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小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié)(通用15篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間的教學(xué),相信大家的能力都得到了很大的提高,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫教學(xué)總結(jié)了。但是教學(xué)總結(jié)要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編精心整理的小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 1
上一周是新學(xué)年開學(xué)的第一周,盡管僅有三天的行課時間,但也展現(xiàn)了學(xué)校新學(xué)年的新氣象。
一、首先是教師們做足了開學(xué)的準(zhǔn)備。
開學(xué)前的三十號、三十一號,各年級、各班在報到注冊時,對同學(xué)們進行了收心教育和學(xué)前教育,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),由假期的放松進入學(xué)習(xí)的緊張。各教研組、備課組也利用開學(xué)前的時間,組織學(xué)習(xí)了《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,對課程改革方案進行了研究討論,并開展了團體備課活動。教導(dǎo)處按照常規(guī),檢查了教師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學(xué)、行好課打下了基礎(chǔ)。
其次,開學(xué)三天,師生們展示了良好的精神風(fēng)貌。開學(xué)第一天,在簡短的開學(xué)典禮之后,八、九年級便正式行課。少數(shù)班級經(jīng)過調(diào)整和充實,班級面貌發(fā)生了很大的變化,教學(xué)秩序井然,早自習(xí)規(guī)范讀書,行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學(xué),進入畢業(yè)年級,自覺性和緊迫感有所加強,學(xué)習(xí)上更為努力。七年級的同學(xué)從報到的第一天起,就進入了緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之中。為期五天的軍政訓(xùn)練,在教官的示范和訓(xùn)練下,在班主任的嚴格要求和管理下,同學(xué)們在xx中學(xué)的新天地里迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰(zhàn)勝了苦和累,學(xué)到了武警戰(zhàn)士雷厲風(fēng)行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉。星期五午時的軍訓(xùn)會操表演,七年級的同學(xué)們給我們展示了他們的團隊精神,團體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓(xùn)會操比賽的優(yōu)勝班級和優(yōu)秀軍訓(xùn)學(xué)員脫穎而出。今日,文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)任務(wù)擺在了七年級同學(xué)的面前,期望你們把在軍訓(xùn)中學(xué)到的不怕苦不怕累的精神用到學(xué)習(xí)中去,爭取取得學(xué)習(xí)上的開門紅。
二、清潔禮貌情景良好。
上一周,整個學(xué)校的清潔衛(wèi)生狀況好,尤其是七年級,經(jīng)過軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規(guī)范。此外,各班的門前和樓道也打掃得干干凈凈。大小操場少有垃圾紙屑。中午的禮貌休息也做得很好,各班都在教室里休息和做作業(yè),班主任與個別同學(xué)進行交流溝通,整個學(xué)校沒有喧囂和吵鬧,顯得十分寧靜。早上進校門時,不少同學(xué)主動向值周教師問好,體現(xiàn)了同學(xué)們的禮貌素養(yǎng)。在那里,值得表揚的是幾位拾金不昧的同學(xué)。20xx級一班的xxx同學(xué)在鄉(xiāng)村基拾到一個手機,20xx級九班的xxx同學(xué)和xx同學(xué),分別拾到人民幣若干。這些同學(xué)都沒有把拾到的錢物據(jù)為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。
三、教師們,同學(xué)們,本期,我們提出了立德樹人成才的工作主題。
學(xué)校按照《綱要》提出的德育為先、把育人為本作為教育工作的根本要求的目標(biāo),明確了學(xué)校德育工作的重點:立足細節(jié),注重過程,培養(yǎng)習(xí)慣,打造特色,主要體此刻培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。學(xué)校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。經(jīng)過治理三亂,使學(xué)校的'校風(fēng)有一個根本的好轉(zhuǎn),從而營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境。為治理三亂,學(xué)校要求同學(xué)們做好以下幾點。一是進校門要貼合學(xué)生的身份。校門口有男女同學(xué)發(fā)型著裝的示范,請你們按照示范的榜樣,亮出身份,展示風(fēng)采。本周,我們將對全校同學(xué)的著裝、發(fā)型、打扮、個人清潔衛(wèi)生進行檢查。二是要做禮貌人,不說怪話不罵人,與同學(xué)友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學(xué)校,禁止在學(xué)校內(nèi)吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時,提倡同學(xué)們自我?guī)э嬎苊鈦y扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們?nèi)w教職工加強管理,同學(xué)們按照學(xué)校的要求約束自我,管住自我的口和手,我們的學(xué)校必須會更加潔凈,更加優(yōu)美。
四、最終講安全。
上周,連續(xù)發(fā)生了幾起同學(xué)們在校外被下暴的案件。學(xué)校已經(jīng)聯(lián)系了公安部門,也抓獲了兩個下暴的歹徒。在那里,提醒同學(xué)們要提高安全防范意識,做好安全防護工作。首先是學(xué)校的安全。教師們和同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)定,進學(xué)校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛(wèi)識別校外人員,嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入學(xué)校;其次,按照學(xué)校的作息時間行事,早上出門不要太早,放學(xué)以后不再校門和路上逗留,不進入網(wǎng)吧和游戲廳;上學(xué)和回家的路上最好結(jié)伴而行,不走僻靜小道。發(fā)生下暴要記清下暴人的衣著面容特征,迅速向治安部門、交巡警平臺或?qū)W校報告,以便及時采取相應(yīng)措施。第三,樓道行走有序進行,慢步靠右行,不要瘋打沖撞恐嚇;第四,愛護學(xué)校設(shè)施設(shè)備,注意用電安全,人走燈滅,離校前關(guān)好門窗,各班要有人專門負責(zé),以免學(xué)校和個人的財物受損和出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 2
不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進行以后的工作,下面我把第八周值周情況總結(jié)如下:
上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛(wèi)生方面:
校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。特別是在校門口吃早餐的'同學(xué),都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,同時,老師還希望同學(xué)們不管在校內(nèi),還是在校外,都能愛護我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習(xí)方面:
每天早晨七點五十全校學(xué)生都陸續(xù)到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車禍?zhǔn)菬o情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學(xué)的時候,怎么后悔都沒用了。
3、紀律方面:
課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意,上下樓梯時,有一些男生習(xí)慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:
大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改進的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:
每次同學(xué)們進校時,都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習(xí)慣,希望繼續(xù)發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當(dāng)成自己生活里的一部分,正如我們校訓(xùn)說的那樣——有愛心,愛自己,注意交通安全,愛惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責(zé)任,對自己的學(xué)習(xí)和生活負責(zé),自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 3
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,表現(xiàn)出了我們一小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下:
上周主要有五大亮點。
1、溫州市小學(xué)各學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關(guān)學(xué)科老師,年級,積極準(zhǔn)備。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認真復(fù)習(xí)。星期四,調(diào)研活動順利完成。
2、校園的教研風(fēng)氣濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課,老師們主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的`教研氛圍。
3、各班積極練習(xí)韻律操,迎接韻律操比賽。不管是在體育課上,大課間,都能看到同學(xué)們做韻律操時,可愛的笑容,活潑的身影,飽滿的熱情。
4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招,共同培養(yǎng)好孩子。學(xué)生家長老師都認真地聆聽了這次報告,每當(dāng)曾老師講到我們心坎里的時候,大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心,一顆奮進拼搏的心。
5、學(xué)校出現(xiàn)了很多無名小英雄,有拾到錢物的,有主動撿垃圾的。
上周主要有三點不足:
1、中午飯學(xué)時間,有些家長還是不聽值周老師勸導(dǎo),依然徑直闖入學(xué)校。所以請同學(xué)們回家告訴家長,遵守學(xué)校規(guī)定,在校門口等候接送。
2、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,做操的質(zhì)量不高。所以請同學(xué)們還是要認真對待。
3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。但是我們老師相信,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們的環(huán)境,根源在于平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了紙屑,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
兩個建議:
1、天氣冷轉(zhuǎn),很多班級,窗戶整天關(guān)著,教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風(fēng)。做好流行性疾病的預(yù)防。
2、因為上下學(xué)高峰,老師的車輛與同學(xué)人群相擠,非常危險。進出校門,請同學(xué)按秩序靠右走。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 4
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們陽光未來國際小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一、首先說幾點值得表揚的地方:
1、值周班的'小衛(wèi)士值勤認真,對維護校園的整潔起到了很大作用,并且每天早晨,都會準(zhǔn)時站在校門口迎接學(xué)生,進行檢查工作,這是值得表揚的。
2、每天放學(xué)時,低年級都會排著整齊的隊伍走向校門口,秩序井然,提出表揚。
3、各班級衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚的是低年級的老師,他們幾乎每天都親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。
二、主要缺點。
1、中午用餐時間,高年級的同學(xué)都能認真吃飯,并且做到食不言,可是低年級的學(xué)生表現(xiàn)明顯不如高年級的同學(xué),希望你們能像哥哥姐姐們學(xué)習(xí),吃飯時保持安靜,并且不浪費糧食。
2、有的班級眼保健操時間,存在不認真、說話、甚至不做操的現(xiàn)象,本周希望這些現(xiàn)象能有所改進。
3、在這提出批評的是一年級有一位小朋友,一個禮拜,早晨遲到3次,是全校遲到次數(shù)最多的學(xué)生。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度,希望每個同學(xué)都能遵守,爭取樣樣都能做好,每天都不用扣分,各個都是優(yōu)秀文明班級。
總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚,摒棄缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
三、本周的流動紅旗班級:
幼小班、五年級、六年級,請每個班級派一名代表上臺領(lǐng)取流動紅旗。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 5
20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作,在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下,已順利完成了。接下來,由我代表值周組作如下小結(jié):
一、上周大事回顧
。ㄒ唬┲苋w教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書。
(二)周五在政教處組織下進行各班教室環(huán)境布置檢查工作,結(jié)果將在近期公布。
二、四項競賽工作回顧
四項競賽工作檢查是一項非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù),像我們上周只有四天時間,四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認真,有些年級組四項競賽檢查工作我們
花了許多的時間與精力,檢查的'情況還是比較好,但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求,按一定比例,好中擇優(yōu)評出A級,希望我們的班主任能夠理解此項工作。
(一)好的方面:
1、首先特別表揚第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久,有些工作還沒理順,但是我們校值日生沒有怨言,他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r上崗,一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象,值周同學(xué)對自己的值周工作認真負責(zé),真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。
2、同學(xué)們早讀紀律比較正常,很少發(fā)現(xiàn)違反四項競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組,每天都對同學(xué)們的早讀情況進行監(jiān)督檢查,幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時間進行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級的同學(xué)都能夠認真進行早讀,違反四項競賽的情況幾乎沒有。
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1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌,校門口問好等內(nèi)容中高年級做的比較好,但一年級小朋友們由于剛來讀一年級,還不太懂事,扣分情況較多,希望低年級班主任教師要多強化訓(xùn)練。
2、衛(wèi)生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的,扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑,桌子、凳子沒放整齊,小陽臺水池內(nèi)比較臟,個別班級黑板沒擦干凈等等,希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分數(shù)匯總、綜合評定,好中擇優(yōu),下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優(yōu)勝班,他們是:103、207、305、405、502、601。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 6
上周是本學(xué)期的第二周,第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒,有常規(guī)工作的扎實認真,有“教師節(jié)”這異常節(jié)日浸透的歡樂,有“開學(xué)典禮”傳遞的期望與激動。上周是段嚴麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、星期一午時召開了全體教師例會,教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調(diào),同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。
2、星期四上午召開了老教師座談會,學(xué)校對離退休教師進行了節(jié)日慰問,午時組織了教師節(jié)的慶;顒樱谰茲M載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候,歡快的音樂聲中教師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節(jié)日。
3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮,謝主任宣讀了學(xué)校工作計劃,對上期的優(yōu)秀教師和同學(xué)進行了表彰獎勵,優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。
二、常規(guī)工作
1、值日生盡職盡責(zé),環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區(qū),包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯,每一天在晨會前檢查時能夠說是一塵不染。
2、教師們工作辛苦,愛崗敬業(yè),做到了提前到校,組織值日生打掃衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進行學(xué)習(xí)。
3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。
4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。
三、幾個問題及提議
1、一年級學(xué)生家長進,F(xiàn)象嚴重,在校門口圍堵現(xiàn)象嚴重,造成別的放學(xué)路隊無路可走,影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生,讓孩子們告訴自我的爸爸媽媽不進學(xué)校送自我,不在校門口接自我,應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自我。
2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生職責(zé)到人,每一天早晨、課間操、午時課前對自我所管區(qū)域進行檢查,值周教師每一天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為午時課前,堅持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學(xué)生活動量最大,活動人數(shù)最多最頻繁,所以導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到那里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎必須能做到!也必須能做好!提議我們同學(xué),從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆禮貌,細小之處顯素養(yǎng)!
3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周教師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負職責(zé),如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們,放學(xué)的時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學(xué)校的'形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學(xué)校的形象,期望擔(dān)任隊長的同學(xué)能做合格的負職責(zé)的隊長,期望同學(xué)們務(wù)必走好!
親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,教師相信大家的心靈都是善良的、完美的,大家都熱愛著我們各自的班團體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從禮貌禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,做禮貌提高的學(xué)生,創(chuàng)造禮貌、完美的北關(guān)小學(xué)!
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 7
上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在老師的支持下,在值周員的共同努力下,圓滿完成了第十一周的值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
一、上周大事:
1、全體同學(xué)進行期中質(zhì)量檢測。
2、全校老師進行閱卷評分工作。
二、上周存在的特點:
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個特點:
1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我們?nèi)袑W(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。表現(xiàn)好的.班級有:九年級4班、8班;八年級2班、8班;七年級2班、6班。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。表現(xiàn)好的班級有:九年級5班、7班;八年級1班、5班;七年級4班。
3、時值秋冬季節(jié),樹葉紛飛,每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。表現(xiàn)好的班級有:九年級3班;八年級3班;七年級5班。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足:
1、各班的室內(nèi)外衛(wèi)生都能及時打掃,衛(wèi)生的保潔意識不強,希望引起全體同學(xué)的注意。尤其是考試結(jié)束后,各考場的垃圾比較多。
2、放學(xué)路隊存在不文明的現(xiàn)象。有的學(xué)生來校進校門口不自覺下車,有的同學(xué)放學(xué)后,急于回家,橫沖直撞,不聽值周老師勸阻。為了我們的安全,請同學(xué)們務(wù)必要慢行走好。
通過上周綜合評比,紀律優(yōu)勝班為:九年級班八年級班七年級班衛(wèi)生優(yōu)勝班為:九年級班;八年級班;七年級班;文明宿舍為:
請以上班級的班長和文明宿舍社長上臺來領(lǐng)流動紅旗!值周工作總結(jié)完畢!謝謝大家!
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 8
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每一天都在進步。
比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每一天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每一天中午去檢查教室里都十分干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)必須也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都十分配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)十分不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在那里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是十分可恥的行為,如果你的這種不禮貌行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話必須會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且能夠記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,期望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的狀況下,同學(xué)們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴狀況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的`形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學(xué)校抹黑,期望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學(xué)們,這是一種十分危險的行為,請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對自己的生命負責(zé),同時學(xué)校必須會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學(xué)校此刻正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學(xué)們按要求取奶。
路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,期望大家再接再厲!
同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿期望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認真學(xué)習(xí),去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 9
整體來說,這一周的狀態(tài)非常好,能夠逐步實施自己制定的計劃,包括一對一的輔導(dǎo)學(xué)生、認真反思自己每堂課教學(xué)的得與失。
周二,第二次與同組老師一起赴學(xué)府小學(xué)進行校際教研,這次與上次活動不同的是,又增添了一名成員南山實驗;顒拥牡谝豁検怯扇鶎W(xué)校的老師代表執(zhí)教研討課。不能不說,每堂課都很精彩,都有諸多可取之處。其中令我印象深刻的是兩位老師的課堂,一是南山實驗老師豐富有趣的活動設(shè)計(解密,抽獎,演唱自編歌曲,富有深度的拓展)和嫻熟課堂駕馭能力,我看到六年級的大孩子們在老師的引導(dǎo)下玩得很開心,玩中學(xué),學(xué)中玩,邊玩邊學(xué);二是葉圣鳳老師扎實高效的教學(xué)環(huán)節(jié)(根據(jù)原聲帶模仿,采用表演、舉例、練習(xí)等多種形式完成新詞的呈現(xiàn),辯論中拓展學(xué)生的思維和鍛煉學(xué)生的語言表達能力)。有了這些環(huán)節(jié)的設(shè)計,我看到了,孩子們不僅學(xué)得興趣盎然,而且真正是學(xué)有所得,學(xué)有所用。
周三和周四,利用一切機會面對面輔導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過與幾個學(xué)生的聊天,我才真正明白了學(xué)生掌握比較級和最高級的困難在哪里,與我的想法大相徑庭。以后一定要主動走近孩子,多聽他們的想法,發(fā)現(xiàn)他們的問題。同時,我還發(fā)現(xiàn),要在課堂上增加聽力練習(xí)的'活動,也認真設(shè)計孩子的課堂練習(xí)和家庭作業(yè),不能總是停留于常規(guī)和簡單的機械性的練習(xí)。
周五,學(xué)校舉行第二屆田徑運動會。在這一天,孩子們個個都高興極了,像過節(jié)似的。在廣闊的操場上,孩子們奔跑、跳躍、歡呼,有時還和老師抱在一起,來表達勝利的喜悅。這樣的場面多么令人眷戀啊。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 10
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、本周主要有幾大亮點
1、各班的班主任到班都很早,而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨讀時段和中午休息時,班級紀律很好。班任老師及時到班,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。
4、本周學(xué)校精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關(guān),認真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
同學(xué)們每天投入到了緊張充實的`學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、三點不足:
1、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的認識。
2、2、3、8號垃圾桶旁邊偶爾有紙屑等雜物處理不干凈現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、現(xiàn)在已進入夏季,打雷閃電容易造成電腦等電器燒壞,望各個辦公室成員在下午放學(xué)回家時,及時關(guān)閉電源。
4、放學(xué)路隊。
放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常安靜。但在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 11
上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進。
開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的'第一周,我們做好了這樣幾個開端:
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。
五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進行了全面分析?隙藘(yōu)點,指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升,信心百倍!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進的地方,比如說:有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。
上周文章發(fā)表情況如下:
商xx老師的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表
一(6)童正豪的文章在《紹興晚報》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師葉華娟)
五(6)徐瀟彤的文章在《紹興晚報》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師俞勝秋)
四(2)張?zhí)鞚櫟奈恼略凇督B興廣電報》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師陳麗萍)
六(3)陸燁孜的文章在《紹興廣電報》上發(fā)表,(指導(dǎo)老師宋春囡)
本周的主要工作有:
學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。
經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績!
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 12
第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):
人們常說,安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一、開學(xué)第一周,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計劃。
二、教育學(xué)生要時時刻刻嚴格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。
三、要求學(xué)生平時在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。
六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。
八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
通過老師的`教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識有一定的增強,一周時間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 13
開學(xué)伊始,學(xué)生從各個學(xué)校各個班級而來,知識、能力、基礎(chǔ)、習(xí)慣存在的差異較大,給教學(xué)帶來了一定的難度。怎樣讓學(xué)生盡快步入正軌,就成了開學(xué)第一周迫切解決的問題。
教了幾年的畢業(yè)班,認識到教學(xué)的重點應(yīng)放在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫作能力上來。所以我上學(xué)的第一節(jié)課就是先讓學(xué)生知道如何學(xué)語文。讀書時要手不離筆,標(biāo)出生字,不理解的詞語,喜歡的語句,內(nèi)心的初步感受,每次閱讀都有新的收獲,注重閱讀和寫作的結(jié)合,讀中悟,逐步由淺入深,由一開始的只寫兩三句到后來的寫一段話,由只寫課文內(nèi)容擴展到聯(lián)系自己的生活實際寫出真情實感。剛開始練習(xí)的時候?qū)W生會感到有一定的難度,不知從何下筆,跟我預(yù)想的一樣,學(xué)生在第一課《長江之歌》時就出現(xiàn)了各種問題:
A.重復(fù)原文,沒有自己的想法。
B.感受同課文脫節(jié)。
C.從長江聯(lián)系實際時由長江聯(lián)想到自己的父親母親。
D.寫的句子空。
如長江你多偉大,沒有結(jié)合具體內(nèi)容。開始就出現(xiàn)這樣的問題在所難免,這時候不能訓(xùn)他們,應(yīng)該讓孩子看到自己的每一個進步,才不會產(chǎn)生畏難情緒。小組交流,讓大家都有表現(xiàn)的機會,找出較好的,全班發(fā)言,教師點評,讓學(xué)生知道批注該怎么寫,學(xué)生再改,小組評議,再修改,直到符合要求為止,但不能一個標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)生和中等生要語句生動,感情真摯,而學(xué)困生只要能寫一兩句自己的.話就行。這樣的練習(xí),用時長,難度大,教師一個人指導(dǎo)忙不過來,所以在訓(xùn)練時就要有意識地培養(yǎng)小助手,領(lǐng)頭兵,成立學(xué)習(xí)小組,以點帶面,讓學(xué)生教學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,就能取得事半功倍的效果。第二課《五彩池》又進行了練習(xí),已經(jīng)有一部分學(xué)生寫的符合要求了。中信來的學(xué)生寫的稍好一點兒。但感受少,重復(fù)原文,空洞,戴高帽的問題依然存在。有的是時間,有的是練習(xí)的機會,只要常抓不懈,問題就會迎刃而解。
閱讀就要強化讀的訓(xùn)練。農(nóng)村來的孩子朗讀差,但沒想到六年級的孩子朗讀會是這樣的水平,讀起來有氣無力,丟字加字,一個調(diào)兒,沒有重音和停頓。范讀、領(lǐng)讀、自由讀、同桌讀、小組檢查讀、指導(dǎo)讀,以為這樣可以放手了,學(xué)生讀讀,一聽,又變味兒了。沒辦法,再練習(xí),一節(jié)課的時間大多用在了朗讀指導(dǎo)上,學(xué)生總算有點感情了,可這是齊讀呀,如果一個個檢查,存在的問題會更多,在以后的教學(xué)中給朗讀的時間要多些了。
讀悟?qū)懜惺,讀寫結(jié)合寫片斷,讓學(xué)生把學(xué)到的方法運用到寫作中去。學(xué)完《長江之歌》模仿結(jié)構(gòu)寫《教師之歌》。初次練習(xí),為了降低難度,小組寫一篇即可。雖存在許多問題,但也不乏精彩之處:“你用滿腹的才華,教育祖國的花朵;你用溫暖的雙手,托起明天的太陽!薄澳鷱霓k公室走來,和藹可親是你的風(fēng)采;您向教室奔去,培育祖國的花朵”“您細心的教導(dǎo),為我們指明了方向,您用您寶貴的時間,換來了我們的茁壯成長”重點說好句子,讓學(xué)生找到感覺,有成就感,提高對練筆的興趣!段宀食亍分饕獋(cè)重練習(xí)排比、比喻的句式,讓學(xué)生寫家鄉(xiāng)的田野、果園,了解到學(xué)生的寫作水平,小組評改,教師指導(dǎo),教給評改的步驟,重點放在改上。小組長的能力直接影響著上語文課的效果,下周,教師要有意識地培養(yǎng)小助手,讓他們逐漸勝任自己的工作。
除了讀悟結(jié)合、讀寫結(jié)合,在教學(xué)中還要注重積累語言的訓(xùn)練。如《五彩池》課文中幾個“有的”讓人感受了五彩池各式各樣的形狀。我就讓學(xué)生加以想象,模仿文中比喻句進行說話訓(xùn)練,五彩池玲瓏多姿,有的( )有的( )有的( )。學(xué)生說出了各種不同的形狀,云朵、扇子、奔馳的駿馬、頑皮的猴子……想象奇妙:當(dāng)學(xué)生從“檸檬黃”“天藍”體會到了五彩池的顏色美,我便讓學(xué)生用上這種“物+色”式的方法,學(xué)生便想出桃紅、葡萄紫、橘黃……更能感受出五彩池瑰麗多彩的顏色。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 14
本周,我們小學(xué)的教學(xué)工作在一片繁忙而有序的氛圍中落下帷幕;仡欉@一周的教學(xué)工作,我深感責(zé)任重大,同時也收獲了滿滿的成就感和喜悅。
在教學(xué)上,我們嚴格按照教學(xué)計劃進行,各科教師都精心備課,力求將每一節(jié)課都上得生動有趣。數(shù)學(xué)課上,老師用生動的例子和形象的比喻,引導(dǎo)學(xué)生理解復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式;語文課上,老師通過朗讀和講解,讓學(xué)生感受中華文化的博大精深;英語課上,老師用流利的口語和豐富的多媒體資源,為學(xué)生營造了一個良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。
除了課堂教學(xué),我們還注重學(xué)生的課外活動。這一周,我們組織了豐富多彩的活動,如運動會、書法比賽、朗讀比賽等。這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還鍛煉了他們的團隊協(xié)作能力和個人才能。在運動會上,同學(xué)們積極參與,展現(xiàn)出良好的體育精神和競技水平;在書法比賽中,同學(xué)們揮毫潑墨,展現(xiàn)了中華書法的獨特魅力;在朗讀比賽中,同學(xué)們聲情并茂地朗讀,讓人感受到了文字的力量。
在班級管理上,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的.自主管理能力。通過設(shè)立班委會、制定班級公約等方式,讓學(xué)生參與到班級管理中來。這一周,班級紀律良好,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)們都能自覺遵守班級公約,認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
同時,我們也非常注重與家長的溝通。通過家長會、家訪等方式,我們及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),同時也聽取家長的意見和建議。這種良好的溝通機制,讓我們能夠更好地了解學(xué)生的需求,為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)的教學(xué)服務(wù)。
回顧這一周的教學(xué)工作,我深感收獲滿滿。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平和管理能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望各位同事能夠攜手共進,共同推動我校的教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。
小學(xué)一周教學(xué)工作總結(jié) 15
這一周,我們小學(xué)的教學(xué)工作充滿了挑戰(zhàn)與收獲。每一天,老師們都在為了讓學(xué)生們更好地學(xué)習(xí)而努力,而我也在其中感受到了教育工作的魅力和責(zé)任。
周一,是新的一周的開始,也是學(xué)生們最為期待的升旗儀式。在莊嚴的國旗下,我們?nèi)熒餐懥藝,那一刻,我仿佛看到了學(xué)生們眼中閃爍的對于未來的期待和對于知識的渴望。升旗儀式后,各班級的老師們都進行了精彩的課程導(dǎo)入,為學(xué)生們接下來一周的.學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
周二至周四,是本周的主要教學(xué)時間。老師們根據(jù)課程安排,為學(xué)生們帶來了豐富多樣的教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)學(xué)課上,老師們通過生動的案例和有趣的互動,讓學(xué)生們更好地理解抽象的數(shù)學(xué)概念;在語文課上,老師們則通過朗讀、分析和討論,引導(dǎo)學(xué)生們感受文字的魅力,提高閱讀能力和寫作能力;在英語課上,老師們則通過情景模擬和角色扮演,讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語,提高他們的口語和聽力能力。
除了基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),我們還注重學(xué)生的全面發(fā)展。周三下午,我們組織了一次體育比賽,學(xué)生們在比賽中展現(xiàn)了他們的團隊精神和拼搏精神。周四下午,我們又進行了一次藝術(shù)展覽,學(xué)生們紛紛展示了自己的繪畫、書法等作品,讓人眼前一亮。
周五,是本周的最后一個工作日,也是學(xué)生們最為期待的一天。在這一天,我們進行了本周的知識回顧和總結(jié),讓學(xué)生們對本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更加清晰的認識。同時,我們還為學(xué)生們準(zhǔn)備了一場精彩的文藝演出,讓他們在歡笑和掌聲中結(jié)束這一周的學(xué)習(xí)生活。
回顧這一周的教學(xué)工作,我深感欣慰?吹綄W(xué)生們在知識的海洋中暢游,在藝術(shù)的殿堂里徜徉,我感到無比的驕傲和自豪。但同時,我也深知自己的責(zé)任和使命。作為一名教師,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們更好地成長和發(fā)展。
在未來的日子里,我將繼續(xù)與同事們攜手合作,共同為小學(xué)的教學(xué)工作貢獻自己的力量。我相信,在我們共同的努力下,我們的學(xué)校將會越來越好,學(xué)生們也將會越來越優(yōu)秀。
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