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幼兒園值周老師簡短總結(jié)(通用10篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園值周老師簡短總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 1
時光匆匆,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在參與到工作中的同時,我收獲了很多。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
體驗了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、午時進行六一節(jié)目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周工作推進會,午時進行六一匯演第一次彩排。周四、午時進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的'每一天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,教師們都能按時進班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1.上周的重要工作之一路隊紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,能夠極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在學(xué)校站隊時,隊伍不整齊,有的班級學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào),后幾天的路隊得以很大的改觀,放學(xué)站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級。
2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3.本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊。
三、午托方面
本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué);顒
統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。可是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛苦了!
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 2
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:
一、上周的幾大亮點:
1、大部分同學(xué)能遵守作息時間,按時上下學(xué),每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼。
2、同學(xué)們早上入校后能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象。
4、課間時大部分同學(xué)能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲。
二、幾點不足之處:
1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長陪同吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
2、佩戴方面:部分同學(xué)在入;螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,;詹淮,走路時將衣服拉在手上,嚴(yán)重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調(diào)一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀(jì)律方面:個別同學(xué)在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學(xué)跳繩時喜歡跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的.發(fā)生。
同學(xué)們,時光一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 3
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上個周學(xué)校繼續(xù)進行匯報課,好多教師進取響應(yīng),團體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
2、上個周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課教師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課教師參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅持,但更重要的是我們必須不斷找到我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、中午用餐下樓時,教師有點擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的'隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜我的勞動成果。
3、放學(xué)路隊。各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、提議:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 4
我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié):
1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學(xué)生會的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標(biāo)準(zhǔn)的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當(dāng)個性,把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實,當(dāng)我們貪圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的.,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當(dāng)然,為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資,而這種投資對絕大多數(shù)人來說,終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn)來衡量它的價值的大小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者!
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 5
上周是非常忙碌的一周,主要工作有:一、參加區(qū)創(chuàng)新杯青年教師賽課活動的相關(guān)老師積極準(zhǔn)備著,進行了試講、研討,在周四、周五小學(xué)數(shù)學(xué)和語文學(xué)科的參賽老師已完成了比賽,并在這次賽課活動中取得了優(yōu)異的成績。二、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。二、周四,學(xué)生代表參加了區(qū)傳箴言誦經(jīng)典活動,也取得了好成績,為學(xué)校爭得了榮譽。三、周四、周五,七至九年級學(xué)生參加了拓展訓(xùn)練,體驗了生活,增強了團隊意識。
上周中,學(xué)校工作做的好的方面有:
一、書聲瑯瑯滿校園
對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導(dǎo)或督促學(xué)生早讀,幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。
二、師生齊鍛煉
無論是室內(nèi)操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學(xué)們做得越來越規(guī)范,懂得了愛護、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學(xué)生一起做操,周三下午也在積極參加學(xué)校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學(xué)能堅持每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。
三、排隊有秩序
同學(xué)們能做到出操、放學(xué)路隊整齊,中午能安靜排隊、依次盛飯,已經(jīng)養(yǎng)成了文明排隊、遵守秩序的好習(xí)慣。
四、齊心協(xié)力做工作
上一周,由于有老師去參賽,有老師去培訓(xùn),有學(xué)生去參賽,有學(xué)生去拓展訓(xùn)練等各種活動,在所有老師的齊心協(xié)作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學(xué)工作正常的進行。
在上周有待改進的'方面有:
一、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現(xiàn)象時有發(fā)生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學(xué)們課間文明玩耍。
二、有部分低年級學(xué)生上廁所解便不入便池、不沖水,環(huán)境污染易滋生細(xì)菌,希望同學(xué)們能講衛(wèi)生愛衛(wèi)生。
三、我們的校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,墻上也掛上了同學(xué)們的書畫作品,但有些同學(xué)出于好奇,用手去碰墻壁上掛的畫框,這樣很危險,可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時,做到眼看手不動,愛護我們的環(huán)境。
同學(xué)們,相信大家能發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,在新的一周,在以后的校園生活中做得更好、表現(xiàn)更佳!
謝謝,我的總結(jié)完畢。
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 6
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,教師們的公開課也有條不紊的開展起來,增加了教師之間的相互學(xué)習(xí)和溝通,表達(dá)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:
一、上周的幾大亮點:
1、大局部同學(xué)能遵守作息時間,按時上下學(xué),每天入校,離校時能有禮貌地和教師打招呼。
2、同學(xué)們早上入校后能準(zhǔn)時進班,局部班級能有秩序地開頭晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐,各班級治理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象。
4、課間時大局部同學(xué)能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,嬉戲。
二、幾點缺乏之處:
1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長伴隨吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告知自己的父母不能順手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛惜環(huán)境。
2、佩戴方面:局部同學(xué)在入;螂x校時消失紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,;詹淮鳎呗窌r將衣服拉在手上,嚴(yán)峻影響個人的儀容儀表。盼望各班班主任多強調(diào)一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝干凈,佩戴整齊的入校,離校。
3、紀(jì)律方面:個別同學(xué)在課間活動時有追趕打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學(xué)跳繩時喜愛跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,盼望同學(xué)們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,漸漸走路回教室,避開上下課時意外事故的'發(fā)生。
同學(xué)們,時間一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時間,好的連續(xù)發(fā)揚,不好的準(zhǔn)時訂正,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 7
各位同學(xué)們大家早上好,上周是有我王哲新教師值周。下面我就十八周的值周工作進展總結(jié)如下:
十八周比擬突出的幾個方面:
1、雖說上周天氣嚴(yán)寒,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時到達(dá)學(xué)校,進入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。
2、上周只有四天,也是從x年跨年到x年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學(xué)們進入了復(fù)習(xí)狀態(tài),上課都很仔細(xì),特此表揚大家!盼望大家堅持到最終!取得優(yōu)異的成績。
3、上周我們?nèi)_M入了古詩考級尾聲,同學(xué)都獎到了令人滿足的三級證書,這里特殊表揚本學(xué)期的插班生,就如我們六年級的幾個同學(xué),他們把前面的一二級證書都得走了。盼望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎,本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學(xué)們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生,一聲聲洪亮而動人的“教師好、教師早”都叫進了教師的心坎去了。
本周也發(fā)覺少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象:
各班班級清潔工作準(zhǔn)時,清掃得很潔凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上常常有同學(xué)掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,仆人翁意識還有待加強。特殊要提示的是:教學(xué)樓的男廁所,同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學(xué)們,這是惡作劇同學(xué)們,你的'順手一扔,害得全校師生沒方法便利,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級的門面,也表達(dá)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。
最終在這新年的其次周20xx年的元旦,借此祝大家元旦歡樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 8
認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)托幼辦工作思路和學(xué)校辦學(xué)精神,逐步落實規(guī)范管理積極促進師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進一步發(fā)展,F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下:
一、快樂從教愛崗敬業(yè)。
一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),作為幼兒園負(fù)責(zé)人。深愛著每一位老師和孩子們并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進展,積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo),虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,充分調(diào)動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提升方面有了一定改觀。本年度,校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,幼兒園鋪設(shè)了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設(shè)了校園廣播網(wǎng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、衛(wèi)生、舒適的生活環(huán)境。全體教職工的共同努力下,以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧恕队變簣@衛(wèi)生保健許可證》衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)行為一體的水果寶寶”海底世界”森林音樂會”和“快樂圖圖”班級環(huán)境,開設(shè)了家園直通車”明星寶寶”家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī)?吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。
二、開拓創(chuàng)新規(guī)范管理。
逐步做到規(guī)范管理。此基礎(chǔ)上,本學(xué)年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度。大膽開拓,取得一些工作上的進展。堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結(jié)本周工作布置和強調(diào)注意問題三部分內(nèi)容,落實幼兒園各項工作任務(wù)的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達(dá)到邊工作邊學(xué)習(xí)邊改進的目的完善了每兩周一次的.教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學(xué)中存在問題。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細(xì)查看并及時進行書面反饋,規(guī)范備課內(nèi)容,期末進行評比的基礎(chǔ)上不斷改進,達(dá)到為教學(xué)服務(wù)的目的堅持每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)活動,相互交流學(xué)習(xí)的同時進行六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。
本年度共召開了四次家長會,傳達(dá)幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學(xué)期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”開通”家園直通車”學(xué)期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質(zhì)量。建立規(guī)范、位的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生,每周進行班級環(huán)境小掃除,每月班級環(huán)境大掃除,有效預(yù)防手足口和甲型H1N1流感的傳播,衛(wèi)生防疫工作扎實到位。規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒接觸經(jīng)典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習(xí)和達(dá)標(biāo)活動,提高了身體協(xié)調(diào)性,增強了身體素質(zhì)。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)能力。充分利用小學(xué)有效資源,結(jié)合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。
月份開始帶領(lǐng)兩個大班的幼兒參加小學(xué)升旗儀式,解小學(xué)升旗儀式的神圣與莊嚴(yán)。通過參觀小學(xué)校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學(xué)教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學(xué)的愿望。通過和小學(xué)生一起上課《小蝌蚪找媽媽》感受小學(xué)以學(xué)習(xí)思維為主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和入學(xué)后家長配合的專題經(jīng)驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應(yīng)采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 9
時間飛逝,一個學(xué)年又將過去,首本學(xué)年的工作,在積累好的經(jīng)驗的同時,反思存在的問題,促使自己不斷學(xué)習(xí),努力提高,使自己的工作和業(yè)務(wù)能力逐漸成熟起來。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想素質(zhì)方面
在工作中,我有良好的集體意識和組織意識,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極優(yōu)質(zhì)地完成各項任務(wù),并真正與幼兒園“榮辱與共”,積極參與各種教育、教學(xué)改革,并提出自己的看法和具有建設(shè)性的意見和建議。作為一名“教學(xué)副園長”、一名專業(yè)的教育工作者,我有良好端正的工作態(tài)度,在工作中積極面對困難和辛苦,從不推辭。我還有著良好的心態(tài)去面對工作中的變革,不斷努力學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的變革,形成了專業(yè)化學(xué)習(xí)的意識和理念。樹立了終身學(xué)習(xí)觀,這是現(xiàn)代社會發(fā)展、教育不斷改革對每個教師的必然要求。在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的自學(xué)首先是作為一種終身學(xué)習(xí)的形式而進行,我們應(yīng)該成為一個終身學(xué)習(xí)者,不斷學(xué)習(xí)、不斷自我成長,吸收新的理念。因此,我珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會,無論是外出或是園內(nèi),我都能從中吸取對自己有用的知識和經(jīng)驗,不斷完善、提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。并在實踐中不斷反思自己,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗和尋找存在問題,尋找最佳的解決方案,使自己的學(xué)習(xí)和工作更具有明確性、方向性。
二、工作的開展情況
1、積極認(rèn)真主動地協(xié)助園長作好園內(nèi)各項工作的正常開展。協(xié)助園長策劃組織園內(nèi)的大型活動,如“冬季運動會”、“慶六一”認(rèn)真細(xì)致地作好各項準(zhǔn)備工作,把可能出現(xiàn)的情況都提前考慮在內(nèi),使每次活動都能按計劃圓滿完成,作到有條不紊,受到家長和老師的`好評。
2、認(rèn)真做好每日的日檢工作,及時給予新教師一些在教具準(zhǔn)備及教學(xué)安排的合理化建議和意見;認(rèn)真聽評課,就教學(xué)活動與老師及時溝通,對新教師給予教學(xué)活動指導(dǎo),促進新教師盡快的提高教育教學(xué)水平。
3、及時做好教學(xué)用品和教具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。嚴(yán)格執(zhí)行了園產(chǎn)管理制度,期初進行園產(chǎn)登記,平時做好貨物登記,學(xué)期末驗收,進行財產(chǎn)清理,盡量做到物盡其用。
4、做好校舍安全檢查維修工作,本學(xué)期我們堅持了大型玩具和設(shè)備設(shè)施的每天一小檢查,每周一大檢查制度,大到房屋小到螺絲都不放過,對幼兒的門窗、玻璃、自來水等發(fā)現(xiàn)問題及時維修、解決。我們本著安全工作無小事的原則,處處抓細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做到隱患及時清除,避免小事釀成大禍的發(fā)生。
5、對園內(nèi)的清潔衛(wèi)生建立每天一小掃,定期大掃除制度,清除死角。首先,整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機會,窗戶每周擦拭一次,窗臺每天擦拭。教室洗刷間的地板隨臟隨擦,避免地面有水,使幼兒滑倒。對公共區(qū)域的衛(wèi)生落實到班級,各班包干區(qū)每天保持整潔,園內(nèi)操場每天保持沒有雜物。同時協(xié)助值周教師共同做好校園環(huán)境衛(wèi)生的檢查、清潔與保持工作。
6、我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,我愿用我的真心,換取孩子們的開心,我愿用我的實心,換取所有人的認(rèn)同。真正作到幼兒園如我家,把幼兒園的發(fā)展與自我連成一體,樹立了“園興我榮,園衰我恥”的主人翁精神。
工作著并快樂著,這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅持自己在新的學(xué)年里會有更大的進步,更好的服務(wù)教師,服務(wù)幼兒和家長。
幼兒園值周老師簡短總結(jié) 10
上周輪到我和邵老師值周,我負(fù)責(zé)下午的值崗。一周下來,總體情況較好:
一、家長方面:
能按時來園接孩子,不過分提早等待。我們的家長一般在3點50分左右陸陸續(xù)續(xù)有家長來到。校訊通在上上周讓客服人員專門上門維修和改寫,現(xiàn)在都能正常使用。絕大多數(shù)的家長能自覺打卡入園,發(fā)現(xiàn)只有極個別的家長還有忘記帶卡或卡在別人處的情況。家長的車輛擺放比較有序,已形成一定的規(guī)范意識。偶爾也發(fā)現(xiàn)有一二個不是本園的家長帶孩子在園門開放時來玩耍的情況。這點還需引起保安的重視。家長對“離園時不在幼兒園逗留”還是比較配合的,有的.孩子想玩,家長就說“我走了”,于是孩子也只好跟隨。
二、幼兒方面
孩子隨處亂丟果皮、紙屑的現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),基本做到地面干凈。幼兒能禮貌地向值周老師和保安師傅道“再見”。大多數(shù)幼兒能按時跟隨父母回家,不在幼兒園逗留。大班的孩子基本能聽從“護校員”的勸阻,發(fā)現(xiàn)小托班的幼兒有耍賴不肯離開的情況。
三、護校員值崗方面:
離園時我們邀請了大班的幼兒溝共同管理。本周是大二班的孩子。護校員基本做到四點準(zhǔn)時到位,發(fā)現(xiàn)有玩耍的幼兒能進行上前勸阻。
四、存在問題:
主要是護校員在管理上存在一些問題:
1.幼兒任務(wù)意識不夠。幼兒不能很好地堅守自己的“崗位”,隨意走動或注意力不集中,有的幼兒甚至自己也會上去滑一趟。
2.護校員管理的方法不夠好。如讓他們各自管一個大型玩具,但事實是大家發(fā)現(xiàn)一個孩子想玩時就滿操場追逐著讓他離開;
3.在站位時不能站在“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的關(guān)鍵部位,導(dǎo)致一些調(diào)皮的幼兒乘機溜上去玩一把過過癮;
4.規(guī)勸用語不夠禮貌,常常是“不許玩滑梯!”、“快走快離開”等等。所以還請各班級進行相關(guān)的教育和學(xué)習(xí)。下周開始中班幼兒也承擔(dān)護校員的工作,先跟從大班實習(xí)一輪,然后再放手獨立站崗。
另外,離園時幼兒的儀表還需教師進一步的加強,讓孩子整整齊齊地來,干干凈凈地走。晚班教師離開時請務(wù)必管好門窗、關(guān)閉一切電器開關(guān)。定期的紫外燈消毒不要忘記。
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