班級春游活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的班級春游活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
班級春游活動總結(jié)1
20xx年3月21日上午，生工1202班緊跟著初春的腳步，在班委帶領(lǐng)班下在南京玄武湖等開展了多姿多彩的春游活動。
在活動開始的前一周，班委以及成員積極準備，研究春游團支部團體活動規(guī)劃細則。
活動前一天，同學(xué)們通過抽簽方式分為七組。
21日上午課后10點后每組拿到任務(wù)書制定方針路線開始分組行動. 從工大到新街口再到玄武湖,同學(xué)們一路邊玩邊完成任務(wù)，如：送老人明信片，與外國人合影，模擬雕像等。下午3點半大家在玄武門集合,開始了集體游戲.第一個游戲是吃餅干,這其實是個預(yù)熱階段，讓隊內(nèi)的成員們增進感情，拉近了大家距離,也為接下來的游戲奠定了基礎(chǔ)。第二個游戲是你劃我猜,每組三名,有趣搞笑。第三個游戲是猜歌名大比拼,每組出一人戴耳機唱歌,其他人猜歌名,猜對多者獲勝,同學(xué)們歡聲笑語不斷,參加游戲的情緒也愈來愈高漲。最后一個游戲為撕名牌,每組一男一女出來應(yīng)戰(zhàn),男生保護女生,掀起了活動的高潮。所有游戲結(jié)束后到了最緊張的時刻,各組根據(jù)完成任務(wù)和游戲獲勝情況進行計分。最終第三組獲勝享受聚餐優(yōu)惠價格。第一與第二組接受指壓板懲罰.夜幕降臨時,大家踏著歡快的步伐向聚餐點進發(fā)。在觥籌交錯的歡笑聲里,同學(xué)們彼此敞開心扉，一片喜氣祥和的氣氛。
通過本次的活動，大大增強了班級的凝聚力,促進了同學(xué)之間的友誼，有利于建設(shè)和諧的班級，營造了良好的氛圍。
班級春游活動總結(jié)2
在征得班主任、團總支的許可后，信科院電氣三班春游活動與xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會，對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下：
活動準備：
1、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務(wù)，包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。
2、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節(jié)問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。
3、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動進行：
1、4月14日上午十時二十分，班委組織同學(xué)乘車出發(fā)，大約四十分鐘到達目的地;
2、到達目的地后，組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境，由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;
3、從到達目的地一直到13點左右，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風(fēng)箏等，并拍照留念。
4、13點，同學(xué)們開始午餐，也就是燒烤，同學(xué)們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。
5、15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。
6、17點10分，同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。
不足之處：
1、往返乘車時，部分同學(xué)拖拉、不及時，耽誤大量時間。
2、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。
3、部分同學(xué)參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn)，相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。
班級春游活動總結(jié)3
3月28日春游活動在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，所有教職工老師的努力下，所有學(xué)生的遵守下，以及我們家長朋友的配合下，社會各界的幫助下，取得了圓滿成功，現(xiàn)從準備、組織和收獲三個方面總結(jié)如下：
應(yīng)學(xué)校要求，3月28號，開展學(xué)校春游活動。學(xué)生處本周工作的重中之重就是春游活動的準備和組織。下面就從這兩個方面進行匯報。
一、首先是倡議。學(xué)生處以學(xué)校的名義發(fā)出倡議，讓家長、老師、學(xué)生形成統(tǒng)一思想，了解學(xué)校實時動態(tài)。
重點工作的傳達和部署。在3月23日周日晚，學(xué)生處已將本周學(xué)部、班主任工作做了周密安排。緊接著學(xué)生處給各班班主任下達本周的重點工作，讓班主任的工作有所突出，重點突擊。例如，如郵件內(nèi)容所示：
(一)在學(xué)部規(guī)定的同一時間內(nèi)召開每班的班會，學(xué)生處進行檢查。班會內(nèi)容：主要兩大方面內(nèi)容：
1、針對我們本周五的的春游活動召開主題班會活動，每班以班為單位班主任根據(jù)每班的任務(wù)單和學(xué)校春游流程安排講解《春游注意事項》，包涵：安全教育細則、突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、春游當(dāng)天的本班的春游活動內(nèi)容(包括：每班的春游活動流程，班級活動位置、班級活動需帶物品、每班必須攜帶班牌、每班的醫(yī)藥箱負責(zé)人、班級的組織安排、班級的親子活動組織、班級活動區(qū)域衛(wèi)生的保持，尤其垃圾的收集、介紹本班的配班老師，每位同學(xué)都必須穿校服等);
2、繼續(xù)保持開學(xué)以來的學(xué)期教育，加強春游期間的安全教育、行為習(xí)慣教育、文明禮貌教育。尤其針對本次春游的教育要強調(diào)到位。
(二)著手準備周五春游的所有相關(guān)活動和親子活動，及時家校聯(lián)系通知家長學(xué)校的相關(guān)信息。
(三)探究任務(wù)單：教學(xué)處召開教研組長經(jīng)過反復(fù)論證、不斷修改、學(xué)部討論、實地考察最后形成適合我們小學(xué)部學(xué)生年齡特點的春游任務(wù)單。最初各學(xué)科自行制定，接著教學(xué)處根據(jù)各科特點，相關(guān)組長參與討論，最終形成涵蓋各科的綜合性任務(wù)單。確保了此次活動能夠讓學(xué)生帶著任務(wù)去春游，真正做到了玩中學(xué)，寓教于樂。
二、緊接著學(xué)生處開始了前期的準備工作。
(一)起草春游策劃方案，制定和打印春游所需各種表格以及教育內(nèi)容。起草春游策劃方案，從周一發(fā)給每位老師作為參考，并制定春游計劃，流程，讓老師們能夠有計劃、有目標開展工作。比如學(xué)生處根據(jù)學(xué)校的春游計劃制訂了小學(xué)部的春游計劃和流程、安全責(zé)任狀、應(yīng)急預(yù)案、安全教育責(zé)任書、各班春游交接表、小學(xué)部所有老師的工作安排表以及聯(lián)系方式、文明禮儀教育內(nèi)容。
各項表格的制作、打印，學(xué)生處張恒老師晚上加班到11點多，又將每班的交接表打印出來，親自發(fā)給班主任老師，因為班主任老師工作較多，能做的我們會避免重復(fù)的勞動，同時寧金頂老師在承接了風(fēng)箏大賽的過程中也積極協(xié)助春游各項活動，賀毅潤老師更是幼兒園摸底工作毫不放松，楊校不在家的時候，用自己的手機一個一個電話撥過去，不厭其煩的對每個幼兒園以家長的身份進行咨詢、登記，在此對學(xué)生處所有工作人員表示最衷心的感謝，謝謝你們，辛苦了!
(二)組織兩次針對本次春游活動的專題學(xué)部全體會議對春游工作進行了詳盡的工作部署和安排。為活動前的統(tǒng)一思想，任務(wù)下達奠定了基礎(chǔ)。
(三)與后勤部積極協(xié)調(diào)將春游所需的基本數(shù)據(jù)提供如下：學(xué)部就餐人數(shù)為學(xué)生604，任課老師48人，生活教師21人，共就餐人數(shù)為671人學(xué)部坐車為一二年級及班主任、配班老師及身體不舒服教師共是360名學(xué)生，22名班主任和配班老師和5名特殊教師坐車人數(shù)365人。
(四)學(xué)生處于3月27日學(xué)生處張恒老師和學(xué)生主管對隋唐遺址公園為時一個半小時的實地考察工作，確定了我們的集會活動地點、以及中學(xué)部和小學(xué)部的活動區(qū)域，進行了相近的劃分，更涉及到我們的衛(wèi)生間的實地確認，確保了春游當(dāng)天的具體可實施操作方案的準確性，選出了優(yōu)于去年的路徑，從學(xué)校到隋唐遺址公園共有2個大的十字路口，三個丁字路口。路線已經(jīng)選擇完畢。跟隋唐遺址公園南門崗已經(jīng)聯(lián)系完畢，明天可以入園不過注意衛(wèi)生和公物保護。
班級春游活動總結(jié)4
5月9日上午，迎著清晨的一縷陽光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包（里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說叫“愛的包袱”）、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門，來到了期盼已久的目的地——后花園，雖說只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們盼望多時的集體大事呀！
哇！這不！在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱” 玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面，不一會兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧！“這腸仔真好吃，大家快嘗嘗�！薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀！”“這個給弟弟妹妹吃！” ······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕！孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻，其樂融融，一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。
雖說春天的腳步已經(jīng)走過了，夏天也來了，當(dāng)天的天氣也十分炎熱，但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合，也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合！感謝您們！因為您們！我們度過了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！
班級春游活動總結(jié)5
本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè)，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的`歸屬感不夠強烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三、班委的決策力有待提高。
四、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
班級春游活動總結(jié)6
班級春游活動總結(jié)一5月9日上午，迎著清晨的一縷陽光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包（里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說叫“愛的包袱”）、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門，來到了期盼已久的目的地——后花園，雖說只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們盼望多時的集體大事呀！
哇！這不！在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照，記錄下無數(shù)美麗的畫面，不一會兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧！“這腸仔真好吃，
大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀！”“這個給弟弟妹妹吃！”······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕！孩子們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻，其樂融融，一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。
雖說春天的腳步已經(jīng)走過了，夏天也來了，當(dāng)天的天氣也十分炎熱，但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合，也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合！感謝您們！因為您們！我們度過了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！
班級春游活動總結(jié)二小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結(jié)束，在總指揮和各位組長的指導(dǎo)下，本次活動圓滿成功。
在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準備的比較充分，小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸?shù)木�，這也體現(xiàn)我們是一個團結(jié)的班級，是為了一個共同的目標，為了孩子的健康成長所付出的努力。
活動開支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數(shù)字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場地是張煦彬爸爸找的，急救用品無菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計62，我都買了備用。
本次活動存在不足，分配工作不落實，對自己的孩子看管不嚴，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開始，第一次難免經(jīng)驗不足，希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個認識的機會。
感謝所有的小朋友，感謝所有的家長！
班級春游活動總結(jié)7
本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè)，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一。班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二。未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三。班委的決策力有待提高。
四。班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五。班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
班級春游活動總結(jié)8
關(guān)于4月20日的班級春游活動，我發(fā)現(xiàn)了許多問題和需要改進的方面。問題可以從兩個時期分析。
在春游準備前期，宣傳和動員工作做得不太好，主要表現(xiàn)在這兩個方面：第一，宣傳工作沒有使班級同學(xué)完全了解春游地點的相關(guān)資源；動員工作沒有充分調(diào)動起班級同學(xué)的積極性。這兩方面的因素導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意去參加這次春游。第二，工作效率低，班委會上分配給相關(guān)班委的任務(wù)沒有被及時落實，導(dǎo)致春游時間臨時修改，增加了許多的工作量。
在春游準備后期，首先，我們雖然安排了相關(guān)同學(xué)去踩了點，但是春游地點的許多資源和地形都沒有弄清楚，導(dǎo)致游玩期間時間總是安排不過來；其次，我們太過依賴九峰山的流程表，而沒有根據(jù)我們班的具體情況來擬一份更為合理的時間安排表，結(jié)果導(dǎo)致許多資源沒有被利用，而且由于項目的銜接工作不到位，出現(xiàn)了許多的空檔，使得許多游玩時間被浪費；最后，我們沒有充分發(fā)揮組長的作用，沒有給他們強調(diào)讓他們管理組織好自己組內(nèi)的組員，使得許多同學(xué)表現(xiàn)散漫，毫無組織紀律。
但是總結(jié)這次春游我們也有可取的地方，第一，我們吸取了許多班的春游經(jīng)驗，使得我們班委工作開展的更順利；二，我們采取了分組制度，把責(zé)任分到每個組長，這使得管理更有效率，這一舉大大減輕了班委的工作量，使得班委能騰出更多時間為同學(xué)需要的個個方面做出貢獻。我們會在這次春游中總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取失敗教訓(xùn)，爭取在以后的班級活動中能做的更好。
班級春游活動總結(jié)9
在征得班主任、團總支的許可后院班春游活動與年月x日下午順利結(jié)束。從總體來講此次活動效果明顯且良好給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下活動準備一、活動開始前我專門到活動地點作了詳細的考察包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素并在活動地點安排好各項事務(wù)包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間解決交通難題。
二、召開班委會審議并通過春游策劃商討并確定落實一些細節(jié)問題杜絕一切危險行為保證活動順利完成。
三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。
活動進行14月x日上午十時二十分班委組織同學(xué)乘車出發(fā)大約四十分鐘到達目的地2到達目的地后組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具3從到達目的地一直到13點左右同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動踢足球打排球放風(fēng)箏等并拍照留念。
413點同學(xué)們開始午餐也就是燒烤同學(xué)們親自串串烤肉忙的不亦樂乎氣氛十分融洽將活動推向高潮。
515點左右由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外進行了小游戲“貼膏藥”再次將活動推向了高潮。
617點10分同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上同學(xué)們意猶未盡大聲歌唱一直到到校下車。
不足之處一、往返乘車時部分同學(xué)拖拉、不及時耽誤大量時間。
二、干飯和水不是很充足盡管剩下部分肉和蔬菜。
三、部分同學(xué)參與活動不積極。
有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn)相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩
班級春游活動總結(jié)10
伴著微微的春風(fēng)，在四月十五日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊人馬，經(jīng)過十分鐘的車程，來到了離學(xué)校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開始了一天的春游活動。在這里，陽光明媚，鳥語花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。。本次活動，同學(xué)們積極參與，班主任與學(xué)院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動取得了圓滿的成功。
在活動策劃階段，我們班委經(jīng)過討論，結(jié)合實際情況，并聽取了班主任的意見，把地點定在了離學(xué)校不遠并風(fēng)景優(yōu)美，春意盎然，還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號白天時候，我們有指定負責(zé)人前去八桂田園查看場地，踩點。 另一方面，在四月十四號晚上，我們的一部分同學(xué)去買好東西，并指定好專門負責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場地。經(jīng)過一番準備，我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車，下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語，當(dāng)時的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地時，生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進去，其余人都進去找我們的活動場地了。
此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的場地，我們策劃人在事先已去租用了五個點，并且根據(jù)那里的情況，租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行，每組人數(shù)基本相同，每組的組長負責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進行燒烤活動。在活動一開始，團支書和班長負責(zé)分發(fā)食物，每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學(xué)們都很積極，一開始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火??每個人都忙得不亦樂乎！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂場景�；顒舆M行到半，班主任和另一位老師帶著家屬也來了，同學(xué)們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??
時間很快過去了，到了中午12點了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們開始了第二項活動——游園。同學(xué)們分成幾隊人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到了下午兩點，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照了很多張“全家�！�。照完相大家都陸續(xù)出去了，活動到此結(jié)束。
這次春游活動，舒展了同學(xué)們的筋骨，團結(jié)了大家的友誼，增進了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
班級春游活動總結(jié)11
我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié)：
首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成，全得益于活動計劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時，也樹立了實驗小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動，多項成果�！币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！
當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。
通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的認真努力。
班級春游活動總結(jié)12
活動目的：增進班級同學(xué)間的友誼，增強班級凝聚力并且豐富大學(xué)的校園生活，讓大家去體會下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學(xué)習(xí)生活增添色彩，放松心靈。
活動地點：南昌市、青山湖
活動人員：20xx模具（3）班全體同學(xué)
活動流程及其內(nèi)容：
20xx年4月25日我們班所有同學(xué)大早起床，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己可愛喜歡的旅行包，里面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿著班旗]拿著相機不約而同，有條不紊的登上巴士開始了我們的周末之旅，踏上了春游之路，同學(xué)們心情都異常激動，在車上我們氣氛活躍，大家一起逗著開著玩笑，不亦樂乎！
經(jīng)過短暫的座車時間，我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的地“青山湖”在那里給了我們一個很大的驚喜，雖然環(huán)境自然景致沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會到了革命時期煙火，在那有好多的屯壘，有點軍事基地的味道，我們大家順利的到達之后，便立馬分好了組，每組都分配好了負責(zé)人，然后大家各自自由活動，自己去找玩的，我們學(xué)著兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會著軍人的艱辛，通過大家的親身體會，一總莫名的崇敬從信箋而出
大家開始開開心心的玩著，互相打鬧拍著照片，甚是歡喜，時間很快，馬上就要吃午飯了，這里對于吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等著，這里沒有如果你還在那擺闊懶惰的話，那么你很可能就要餓肚子了，因為這里的是自己自足，野炊，老板給米菜給你但你怎么吃就靠我們自己了而且那里材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種干的樹枝，還要自己來堆那個火灶，這個就充分考驗了一個人的自生能力怎么樣了，我們大家領(lǐng)到響應(yīng)的材料之后，便所有同學(xué)都動起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當(dāng)我們把火生好了之后便開始各自進行煮飯了，煮飯有一定的技術(shù)含量，有些同學(xué)把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現(xiàn)代精神
通過時間的推移我們的飯有的弄好了當(dāng)然有的人還沒弄好，然而我們大家涌到一起共享先前的“盛宴”，有的同學(xué)滿臉還都是黑黑的，手臟臟的，馬上奔過去洗好，便一起吃著，那時我們有兩條小小的魚，還有點豬肉其他的都是蔬菜，但是那時當(dāng)我們那器筷子一起吃時，第一感覺就是人間極品��！從來沒吃過這么香這么快樂的飯，我們喝著可樂干杯，唱著歌真的好開心好快樂，
很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊著天，下著象棋，打著撲克，欣賞著春日的太陽等等！
晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點，當(dāng)我們把火生好了之后，邊大家有一起烤著東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了，大家都不會烤那個最后把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費，節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，大家一口同聲的說著，我們大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)最后也變成了一名“燒烤高手”
在夜晚吃完之后我們也搞了篝火晚會，所有同學(xué)圍著火堆待在一起，我們玩著游戲，大家也積極上前表演節(jié)目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等 同學(xué)們積極參與，氣氛活躍，很多同學(xué)唱歌，還參加了游戲互動。著實增進了同學(xué)們之間的友誼~
晚上九點，我們在戀戀不舍中結(jié)束了愉悅的春游~踏上了回校之路~我們玩的很開心
班級春游活動總結(jié)13
清明放假前，班委組織討論了本次春游的時間和地點，時間為4月x日，地點暫定****。清明前，我們部分班委去****進行踩點，大家都覺得不錯就定下來了，收假后進行緊張的策劃和人員安排，因為提前一周查詢過天氣預(yù)報，顯示13號會伴有小雨，因此多次考慮更換時間，但是由于我班院學(xué)生會干部較多，在接下來的周末學(xué)生會活動較多，考慮再三最后時間不變。
我們提前一周訂好了場地。12號，也就是春游前一天，組織、生活委員及部分班委共同前去菜市場和超市購買物資，鑒于上幾次春游的經(jīng)驗，這次買食材變得“保守”，減少鋪張浪費。
13號早8點10分，宿舍樓下集合，我們準備好了！
經(jīng)過約40分鐘我們來到了****正門，因為9點正式售票，我們便成了NO.1。進入了園區(qū)大家便開始忙碌起來，洗菜、刷網(wǎng)、清掃、分配食物??不過也有一些人選擇“閑置”自己。突然有人說到，怎么沒有油啊。是的，由于我們的疏忽，一些調(diào)料落在了一個男生宿舍里，沒有辦法，只能托人回去拿，大概一個小時后，裝備齊全。
在燒烤的過程中也遇到了一些問題，由于我們是第一次使用這樣的燒烤爐，所以火候沒掌握好，剛開始火勢太大，一是導(dǎo)致食物烤過火少量浪費，二是到后面炭也不足夠。剛開始也有同學(xué)反映食物可能不夠吃，不過到最后看來還是比較合適的，食物和調(diào)料都是剛剛好，避免了上次的浪費。
在燒烤結(jié)束后，留有一段時間供大家游園參觀，同時也讓自己的胃緩緩。待大家再次集合時，雖然是大家最疲憊的時候，但是說到要拍“全家�！�，所有人都精神抖擻！擺出了各種雷人造型~接下來便按計劃組織全班進行了小游戲，游戲中能看出我班是非常團結(jié)的集體，大家都非常享受集體的樂趣。但是由于精力有限，還有一部分學(xué)生會的干部提前離場，在下午3點多的時候就結(jié)束本次的春游活動!
希望以后的班級活動我們能做得更好，為班級出力是我們義不容辭的責(zé)任！
班級春游活動總結(jié)14
本次春游總的來說是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興。春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè)，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。
一、班干之間以及班干與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班干了解，班干在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿。
二、未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心，但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3，是班干宣傳調(diào)動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。
三、班干的決策力有待提高。
四、班干商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。
五、班干在確定活動方案時最好能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
班級春游活動總結(jié)15
在這個萬物復(fù)蘇，陽光明媚的時節(jié)，為了放松同學(xué)們平日里繃緊的神經(jīng)，為了豐富大家的課余生活，為了領(lǐng)略百花爭艷的嫵媚。026132班班委組織了這樣一次游玩植物園的春游活動。希望能通過這次活動提高班級的凝聚力。
對于班委們進行策劃的活動，班上的同學(xué)們十分熱情，不僅準時到達集合地點，在游玩時十分聽從班長的安排，我們在花的芳香中穿梭，我們在清澈的湖水旁嬉戲，我們在桃樹邊上驚艷于花海的艷麗，我們在松樹林中陶醉于春光的溫暖。
我們不會忘了班長滑稽的導(dǎo)游解說，我們不會忘了大家拍照時各種有趣的表情，我們更不會忘了聚餐時大家互相敬酒時，就像是認識十幾年的兄弟。
這次活動，大家玩的很開心，也讓我們班委十分欣慰，在這次活動中，我們不但欣賞了大自然的鬼斧神工，造物主的神奇。也對身邊朝夕相處的同學(xué)們有了更深的了解。我們在這次活動中收獲了精神的升華，也收獲了更多的友誼和關(guān)愛，收獲了知識，也收獲了放松。最重要的是，從這次活動中，大家更加認識到，026132班是一個強大的班集體，是一個團結(jié)友愛不斷進步的班集體，是一個值得大家珍惜的班集體。
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