志,鍛煉了我的能力。選擇了下鄉(xiāng)的我們,相信日后回想起定都能為今天的`我們而感到驕傲,這都將是我們一段難能可貴的痛苦并快樂(lè)著的經(jīng)歷。
在有限的條件創(chuàng)造出無(wú)限的可能,是三下鄉(xiāng)給我提供的最好的磨練個(gè)人意志的平臺(tái)。它讓我們充分施展才干,積累工作、生活經(jīng)驗(yàn),把我們所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,讓我們?cè)趯?shí)踐中了解自己、戰(zhàn)勝自己、超越自己。一個(gè)人或許無(wú)法改變社會(huì)環(huán)境,但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度,大家不都常說(shuō):態(tài)度決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,三下鄉(xiāng)的有限條件促使我們團(tuán)結(jié)合作起來(lái),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神服務(wù)社會(huì)打穩(wěn)根基。
三下鄉(xiāng)支教能讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),學(xué)會(huì)在逆境中發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的作用。同時(shí),通過(guò)對(duì)孩子們的付出,使我們收獲一份純真的美好,通過(guò)對(duì)希望的播種,由此堅(jiān)定我們的人生信念,幾天的磨練也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,從而在日后加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉,并不斷地完善和提高自己。
三下鄉(xiāng)支教所學(xué)所收獲的于我都如花開(kāi)花落般,讓我珍藏回味一輩子,所以,我再次三下鄉(xiāng)。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇11
8月2號(hào),準(zhǔn)備已久的三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式開(kāi)始,那天的天氣很熱,我們最先來(lái)到養(yǎng)老院,與院里的老人進(jìn)行了交談。我能看到這里的老人被照顧得很好,日常的衣食住,但院外面是一個(gè)陡坡,不知道是否會(huì)給老人的出行帶來(lái)不便。老有所依,是社會(huì)、家庭應(yīng)該為這些曾經(jīng)耗盡精力建設(shè)國(guó)家社會(huì)應(yīng)該擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,或許他們?cè)谏鐣?huì)中的位置只是毫末,但社會(huì)中大多的真是這樣的普通人,他們偉大而平凡。中國(guó)目前的養(yǎng)老問(wèn)題很?chē)?yán)峻,老人們?nèi)匀涣?xí)慣家庭養(yǎng)老,大多數(shù)的人將在養(yǎng)老院的晚年生活視為恥辱,視為子女的不孝。但他們的孩子大多是獨(dú)生子女,有養(yǎng)育自己的孩子的責(zé)任,還有負(fù)擔(dān)自己的生活、學(xué)習(xí)、工作,甚至還有許多我此刻還沒(méi)想到的責(zé)任,他們不敢停下一刻。社會(huì)中有一種聲音說(shuō),老人們要的不是物質(zhì)養(yǎng)老,他們更需要精神上的陪伴。的確是這樣的,我看到很多老人(尤其農(nóng)村的空巢老人),有的孤獨(dú)地死在家中,卻無(wú)人知曉,這是最震撼的悲哀;還有的老人,沒(méi)有人陪伴,漸漸地也沒(méi)有人想起,兒女還在異鄉(xiāng)為生活苦苦掙扎奮斗,他們習(xí)慣了孤獨(dú),這時(shí)候一些老年病癥找上了他們,或是身體上的,或是精神上的`,時(shí)空距離上的疏遠(yuǎn)也讓曾經(jīng)的兒女開(kāi)始嫌棄他們,視為自己的負(fù)擔(dān)。
中國(guó)仍是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,現(xiàn)在的她有很多財(cái)富,但中國(guó)當(dāng)前的人口結(jié)構(gòu)并不良好,青年人以及國(guó)家財(cái)政擔(dān)負(fù)著巨大的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)。因此,我們更應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待國(guó)家老人養(yǎng)老的問(wèn)題。
仍然地,在我們深入下鄉(xiāng)的過(guò)程中,還看到了很多需要改變的問(wèn)題。我們來(lái)到一家龍燈制造廠,那里的生產(chǎn)比較落后,寥寥幾個(gè)工人,訂單更是幾乎沒(méi)有。慘淡經(jīng)營(yíng),也只能維持經(jīng)營(yíng)。這樣的傳統(tǒng)藝術(shù)文化傳承,也應(yīng)該引起重視,值得欣慰的是最近銅梁開(kāi)始以文化旅游為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,相信會(huì)有很大的改善。同時(shí),對(duì)蒲呂鎮(zhèn)居民滿意度調(diào)查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),許多居民對(duì)當(dāng)?shù)卣脑旖值赖墓こ掏享,較大地影響了居民出行生活,反復(fù)反應(yīng)也沒(méi)能得到確切的回答,還有許多其他的問(wèn)題,這告訴我,也許政府辦公還應(yīng)該有更多的改善。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇12
今天是三下鄉(xiāng)的最后一天,回想已經(jīng)過(guò)去的為期五天的三下鄉(xiāng),簡(jiǎn)短而又漫長(zhǎng),在這五天的時(shí)間里,每一個(gè)人都收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多。五天的磨練,讓我們從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練,讓我們從一個(gè)懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活,也許,這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。
吃苦耐勞,奮勇向前
“吃苦耐勞,奮勇向前”是服務(wù)隊(duì)的宗旨。在這五天里,服務(wù)隊(duì)的成員們辛勤的完成著每一份工作,他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙,搬運(yùn)瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開(kāi)始的生疏到之后的`熟練,從最開(kāi)始的笨手笨腳到之后的手腳麻利,這一切的改變都見(jiàn)證了服務(wù)隊(duì)成員們的付出,他們有的也因此磨起了水泡,有的還被劃出了傷疤,但是這一切并沒(méi)有成為他們的障礙,反而成為了他們的激勵(lì),激勵(lì)著他們更加努力的工作,更加努力的付出。
體察民情,了解民意
“體察民情,了解民意”是調(diào)研隊(duì)的口號(hào)。身為調(diào)研隊(duì) 的成員,他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌?處的心聲。他們走街串巷,進(jìn)入到每一個(gè)需要幫助的家庭當(dāng)中,給與他們心靈上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時(shí),眼淚不由自主的劃過(guò)了臉頰,雖然不能感同身受,但是同情之心讓他們不得不流下無(wú)助的眼淚,他們渴望能夠去幫助他們,數(shù)年之后,當(dāng)他們有了能力這一切就會(huì)有所改變。
教育要從娃娃抓起
教育是一個(gè)國(guó)家的根本,是培養(yǎng)人才的搖籃,孩子作為祖國(guó)的花朵,從小就要接受最好的教育。因?yàn)樯钪@一點(diǎn),支教組的成員們?cè)诠懦谴逍W(xué)開(kāi)展了為期五天的教育工作。在這五天里,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業(yè),歡樂(lè)充滿了整個(gè)校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,但是也會(huì)起到一定的作用,會(huì)讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
支教組
三下鄉(xiāng),一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血,在這里,他們奮斗過(guò),拼搏過(guò),勞累過(guò),但更多的是快樂(lè)過(guò)。在此,希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶,在以后的人生路上,越走越好。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇13
今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命, 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn),我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由 “新聞報(bào)道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成,這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊(duì)一名隊(duì)員,實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊(duì)員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè),有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了十天的`教師,但我們知道擔(dān)子并不輕,要上好每一節(jié)課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事,況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō),一切都得靠自己去探索,去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫,我盡量讓自己變得嚴(yán)肅,好給他們留下“嚴(yán)格”的映象,可這也并不太管用,他們還是那么調(diào)皮,甚至打架事件發(fā)生,不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流,我和他們也像朋友一樣了,他們會(huì)積極的配合我的工作,這使我感到非常高興,這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃,走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪,我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我將會(huì)改變很多,在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo),要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的,當(dāng)我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng),只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去,一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻,我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以一場(chǎng)文藝晚會(huì)來(lái)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇14
我們的這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)——一為送書(shū),一為支教。
送書(shū),書(shū)從何來(lái)?書(shū)是我們“閱心”服務(wù)隊(duì)從珠海的中小學(xué);I集來(lái)的!
送書(shū),怎么送?我們聯(lián)系到前山郵局,希望他們用最省錢(qián)的方式幫我們把書(shū)郵遞過(guò)去。為了節(jié)約資金,我們還沒(méi)人背了一百本左右的書(shū)過(guò)去。
送書(shū),送過(guò)去怎么辦?我們計(jì)劃是三天內(nèi)整理好書(shū)籍,但是由于我們籌集了三千多本書(shū),學(xué)校方面又有一千多本書(shū),我們七個(gè)人根本沒(méi)有辦法在三天之內(nèi)整理好。最后,我們是早上八點(diǎn)過(guò)去,晚上十點(diǎn)左右才會(huì)睡覺(jué)的地方,當(dāng)然除了吃飯的時(shí)間。
我們?cè)谶@次活動(dòng)上遇到的困難真的是數(shù)不勝數(shù)。我是在十七號(hào)的時(shí)候去銅山希望中學(xué)的,那時(shí)候我們還不知道怎么解決我們幾個(gè)人的食宿問(wèn)題,作為當(dāng)?shù)厝说奈,?dāng)然要過(guò)去解決這個(gè)問(wèn)題。最后,銅山希望中學(xué)的校長(zhǎng)騰出他的房間,用幾張長(zhǎng)凳拼了幾張床給我們,又安排老師幫我們煮飯菜。就這樣,我們過(guò)上了有地吃,有地睡的逍遙日子。
支教這個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是意義重大。我一直希望我們的到來(lái)能夠帶給這些學(xué)生什么,不僅僅是那幾本書(shū),還有更重要的東西——希望。我希望那里的孩子都能夠看到希望,看到一個(gè)美好的未來(lái)。我希望那里的孩子能夠有豐富多彩的夢(mèng)想,能夠看到更多的東西。我不知道該和他們說(shuō)些什么才能夠讓他們知道只要有夢(mèng)想就能夠?qū)崿F(xiàn),只要努力就有希望,只有想不到,沒(méi)有做不到。
看到其他隊(duì)員都講得非常好,有教他們寫(xiě)作的,有教他們數(shù)學(xué)的,有教英語(yǔ)的`,還有講法律的、經(jīng)濟(jì)學(xué)的!而我卻一直猶豫不決,不知道怎樣才能在那短短的幾個(gè)小時(shí)里讓他們能夠?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,擁有自己的夢(mèng)想,把他們內(nèi)心深處那種初中畢業(yè)后就打工賺錢(qián)的計(jì)劃打回去。最后,我讓他們看了一場(chǎng)電影——《風(fēng)雨哈佛路》。我想這個(gè)女主人公的事跡也許能夠讓他們明白,明白他們的未來(lái)掌握在自己手里。我一邊看一邊解說(shuō),希望他們能夠明白,希望他們能夠理解。最后,我跟他們說(shuō),以后不管身在何處,出于何境地,都不要放棄自己的夢(mèng)想和希望。山區(qū)的孩子缺乏書(shū)籍,缺乏信息設(shè)備,但是,在生活中,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就是一本最好的大書(shū)。要珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。
如果有人問(wèn)我,這次活動(dòng)我有什么收獲?我想說(shuō):也許我讓一個(gè)或兩個(gè)或更多的人明白人生不僅僅有一條路。
如果說(shuō)這次活動(dòng),給了我什么經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)?我想說(shuō):任何事情,真的只有想不到,沒(méi)有做不到。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)在許多人看來(lái)似乎是無(wú)法展開(kāi),但出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題都慢慢解開(kāi)了,我們的活動(dòng)成功了。不管多難,只要堅(jiān)持著去做,最后總會(huì)有收獲的!
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇15
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,面對(duì)著屏幕,整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程都在腦海里呈現(xiàn),可以說(shuō)這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷,在這其中我收獲了很多,其實(shí)我們大家都是成功的,雖然這次活動(dòng)大家在某些地方是有一些分歧,但在這個(gè)過(guò)程中我們同時(shí)收獲了我們彼此之間的了解,同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
總的來(lái)說(shuō)我們的活動(dòng)還是搞的蠻不錯(cuò)的,三下鄉(xiāng)的這幾天我過(guò)的很充實(shí)。23號(hào)那天的活動(dòng),我們主要是宣傳一些花木的常識(shí)和一些種花的知識(shí);顒(dòng)的那天我記得很清楚,那天我們起床的時(shí)候是四點(diǎn)四十,那時(shí)天還沒(méi)有亮,我們起這么早就是那天是當(dāng)?shù)刳s場(chǎng),我們要早點(diǎn)去占位子和準(zhǔn)備我們的活動(dòng)的有些東西。我還是第一次起的這么早,第一次在晚上的時(shí)候在田邊走,真的是一次難忘的經(jīng)歷;顒(dòng)那天我們?yōu)榱苏{(diào)動(dòng)大家的積極性還準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品,剛開(kāi)始的.時(shí)候村民們還不太了解我們的,常常是看到我們這些人都好奇的走過(guò)來(lái)看一看,還有一些店主以為我們是搞促銷(xiāo)的,因?yàn)檫@還有一端誤會(huì)呢。但是經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的宣傳大家都漸漸了解我們是大學(xué)生三下鄉(xiāng)搞活動(dòng)的都紛紛來(lái)參加我們的活動(dòng),在答完我們的問(wèn)題后他們都會(huì)得到我們的一份小獎(jiǎng)品,有些村民還叫別的人來(lái)參加。當(dāng)時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)面很火暴,當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)還給我們的活動(dòng)錄了相。雖然那天上午的活動(dòng)有點(diǎn)累,但看到我們的活動(dòng)的場(chǎng)面,心里還是有一點(diǎn)欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動(dòng),當(dāng)時(shí)天氣很熱,所以我們就把活動(dòng)安排到了下午6點(diǎn)鐘,那時(shí)小孩們都會(huì)出來(lái)玩,我們的活動(dòng)也比較好做,許多的小孩都參加到我們的活動(dòng)中來(lái),就是有些小孩還小,太頑皮了,不好管理。在活動(dòng)中我們和小朋友們玩游戲,做題,他們的積極性非常高。在活動(dòng)中我們?cè)谲娪?xùn)中學(xué)到的也派上了用場(chǎng),我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮,看這這些小朋友作的還蠻象那么一會(huì)事的,在活動(dòng)的最后我們和小朋友們拍照留念。
23號(hào)最累的一天終于完了,后面的幾天活動(dòng)進(jìn)展的還算順利,我們集體內(nèi)部還是有一些意見(jiàn)上的不和,有的隊(duì)員開(kāi)始有一些抵觸的情緒,其實(shí)我認(rèn)為這并不見(jiàn)得就是壞事,著起碼說(shuō)明我們的隊(duì)員還是希望活動(dòng)能夠搞好,都還在思考我們的活動(dòng)。其實(shí)在這次活動(dòng)中大家都付出了很多,我們也都盡力了,那我們就不用埋怨什么了,我們應(yīng)該感謝這次活動(dòng),它讓我們認(rèn)識(shí)了自己,了解了彼此。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
這次三下鄉(xiāng)應(yīng)該成為我們今后學(xué)習(xí)和工作的寶貴“財(cái)富”,同時(shí)我在這里也想感謝我們?nèi)锣l(xiāng)所有的成員,還有我們的隊(duì)長(zhǎng)劉靜,我們應(yīng)該高興我們?cè)?jīng)在一起高興過(guò),也許那時(shí)我們的一些不愉快會(huì)成為我們一生的回憶。讓我們大聲說(shuō):“我們是最棒的”。
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇16
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,也給自己一次走出校園、接觸社會(huì)、鍛煉自我的機(jī)會(huì),在經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備之后,8.15日,我們團(tuán)隊(duì)一行12人,開(kāi)始了我們的”三下鄉(xiāng)”活動(dòng),調(diào)查地點(diǎn)為陜西省漢中市南鄭縣梁山鎮(zhèn)強(qiáng)國(guó)村。
我們的調(diào)查對(duì)象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕,?duì)村委會(huì)干部也進(jìn)行了訪問(wèn)調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過(guò)飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入食4000元左右。近年來(lái),該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)村民對(duì)土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營(yíng),引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時(shí)保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了500元,這種經(jīng)營(yíng)方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來(lái)了巨大效用。
村委會(huì)在解放思想的大潮中大膽實(shí)踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對(duì)土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。但近幾年來(lái),在中央和地方的'共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對(duì)土地的重視程度越來(lái)越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。 今天的實(shí)踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也懂得了自身的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)今天的實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了社會(huì),學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),同時(shí)讓我們對(duì)我們后續(xù)的活動(dòng)有了更大的信心和興趣。與此同時(shí),我深深的認(rèn)識(shí)到,在推進(jìn)“城鄉(xiāng)一體化”的過(guò)程中,政府出臺(tái)了一系列的政策,雖然部分農(nóng)民認(rèn)為政府還應(yīng)適當(dāng)提高農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼,但目前來(lái)講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。筆者生于農(nóng)村長(zhǎng)于農(nóng)村,也切身感受到了國(guó)家近年來(lái)的政策支持,從出臺(tái)免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施,再到建立新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度, 國(guó)家的重視。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。在這次實(shí)踐中,也切身感受到了國(guó)家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來(lái)的好處,正是由于政府對(duì)農(nóng)村的支持力度在加強(qiáng),才使得農(nóng)民的生活水平日益提高。
今天的實(shí)踐活動(dòng)在我們大家積極地配合和努力下圓滿結(jié)束,我們更有信心做好這次活動(dòng)!
返鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇17
為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn),同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離,讓學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉提高其綜合素質(zhì),學(xué)校利用暑期長(zhǎng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,主要有以下幾點(diǎn)“
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的'生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
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