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      2. 學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2024-05-16 16:46:18 賽賽 總結(jié) 我要投稿
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        學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

          經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后,我們從中吸收了不少新的知識(shí),可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結(jié)。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 1

          根據(jù)《江西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(贛教辦函〔20xx〕74號(hào))精神,我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動(dòng)主題,結(jié)合我院工作實(shí)際,對(duì)今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,營(yíng)造了良好的氛圍,取得了較好的效果,F(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視

          成立了節(jié)能組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng),宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性,以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,全面動(dòng)員,齊心協(xié)力,為節(jié)能降碳營(yíng)造濃厚的氛圍。

          為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的`順利開(kāi)展,我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院開(kāi)展節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)工作方案》,整個(gè)活動(dòng)由我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào),節(jié)能辦主任具體負(fù)責(zé),嚴(yán)抓落實(shí),加強(qiáng)對(duì)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo),確保活動(dòng)有序進(jìn)行,為宣傳活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。

          二、加大宣傳統(tǒng)一部署

         。ㄒ唬┙y(tǒng)一安排,落實(shí)行動(dòng)

          6月8日我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)節(jié)能降碳的主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,確定6月13日—19日為活動(dòng)周時(shí)間,并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合科室當(dāng)前工作實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)宣傳活動(dòng)。

         。ǘ┐罅π麄,強(qiáng)化意識(shí)

          加大了節(jié)能宣傳,使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。

          1、6月10日前將宣傳周活動(dòng)方案發(fā)布在醫(yī)院OA系統(tǒng)上,各臨床科室結(jié)合實(shí)際制定宣傳活動(dòng)計(jì)劃。

          2、6月13日節(jié)能辦小組成員在門(mén)診大廳張貼(懸掛)節(jié)能宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),更換節(jié)能宣傳專(zhuān)欄內(nèi)容;在人員集中醒目位置張貼節(jié)能宣傳知識(shí)和標(biāo)語(yǔ)。

          3、節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間(6月13日—6月19日),利用院內(nèi)電子屏幕滾動(dòng)播出節(jié)能低碳生活的公益宣傳知識(shí),利用院網(wǎng)站、手機(jī)短信平臺(tái)發(fā)送節(jié)能宣傳信息。

          4、各科室結(jié)合工作實(shí)際利用晨會(huì)、工休座談會(huì)宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,節(jié)能降碳相關(guān)科學(xué)知識(shí)。

          5、根據(jù)當(dāng)前用電高峰,落實(shí)節(jié)能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節(jié)電、節(jié)水的主要節(jié)能任務(wù)制定了各項(xiàng)節(jié)能具體措施。針對(duì)門(mén)診診察室看病期間開(kāi)空調(diào)敞開(kāi)門(mén)的現(xiàn)象,在門(mén)上張貼溫馨提示:“節(jié)能有道、節(jié)能有德,看病或辦事,請(qǐng)推門(mén),謝謝合作!”公共場(chǎng)所人員出入頻繁的大門(mén)處掛上擋簾;公共候診區(qū)電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)指定了專(zhuān)人負(fù)責(zé),取得了成效。

          6、6月16日舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。

         。1)在我院辦公區(qū)域空調(diào)(除信息機(jī)房、重大設(shè)備、手術(shù)中等特殊場(chǎng)所)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天,以綠色低碳的辦公模式支持節(jié)能降碳。

         。2)有36名職工報(bào)名騎自行車(chē)上下班,45名職工步行上下班,出行方式支持節(jié)能降碳。

          7、活動(dòng)期間在門(mén)診大廳向公眾發(fā)放節(jié)能知識(shí)宣傳單,倡導(dǎo)節(jié)能、低碳、綠色健康生活方式,增強(qiáng)廣大公眾節(jié)能減排自覺(jué)性。

          三、取得的實(shí)效

         。ㄒ唬┕(jié)能宣傳周中,開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。利用傳統(tǒng)宣傳形式和現(xiàn)代的信息方式相結(jié)合,宣傳面廣,見(jiàn)效快。

         。ǘ┡e辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。形式多樣,廣大職工支持并積極參與,參加對(duì)象有青年、中年、老年人,體現(xiàn)了全院參與性,增強(qiáng)了職工節(jié)能意識(shí)。

         。ㄈ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展節(jié)約用能宣傳活動(dòng),廣大職工積極配合、落實(shí)節(jié)能措施,養(yǎng)成了節(jié)能自覺(jué)性。

          本次節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行順利,達(dá)到了宣傳活動(dòng)的目標(biāo),增強(qiáng)了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),在我院形成了“節(jié)能從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點(diǎn)滴事情做起”、“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍,促進(jìn)了我院全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗的目標(biāo)。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 2

          為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)步伐,進(jìn)一步動(dòng)員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動(dòng),更好地落實(shí)丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好20xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作通知》精神,根據(jù)東港市《20xx年節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求,我校在6月10日至16日開(kāi)展了“節(jié)能低碳,綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng),具體情況如下:

          一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。

          學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作,做到工作有規(guī)劃、行動(dòng)有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度,例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等,做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范,從崗位職責(zé)上立規(guī)矩,向工作實(shí)踐中要效益,努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面,融入到每一個(gè)老師的工作過(guò)程中,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

          1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。

          2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

          3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育

          在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

          1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹(shù)立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          2、利用校園廣播、小黑板、校報(bào)加強(qiáng)教育宣傳,教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

          3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“節(jié)能低碳,綠色生活”主題班會(huì)。

          4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。

          5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育,比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫(huà)畫(huà)。

          三、積極組織開(kāi)展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。

          政教處本著節(jié)能減排“從小事做起,從學(xué)生身邊做起”的思路,以爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體,組織學(xué)生向家庭、社會(huì)宣傳節(jié)能知識(shí),以“節(jié)能從我自己做起”為主題,開(kāi)展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書(shū)、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng),為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素,同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫(xiě)了節(jié)能科普征文。

          經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的'“節(jié)能低碳,綠色生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 3

          20XX年6月11—16日,是全國(guó)“節(jié)能宣傳”的活動(dòng)周,按照國(guó)務(wù)院的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求,充分調(diào)動(dòng)各方面力量參與節(jié)能減排,確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實(shí)際情況,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,統(tǒng)籌安排

          節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動(dòng)方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對(duì)日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動(dòng)。其次,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實(shí)責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

          二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)

          為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強(qiáng)師生的認(rèn)識(shí)意識(shí),我們利用學(xué)校的文化長(zhǎng)廊作為宣傳的'突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

          三、采取措施,落實(shí)行動(dòng)

          為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語(yǔ),在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語(yǔ),在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

          四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)

          我們利用星期五下午時(shí)間進(jìn)行總結(jié),各部門(mén)總結(jié)做好各自的總結(jié),通過(guò)這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 4

          照《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求,我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、宣傳主題

          節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。

          二、宣傳時(shí)間

          宣傳時(shí)間為6月9日至14日。

          三、宣傳內(nèi)容

          節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹(shù)立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的'節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)工作會(huì)議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開(kāi)展本次活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展好生態(tài)文明教育,并注意樹(shù)立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。

          2、在6月10日當(dāng)天,組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。

          3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《沈陽(yáng)市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。

          4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開(kāi)展校園文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 5

          根據(jù)上級(jí)通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校將6月13日至19日定為節(jié)能宣傳周,并開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管后勤的主管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),總務(wù)工作人員周密安排、具體實(shí)施,在13日-19日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

          二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

          學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”,開(kāi)展了“低碳生活進(jìn)校園”德育教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排,學(xué)校在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

          三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

          1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

          學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

          2、在基礎(chǔ)年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。

          3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、廣播站開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。

          為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

          4、組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

          6月15日的`主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,團(tuán)委組織各班給學(xué)生們提倡用飯盒打飯,避免用塑料袋子和一次性筷子,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

          5、將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

          每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。

          總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級(jí)組班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 6

          為培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。我校積極響應(yīng)號(hào)召,圍繞春節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)、中秋節(jié)、父親節(jié)等主題,積極開(kāi)展“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)。為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校遵循簡(jiǎn)潔可行、力所能及的.原則,主要做了以下四項(xiàng)工作:

          一、總體安排,精心策劃

          為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)文化知識(shí)的教育,學(xué)校成立了一支領(lǐng)導(dǎo)工作小組。由校長(zhǎng)親自掛帥擔(dān)任組長(zhǎng),使每位學(xué)生對(duì)每期“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)的每個(gè)要求都了然于心,對(duì)每項(xiàng)任務(wù)的細(xì)節(jié)情況和完成時(shí)間都清清楚楚。

          二、展示與評(píng)價(jià),深入了解文化內(nèi)涵

          開(kāi)展創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”展評(píng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受親情和友情,踐行文明、謙讓的禮儀規(guī)范,培養(yǎng)“孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、奉獻(xiàn)他人”的精神品格。通過(guò)展評(píng)、交流搜集的節(jié)日資料,使學(xué)生了解節(jié)日文化、進(jìn)一步深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化認(rèn)同感,激發(fā)民族自豪感。

          “節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作使全校學(xué)生積極參與,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料,深入了各個(gè)節(jié)日的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

          三、注重考核,保證質(zhì)量

          為了使“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)有序進(jìn)行,學(xué)校建議將優(yōu)秀作品向全班交流展示,優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評(píng),學(xué)校在校園展板中展示,結(jié)合其數(shù)量、質(zhì)量評(píng)選“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)優(yōu)秀集體。作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、班主任考核、爭(zhēng)創(chuàng)溫馨教室的依據(jù)之一,以保障節(jié)日小報(bào)工作質(zhì)量的提升。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 7

          今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”,低碳日活動(dòng)主題是“低碳城市,宜居可持續(xù)”。為深入宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)我校節(jié)約型校園建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全校師生廣泛深入?yún)⑴c節(jié)能降碳宣傳教育與多種形式的實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立勤儉節(jié)約的理念和養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》(閩教辦思[20xx]5號(hào))和南安市人民政府辦公室《關(guān)于全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(南政辦內(nèi)傳[20xx]43號(hào))精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將開(kāi)展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          1、廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳。充分利用校園廣播站、LED屏幕、宣傳欄、組織觀看節(jié)能宣傳類(lèi)視頻資料等方式,發(fā)布和懸掛節(jié)能宣傳周、全國(guó)低碳日宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造節(jié)能低碳氛圍。

          2、要求各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng)(即上好一次節(jié)能課、開(kāi)展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、舉辦一次“節(jié)能低碳,我們?cè)谛袆?dòng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng))。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的'討論,集思廣益,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

          3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

          4、開(kāi)展節(jié)能檢查活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的公共場(chǎng)所、辦公樓、教學(xué)樓等進(jìn)行節(jié)能情況檢查,查找和排除長(zhǎng)待機(jī)、長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水等能源資源浪費(fèi)現(xiàn)象,督促師生增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),將節(jié)能低碳落到實(shí)處。

          經(jīng)過(guò)廣大師生的努力,我校在節(jié)能宣傳周活動(dòng)中取得了一定的成果,同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,為建設(shè)美麗環(huán)保校園作出更大貢獻(xiàn)。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 8

          一、發(fā)出倡議,啟動(dòng)宣傳

          在全國(guó)節(jié)能宣傳周到來(lái)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極行動(dòng),做節(jié)能減排的宣傳員、行動(dòng)者、督導(dǎo)員。

          二、優(yōu)課優(yōu)信,推送信息

          學(xué)校利用中國(guó)移動(dòng)“優(yōu)課優(yōu)信”家校聯(lián)系平臺(tái),推送全國(guó)節(jié)能宣傳周短信,宣傳了生活、工作中的節(jié)能減排知識(shí),號(hào)召大家積極行動(dòng),從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電做起,為建設(shè)天藍(lán)、水清、山綠的美麗大英作貢獻(xiàn)。

          三、主題班會(huì),啟迪心靈

          全校各班召開(kāi)節(jié)能宣傳主題班會(huì),通過(guò)播放課件、老師講解、討論交流等形式,讓孩子們知道今年節(jié)能宣傳周的主題“綠水青山,節(jié)能增效”,懂得節(jié)能減排的重要意義,明白學(xué)習(xí)、生活中節(jié)約資源應(yīng)該怎么做,將節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)付諸行動(dòng),做積極的行動(dòng)者和宣傳員。

          四、宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造氛圍

          學(xué)校利用校園LED顯示屏滾動(dòng)播放節(jié)能減排的`宣傳標(biāo)語(yǔ),保持一周的播放時(shí)間。課余時(shí)間,可以看到學(xué)生駐足朗讀標(biāo)語(yǔ)的畫(huà)面。

          節(jié)能減排,功在當(dāng)代,利在千秋。綠色發(fā)展理念從娃娃抓起,必將為人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 9

          為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),形成愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,我校于20xx年6月11日至17日間,開(kāi)展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。具體工作開(kāi)展情況如下:

          一、時(shí)間和主題。

          時(shí)間:6月18日—24日。

          主題:“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”。

          二、總體要求。

          各黨支部要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十二五”規(guī)劃《綱要》精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題,大力推進(jìn)節(jié)能減排工作。節(jié)能宣傳周期間,各黨支部要把倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點(diǎn),在全校強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念,進(jìn)一步提高廣大師生的節(jié)能意識(shí)。

          三、任務(wù)分工。

          1、黨委宣傳部利用校園網(wǎng)、廣播等形式開(kāi)展節(jié)能宣傳,強(qiáng)化學(xué)生的.資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

          2、各系部組織學(xué)生召開(kāi)以“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí)。

          3、后勤部門(mén)在教室、食堂、衛(wèi)生間等場(chǎng)所張貼醒目標(biāo)語(yǔ),提醒學(xué)生節(jié)約用水、電、糧食,努力培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能低碳的生活習(xí)慣。

          4、各處、室、辦在辦公室張貼“下班前請(qǐng)隨手關(guān)燈、斷電、關(guān)窗”的提示標(biāo)語(yǔ),并身體力行,節(jié)能減排從個(gè)人做起。

          四、其他要求。

          請(qǐng)各支部結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行和有效開(kāi)展;顒(dòng)結(jié)束后,各黨支部要對(duì)此次活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,于7月1日前將書(shū)面總結(jié)材料報(bào)學(xué)校宣傳部。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 10

          為進(jìn)一步提高我校全體師生資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能減排緊迫感和責(zé)任感,為建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)做表率,根據(jù)市教育局文件精神,我校認(rèn)真開(kāi)展了系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)如下:

          一、取得的成效

          1、制定本次活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想和活動(dòng)主題,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理,確實(shí)保障了下列活動(dòng)的順利開(kāi)展。

          2、我校利用周一升國(guó)旗儀式的機(jī)會(huì)向全校師生進(jìn)行一次國(guó)旗下講話宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊迫性,并在校園的醒目處掛橫幅宣傳標(biāo)語(yǔ)。

          3、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校各年級(jí)各班利用班會(huì)時(shí)間舉辦一次“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”為主題的主題班會(huì)。

          4、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校舉行“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng),開(kāi)展體驗(yàn)低碳生活;顒(dòng)期間,學(xué)校全天關(guān)閉計(jì)算機(jī)、關(guān)閉空調(diào)、關(guān)閉學(xué)校教室照明,倡導(dǎo)全校師生體驗(yàn)低碳生活。

          5、在宣傳周活動(dòng)期間,學(xué)校開(kāi)展“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)為主要內(nèi)容的教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體表現(xiàn)為:

          (1)學(xué)校公共區(qū)域白天不開(kāi)照明燈;辦公室、教室人走燈熄;人走電扇停轉(zhuǎn);離開(kāi)20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開(kāi)半小時(shí)以上關(guān)閉電腦主機(jī);光線良好的天氣盡量不開(kāi)電燈;天氣不太熱時(shí)盡量不開(kāi)空調(diào)。

         。2)嚴(yán)格要求師生節(jié)約用水。加大對(duì)學(xué)校水池供水管理,要求師生做到隨手關(guān)水,減少浪費(fèi)。

         。3)學(xué)校全校師生能自覺(jué)抵制商品過(guò)度包裝活動(dòng),從日常生活做起,從身邊小事做起,提倡儉素為美反對(duì)奢侈浪費(fèi),充分發(fā)揮學(xué)校師生的模范帶頭作用,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗刷用品。6、通過(guò)系列活動(dòng),充分發(fā)揮了教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。

          二、存在的問(wèn)題

          1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,雖然學(xué)校廣大師生能夠掌握節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí),但由于學(xué)校學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)的原因,一、二年級(jí)學(xué)生還無(wú)法掌握活動(dòng)開(kāi)展的意義。

          2、通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校大部分教師能夠自覺(jué)做到節(jié)能減排,但仍然有少數(shù)教師在離開(kāi)辦公室忘記關(guān)閉電燈、風(fēng)扇和不主動(dòng)關(guān)閉電腦。

          3、通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到進(jìn)一步的提升。但是,仍然有少數(shù)同學(xué)浪費(fèi)水資源的行為。

          三、今后的改進(jìn)措施

          1、在今后的工作中,學(xué)校將加大節(jié)能減排的`宣傳力度。在學(xué)校教職工中,把發(fā)現(xiàn)和浪費(fèi)學(xué)校各種資源的現(xiàn)象與文明班評(píng)比考核、教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核發(fā)放結(jié)合起來(lái),確保學(xué)校節(jié)能減排工作的長(zhǎng)期性和永久性。

          2、對(duì)本次活動(dòng)中所取得的成績(jī),學(xué)校將在今后的工作中加大推廣力度,確實(shí)做好發(fā)揮學(xué)校教職工、學(xué)生節(jié)能減排工作中的主力軍作用。

          3、在今后的工作中,嚴(yán)格要求各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,尤其是學(xué)前班和一、二年級(jí)學(xué)生的教育,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)能減排的意識(shí),讓學(xué)生真正明白節(jié)能減排的深遠(yuǎn)意義。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 11

          在20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)當(dāng)中,我校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節(jié)能宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的`資源憂患意識(shí)。總結(jié)如下:

          1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)周工作安排,把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為20xx年6月15日——21日為期一個(gè)周,在節(jié)能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”,圍繞主題開(kāi)展了大量的工作。

          2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,濾布各個(gè)小組成員各負(fù)其責(zé),各司其職,各項(xiàng)活動(dòng)安排,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下,突出了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

          3、活動(dòng)周初始,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神,使全體師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義,緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛開(kāi)展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。

          4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

          5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué);顒(dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書(shū),各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長(zhǎng)一封信》,積極開(kāi)展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng),取得了家長(zhǎng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

          6、各班在黑板報(bào)中增添節(jié)能環(huán)保相關(guān)知識(shí)和宣傳欄,對(duì)在節(jié)能活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。

          7、以團(tuán)少隊(duì)和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動(dòng)手,發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

          8、活動(dòng)周期間各班圍繞“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報(bào),內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識(shí)等,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),突出了活動(dòng)的主題,起到了潛移默化的教育作用。

          9、在周五下午我校組織全體師生收看了有關(guān)節(jié)能環(huán)保教育的專(zhuān)題片,觀看完后,各班進(jìn)行了組織討論,三至八年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)出了自己的觀后感,對(duì)學(xué)生起到了很好的教育作用。

          本次節(jié)能宣傳活動(dòng)周,我們?nèi)w師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來(lái),為社會(huì)主義建設(shè)節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī),我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。

          學(xué)校全國(guó)節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)總結(jié) 12

          建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為深入貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)要求,在20xx年節(jié)能宣傳周及低碳活動(dòng)日活動(dòng)期間,我校積極開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、活動(dòng)時(shí)間及主題

          1、活動(dòng)時(shí)間:6月29日~7月5日

          2、活動(dòng)主題:“綠水青山,節(jié)能增效”

          二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用線上教育的機(jī)會(huì),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

          2、各班積極開(kāi)展了以“綠水青山,節(jié)能增效”為主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的節(jié)能減排宣傳氛圍。

          3、在線上教學(xué)中,將教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來(lái),不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生們?cè)谌粘I钪凶杂X(jué)形成的.保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

          4、學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作,要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等并在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交教導(dǎo)處循環(huán)使用避免浪費(fèi)。

          5、在活動(dòng)周內(nèi),全校照明停開(kāi)一天、倡導(dǎo)低碳出行,上下班騎自行車(chē)或步行。

          6、辦公室節(jié)能做到了下班時(shí)關(guān)閉電腦,上課關(guān)閉電腦或顯示器。值班教師要做到人走燈滅,人少燈少。晴朗天氣白天不開(kāi)燈,特別是走廊沒(méi)人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。

          三、活動(dòng)成果

          我校通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

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