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      2. 萬圣節活動總結

        時間:2022-06-05 12:01:10 總結 我要投稿

        萬圣節活動總結

          總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        萬圣節活動總結

        萬圣節活動總結1

          為了讓湖濱中學的同學們了解西方的傳統節日,真正地融入到萬圣節的節日氣氛中,體驗西方傳統節日的異國風情,由我們的外教老師karolina、教輔老師candy與同學們一起來開展萬圣節活動!首先同學們與老師一起來布置活動場地—“鬼屋”,同學們各自忙著制作蝙蝠貼圖、掛南瓜燈、蜘蛛模型、布置蜘蛛網等一些道具,最后,由同學們親手布置的“鬼屋”就顯得格外真實了,仿佛就像身臨其境一般,“鬼屋”里只剩下同學們互相嬉戲的笑聲了……

          歡樂的時光總是過得很快,45分鐘很快就過去了,在這短短的幾十分鐘之內,同學們真正地體會到了萬圣節的意義,穿了萬圣節巫師的衣服、玩了西方萬圣節的小游戲,對于這些新奇而又有趣的游戲,同學們都非常踴躍地參與,在這次活動中,同學們不僅體驗了萬圣節的節日氣氛,還有了團隊精神;顒咏Y束時,同學們都對在這種輕松愉快的環境中學習英語口語而念念不舍,紛紛拍照留念!

        萬圣節活動總結2

          萬圣節是充滿神秘的節日,為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛和體驗游戲的快樂,我們組織了這次萬圣節半日慶;顒。

          在活動中,各班老師與孩子們分享了有關萬圣節的繪本故事《女巫掃帚排排坐》、《胡蘿卜怪》,和孩子們討論有爭議的”鬼“這個話題,讓孩子們正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

          在萬圣節手工活動環節,有的老師帶領孩子制作了形狀各異的面具,有的制作了南瓜燈。制作完畢,孩子們穿上媽媽提前準備的各種服裝、戴上帽子,帶上自己制作的面具,提著提前在家和媽媽一起做的'各種款式的水果籃,在歡快的音樂聲中進行魔鬼走秀。

          在自己班玩太沒意思了,孩子們在老師的帶領下,拿著裝有糖果的糖果籃,到別的班級和小朋友交往,見到小朋友就說:“萬圣節快樂”,并向小朋友討糖吃,或者和別的小朋友交換。剛開始,小班的小朋友還有點怯場,不敢說話,過了一會兒,也敢大大方方的和小朋友交流了。

          最刺激的還是撒面粉的游戲,各班老師帶著拿著面粉的孩子,齊聚在操場,抓起面粉(孩子們的祝福)撒向身邊的同伴,有的撒向老師,老師們也不甘示弱,和孩子們玩在了一起,歡樂的笑聲、叫喊聲在操場的上空回蕩。一會兒,孩子、老師的身上都白了,老師們會對最白的小朋友喊“哇,是萬圣節這天最幸運的人”。

          活動結束了,孩子們意猶未盡,在回教室的路上還和好朋友說:萬圣節游戲真好玩!

          萬圣節活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,更讓孩子了解了萬圣節的由來和習俗,感受到了西方的節日文化,為孩子搭建了一座中西文化交流的橋梁。

        萬圣節活動總結3

          此次的萬圣節算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節活動可以從以下幾個方面總結:

         。ㄒ唬┦紫仁侨f圣節的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過在后面的實施中,我和小張老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

         。ǘ┰诨顒拥牡谰呱,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。

          (三)在活動的進行中,特別是走秀環節,多虧了張老師救場,此環節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒有兩手準備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以后組織活動時,應該要設想每一種可能發生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。

         。ㄋ模┰谥谱髂瞎蠠舻臅r候,雖然有提前發短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。

          總之,通過此次萬圣節,發現自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!

        萬圣節活動總結4

          在這喜氣洋洋的金秋,**幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節,之前為了全力營造一個良好的英語氛圍,讓孩子感受良好的節日氣氛,我們在主任及組長的帶領下英語老師們發揮奇思妙想、獻計獻策,大家制定了周密、詳細的活動方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動充滿了期待。

          早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接,小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照,呵呵!其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happy Halloween!

          為了更好地體驗這個節日的意義和趣味,老師還在上午帶領小朋友到社區小朋友家做客,于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友,喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個呢。

          到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動環節改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。

          大家一起跳著《Trick or treat》,燈光閃爍,全場齊唱,濃濃的節日氣氛四溢,家長小朋友們好不興奮,活動得到了家長與孩子的一致認可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎,特別是大班的家長跟孩子們全然不顧天氣的原因,撐著傘,拿著手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志,而且更好的增進了親子的情感,比預期的更加快樂有趣;顒咏Y束后有些家長和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬圣節的到來!

        萬圣節活動總結5

          10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活動中,我負責整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節活動流程編排的文字性工作、主持人的培訓和萬圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節當天,與李員工一起負責“萬圣節”活動的舞臺統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進的地方,本著“在活動中發展的原則”,我對自己的工作進行了認真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:

          一、在培訓主持人的過程中,有些感性,缺乏決斷。雖然王同學在正式的主持中,比以前有很大的進步,表現的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時候要立即替換,以免影響整體的活動作用。

          二、“討糖果”的情景表演,總體覺得還可以在活躍一點,結束退場,沒有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

          三、舞臺統籌

          舞臺統籌,我是第一次做。從結果來看,自己還有很多地方不滿意:

          1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會出現的突發情況進行簡單的應對等。

          2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開始之前,將舞臺表演的每個環節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細節,比如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。

          3、既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場,應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒有特別強調這點,在以后的活動中,將嚴格杜絕這種現象。

          總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個,我會努力克服自己的不足,努力做得更好。

        萬圣節活動總結6

          每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節活動。

          1、這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環節中都表現得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

          2、我們的活動除了走秀以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興;顒咏Y束后家長和我們老師一起清理現場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!

          通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加優選。

        萬圣節活動總結7

          教師萬圣節t臺秀活動中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩重大方的教師們來了個華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環節雖簡單,但無疑在有限的時間內鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。

          整場活動中,孩子們最興奮的當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班,加上“rockyou”音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動可愛的表演引發家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后,最佳創意獎、最佳風格獎、最佳創作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。

          互動游戲環節最能體現孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協作和組織協調能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

          活動最后,萬圣節的經典環節、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡,充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環節叫做經典,是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協作、人際交往、分析決策、創新思維。

          學校為孩子們創設的自由民主氛圍,家委會和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經常在理念越來越先進的環境中茁壯成長,是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動,將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!

        萬圣節活動總結8

          每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬圣節。

          我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節化裝舞會活動。

          這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點開始,可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,

          特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。

          我們活動的第一項就是為我們的萬圣節制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非?蓯!接下來進行的是制作面具,這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間

          首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。

          在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶

          我們為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。

          所以在走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂一響老師踏著音樂的節拍步入舞臺的時,

          全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

          在老師的帶領下我們的孩子在進行個人展示時,也就沒有這么緊張了。

          他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長配合的也很好。

          我們的活動除了走SHOW以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲。

          雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發了我們的萬圣節糖果。照了我們所有人的全家福。

          再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們。

        萬圣節活動總結9

          每年的10月31日,是西方國家的傳統節日——萬圣節。

          11月30日下午14點30分,xx市xx幼兒園中班組以即將來臨的西方萬圣節為契機,開展了形式多樣的萬圣節親子活動。本次活動通過親子互動的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統節日的新穎與趣味,體驗萬圣節的節日氣氛。

          活動分“萬圣節知識我知道”、“有趣的萬圣節故事”、“創意南瓜燈”、“萬圣節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個環節,F場充滿了趣味和歡樂,孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個幼兒園成了童話王國。尤其是“萬圣節魔幻裝秀”,在奇幻的音樂聲中絢爛開場。小朋友和家長們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象,小模特們個個貓步走得有模有樣,秀出了他們的風采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地,十分熱鬧,使活動的萬圣元素得以充分展露。

          最后小朋友們又玩起了萬圣節的經典游戲“小鬼討糖”,孩子們開心地與裝扮成各種精靈的老師互動,大聲地向老師討糖。并大喊:“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲,現場氣氛非常熱鬧,整個幼兒園都是孩子們的歡聲笑語,使得幼兒園彌漫著濃濃的節日氣息。

          結束后,孩子們還意猶未盡,回到班上和同伴一起分享自己的“成果”,并一起合影,大家臉上都露出開心的笑容。在歡樂的笑聲中,萬圣節活動圓滿結束。

          本次萬圣節活動不僅為師生交流營造了歡愉的平臺,同時也體驗到了親子互動的溫馨與愉悅,還能激發孩子對萬圣節更深的了解,各種游戲趣味十足,讓孩子們美美地過了一把玩癮,希望我園的萬圣節活動會給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。

        萬圣節活動總結10

          此次的萬圣節算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬圣節活動可以從以下幾個方面總結:

          1、首先是萬圣節的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過在后面的實施中,我和xx老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬圣節的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

          2、在活動的道具上,比如橫幅,游戲道具,游戲獎品等等,也是在x老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲,此次選擇的游戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受游戲帶來的歡樂。

          3、在活動的進行中,特別是走秀環節,多虧了x老師救場,此環節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發生的情況不知道該怎么辦,另外就是,因為沒有兩手準備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以后組織活動時,應該要設想每一種可能發生的狀況,并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。

          4、在制作南瓜燈的時候,雖然有提前發短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準備備用的小刀,對于垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了xx老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。

          總之,通過此次萬圣節,發現自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!

        萬圣節活動總結11

          我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節活動。

          這次活動時間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

          我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨著音樂認真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬圣節走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節裝飾帽,在活動中家長和寶寶們一起認真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!

          在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂一響寶寶們踏著音樂的節拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

          我們的活動除了走SHOW以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲——纏僵尸游戲。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發了我們的萬圣節糖果。

          再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。

        萬圣節活動總結12

          萬圣節是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園,就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節化妝舞會活動。

          這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情是很高的,我們活動在20xx年x月x日下午2:30開始,孩子和家長們打扮得奇形怪狀來到幼兒園兒童劇場,隨著貓舞音樂一響老師們踏著音樂的節拍步入舞臺時,全場一下子沸騰了。孩子們的表現比我們平時排練時好了很多,孩子和家長非常默契配合的走秀贏得臺下陣陣掌聲。

          活動除了走秀以外,還準備了一些與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來,但是現場的氣氛還是不錯的,雖然我們幼兒園的活動很多,但每一次活動的內容都不一樣,對于孩子來說所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬圣節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,活動順利完成,感謝全園教師和后勤部門的辛苦付出,感謝所有家長的支持和參與!

        萬圣節活動總結13

          20xx年10月31日外語協會在曲阜師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。曲阜師范大學和杏壇學院共六名外教與曲師大和杏壇學院的學生們一起參加了這場別開生面的`化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,并提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬圣節party。

          在本次萬圣節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

          成績和優點:通過本次萬圣節party的活動,增強了同學們對外語協會的了解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識;顒又阅軌蛉〉贸晒,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。

          不足和教訓:一是同學們的參與度不夠高,到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。

          因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今后的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

        萬圣節活動總結14

          每一年的10月31日是西方傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,增進幼兒與家長、老師們的溝通。為此,在那一天舉辦了隆重的萬圣節活動,幼兒們在愉快的一天中度過了萬圣節,整個幼兒園都充滿著孩子的歡聲笑語。

          首先園里布置了充滿萬圣節氣氛的大廳,各種窗臺上都被蝙蝠、蜘蛛,點綴的特別奇特。孩子們在這一天早上迫不及待地穿上了五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著各種南瓜燈在幼兒園里行走,成了一道亮麗的風景。

          緊接著,我們每個班級都為孩子們準備了一系列的打怪獸、吹面粉、夾氣球等游戲活動。孩子們在各個班級里積極參加,每個孩子的臉上都充滿著開心的笑容。在接下來的走秀和化妝舞會上,孩子和老師們都精心打扮了一番,隨著走秀音樂的響起,孩子們都沸騰起來了,積極的跳躍。

          最后孩子們去各班進行討糖果活動,尋寶長達30分鐘,每個孩子滿載而歸,面帶笑容的回到教室,和大家一起分享自己的勞動成果。

          孩子們在開心,快樂的氣氛中度過了萬圣節。在活動中,大家各盡其職,使活動圓滿結束。在今后,幼兒園還會舉辦更多有意義的活動,希望得到家長和幼兒們的支持。

        萬圣節活動總結15

          10月份是我校的"中西文化交融月",在本次活動中,我負責整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節活動流程編排的文字性工作、萬圣節主持人的培訓和萬圣節"討糖果"情境的編排等工作。在萬圣節當天,與李老師一起負責"萬圣節"活動的舞臺統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進的地方,本著"在活動中發展的原則",我對自己的工作進行了認真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:

          一、在培訓主持人的過程中

          有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學在正式的主持中,比以前有很大的進步,表現的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時候要立即替換,以免影響整體的活動效果。

          二、"討糖果"的情景表演

          總體覺得還可以在活躍一點,結束退場,沒有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

          三、舞臺統籌

          舞臺統籌,我是第一次做。從結果來看,自己還有很多地方不滿意:

          1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會出現的突發情況進行簡單的應對等:

          2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開始之前,將舞臺表演的每個環節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細節,例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。

          3、既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場,應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒有特別強調這點,在以后的活動中,將嚴格杜絕這種現象。

          總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個,我會努力克服自己的不足,努力做得更好!

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