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      2. 班級感恩節(jié)活動總結

        時間:2022-07-04 19:27:51 總結 我要投稿

        班級感恩節(jié)活動總結

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編收集整理的班級感恩節(jié)活動總結,歡迎大家分享。

        班級感恩節(jié)活動總結

        班級感恩節(jié)活動總結1

          小班感恩節(jié)活動順利結束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網絡故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!

          在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經過了2天的加班,班級布置完畢,我們選擇了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!

          同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福......

          感恩節(jié)當天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,希望這種美好的情懷他們走過幸福的每一天!

          我們和寶寶一起為家長準備了2份禮物,我們選擇軟陶作為操作材料,由于軟陶質地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是可以永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽,串上一顆特別的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫助打結,我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經收到禮物了,大家喜歡嗎?

          讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!

        班級感恩節(jié)活動總結2

          為了加強學生思想道德建設,教育孩子學會感恩,即感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激同學的幫助,感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己,關愛他人,關愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展,我們一如既往的開展了感恩教育活動。

          1、開展主題班會,以班級為主體,組織“感恩”教育主題班會,班會的內容主要以感謝父母感謝老師為主,讓學生深刻領悟親情的同時,能把對父母的感恩以及對師長的感恩更好的付諸于行動。

          2、完成一次“感恩”作業(yè),作業(yè)的內容就是學生自己像父母調查了解自己、成長的過程中所需的費用,以及從小到大享受的父母的關心和愛護。學生在完成作業(yè)后要寫出自己內心地感受,并在班上交流,共同領悟父母對他們的恩情。

          3、出一期以感恩為主題的辦報,在學生中起到更好的宣傳教育作用。

          4、要求每一位學生都把感恩落實到行動中,讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。

          5、在學生中間開展同學如手足的活動,鼓勵他們互相珍惜友情,互相幫助。

          6、以小組為單位,調查身邊發(fā)生的感恩故事,增強學生“孝敬長輩,關愛社會”的思想意識,從而以實際行動,盡自己所能幫助他人,“為父母做一件有意義的事”,增進感恩體驗。

          通過我們開展的一系列活動,學生更懂得了愛父母、愛老師、愛身邊的人、愛學校、愛社會、愛自然。

        班級感恩節(jié)活動總結3

          20xx年11月XX日晚7:00,由計算機科學與技術學院5個班級合辦的“奉獻你我,共同感恩”——大型感恩節(jié)系列活動的“愛的回饋”總結晚會在2216舉辦。

          晚會以一段街拍視頻拉開序幕,視頻中,街拍的同學們對著鏡頭,說出了隱藏在內心深處的愛。動人的街拍視頻讓同學們對晚會充滿了期待。而后一場感人又幽默的話劇表演告訴了我們,父母雖不能給我們最好的,但他們能給我們他們的一切;朋友雖不能一直陪在我們身邊,但他們能在最需要的時候現(xiàn)身。此時一場《感恩的心》的手語表演上演,看著同學們虔誠的動作,不禁讓人內心深處感到一陣溫暖。隨后的現(xiàn)場手語教學中,參加晚會的各位同學,懷著感激與期待,用無聲的語言,默默地表達在自己的感情。一場詩歌朗誦更是讓同學們體會到了母愛的深沉與偉大,那難以割舍的情感羈絆,是作為孩子的我們最珍貴的東西。

          無論是現(xiàn)場連線父母,還是視頻中的連線,爸爸媽媽談論的話題永遠都是孩子們的身體健康,爸媽們也從沒想過子女們會這么直白的表達他們的愛。媽媽是個美人,歲月,你別傷害她。爸爸是個超人,歲月,你別打敗他。別讓愛太遲,晚會在一場歌頌爸爸媽媽的歌聲中結束。感動之后,便是行動。

          感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你渡過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你溫暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。打開心房,敞開內心。將這藏在心里的感激,大聲地向全世界宣告。別讓你的愛說得太遲。

        班級感恩節(jié)活動總結4

          ''感恩節(jié)'',一個讓人心動的日子,一個讓人浮想聯(lián)翩的日子,一個讓人唏噓不已的日子。

          11月XX日,恰逢''感恩節(jié)'',我們新硯池幼兒園舉行了''知恩于心,感恩于行''活動。目的讓孩子們學會感恩,懂得感恩。針對小班的特點,我們設計了一系列活動。首先,在活動前幾天我們就有意識地教孩子們唱''讓愛住我家'',讓''愛''這個字先在孩子們的心里留個影,再教他們說感恩的話,并讓他們把家里好吃的零食帶一些來和同伴分享。活動當天,我們先把孩子們學會的感恩的話寫在做好的'愛心卡''上,再請全班的孩子共同分享各自帶來的零食。這一下,孩子們興奮不已,一邊美滋滋地吃著,一邊嘟嘟嚷嚷地說著:''謝謝你的面包'',''謝謝你的花生''等等。

          整個教室蕩漾著愛的暖流。下午放學時間,家長們來接孩子了,我們的孩子一個個像快樂的小鳥一樣飛向自己的親人,高舉著愛心卡,響亮地說出了"媽媽,您辛苦了!"、"我愛您!"、“Iloveyou!”、"謝謝您給我的愛"等等。家長則溫柔地摟著孩子,臉上洋溢著幸福的笑容。而我們則“咔嚓咔嚓”地替他們留下這珍貴的'瞬間。這時候的教室仿佛就是愛的海洋。

          活動已過去了,但我卻還久久地沉浸在活動當天的感動中。當聽到何吉濤、蘆敬謙小朋友對他們的媽媽說“感謝有您”,我的心里好感動;當看到王易穎、何吉濤、陳楚文、潘彥霖、張軒浩、陶晨悅等小朋友拿著自制的卡片對我們說:“老師您辛苦了!”時,我的心里好感動;當捧著應昊成小朋友送的鮮花時,我的心里好感動;當享受著蔡楚鈞、蔡雨軒、黃思淵、牟芯瑤、蘆敬謙、陳楚文、牟詩語等小朋友的擁抱時,我的心里好感動。我告訴孩子們:“謝謝你們。因為有了你們,我們的生活才過得那么充實而快樂,也正是因為有了你們,我們的香蕉班才這樣的生機勃勃"。

          “感恩節(jié)”已隨著時光靜靜地流淌過去,但我們相信,“感謝他人,感謝親人,感謝生命”的愛的種子也已悄然地在孩子們的心中播種,并將在孩子們幼小的心靈里茁壯成長。

        班級感恩節(jié)活動總結5

          我化工20xx01班今天中午在一號教學樓召開了以“感恩”為主題的主題班會。此次班會在班委的精心籌劃之下,同學們的積極配合使得此次班會非常成功。感恩是一種美德,學會感恩是人生的必修課。作為一名當代大學生,學會感恩,對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心,無論是對我們的學習生活,乃至以后的人生,都有著至關重要的意義。為此,我班舉行了以感恩為主題的班會。

          班會開始先由主持人陳詞:生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們在其中輕松自在地行走,我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了,因為我們的親人、朋友和師長,一直在支撐著我們,生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以,我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜你身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

          在班會上同學們踴躍發(fā)言,有的分享一個感人的故事;有的為同學獻上一首感恩的歌;感謝在過去的一年中同學的關懷,朋友的掛念,感謝老師的栽培,感謝父母的養(yǎng)育之恩。最后班會結束之時,由馮歡同學提議大家一起為父母,為老師為親人,為朋友,為一切幫助過自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康!

          通過此次班會,加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設身處地地為別人著想,善待身邊的每一個人,這是班會想要達到的效果。這次班會之后,同學們明白了一個道理:感恩不只是口頭的,更重要的在于行動。此后,同學們能積極的向家里打電話,尊重父母,理解身邊所有關心自己的人,心懷感激,使自己的人生觀得到了升華。

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