暑期實(shí)踐總結(jié)(通用8篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的暑期實(shí)踐總結(jié)(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
暑期實(shí)踐總結(jié)1
不知不覺中,人生的第一次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過去一個(gè)月了,現(xiàn)在才寫總結(jié),跟隊(duì)長道歉了!
記得這是自己的一句玩笑話,沒想到我們幾個(gè)卻把它變成了現(xiàn)實(shí),覺得我們真的挺強(qiáng)的。
開始活動(dòng)前,我們趁著考試間隙制作調(diào)查問卷,知識(shí)講座,感覺即將到來的暑期實(shí)踐會(huì)很順利輕松,可當(dāng)真的開始了,才發(fā)現(xiàn)困難重重。參觀記錄,發(fā)放問卷,聯(lián)系媒體,寫通訊稿,活動(dòng)總結(jié),這些安排的緊緊的內(nèi)容讓我們身心疲憊,也給了我一次從沒有過的體驗(yàn)。
活動(dòng)第一天參觀選煤場(chǎng),由工人帶著講解,收獲頗豐,發(fā)現(xiàn)印象中簡單的煤的分揀原來需要那么復(fù)雜的程序才完成。最意外的發(fā)現(xiàn)是高中物理中我最討厭的傳送帶問題在這兒居然有那么廣泛的應(yīng)用,太出乎我的意料了!
活動(dòng)期間,為了鍛煉我們的意志,隊(duì)長組織我們開展了一次登山活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的在我這兒應(yīng)該是達(dá)到了。去實(shí)踐前為了精簡包裹,我一雙涼鞋遠(yuǎn)赴山西陽泉,登山的時(shí)候真是痛苦啊,由此得出一個(gè)結(jié)論:登山一定不能穿高跟鞋!
上面是揀取一些比較輕松的內(nèi)容,其實(shí),有疲憊,也有感動(dòng)!印象最深的是最后一天去做礦工問卷調(diào)查:去之前感覺煤礦就是一座煤山,上面有煤坑,礦工從里面出來;去了之后才知道什么是現(xiàn)代化的煤礦,跟想象完全不同,依礦井是座大樓,礦工出井后直接放取礦燈,洗浴,很方便。讓我難忘的是礦工的親切,他們填問卷時(shí)的認(rèn)真,黝黑臉上的笑容……
太久沒寫過東西了,有點(diǎn)亂,總之,這次社會(huì)實(shí)踐很難忘!我們應(yīng)該給煤都帶去了一抹色彩!
暑期實(shí)踐總結(jié)2
這個(gè)暑假,我參加了由黎明職業(yè)大學(xué)與晉江龍湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。首先,我感到很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)來到龍湖鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個(gè)星期的實(shí)踐期,回首這三個(gè)星期的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。在百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司里,我們的實(shí)踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對(duì)應(yīng)的部門實(shí)習(xí)。雖然時(shí)間很短,但是在這一段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用也許就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加這次的實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實(shí)踐中鍛煉、總結(jié)。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑期實(shí)踐總結(jié)3
20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場(chǎng)集合。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長、王主任等出席了大會(huì)。
通過層層選拔,4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出,他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué),她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,也分享著他們的成長與進(jìn)步。不知不覺一個(gè)小時(shí)很快過去了,大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束。
在學(xué)生匯報(bào)開始之前,學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用,同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
暑期實(shí)踐總結(jié)4
20xx年暑假期間,法學(xué)院40余名經(jīng)過嚴(yán)格挑選的同學(xué),在團(tuán)總支書記趙連幸的帶領(lǐng)下,在徐鳳真、馬國泉、趙建良、楊靜毅、紀(jì)劍文等法學(xué)院教師的指導(dǎo)下,圍繞“山東省農(nóng)村宅基地使用和流轉(zhuǎn)情況的調(diào)查”這一主題,分赴山東省17個(gè)地市的42個(gè)村莊進(jìn)行了深入調(diào)查,共訪談336人次,收回有效調(diào)查問卷328份,圓滿完成了此次調(diào)查任務(wù)。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的收獲如下:
一、目的明確,準(zhǔn)備充分是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)
目的明確,才能有的放矢,本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從一開始,我們的目的就非常明確,那就是對(duì)山東省農(nóng)村宅基地的使用和流轉(zhuǎn)情況進(jìn)行全面調(diào)查,了解其存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施和建議。圍繞這一目的,我們進(jìn)行了非常充分的準(zhǔn)備工作:論證、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)等,為此次社會(huì)調(diào)查的順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成功的保證
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的高度重視。校團(tuán)委和其他綜合部門的領(lǐng)導(dǎo)親自聽取了每一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)的論證,提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見。學(xué)校撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持,校團(tuán)委專門召開全校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)等。這一切為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功進(jìn)行提供了重要保證。
三、針對(duì)現(xiàn)實(shí)需要,結(jié)合專業(yè)特色是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成功的關(guān)鍵
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特色,圍繞社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的需要進(jìn)行,既充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),又將對(duì)學(xué)生的鍛煉和教育與學(xué)生為社會(huì)做貢獻(xiàn)結(jié)合起來,以實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用、育人成才、雙向受益的效果。
暑期實(shí)踐總結(jié)5
在“學(xué)長去哪了”這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來說說這些天學(xué)到的東西吧。
相對(duì)于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來輕松多了。然而這也是“看起來”的假象罷了,其實(shí)文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個(gè)文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時(shí)候,迅速從眾多的文件中篩選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時(shí)候也來我這里下載;蛟S這個(gè)比喻還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),有時(shí)候便把所有文章都打包發(fā)過去。
現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作,把平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時(shí)起的也是隊(duì)長和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時(shí)候組員忘了交稿子,也要及時(shí)催催。
除了文字整理,我也電話采訪過好幾個(gè)學(xué)姐。整理錄音資料的時(shí)候又讓我聯(lián)系到了秘書工作,聽一遍就打出關(guān)鍵字,再聽一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。
總之,加入這個(gè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)沒有后悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時(shí)間來學(xué)習(xí),也更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺(tái)院校友。
暑期實(shí)踐總結(jié)6
面對(duì)再過兩年就要走上社會(huì)的自己,在大學(xué)的這個(gè)暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗(yàn),而大學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在,進(jìn)而提升自己的綜合實(shí)力。
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著成熟,帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己的期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你……”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因:一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,目的是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何工作都干。于是我找到了一家進(jìn)出口港資企業(yè),在那兒做一線共人。
第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能在惡劣的車間做一線工人,再怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理確實(shí)有點(diǎn)失落再加上領(lǐng)班的是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。
但是,人總是要適應(yīng)自己由下而上的環(huán)境,我不想剛開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。如果你要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做好,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我們生產(chǎn)一班的班長跟我說:“我知道你是大學(xué)生常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教,班長還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那公司管理層的員工和生產(chǎn)一線的員工有什么區(qū)別嗎?你能看出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:“看不出”“那我來告拆你”,領(lǐng)班說,“做生產(chǎn)一線的員工經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為公司管理層的員工,就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年輕人就得能挑大梁,年輕的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的班長對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。我們的張總在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)!
雖然自己在原來做過服務(wù)員、售貨員之類的實(shí)踐,因?yàn)樽约核伎嫉暮苌伲詻]有什么收獲,自然也沒長多少見識(shí),但是這次的社會(huì)實(shí)踐給教給了我很多。雖然已經(jīng)不是我的第一次社會(huì)實(shí)踐了,但我認(rèn)為這一次是更成功的,有用的,受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐,這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)有很大的幫助。短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。以后我會(huì)抓住各種各樣的機(jī)會(huì)去繼續(xù)增加本領(lǐng),更希望自己能涉足多個(gè)行業(yè)來實(shí)踐,讓自己兩年后更有價(jià)值!社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期實(shí)踐總結(jié)7
今年暑期,榮巷街道組織各社區(qū)以道德實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐為主要形式,以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”、抗震救災(zāi)、節(jié)能環(huán)保等為活動(dòng)內(nèi)容,組織開展廣大學(xué)生積極參與、內(nèi)容新穎、健康向上、趣味活潑的各類活動(dòng),幫助青少年增長知識(shí)、鍛煉意志、提高素質(zhì),豐富了青少年的假期生活,營造了愉快、和諧的健康成長的良好氛圍。
1、為了加強(qiáng)法制教育,桃源社區(qū)、梅園社區(qū)、青龍山社區(qū)分別邀請(qǐng)社區(qū)戶籍警為青少年上法制課,結(jié)合本社區(qū)未成年人違法犯罪被查處的情況以及案例剖析思考,引導(dǎo)青少年從小樹立法制觀念,學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)健康優(yōu)秀青年,預(yù)防未成年人違法犯罪。各社區(qū)也紛紛請(qǐng)來司法、公安、交通等系統(tǒng)的輔導(dǎo)員為青少年開展遠(yuǎn)離“十毒”等內(nèi)容的法制講座,通過一系列法律法規(guī)知識(shí)的宣傳和普及,社區(qū)青少年的.依法維權(quán)意識(shí)得到了較大的提高,使他們?cè)谌粘I钪袑W(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。
2、積極參加區(qū)共青團(tuán)舉辦的“交通杯—迎奧運(yùn)、迎論壇、講文明、樹新風(fēng)”青少年知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。我們梁溪社區(qū)踴躍參加,選派了三名優(yōu)秀青少年代表作為榮巷街道參加了此次競(jìng)賽活動(dòng)。通過激烈的預(yù)、決賽,最終小選手們獲得了團(tuán)體三等獎(jiǎng)。各社區(qū)基層團(tuán)組織在奧運(yùn)前夕都開展了形式多樣的迎奧運(yùn)系列活動(dòng),如:青龍山社區(qū)的趣味運(yùn)動(dòng)賽、梁溪社區(qū)組織的觀摩乒乓健將賽前熱身運(yùn)動(dòng)、榮巷社區(qū)“與奧運(yùn)同行”青少年有獎(jiǎng)知識(shí)搶答大賽等等,在街道范圍內(nèi)掀起了一股奧運(yùn)熱潮。
3、7月16日,榮巷社區(qū)和青龍山社區(qū)請(qǐng)來環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)潘旭東為青少年授課。講解環(huán)保知識(shí),和節(jié)能環(huán)保的重要意義,并現(xiàn)場(chǎng)觀看了環(huán)保教育光碟,積極引導(dǎo)青少年從小處做起,從身邊的小事,積極參與環(huán)保,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。同時(shí),配合“兩整兩創(chuàng)”美家園,文明衛(wèi)生進(jìn)萬家活動(dòng)的開展,各社區(qū)團(tuán)總支組織志愿者小分隊(duì)在小區(qū)的花壇內(nèi)拔出雜草、清除綠化帶中的白色垃圾、果皮、紙屑等。通過勞動(dòng)倡導(dǎo)文明生活方式,教導(dǎo)青少年革除不良陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,人人行動(dòng),為創(chuàng)建一個(gè)文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的新貢獻(xiàn)自己的一份力量。
4、8月,龍山社區(qū)、梁溪社區(qū)通過組織青少年觀看抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì),以這次“眾志成城、抗震救災(zāi)”為主題,強(qiáng)化青少年愛國主義意識(shí),青少年們?cè)谟^看過程中,為那些在地震災(zāi)害中表現(xiàn)英勇的小伙伴們鼓掌、歡呼,對(duì)他們?cè)诳拐鹁葹?zāi)過程中沉著鎮(zhèn)定、臨危不懼、勇于救人、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的少年英雄表達(dá)出了崇高敬意,使青少年深受教育。
5、深入開展7月19日,龍山社區(qū)的青少年團(tuán)員志愿隊(duì)參觀了市青少年教育基地--市民間藍(lán)印花布博物館。團(tuán)員們興致勃勃地參觀了藍(lán)印花布的制作過程,聽取了藍(lán)印花布的歷史講解,欣賞了藍(lán)印花布的作品,充分感受了中國傳統(tǒng)民間手工藝的藝術(shù)魅力。8月11日,勤新社區(qū)和太康社區(qū)帶領(lǐng)社區(qū)內(nèi)的青少年參觀蠡湖新城展示館,通過觀看精致又壯觀的模型和圖片,讓青少年充分了解蠡湖新貌,了解家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)將來建設(shè)自己家鄉(xiāng)的信心和決心。
6、為了青少年過上一個(gè)健康、文明、豐富的假期生活,梁溪社區(qū)團(tuán)總支按照活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)轄區(qū)61名三好學(xué)生進(jìn)行表彰,希望他們珍惜榮譽(yù),再接再厲,在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新佳績。
龍山社區(qū)在暑期接近尾聲時(shí),對(duì)在暑期活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行了表彰,并發(fā)放了榮譽(yù)證書和學(xué)習(xí)用品。
暑期實(shí)踐總結(jié)8
讀書的時(shí)候聽過一句話:送人玫瑰,手有余香。今年暑假有幸走進(jìn)城中社區(qū),親身體驗(yàn)了社區(qū)工作者的各項(xiàng)工作。張?jiān)f:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事情做好就是不平凡!蓖ㄟ^這一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐工作,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,也收獲了許多。
來到xx社區(qū)的第一天,我就深深地感受到社區(qū)工作者熱情的工作態(tài)度。面對(duì)各個(gè)小區(qū)的老百姓,社區(qū)工作者接待時(shí)耐心,辦事時(shí)細(xì)心,走訪時(shí)盡心。我切身體會(huì)到“從群眾中來,到群眾中去”的為人民服務(wù)的品格。在社區(qū)工作的前十天,社區(qū)的章主任將兵役登記的工作分配于我,我第一次嘗試著以社區(qū)工作者的身份打電話通知、當(dāng)面接待,不斷地改進(jìn)著自己待人接物的方式,“友好、親切、熱情”便是我作為社區(qū)工作者辦事的宗旨。
這個(gè)暑假,xx社區(qū)還舉辦了青少年夏令營活動(dòng)。有老一輩們的愛國主義宣傳教育活動(dòng),有探望社區(qū)老干部的活動(dòng),有提升青少年動(dòng)手能力的包餃子活動(dòng),有幫助青少年體驗(yàn)社會(huì)的義賣活動(dòng)……這些夏令營活動(dòng)讓參與其中的青少年們整個(gè)暑假都充滿著活力。
一個(gè)月的社區(qū)實(shí)踐工作讓我明白“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們社區(qū)工作者一直追求的目標(biāo),我們把幫助別人作為自身的快樂所在,把關(guān)愛心靈作為自我價(jià)值的體現(xiàn),我們知道面對(duì)人世的滄桑力量總是太過微小,面對(duì)世俗的眼光,名譽(yù)總是過眼云煙。但我們依然義無反顧,因?yàn)槲覀儾皇且靡粋(gè)人的手去改變世界,我們更多地是要架起關(guān)愛的橋梁,表達(dá)關(guān)懷的信息,傳承文化的精髓。在博大自身,進(jìn)化思想的同時(shí)學(xué)會(huì)寬容,理解,信任,堅(jiān)貞,忠誠。在感受世間種種苦難與美德的同時(shí)去超越生活,完美自我,去包容苦難,欣賞殘缺,去感悟時(shí)刻,珍惜歲月。
作為一名大學(xué)生,我深刻感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,并希望以后能夠經(jīng)常參與其中,在幫助他人的同時(shí),完成對(duì)自我的升華。社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
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