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      2. 學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)

        時間:2022-05-31 15:54:33 總結(jié) 我要投稿

        學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)(通用10篇)

          活動已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候做好活動總結(jié)是十分重要的?墒窃鯓訉懟顒涌偨Y(jié)才能出彩呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)(通用10篇),希望對大家有所幫助。

        學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)(通用10篇)

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)1

          隨著社會和科技的進(jìn)步,我們的生活更加方便,但我們對環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學(xué)生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護(hù)好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學(xué)生和社會人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻(xiàn)。

          當(dāng)你在欣賞校園的美景時,當(dāng)你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴(yán)重影響了校園和城市的風(fēng)貌。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的園地,一個良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠(yuǎn)的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強(qiáng)兒童環(huán)保的意識。

          因此我校一直以來非常重視對學(xué)生的環(huán)保宣傳和教育。

          此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。

          首先,我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,組織學(xué)生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。

          其次,我校聯(lián)合燕山大學(xué)原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,讓學(xué)生走進(jìn)燕大校園,去體會大學(xué)氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)保知識。大學(xué)生們不但為學(xué)生上了環(huán)境教育課,還讓學(xué)生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結(jié)合,以角色體驗、環(huán)境考察等形式,讓學(xué)生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時引導(dǎo)學(xué)生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)2

          “六五”世界環(huán)境來臨之際,為了提高師生的環(huán)保意識,積極參加生態(tài)文明建設(shè),家校攜手行動,共建天藍(lán)、地綠的美麗中國。xx區(qū)實驗學(xué)校開展了“世界環(huán)境日”系列主題活動。

          活動圍繞“美麗中國 我是行動者”這一主題,開展了四個層面的活動。第一,積極宣傳發(fā)動,組織了“世界環(huán)境日”宣誓活動,響應(yīng)黨和國家的號召,用實際行動踐行我們響亮的誓言;第二,召開主題班會,學(xué)習(xí)相關(guān)環(huán)境保法,了解環(huán)境污染的嚴(yán)重性和環(huán)境治理的緊迫性;第三,以“保護(hù)環(huán)境善待地球”為題出一期手抄報,以圖文并茂的形式闡述,地球是我們賴以生存的家園;第四,以“美麗中國”為主題,以“美麗東營”為載體,開展環(huán)境污染調(diào)查,了解我們身邊的污染情況,并提出合理化建議。

          通過主題活動,全體師生受到了環(huán)境教育,增強(qiáng)了環(huán)境意識,牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)3

          為隆重紀(jì)念20xx年“六·五”世界環(huán)境日,最大限度地發(fā)揮作用,更充分地調(diào)動市民關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,xx市環(huán)保局立足早動手、早安排,根據(jù)國家環(huán)保總局有關(guān)安排,圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日主題“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”,本著的社會性、群眾的參與性、活動的有效性相結(jié)合的原則,在全市開展了全方位、多層次、多領(lǐng)域的系列活動,取得了較好的社會效果。

          一、突出重點,效果明顯

          根據(jù)國家環(huán)?偩痔岢龅慕衲辍傲の濉笔澜绛h(huán)境日主題“人人參與創(chuàng)建綠色家園”和關(guān)于開展百名進(jìn)社區(qū)活動的要求,結(jié)合xx市特點,我市確定重點開展環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)活動,讓環(huán)保大使和環(huán)保代表走進(jìn)綠色社區(qū),了解綠色社區(qū)環(huán)境理念和文化,用環(huán)保大使的凝聚力和號召力,倡導(dǎo)綠色文明,倡導(dǎo)綠色生活,改善居住環(huán)境質(zhì)量,增強(qiáng)公眾環(huán)境意識。

          6月5日在全市紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動主會場省級綠色社區(qū)百步亭花園社區(qū),市委副書記xxx、市政協(xié)副主席、市委部、市文明辦、市環(huán)保局、民政局、教育局、市婦聯(lián)等部門和江岸區(qū)委、區(qū)政府的主要領(lǐng)導(dǎo)與xx市首屆環(huán)保大使、省、市環(huán)保代表、綠色學(xué)校代表、環(huán)保者和百步亭社區(qū)居民一起,通過文藝表演、環(huán)境知識、參觀座談等互動形式,進(jìn)一步了解綠色社區(qū)環(huán)境文化的理念,共同倡導(dǎo)綠色文明、綠色生活。紀(jì)念會上,xx市首屆環(huán)保大使、中科院水生所張先鋒博士向廣大市民發(fā)出綠色倡議書,呼吁市民關(guān)心環(huán)保。曾成功參與到可可西里保護(hù)的xx市十佳環(huán)保代表生鴻飛倡議廣大保護(hù)環(huán)境,從身邊事做起。為配合主會場的,在百步亭花園社區(qū)廣場文化長廊,“環(huán)保知識競猜”現(xiàn)場人頭攢動、熱鬧非凡,環(huán)保小常識、綠色生活趣味題引來眾多居民和過往行人踴躍參加,爭相向環(huán)保工作人員和環(huán)保者們學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保的生活知識。參加活動的環(huán)保大使、環(huán)保和綠色社區(qū)代表還參觀了百步亭花園社區(qū)的人工濕地等,與社區(qū)居民、人員交流綠色社區(qū)創(chuàng)建的感受。環(huán)保大使、xx大學(xué)教授xxx深有感觸地說:以前常聽說百步亭社區(qū),真是百聞不如一見,了不起。如果我們的社區(qū)都有這樣的環(huán)境理念和文化,居民都象這樣倡導(dǎo)綠色生活,我們的城市環(huán)境就會有一個根本的變化。

          與此同時,為配合主會場的活動,各區(qū)也紛紛開展了環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動,xxx、xxx、xxx等中心城區(qū)和東西湖區(qū)的環(huán)保部門深入綠色社區(qū),通過向居民開設(shè)環(huán)保課堂、接受咨詢、設(shè)立版等形式向居民展開。黃陂、新洲、蔡甸、江夏、漢南等遠(yuǎn)城區(qū)則根據(jù)自己的特點,除向轄區(qū)內(nèi)綠色社區(qū)外,重點開展了環(huán)保知識下鄉(xiāng)的活動,深入到田間地頭,向農(nóng)民環(huán)保知識,講授發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)、科學(xué)種養(yǎng)的'重要性。通過活動,廣大市民紛紛表示要從力所能及的事做起,保護(hù)生存的環(huán)境。

          二、精心組織多方參與

          對今年世界環(huán)境日活動,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,年初即要求有關(guān)部門制定詳細(xì)的計劃安排,辦公會、局務(wù)會專門對此次活動進(jìn)行專題討論、作出部署,局主要領(lǐng)導(dǎo)對活動提出要突出重點、創(chuàng)新形式的工作要求,局分管領(lǐng)導(dǎo)多次到活動現(xiàn)場查看準(zhǔn)備工作情況;顒映修k部門市環(huán)境教育中心制定了詳細(xì)的工作方案,并責(zé)任到各科室,各科室再將工作分解到人。市環(huán)境教育中心專門印制了紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日主題資料、環(huán)保布袋等免費發(fā)放至全市各綠色社區(qū)、綠色學(xué)校和武鋼、石化等大型企業(yè)。在全單位形成了濃厚的氛圍。

          環(huán)保宣傳單靠環(huán)保部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須把社會各界的力量和資源有效利用起來,才能形成全民動員、協(xié)調(diào)聯(lián)動的強(qiáng)大聲勢。為此,在今年的世界環(huán)境日宣傳活動中,我局圍繞主題“‘人人參與創(chuàng)建綠色家園’——環(huán)保大使進(jìn)社區(qū)”,動員了社會各界代表參與到宣傳活動中。一是借助市委、市政府、市人大、市政協(xié)和相關(guān)部門的力量,動員全社會廣泛參與,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)對此次活動也給予了大力支持,市委副書記殷增濤參加了宣傳活動,市政協(xié)副主席肖志鋼作了精彩發(fā)言,他號召相關(guān)部門和廣大市民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中。副市長xxx因代表xx市出席聯(lián)合國在美國舊金山召開的世界環(huán)境日暨全球生態(tài)大會,專門委托市政府副秘書長xxx參加世界環(huán)境日宣傳活動,此外,市人大城環(huán)委、市政協(xié)環(huán)資委、市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市民政局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等相關(guān)單位也積極參與到此次活動。在保利花園,團(tuán)市委與市環(huán)保局聯(lián)合開展了“雛鷹環(huán)保宣傳活動”,聯(lián)合向全市20xx多名“環(huán)境小衛(wèi)士”發(fā)出“《雛鷹環(huán)保自律宣言》,呼吁他們在日常生活、學(xué)習(xí)中都能自覺參與環(huán);顒,使用環(huán)保產(chǎn)品,學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境知識,環(huán)保大使、青年志愿者柯志強(qiáng)向小衛(wèi)士們講述了驅(qū)

          車萬里宣傳環(huán)保的感人故事,并向居民和學(xué)生分發(fā)了自己精心制作的環(huán)保書簽,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。二是與社區(qū)、學(xué)校等非政府組織加強(qiáng)聯(lián)系,借助他們的力量開展宣傳。為保證宣傳效果,市環(huán)境宣傳教育中心與百步亭花園社區(qū)、我市環(huán)保社團(tuán)組織xx綠色環(huán)保服務(wù)中心聯(lián)合主辦此次活動,百步亭花園社區(qū)還專門為活動編排了節(jié)目,并邀請社區(qū)居民參加表演,展示綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。主辦方還邀請了xx市專業(yè)文藝團(tuán)體表演,環(huán)保大使、國家一級演員林芳表演了歌曲《丹頂鶴的故事》,環(huán)保大使xxx表演了編制的環(huán)保小品《夫妻夜話》,使會場的氣氛更為熱烈。

          三、借助媒體,加大宣傳力度

          為擴(kuò)大“六·五”世界環(huán)境日的宣傳面和影響力,我市確定把6月為環(huán)保宣傳月,組織各主要新聞媒體對環(huán)保工作進(jìn)行多方位報道。xx市各主要新聞媒體xx日報、xx晚報、xx晨報、xx都市報、xx金報、xx電視臺、xx電臺等在6月初即圍繞今年世界環(huán)境日主題宣傳、綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境友好企業(yè)的創(chuàng)建等活動進(jìn)行了動態(tài)報道,對我市主要噪聲擾民專項整治等重點工作組織了系列跟蹤報道,6月6日,我市主要媒體均在主要版面(欄目)上對世界環(huán)境日主題宣傳活動進(jìn)行集中報道。由于媒體加大了宣傳力度,受到市民的廣泛關(guān)注,不少市民拿著報紙來到環(huán)保局,積極要求加入到環(huán)境保護(hù)和行列中。

          20xx年xx市“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,在國家、省環(huán)保部門的指導(dǎo)下,在市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各相關(guān)部門的配合和全市環(huán)保工作人員的努力下,宣傳活動出現(xiàn)了熱烈、求實且深入人心的局面,達(dá)到預(yù)期效果。

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)4

          XX年六月五日是第xx個世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xxx市“綠色學(xué)!,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”,為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          一、做好宣傳

          結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強(qiáng)環(huán)境教育,將保護(hù)環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實際情況,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。

          二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用

          結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機(jī)制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護(hù)學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進(jìn)行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護(hù)綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為學(xué)!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進(jìn)行宣揚,讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

          三、開展環(huán)境保護(hù)活動,注重教育效果。

          (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進(jìn)行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

         。2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。

          (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進(jìn)行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。

         。4)開展環(huán)保護(hù)綠、節(jié)約節(jié)能活動,

          (5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。

          (6)利用校園“向日葵“廣播進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護(hù)我們共同的家園。

          此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,從我做起,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)5

          為加強(qiáng)環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。

          一是營造良好環(huán)保氛圍。

          各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護(hù)口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護(hù)環(huán)境。

          二是強(qiáng)化宣傳教育工作。

          通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進(jìn)行學(xué)科滲透性教學(xué),同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護(hù)環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。

          三是舉辦主題教育活動。

          舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習(xí),加以改正,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,推進(jìn)“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)6

          6月5日是世界環(huán)境日,為了倡導(dǎo)“美麗中國,我是行動者”的活動主題,做好環(huán)境日宣傳和動員工作。5日下午,鎮(zhèn)中心學(xué)校60余名青年志愿者在各班主任老師的帶領(lǐng)下走出校園,對校園周邊街道環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清潔工作。此項活動也標(biāo)志著我鎮(zhèn)中心學(xué)校世界環(huán)境日系列活動正式拉開了帷幕。情況如下:

          下午17:00,各班青年志愿者按照活動要求,攜帶掃帚、鐵鏟、盆子、抹布等衛(wèi)生工具,在操場上整裝待發(fā)。校團(tuán)委對清潔區(qū)域進(jìn)行了統(tǒng)一安排,并就安全等注意事項進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。隨后,在副校長的統(tǒng)一指揮下,各位師生有序的到達(dá)清潔區(qū)域,開始了清潔行動。經(jīng)過近一個小時的辛勤勞動,街道上的容貌煥然一新,引得街坊領(lǐng)居贊嘆不已!

          學(xué)校后期還將組織召開一期環(huán)保主題班會、發(fā)放一份環(huán)保宣傳單、開展一期環(huán)保知識手抄報評比、觀看一部環(huán)保宣傳視頻、組織一次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的師生簽名活動等。系列活動的開展,不僅提高了全體師生的環(huán)保意識,也為美化社會環(huán)境、構(gòu)建美麗中國貢獻(xiàn)了自己的一份力!

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)7

          六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級"綠色學(xué)校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進(jìn)行"綠色教育",為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識,促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為"迎綠色奧運,建綠色家園"環(huán)保宣傳系列教育活動,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識

          我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強(qiáng)檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標(biāo)語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。

          二、參與各類活動,注重教育效果。

          1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識。

          2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。

          3、"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

          4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護(hù)綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

          5、各班能利用班會加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。加強(qiáng)師生的護(hù)導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。

          三、走向社會深化教育為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)。

          培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護(hù)意識進(jìn)一步帶進(jìn)家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。

          然而,環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn),雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖谝恍﹩栴}。學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn),讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)8

          在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,xx市xx學(xué)校統(tǒng)籌設(shè)計,精心組織“四個一”系列行動,提高學(xué)生環(huán)保意識。

          一是開展一次環(huán)境教育。學(xué)校首先利用周一國旗下講話進(jìn)行宣傳發(fā)動,同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,開展一次專題教育活動,結(jié)合學(xué)生特點制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設(shè)計、活動內(nèi)容等,幫助學(xué)生了解環(huán)保的重要性,幫助學(xué)生提高環(huán)保意識。

          二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題,學(xué)校把本次活動主題確定為“美麗校園,我是行動者”,專門制訂活動方案,通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議,印發(fā)“致師生家長的一封信》進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生人人在活動承諾書上簽字,共同行動起來,用雙手創(chuàng)造更加美麗的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

          三是參與一次環(huán)保實踐。學(xué)校分年級組織學(xué)生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時,在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”專項活動,組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,用自己的實際行動為美麗校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學(xué)生除積極參與學(xué)校組織的環(huán)保行動外,還根據(jù)居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊”,在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動,廣泛宣傳環(huán)保知識,讓環(huán)保行動走出校門,產(chǎn)生更大社會效應(yīng)。

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)9

          今年6月5日是第XX個“世界環(huán)境日”。20xx年世界環(huán)境日主題:水——二十億人生命之所系。為此學(xué)校開展了一系列活動,情況總結(jié)如下:

          1、 在6月5日進(jìn)行了全校性大掃除,其中表現(xiàn)好的班級有:一年一班、一年四班、一年九班、一年十二班,二年二班、二年八班、二年十班、三年十班、三年一班、三年七班,這些班級衛(wèi)生清掃的徹底,沒有死角,并且協(xié)助學(xué)校干了其他任務(wù),學(xué)校提出表揚。

          2、 學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生,在團(tuán)委書記和美術(shù)教師帶領(lǐng)下,對學(xué)校大櫥窗和行政辦公樓走廊櫥窗進(jìn)行了布置,張貼了宣傳海報。

          3、 環(huán)境征文比賽搞的很好,學(xué)校對好的文章在校報上進(jìn)行了刊發(fā),并在校園廣播站進(jìn)行了播送。

          學(xué)校開展世界環(huán)境日教育活動總結(jié)10

          今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第X年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣20XX年六五環(huán)境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動,進(jìn)一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、專題研究,落實到人

          為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進(jìn)行研究探討,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進(jìn)行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護(hù)宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護(hù)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作具體細(xì)分,責(zé)任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。

          二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

          我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機(jī),通過車載廣播、橫幅標(biāo)語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導(dǎo)轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識,提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進(jìn)行每日車載動態(tài)巡查的基礎(chǔ)上,提升對農(nóng)戶的服務(wù)水平和力度,采取疏堵結(jié)合的工作方針,努力引導(dǎo)有條件的村社實行機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

          三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動

          一是引導(dǎo)農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設(shè)施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責(zé)任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強(qiáng)村民保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風(fēng)文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。

          四、不足之處及努力方向

          本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是沒有充分利用學(xué)校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識扎根人心。

          環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作新格局。

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