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2022綠色低碳主題活動總結(jié)(精選9篇)
不知不覺中一個豐富多彩的活動結(jié)束了,我們一定都增加了不少生閱歷,這時候,最關(guān)鍵的活動總結(jié)怎么能落下。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的2022綠色低碳主題活動總結(jié),希望能夠幫助到大家。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇1
根據(jù)公司“xxxx”環(huán)保專題教育活動安排,四單元認(rèn)真開展了以“xxxxx”為主題的宣傳教育活動,向員工講述了綠色低碳的必要性以及綠色低碳,我們該做什么。號召大家從身邊做起、從小事做起、積極踐行綠色低碳。從20xx年10月15日至12月15日,單元通過宣傳、自主學(xué)習(xí)、集中討論三個階段使活動取的良好的成效,每位員工收獲頗多,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、綠色低碳主要工作
1、單元充分利用每天交接班時間進(jìn)行環(huán)保教育及活動安排,讓員工深刻認(rèn)識綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略意義,結(jié)合單元的實際情況,倡導(dǎo)全體員工樹立綠色、節(jié)能、低碳的思想意識,積極將綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式落實到每一個作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。
2、單元要求將階段性活動內(nèi)容進(jìn)行及時反饋,在廣州石化實習(xí)的s-zorb項目員工利用每周簡訊匯報了他們的活動情況,每位員工從思想上提高對綠色低碳的認(rèn)識。
3、單元在各班組開展綠色低碳“金點(diǎn)子”長期征集活動,要求每位員工從生產(chǎn)實際著手,源于生產(chǎn),提出自己的金點(diǎn)子,單元將對每個班組的.“金點(diǎn)子”進(jìn)行評比,選出“金點(diǎn)子班組”,“金點(diǎn)子員工”并給予一定的獎勵。
4、把節(jié)能意識深入到班組,開展實際的節(jié)能活動,根據(jù)天氣變化和工藝要求,當(dāng)班人員能及時開?绽,增減循環(huán)水量。同時加強(qiáng)對用電設(shè)備的管理,力爭節(jié)約每一度電。
5、單元辦公室進(jìn)行無紙化辦公,能雙面打印的,絕不單面打印,力求節(jié)約每一張紙。
6、單元從思想上將“低能耗、低污染、低排放”為基礎(chǔ)的綠色低碳轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)管理的理念,在今后生產(chǎn)、員工培訓(xùn)中將加以貫徹落實。
二、綠色低碳工作亮點(diǎn)和經(jīng)驗
1、通過對“綠色低碳,我們應(yīng)該做什么”的小組討論,每位員工對綠色低碳有了新認(rèn)識,將綠色低碳的理念運(yùn)用到實際生產(chǎn)中。在生產(chǎn)中做到不放火炬;設(shè)備檢維修中,沒有跑、冒、滴、漏,沒有異味;污油能及時回收干凈;污水能分流處理等這些都體現(xiàn)了綠色低碳的真實行動。
2、單元清潔生產(chǎn)工作始終牢固樹立“從源頭消除污染”理念,通過開展清潔生產(chǎn)工作,通過實施清潔生產(chǎn),提高了單元的綠色低碳效果。
3、每個員工樹立起綠色低碳、清潔生產(chǎn)的理念,養(yǎng)成了綠色生產(chǎn)的習(xí)慣,促進(jìn)了生產(chǎn)工藝和設(shè)備檢修、維護(hù)施工的優(yōu)化,降低了生產(chǎn)物耗和能耗,減少污染物的排放,真正實現(xiàn)了綠色低碳,清潔生產(chǎn)。
4、單元建立了“綠色低碳,清潔生產(chǎn)”管理臺賬,將對日常生產(chǎn)中的“跑、冒、滴、漏”,“三廢污染物”等進(jìn)行統(tǒng)計和獎勵,讓每位員工明確綠色低碳生產(chǎn)狀況,推動在員工的實際操作中體現(xiàn)。堅持綠色低碳生產(chǎn)目標(biāo),實現(xiàn)“污染物零排放”、“污染事故為零”兩大生產(chǎn)目標(biāo)。
三、綠色低碳工作中存在的問題和不足
1、要貫徹綠色低碳,員工的培養(yǎng)和成長通道要打通,三類人才的成長通道建設(shè)迫在眉睫,關(guān)系到隊伍穩(wěn)定、人才穩(wěn)定。讓每位員工能看到自己的成長,全身心干好本職工作,精細(xì)操作,努力做到綠色低碳。
2、單元定員少,新員工多,技術(shù)骨干流失快,造成日常工作主要是維持正常的安全、平穩(wěn)生產(chǎn),難以做到精細(xì)化、常態(tài)化、超前管理,對進(jìn)一步做到綠色低碳就產(chǎn)生影響。
3、對于裝多,定員少,新員工多,生產(chǎn)任務(wù)重的四單元來說,以后將進(jìn)一步以提高員工技術(shù)為起點(diǎn),讓員工跨崗、多能、換崗學(xué)習(xí),以“比學(xué)趕幫超”為活動載體,不斷提高員工的技術(shù)本領(lǐng),優(yōu)化操作,實現(xiàn)了綠色低碳。
4、三修隊伍技術(shù)骨干、管理人員流動較快,檢維修技術(shù)、力量較差,較難滿足綠色低碳生產(chǎn)的要求。
四、綠色低碳工作的推進(jìn)措施和建議
1、開發(fā)綠色能源產(chǎn)品20xx年以來,公司積極實施對產(chǎn)品質(zhì)量升級,如新建一套120萬噸/年催化汽油吸附脫硫裝,用于將汽油質(zhì)量升級到國Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),并對現(xiàn)有的200萬噸/年柴油加氫裝進(jìn)行技術(shù)改造,以生產(chǎn)符合國Ⅴ以上規(guī)格要求的清潔柴油產(chǎn)品,全面提升油品質(zhì)量,為社會提供綠色低碳油品。
2、實施低碳發(fā)展戰(zhàn)略公司致力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),要通過加大投入和實施全員、全過程、全方位的精細(xì)管理,優(yōu)化操作和實施技術(shù)改造,最大限度地降低能耗,節(jié)能減排,實現(xiàn)公司綠色低碳發(fā)展。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇2
建設(shè)節(jié)約型社會,是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要做出一項重大決策,是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實寧夏銷售公司的要求,中衛(wèi)分公司開源節(jié)流,大力建設(shè)節(jié)約型企業(yè),形成了人人節(jié)約資源的良好氛圍和自覺習(xí)慣,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
在為期一周的以"節(jié)能低碳,綠色發(fā)展"為主題的活動宣傳周期間,在分公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,由加管科組織,進(jìn)行了一系列的`活動。主要活動內(nèi)容如下:
1、開展低碳體驗活動。在活動期間,由加管科白萬金科長以主題座談會的形式向各個一線及機(jī)關(guān)員工講解什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活等,使員工對低碳生活有一個深刻的了解。
2、各站負(fù)責(zé)人、科室領(lǐng)導(dǎo)開展以節(jié)能減排、綠色生活為主要內(nèi)容的主題教育,引導(dǎo)員工樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,向員工介紹一些節(jié)能的竅門和方法,以靈活多樣的形式真正落實了節(jié)能環(huán)保進(jìn)基層、進(jìn)機(jī)關(guān)。
3、提倡員工從身邊的小事做起,開展節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食等活動;顒右詫嶒灥姆绞介_展,在活動過程中,通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電用水,在一定的時間內(nèi)會造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少碳排放量。通過次活動將節(jié)能環(huán)保、循環(huán)利用的思想滲透到日常工作和生活中。使員工養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實現(xiàn)低碳新生活。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇3
為全面推行“低碳生活,綠色出行”主題教育,為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊交通環(huán)境,緩解學(xué)生上放學(xué)期間交通擁堵狀況,以創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),學(xué)生的生命安全為核心,踐行綠色生活,推進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳出行,我們班是這樣做的。
一、通過家長群大力宣傳“綠色出行,從我做起”,廣泛營造綠色出行宣傳氛圍,大力倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念,步行上學(xué),引導(dǎo)家長改變出行理念和習(xí)慣,確保家長快速有序接送學(xué)生。
二、組織召開“綠色出行,從我做起”的主題班會,教育學(xué)生樹立“節(jié)能、環(huán)保、低碳”的正確意識,通過小手牽大手形式帶動家長,力行節(jié)能、環(huán)保、低碳的良性社會活動。
三、從清理白色污染入手,組織班上學(xué)生清理校園及周邊的`“白色污染”,通過撿拾塑料袋、飲料瓶,變廢為寶等有意義的活動,教育學(xué)生“防止污染,從身邊做起,從自身做起,美化家園,人人有責(zé)”的正確思想。
四、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。讓班干部做好分工,安排得井井有條,將任務(wù)主要分為5部分:
1、說一說:各小組征集宣傳口號;
2、寫一寫:《我家的綠色出行》故事征文;
3、畫一畫:《我家的綠色出行》手抄報;
4、想一想:“低碳生活、綠色出行”的金點(diǎn)子。
5、做一做:“低碳生活,變廢為寶”小設(shè)計、小發(fā)明、小制作比賽,充分利用身邊各種可利用資料以及廢舊、廢棄資源,變廢為寶。
活動后隊員們還寫了活動感言,其中隊員余果含的感言說:現(xiàn)在人們口頭常掛著“低碳”,在參加這次活動之前,我對“低碳”的概念還是模糊的,但是在活動之后,我發(fā)現(xiàn)其實在生活中稍加注意環(huán)保的細(xì)節(jié),就可以營造低碳生活。
從中,我們看到少先隊員通過時間活動中得到了很好的體驗,低碳教育有效到位了。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇4
我校積極響應(yīng)市、縣教育局的號召,充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢,于20xx年7-12月在全校開展了“低碳生活改變我”為主題的低碳活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動成果展為了讓全校少先隊員度過一個健康向上、快樂充實的寒假,學(xué)校少先隊結(jié)合區(qū)的低碳活動要求,開展了“低碳生活節(jié)能我最行”節(jié)能活動和環(huán)保汽車的制作。開學(xué)擇優(yōu)上交作品外,還在學(xué)校進(jìn)行進(jìn)行評比。
通過活動,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時間,少使用一次性筷子……同時深深地體會到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個綠色低碳的生活人。
2、“牛奶紙盒真情回收行動”暨低碳行動啟動儀式結(jié)合大隊部“果果環(huán)保行動”的開展牛奶紙盒回收活動,了解牛奶紙盒用途及回收的意義,將這項活動從此要繼續(xù)地持續(xù)下去,也作為學(xué)生低碳生活的一項內(nèi)容。
3、開展“我的低碳生活”主題班會活動
利用周五下午的'班隊活動課時間,組織全校師生積極開展“低碳生活改變由我”主題班會系列活動。知識競賽、小品表演、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動緊緊圍繞“低碳環(huán)!敝黝}進(jìn)行,讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,同學(xué)們紛紛說出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。
4、結(jié)合科技社團(tuán)活動深入開展低碳課教學(xué)活動
學(xué)校的科技活動一直在有序地開展著活動,本學(xué)期更是將低碳教學(xué)內(nèi)容融入其中。認(rèn)識了:什么是“低碳生活”?我們的地球正面臨的環(huán)境問題?我們應(yīng)該如何開始我們的“低碳生活”?學(xué)習(xí)了生活中的廢物利用知識等等。通過學(xué)習(xí),不僅同學(xué)們積極地投身到低碳行動中,還帶動了全校的同學(xué),回家還積極向家長宣傳,有很多孩子還與家人自覺參與到了今年的“熄燈一小時”活動中去。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇5
在為期一周的以“xxxxx”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間,我校進(jìn)行了一系列的活動。學(xué)生在一系列活動中收獲許多。我們主要倡導(dǎo)生活中所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放,是一種綠色而又環(huán)保的新型生活方式。低碳生活,對于我們每個人來說,是一種態(tài)度,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水等,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。為了保護(hù)人類的生存環(huán)境,作為生活在地球上的每一個人,都要有環(huán)保意識,倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護(hù)地球環(huán)境。低碳一詞,不單單是句口號!低碳,它是一種理念,是一種生活態(tài)度,是你愿不愿意和大家一起創(chuàng)造低碳生活的問題。它是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化低碳生活的排放量。
在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下。我校作為一個公共機(jī)構(gòu),認(rèn)真做好表率和模范帶頭作用,做到了積極宣傳低碳環(huán)保的生活理念,通過開展各種活動,引導(dǎo)學(xué)生積極響應(yīng)并實踐低碳生活,讓學(xué)生從節(jié)電、節(jié)水等身邊的點(diǎn)滴做起。同時不僅讓學(xué)生成為低碳的實踐者,還讓學(xué)生成為節(jié)能低碳新生活的宣傳者。在為期一周的以“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題的節(jié)能宣傳周活動期間我校主要開展了以下活動:
以低碳理念為指導(dǎo),我們并沒有為了低碳活動而進(jìn)行低碳活動。我們把低碳理念整合在平時的`一點(diǎn)一滴。任何學(xué)習(xí)、生活的方方面面都應(yīng)該有低碳的理念。
1、開展低碳體驗活動。在活動期間通過教師的講解,學(xué)生收集相關(guān)資料并討論。使學(xué)生對低碳生活有一個深刻的理解,知道什么是低碳,為什么需要低碳,怎樣來實現(xiàn)我們的低碳生活。
2、開展抵制商品過度包裝運(yùn)動。在活動過程中讓學(xué)生收集各種類型的包裝,并比較出那些包裝屬于過度包裝,在活動過程中使學(xué)生明白了,過度包裝會增加碳排放量,從而使學(xué)生自覺抵制商品過度包裝。
3、開展廢舊燈管、廢舊電池的回收活動。通過開展此活動使學(xué)生深刻體會到,電池、燈管等對自然環(huán)境的破壞力,在今后的生活中,使學(xué)生養(yǎng)成良好的回收習(xí)慣,避免這些高污染品直接進(jìn)入自然環(huán)境中。
4、開展節(jié)約每一滴水,每一度電活動;顒右詫嶒灥姆绞介_展,在活動過程中,通過計算在生活中如果不注意節(jié)約用電、水,在一定的時間內(nèi)會造成多大的浪費(fèi),從而增加多少生產(chǎn)成本,增加多少的碳排放量。通過此活動旨在讓學(xué)生明白一個積少成多的道理,使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,從而減少碳排放,實現(xiàn)低碳新生活。
隨著全球氣候變幻無常,水土流失嚴(yán)重,溫室效應(yīng)明顯,耕地沙化蔓延,生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康和生命,保護(hù)環(huán)境刻不容緩?fù)ㄟ^此次活動,低碳一詞已深入我校每一位師生的內(nèi)心。為期一周的節(jié)能宣傳周活動雖然結(jié)束了,但是“節(jié)能低碳新生活”已經(jīng)成為我校師生的一種生活理念,一種生活態(tài)度。在今后的工作中,我校將不斷開展關(guān)于節(jié)能低碳的活動,以實際行動保護(hù)我們生活的家園。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇6
一、團(tuán)日活動簡介
。1)主題:綠色出行,低碳生活
。2)形式:戶外活動
。3)活動地點(diǎn):杭州市拱墅區(qū)部分公交站點(diǎn)及廣場
(4)參與者:生物工程072班22名同學(xué)
。5)人員分工:
1、宣傳委員:負(fù)責(zé)整個活動的策劃,活動地點(diǎn)的考察及宣傳工作
2、團(tuán)支書:負(fù)責(zé)活動參與人數(shù)及自行車的租賃
3、組織委員:協(xié)助團(tuán)支書
4、班長,副班長:負(fù)責(zé)調(diào)動同學(xué)們參與的積極性
5、文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作
6、體育委員:負(fù)責(zé)活動中的安全工作
。6)活動時間簡要安排: 4月26日, 13:00出發(fā),13:30到達(dá)運(yùn)河廣場,16:00在廣場中心集合合影,16:20返校,16:50左右到達(dá)學(xué)校。
二、活動成效
1、預(yù)期目的:通過此次活動讓同學(xué)們擁有一次與社會人員充分交流的機(jī)會,學(xué)會正確的交流方式,接觸不同的社會成員,也借此活動呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動。
2、實際成效:以小組為單位,通過小組人員的共同努力完成任務(wù),增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛環(huán)境,保家園。
3、活動中最有特色的部分 讓同學(xué)們鍛煉了交流能力。其中,在活動過程中有一突發(fā)狀況,有一位老人家對低碳的事情特別感興趣,問了同學(xué)們很多問題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見。與此同時還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的辯論,增長了同學(xué)們的社會見識。
三、活動感想
1、活動中好的方面: 活動中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動,但事后都積極地詢問了活動的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級的,出勤率達(dá)60%。
各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動有條不紊地進(jìn)行。
活動進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
2、活動的不足之處: 安排活動時未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的'計劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過程中,沒有分配好每個人的分配任務(wù),致使每個人的鍛煉程度不均勻。
對于活動中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動權(quán)。
3、以后在組織活動上該做的調(diào)整: 事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級的團(tuán)日活動中汲取經(jīng)驗,從活動展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動的形式內(nèi)容。
4、活動宣傳方面 活動前期工作還行,團(tuán)支書的號召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。
5、對于班委我想說的: 組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長,副班長:一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意 生活委員:三軍未動,兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動安全因為有你!
還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
6、個人心得: 本次的團(tuán)日活動有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因為下雨所以延遲。應(yīng)該說是“計劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長假,沒有時間安排。于是取消了計劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動。
雖說我是宣傳委員,還是第一次做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動安排,直至ppt及活動總結(jié)的完成,讓我體會到一種真正有計劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了一次經(jīng)驗,提醒我在今后的生活中按計劃實施處理事務(wù)是有一定好處的。
活動未開展前,我一直是不安的,因為我要考慮的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,要走多少路,能堅持多久,是否會影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到,F(xiàn)在回想起從著手組織到今天活動的開展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。
這次的活動能夠順利的完成除了感謝同學(xué)們的積極參與外,還要感謝一些有特殊專長的同學(xué)的鼎力協(xié)助,最后還要感謝團(tuán)支書能夠給我這樣一次鍛煉的機(jī)會。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇7
為積極響應(yīng)院團(tuán)委組織部鼓勵開展的“宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念”的團(tuán)日活動,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)踐行低碳生活,向同學(xué)們講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行低碳生活。召集同學(xué)們從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極開始低碳生活。20xx年4月21日,我們10汽檢2班開展了“宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念”的團(tuán)日活動,早上我們騎著自行車從學(xué)校出發(fā),進(jìn)行了本次活動的綠色之行。
具體工作如下:
活動前班長對本次活動的`情況先做分析,出行前重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全,紀(jì)律委員對本次活動參與人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),之后我們就按策劃書制定的流程進(jìn)行;本次活動的形式分一二階段,
第一階段
1、QQ、飛信、微信等進(jìn)行信息宣傳;
2、先在班級宿舍宣傳動員同學(xué)們從宿舍做起,呼吁同學(xué)們節(jié)水,節(jié)電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環(huán)保節(jié)能意識深入人心。
第二階段
1、組織同學(xué)們外出騎自行車游行向市民宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念;請游客及當(dāng)?shù)鼐用裨跈M幅上簽名。
2、發(fā)低碳環(huán)保知識傳單。
3、向市民、游客征集一些關(guān)于低碳生活,環(huán)保方面的建議或意見,進(jìn)行問卷調(diào)查。
在活動中同學(xué)們很是積極,出行過程中互相幫助,本次活動出行的路線是柳州醫(yī)專-都樂巖-大喬農(nóng)業(yè)旅游觀光園-龍?zhí)豆珗@,在大喬農(nóng)業(yè)園里,同學(xué)們親身體驗摘取無公害草莓,接著對種植草莓的農(nóng)民伯伯進(jìn)行了簡單的訪問,了解到草莓種植基本上不加什么化學(xué)物質(zhì),最后我們駕著自行車?yán)^續(xù)前行,觀賞各種無公害農(nóng)作物種植盡管出行路途的遙遠(yuǎn),但同學(xué)們還是能夠完成此次活動的游行,真實做到了綠色環(huán)保的游行。
在此次低碳活動中,使大家在活動中不斷成長、發(fā)展,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也在交流中得到了完善,并進(jìn)一步走向成熟,希望廣大同學(xué)們通過這次活動能夠真正從思想上認(rèn)同低碳生活理念,從行動上踐行生活方式,從習(xí)慣上參透低碳生活質(zhì)量,最終為自己成長的環(huán)境盡綿薄之力。但是,在活動中也暴露出了一些小問題,如內(nèi)部同學(xué)的責(zé)任心培養(yǎng)問題,人員的管理調(diào)動問題,但從總體來看,活動的效果還是好的,相信在接下來的工作中,通過我們的不斷努力,不斷得修正問題,組織更多有意義的活動,為我們樹立良好的形象,為社會做更多有意義的實事。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇8
為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,使學(xué)生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號召,繼2009年之后,于2010年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)活動。在社區(qū)居委會的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果。現(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:
一、我自愿,我勞動,我快樂
為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動對大學(xué)生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識,同時,力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動活動。
活動前期我們做了大量的宣傳和動員工作。活動中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以 “我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動引起了居民們的注目,紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動,會為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會讓志愿者們提高對自己的認(rèn)識,學(xué)會用愛心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環(huán)境。
二、繪低碳生活,建美好家園
在2010年春日融融,萬物復(fù)蘇之際,我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動不僅給社區(qū)兒童提供一個展示自我、表現(xiàn)自我、體驗自我的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識,使他們成長為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過此次活動,引起社區(qū)居民對碳的關(guān)注,能更好、更自覺地減少碳的使用,做一個享受低碳生活的文明人。
本次活動地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心,參與活動的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進(jìn)行公開展覽宣傳。此次活動積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對低碳生活的重視,努力創(chuàng)造低碳生活。
三、增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力
為貫徹落實“增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動,我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn),在小學(xué)生中開展了豐富多彩的活動,將安全知識深入到小學(xué)生的心中,進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識和素質(zhì)。
在安全教育活動中,大學(xué)生志愿者通過列舉示例讓小學(xué)生和家長一次又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認(rèn)識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,對于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實用的效力。
在發(fā)放宣傳圖片中,向小學(xué)生和家長講解安全知識,并引導(dǎo)小學(xué)生過馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過馬路,不可橫穿馬路。提醒家長們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防意外事故的發(fā)生。
這次的安全教育活動取得了很大的成效。安全教育活動過去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦小?/p>
四、參與社區(qū)管理,為社區(qū)人民服務(wù)
1、協(xié)助居委會對社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費(fèi)扣費(fèi)帳號進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對,以完善社區(qū)的垃圾費(fèi)扣繳工作,在義工們的幫助下,此項工作進(jìn)行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。
2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會工作人員減小了不小壓力。
3、協(xié)助居委會工作人員檢查商鋪法律證件,嚴(yán)查三無商鋪,督促新開商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。
4、協(xié)助計生辦、治保會等整理文件:繁瑣復(fù)雜的'文件經(jīng)過志愿者們一一整理后,文件清晰可見,方便以后對資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時間,提高了工作效率。
在近半年的第二批“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動中,我系志愿者從思想上高度重視,并把它作為自己積極實踐、接觸社會、服務(wù)社會的一個寶貴機(jī)會,我們表現(xiàn)出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會和社區(qū)居民的好評。在接下來的暑期及以后的時間里,我系志愿者將會以同樣飽滿的熱情,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),更好的為人民社區(qū)服務(wù),F(xiàn)將活動計劃安排如下:
一、開辦小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營和開展未成年人思想道德教育
1、小學(xué)生英語培訓(xùn)夏令營
。1)方式:立足于課文內(nèi)容,設(shè)計出一些能激趣、導(dǎo)趣的活動形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。
。2)教學(xué)目的:強(qiáng)調(diào)英語課程應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)的全過程,將學(xué)習(xí)變成學(xué)生自覺、自愿、高興的事,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。
2、未成年人思想道德教育
。1)方式:針對未成年人思想道德現(xiàn)狀,通過道德案例分析,參觀愛國主義教育基地,游覽淮安大學(xué)城,對未成年人進(jìn)行思想道德教育。
。2)教學(xué)目的:目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對這些未成年人,尤其是對兒童進(jìn)行思想道德教育,可端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成樂觀向上的生活習(xí)慣,促進(jìn)孩子們健康成長。
二、開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動
我國目前正舉辦上海世博會,10月份又將迎來廣州亞運(yùn)會,2010年是繼我國成功舉辦奧運(yùn)會、建國60周年后,備受世界矚目的又一年。本次活動利用出黑板報,播放愛國主義教育和法制宣傳影片,制作、發(fā)放宣傳手冊,重點(diǎn)住戶重點(diǎn)宣傳等手段,深入開展愛國主義教育和法制宣傳教育周活動。要通過開展愛國主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會主義建設(shè)的偉大成就,把黨和政府的各項方針政策、法律法規(guī)宣傳到當(dāng)?shù)鼐用裰腥,不斷增?qiáng)居民的愛國意識和法律意識,讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問題用法的法制觀念,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出貢獻(xiàn)。
三、問卷調(diào)查,了解居民需求
為了更好地了解小區(qū)的情況,使我們開展的活動更加符合社區(qū)居民的需求,我系志愿者將對社區(qū)居民進(jìn)行一次問卷調(diào)查。希望通過本次問卷調(diào)查,社區(qū)居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn),盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻(xiàn)。
四、積極配合完成社區(qū)居委會安排的各項任務(wù)
第二批大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會的宗旨,我系志愿者們表現(xiàn)良好,有目共睹,得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。最重要的是,通過活動磨練了大學(xué)生的意志,提高了他們的素質(zhì),還增強(qiáng)了社會實踐能力,為將來走向社會作好充分的思想準(zhǔn)備。我們會把近一階段得到的經(jīng)驗認(rèn)真總結(jié),以便更好地指導(dǎo)將來的社區(qū)志愿服務(wù)工作。
綠色低碳主題活動總結(jié) 篇9
為了進(jìn)一步深化社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì),引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念,倡導(dǎo)低碳生活方式,為和諧社區(qū)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)新型社區(qū)貢獻(xiàn)力量,特制定美林景園社區(qū)“低碳生活進(jìn)社區(qū)”活動方案。
一、活動目標(biāo)
1、著力宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式,在社區(qū)內(nèi)倡導(dǎo)低碳生活、健康生活、綠色生活理念,教育居民自覺學(xué)習(xí)低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,形成低碳生活共識;引導(dǎo)每一個家庭、每一位居民將科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園、節(jié)能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去,積極倡導(dǎo)低碳生活行為,增強(qiáng)低碳生活自覺性。
2、著力推行低碳生活方式,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創(chuàng)建低碳個人、低碳家庭、低碳社區(qū)、低碳單位等創(chuàng)建活動為載體,從每一位居民、每一個家庭做起,從生活中的每一天和每一件小事做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,大力推行低碳生活方式,改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式,減少生活中的碳排放。
3、著力推廣低碳生活技巧,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的創(chuàng)新者。積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門,不斷開創(chuàng)低碳生活“全民創(chuàng)造、全民創(chuàng)新”的新局面;引導(dǎo)居民自覺學(xué)習(xí)運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),推廣使用新能源、新材料;使用并開發(fā)有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,把建設(shè)低碳生活示范家庭、示范單位、示范個人活動與建設(shè)創(chuàng)新型社區(qū)、科普示范社區(qū)等活動緊密結(jié)合起來,不斷提高居民低碳生活能力和水平。
4、著力推進(jìn)低碳生活示范,引導(dǎo)廣大居民爭做低碳生活的守護(hù)者。加強(qiáng)單位和居民的.有關(guān)環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、節(jié)約資源、科學(xué)發(fā)展等各項有關(guān)低碳生活的法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)居民積極實行低碳生活,努力倡導(dǎo)“低碳著
裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”,引導(dǎo)人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節(jié)能減排減碳,抵制各種不良生活習(xí)俗。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。
1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進(jìn)社區(qū)”的相關(guān)知識為科普宣傳重點(diǎn),抓好啟動,集中宣傳,保證《低碳生活科普知識》進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。并向居民發(fā)放《低碳生活倡議書》。
2、編印低碳生活科普宣傳資料,制作節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣科普展板,在社區(qū)宣傳欄展出。
3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區(qū)聯(lián)和綠城物業(yè)公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞“低碳生活進(jìn)社區(qū)”為主題,舉辦低碳生活技巧有獎問答,以此增強(qiáng)居民低碳生活意識。
(二)開展“低碳生活”主題創(chuàng)建活動。
1、開展“低碳單位”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建科普示范單位為抓手,在社區(qū)開展創(chuàng)建低碳單位、低碳企業(yè)、低碳門店等活動。
2、開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建“科普示范家庭”為抓手,以推動創(chuàng)建 “低碳社區(qū)”等為目標(biāo),組織開展“低碳家庭”創(chuàng)建活動。
(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。社區(qū)精心策劃,加強(qiáng)對低碳生活進(jìn)社區(qū)活動重要意義的宣傳。在各小區(qū)內(nèi)和門店集中處懸掛宣傳橫幅,在社區(qū)內(nèi)營造節(jié)能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區(qū)志愿者對低碳生活進(jìn)社區(qū)活動進(jìn)行宣傳,宣傳“低碳生活”科普示范創(chuàng)建活動中的示范典型,引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心、關(guān)注和自覺實行低碳生活;要充分發(fā)揮科普宣傳欄的作用,以群眾喜聞樂見的形式和方法,大力宣傳“低碳生活”的理念,大力倡導(dǎo)“低碳生活從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”,大力加強(qiáng)低碳科普知識宣傳普及,在社區(qū)范圍內(nèi)營造低碳生活進(jìn)社區(qū)的濃厚氛圍。
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