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      2. 融美學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文期中總結(jié)

        時(shí)間:2022-07-29 19:21:15 總結(jié) 我要投稿

        融美學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文期中總結(jié)

          總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的融美學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文期中總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        融美學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文期中總結(jié)

          剛放下三伏天的涼茶,又將抱起三九的火爐,轉(zhuǎn)眼間,xxxx—xxxx學(xué)年度的.第一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了一半。在這半個(gè)學(xué)期中,我本著為人師表、教書(shū)育人的宗旨,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,按照學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃,參照本學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃,一絲不茍地進(jìn)行著各種語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。在第十一周,融美學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試,現(xiàn)將七年級(jí)語(yǔ)文期中考試的基本情況總結(jié)如下。本次語(yǔ)文試卷分為三大部分:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解和作文。其中基礎(chǔ)知識(shí)35分,閱讀理解25分,作文40分。基礎(chǔ)知識(shí)部分包括拼音、字形、詞語(yǔ)、句子、名篇積累以及語(yǔ)言的運(yùn)用等多方面的內(nèi)容,對(duì)能力的要求比較高。閱讀理解包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀兩個(gè)方面,課內(nèi)閱讀是現(xiàn)代文閱讀,難度不大。課外閱讀屬于文言文閱讀,難度較大。作文題目出自課本單元總結(jié),審題雖有一定難度,但在課堂上已講解過(guò),也應(yīng)歸于較為容易的一類(lèi)。根據(jù)閱卷結(jié)果,學(xué)生得分情況如下:基礎(chǔ)知識(shí)得分率較高,平均得分率過(guò)到70%以上,主要失分在拼音和語(yǔ)言表達(dá)的題目上。現(xiàn)代文閱讀得分也較好,得分率超過(guò)了60%,主要失分在句子理解題上。古文閱讀得分率很低,平均得分率只有20%。作文得分也不理想,雖外是授課內(nèi)容,但得分率只有70%左右。這次考試暴露了七年級(jí)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上許多不足。

          首先,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,表現(xiàn)在名篇積累和拼音字形的失分較高上。

          其次,學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用能力偏低,這表現(xiàn)在句子的運(yùn)用和表達(dá)上。再次,學(xué)生缺乏基本理解能力和邏輯思維能力,因此在現(xiàn)代文閱讀題的句子理解失分嚴(yán)重。還有,就是學(xué)生缺少基本的古文功底,甚至還沒(méi)有基本的文言文語(yǔ)感,因此古文閱讀失分率達(dá)到80%。

          最后,現(xiàn)在中學(xué)生閱讀面太窄,因此寫(xiě)作文時(shí)無(wú)物可寫(xiě)。

          這次考試也暴露了語(yǔ)文老師在教學(xué)方面的很多誤區(qū),主要表現(xiàn)在:

          一、偏重于課堂講解但忽視了課后的鞏固,

          二、偏重于課本內(nèi)容的教學(xué)而忽視了學(xué)生對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,

          三、偏重于教材而忽視了課外知識(shí)的積累與運(yùn)用。吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。

          在以后的教學(xué)中,要特別注意以下幾個(gè)方面:

          一、在課堂上要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生多想多說(shuō)多練;

          二、進(jìn)一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來(lái),督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí);

          三、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;

          四、采用各種方式鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀文言文,既積累古代文學(xué)常識(shí),又提高對(duì)文言文的理解能力。

          在下半學(xué)期的教學(xué)中,我將更加更加兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取學(xué)生的語(yǔ)文水平像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。

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