學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)(精選6篇)
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)1
今天的小學(xué)生承載著明天的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國的重任。然而,隨著獨(dú)生子女的增加,家長對孩子的寵愛之風(fēng)日益盛行。“四體不勤,五谷不分”“飯來張口,衣來伸手”的學(xué)生比比皆是,甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時(shí)代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)達(dá),我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了,但是中華民族的吃苦耐勞的精神,堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),卻是我們生活的精髓,不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”,銀杏是__的名片,是學(xué)生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng),真正將新課程的理念全面貫徹落實(shí),讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚(yáng)光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實(shí)踐基地,以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實(shí)踐活動。
“培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學(xué)生熱愛勞動,感受勞動的快樂!笔俏倚Un外實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想。我們認(rèn)為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì),而且還應(yīng)包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立,只有全面地進(jìn)行教育教學(xué)行為,才會讓學(xué)生形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標(biāo):知識與技能,方法與過程,情感態(tài)度價(jià)值觀,三者之間相互溝聯(lián),缺一不可。知識與技能是骨架表皮,方法與過程是血脈筋絡(luò),情感態(tài)度價(jià)值觀是靈魂思想,學(xué)生的知識與技能除了認(rèn)真學(xué)習(xí)書面教材以外,更需要課外的社會資源的大量補(bǔ)充,才能有機(jī)地結(jié)合社會理解課文,理解社會,形成能力,造就人才。
為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實(shí)踐活動,開發(fā)課程資源,讓學(xué)生有全面發(fā)展的機(jī)會,學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實(shí)可行的計(jì)劃,并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔(dān)任勞動實(shí)踐指導(dǎo)老師。老師學(xué)生一起干,全員參與,分工合作,老師教學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,互幫互學(xué),教學(xué)相長,營造勞動實(shí)踐氛圍,讓大家在勞動中快樂,在快樂中成長。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗,收獲了近千斤銀杏。物質(zhì)上的收獲固然可喜,更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實(shí)踐活動,消除了學(xué)生勞動可恥觀念,感受到了干活中的偉大,勞動中的成果,辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅,有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實(shí)踐活動,讓學(xué)生懂得勞動雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是看著勞動成果茁壯成長,使他們有了“學(xué)習(xí)如禾如苗,懶惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂;勞動實(shí)踐活動,為新型的人才打下思想基礎(chǔ),F(xiàn)代化需要知識,更需要有創(chuàng)新思想的人才,通過繼續(xù)的勞動實(shí)踐活動,會將全面發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。
勞動實(shí)踐活動在我校剛剛起步,但我們堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在師生的共同努力下,一定會開出更絢麗的花朵。
學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)2
我接過了掃地擦地板等活,為了能夠及時(shí)的做好這分工作我可是費(fèi)了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開,畢竟在家里放了那么長時(shí)間,下面都落了厚厚一層灰,這些都該清理了,為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅,母親及時(shí)把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時(shí)間,讓原本沒有怎么做家務(wù)的我累了夠嗆。
以前在家中覺得人來及很方便,也就沒怎么注意,沒想到距離上次打掃才過去多久,一個(gè)月的是那都不不到,灰塵都起了厚厚一層,把地面都覆蓋住了這樣嚴(yán)重的問題已經(jīng)讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個(gè)問題,那就是要保證衛(wèi)生,平時(shí)的時(shí)候都需要多注意,在我們生活中也是一樣的,不要認(rèn)為很多事情并不需要,但是日積月累下來也會很多,比如學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷堆積的過程,需要的是慢慢學(xué)。
從家務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并不好,沒有做多么累的活,就已經(jīng)氣喘噓噓,非常疲憊,非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因?yàn)閼卸瑁瑳]想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉,不夠強(qiáng)就更加需要加大的自身的鍛煉,。
而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃,不能一直耽擱,時(shí)間長了也不知道會留下多少污穢,自己看不到不代表沒有,任何時(shí)候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問題,原本還算干凈的家中,經(jīng)過打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的'問題,有很多的地方都需要注意,其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問題,如果不注意細(xì)節(jié),會留下很多的問題,這次不解決下次會積累更多,一旦積累的多了就會造成嚴(yán)重的障礙問題,影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全,無論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視,很多時(shí)候如果沒有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯(cuò)誤就是讓自己的努力白費(fèi),不要因?yàn)椴黄鹧劬筒蛔⒁,也不要因(yàn)椴幌肼闊┚头艞,一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我們都不得不重視,所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心,在生活中會注意細(xì)節(jié),不會犯同樣的問題犯相同的錯(cuò)誤。
學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)3
記得三年級時(shí),暑假到了。我打算幫媽媽做家務(wù),一是可以積累生活經(jīng)驗(yàn),二是可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。說干就干,我先開始掃地。
媽媽告訴我:“掃地要先掃比較干凈的地方,后掃塵土多,比較臟的地方!蔽蚁葤吲P室,媽媽以告訴我:“最容易漏掃的地方是房子角、門后邊、柜子和床頭縫,一點(diǎn)也不能漏。”
剛開始我還不服氣,不就一個(gè)地板嗎,有什么好掃的?蓻]想到,就這么一點(diǎn)地板,竟然把我掃得滿頭大汗。我開始打退堂鼓了,我一馬屁股坐在沙發(fā)上,擦擦頭上的汗汁,平一平呼吸后,我的腦中有兩個(gè)小人在吵架。白衣小人說:“做什么事情就要做到底,老師不是說過貴在堅(jiān)持嗎?媽媽也常說不能半途而廢,應(yīng)該掃完!焙谝滦∪苏f:“那以怎么樣,休息也總比干活強(qiáng)!眱蓚(gè)小人越吵越不可開交,我腦子里一片混亂。
這時(shí)我突然想起,半途而廢就是前功盡棄,我不能放棄自己前面的功勞與努力。想到這兒,我不再猶豫,拿起了掃帚。
地終于掃完了,媽媽去檢查,看我掃的很好,沒有一點(diǎn)垃圾,于是高興地交待我做下一個(gè)工作——擦桌子。
我先舀了一大勺水,倒在池子里,然后拿起抹布擺干凈,擰干水,還熱按照掃地的順序先擦臥室,我把每一人東西輕輕移開,擦過后又輕輕移回去,確保擦干凈每一個(gè)角落。
在此,我做了一個(gè)傻事。我看媽媽的手機(jī)上有層灰,于是我拿起抹布開始擦手機(jī),搞了滿手機(jī)的水,還自以為是地拿去給媽媽看,媽媽看了大驚,趕緊用吸水紙把手機(jī)擦干,又告訴我說:“手機(jī)一見水就會壞掉!蔽也呕腥淮笪颉
地掃完了,桌子也擦完了,就剩拖地了,我涮完拖把,開始徹底地拖地,椅子挪開桌子下面也不放過。
終于我拖完了地。雖然累得滿頭大汗,但卻很有成就感。
雖然這次勞動很累,但是我也知道了所有的勞動都是會付出代價(jià)的,所以我們應(yīng)該珍惜他人的勞動成果,不應(yīng)該隨意的破壞。而且我還明白了老媽平時(shí)的辛苦,要多多幫忙才是。
學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)4
在這里所說的做家務(wù)其實(shí)只包括幾件事,無非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事,因?yàn)樗鼈冏屛蚁蛏钸~進(jìn)了一大步。
首先來說做飯。
在我五六歲時(shí),媽媽便要教我做飯,但我有禮貌的推辭了,理由充足:“我太矮,并且倒不了油,就是倒上了,萬一又跟油親密擁抱了怎么辦?誰負(fù)全責(zé)呀?不怕一萬,就怕萬一嘛!”媽媽自然不好再讓我學(xué)做飯,但誰知道就因?yàn)檫@件事,又點(diǎn)燃了另外一件事的導(dǎo)火線。呀!怎么萬事都相臨呢?
在某年某月某日,我們家正在討論近似國家級的“大事”,是什么大事呢?當(dāng)然是全家舉手決定誰來洗碗啦!但在討論前,老爸和老媽在嘀嘀咕咕的,好像在統(tǒng)一意見。我當(dāng)然不允許啦!于是,我像法官大人一樣,用筷子敲了一下碗。這樣好了,爸爸媽媽都不出聲了!班,那個(gè),我宣布,討論誰洗碗的重要大事,現(xiàn)在開始!”這是我的聲音。
我深吸一口氣,正打算要說些什么,老爸老媽竟用這個(gè)時(shí)間一塊說了句話:“堅(jiān)決同意讓全家最小的人來洗碗!”說了后,一個(gè)在前,一個(gè)在后,一起跑沒影了!哎!只剩下我望著幾個(gè)盤子幾個(gè)碗長嘆老天爺為什么對我這么不公!事后老媽說:“你又不做飯,干嘛不洗碗!
洗碗告一段落了,接下來是什么呢?擦鞋。
一天心血來潮,拿著家人的鞋子去找爸媽,并達(dá)成協(xié)議,我來擦鞋,爸媽支“工錢”。一邊擦一邊唱:我是勤勞的擦鞋工……可去了趟衛(wèi)生間,就后悔了,因?yàn)槟樕弦脖徊辽狭艘粔K鞋油。呀!不干了!罷工了!
這就是我第一次做家務(wù)干的事兒,你支持嗎?你笑了嗎?如果你笑了就支持吧!
學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)5
今年的五一到來的時(shí)候,我的假期發(fā)生了非常不一樣的變化。也許是年級的成長讓我學(xué)會了勤勞,又或者是因?yàn)橹R的累積讓我認(rèn)識到了自己的責(zé)任。總之,在這次的假期之中,我通過自己的自覺主動,通過在家中幫助父母做家務(wù)等勞動體會到了勞動的快樂!
這次的勞動給我?guī)砹撕苌羁痰捏w會,要知道,在過去的時(shí)候,我可是那種“十指不沾洗碗水”的“小皇帝”。但在此次我卻趁著五一之際,學(xué)會了不少的家務(wù)勞動!如今,我將自己這次的勞動心得記錄如下:
一、心態(tài)的改變
在這次的五一假期之中,老師依舊推薦我們在假期的時(shí)候多多的運(yùn)動,做一些勞動工作。在過去的時(shí)候,我總是沒能聽老師的教導(dǎo),總是將五一勞動節(jié),當(dāng)成自己休息的日子。但如今,在假期看著媽媽在假期中依舊拖地煮飯,甚至一天到晚,我躺在床上,媽媽卻在地上忙個(gè)不停,這使得我內(nèi)心感到非常的愧疚。
于是,我就做出了這樣一個(gè)決定,趁著媽媽在今天出去的時(shí)候,偷偷的將家中的家務(wù)做好。這么做的原因并不是為了獲得表揚(yáng),而是為了對過去辛苦的媽媽說聲“謝謝”!
二、勞動開始
盡管我?guī)缀鯖]有做過家務(wù),但是我也看著媽媽做了不少次。找到拖把和抹布,我立馬就開始勞作。
先說說在地面打掃的感受。在這次的到掃中,我切實(shí)的感受到了媽媽的辛苦,地面的打掃不僅僅是帶著拖把走一遍就好了,還要先掃地,再拖干凈,然后還要用吸水拖把拖干!過去的時(shí)候我從沒發(fā)現(xiàn)僅僅是一個(gè)拖地,都有這么多的事情要做!而且因?yàn)槲业牟皇炀,直接用拖把,還導(dǎo)致地面變濕,加重了掃地的麻煩。
再看看這次的擦窗戶和家具。僅僅是家具還好,在勤快的打掃下,還是能打掃干凈,但是看著窗戶,內(nèi)內(nèi)外外都要打掃趕緊,而且在打掃的時(shí)候還要一直高舉著手,沒過多久我的的雙手都已經(jīng)酸掉了。但是看看后面,還有這么多的窗戶,不僅讓我感到一陣絕望。
三、勞動心得總結(jié)
這次的勞動中,其實(shí)我不止一次的想過放棄。但是看著之前努力的那些結(jié)果,我又不僅有躊躇起來。回想起最初的想法,回想起媽媽的.辛苦,我不禁再次拿起了勞動工具!斑@次的勞動,是為了讓媽媽更加的輕松一些,如果半途而廢,那么就只能是給媽媽添亂!”這樣的信念一直在支撐著我,盡管雙手都非常的疲憊,但通過努力和堅(jiān)持,我最終還是順利的完成了家務(wù)的打掃!
這次的勞動,讓我認(rèn)識到了平常要維持我們干凈整潔的家是多么的不容易。但過去我卻僅僅只是看著媽媽打掃,這實(shí)在是太過懶惰。今后,我也要好好的分擔(dān)出自己力所能及的勞動!
學(xué)生居家勞動打卡勞動總結(jié)6
從小,媽媽就讓我力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的長大,也學(xué)會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會。
這兩天聽媽媽說腰疼病又患了,我想了想,媽媽平時(shí)既要上班,下午回來還要做家務(wù),多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。吃完了早飯,爸爸媽媽都出去了,我開始了我的秘密行動——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子,首先將拖把洗干凈,然后高高興興來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里使勁地來回拖。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁瞬間消失得無影無蹤,十分灰心。時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我學(xué)聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門往下流,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心極了,我稍作休息又開始拖了,我終于把媽媽的房間拖完了。我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會十分好吧。
一會兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮。俊,“是我擦的!”我馬上從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果。我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,勞動后的滋味是甜蜜的,我們多做一些力所能及的家務(wù)活,對我們也是有好處的:
1、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走向社會,這些技能和作風(fēng),就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受到大家歡迎。
2、同學(xué)們在家務(wù)勞動中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
3、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。家庭是個(gè)小社會,家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明、小創(chuàng)造,大多是在家務(wù)勞動的實(shí)踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
4、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
5、一個(gè)人家務(wù)勞動的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對生活充滿自信心,能獨(dú)立面對各種困難。
同學(xué)們,我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)勞動技能吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),社會發(fā)展到了什么時(shí)代,勞動永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂;沒有勞動就不會有一個(gè)嶄新的世界!
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