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      2. 幼兒園小班防疫安全總結(jié)

        時間:2022-05-29 20:08:35 總結(jié) 我要投稿

        幼兒園小班防疫安全總結(jié)(通用8篇)

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班防疫安全總結(jié)(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園小班防疫安全總結(jié)(通用8篇)

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)1

          自新冠疫情發(fā)生后,我校在教育督導(dǎo)組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,周密部署,迅速落實各項防控措施,有序推進(jìn)防控工作。自1月23日以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長、學(xué)生同筑防線,攜手共抗疫情。

          按照上級安排,學(xué)校需對“四類學(xué)生”、“四類教職工”進(jìn)行摸排,接到任務(wù)后,領(lǐng)導(dǎo)班子將教職工、退休教師共計57人分成9個組,每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)責(zé)6-7位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測,每天準(zhǔn)時將監(jiān)測情況上報學(xué)校,學(xué)校匯總后再上報上級。班主任老師則利用微信群、QQ群,關(guān)注著家長和學(xué)生體溫測量,全班在班級群中上報體溫和當(dāng)日去向,學(xué)生和家長仔細(xì)學(xué)習(xí)和了解班主任轉(zhuǎn)發(fā)的疫情常識及上級布置的各項工作。

          所有班主任老師遵循守土有責(zé)的原則,時刻提醒家長和學(xué)生要保持高度警惕,不給家庭添麻煩,不給國家和社會添亂。疫情防控期間,建議學(xué)生取消外出計劃,在家安心休整、陪伴家人、自主學(xué)習(xí)提升,保持良好個人習(xí)慣,多喝水、勤洗手、少出門、常通風(fēng),適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)鍛煉活動。確需外出時,須采取科學(xué)防范措施,佩戴口罩、遠(yuǎn)離人群,做好防護(hù),并時刻保持與學(xué)校的聯(lián)系。班主任老師叮囑學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠,管好自己及家人,及時、準(zhǔn)確上報相關(guān)排查信息。

          為幫助學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)生活,班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難,指導(dǎo)家長及孩子們擬定學(xué)習(xí)計劃,有計劃地完成假期作業(yè),并每天向任課教師報告完成情況。教導(dǎo)處將電子課本和“在線學(xué)習(xí),停課不停學(xué)”鏈接發(fā)送給家長,按上級要求開展自學(xué),確保居家學(xué)習(xí)兩不誤。

          在學(xué)校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線,相信通過大家的共同努力,一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利!

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)2

          一、提高認(rèn)識,制定切實可行的工作目標(biāo)

          自疫情蔓延以來,尤其是XX省已啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應(yīng)。我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視疫情防控工作,通過辦公釘釘群組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置的總體要求,按照預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),屬地管理的原則,充分準(zhǔn)備,嚴(yán)陣以待,認(rèn)真做好各項防控工作,最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩(wěn)定造成的危害,維護(hù)社會穩(wěn)定。

          二、精心組織,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

          我園及時成立了防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長負(fù)總責(zé),制定了《XX幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《XX幼兒園疫情防控應(yīng)急(返校)預(yù)案》、《XX幼兒園傳染病防控制度》,做好人員分工,明確職責(zé),做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動。

          隨后,召開了疫情防控線上工作會議,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、行政、教師三方嚴(yán)格值班值守,做好每日排查跟蹤工作。強調(diào)全園教職工無特殊情況不外出,各班教師應(yīng)保持24小時通訊暢通,保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況,對于省外幼兒采取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應(yīng)急預(yù)案,積極投身于疫情防控工作中來。

          三、合理安排,采取有效的防控工作措施

          1、加強宣傳,及時預(yù)防。積極開展多種形式的健康宣教,普及防治知識,倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,尤其是七步洗手法和戴口罩相關(guān)知識的宣傳和普及,提高廣大學(xué)生、教職員工自我防護(hù)能力。

          2、加強消毒,及時清理。學(xué)校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等、工作、生活場所衛(wèi)生進(jìn)行消毒,注意通風(fēng),保持空氣流通。并及時清理衛(wèi)生死角。

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)3

          為保障幼兒健康安全,執(zhí)行幼兒園安全管理要求,做好入園教職員工查驗登記、體溫監(jiān)測等。外來人員原則上不得進(jìn)入,對于來園檢查工作的相關(guān)部門人員,保安按“一問、二報、三消、四測溫、五登記”后,再準(zhǔn)入。加強幼兒園出入管理,把嚴(yán)園門關(guān),謝絕一切與幼兒園教育教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入園區(qū)。建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園。全體教師立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績當(dāng)然也有不足,下面我把本學(xué)期的工作匯報如下。

          一、努力學(xué)習(xí)和提高個人修養(yǎng)

          我堅持深入教學(xué)第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動。在日常工作中,關(guān)心全體教師。我堅持讀書,我認(rèn)為園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣,為老師們做好榜樣示范作用。

          二、增強安全意識,狠抓安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一

          本學(xué)期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

          1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成園長任直接領(lǐng)導(dǎo),副園長主抓,并有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、并與年終考核掛鉤。每周召開會議,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,使教師在思想上對安全工作高度重視。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的`責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。

          2、晨檢是一日活動的開端,因此,我要求教師認(rèn)真做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒要及時與家長聯(lián)系,對服藥的幼兒要問清緣由,并進(jìn)行了登記,杜絕服錯藥物。在手口足病爆發(fā)時期,把好晨檢關(guān),進(jìn)班前洗手,并做到有病及時發(fā)現(xiàn),及時治療,

          3、各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒。在本學(xué)期中對各班消毒等安全工作也不定期的進(jìn)行了檢查,如:杯子、毛巾、物品等櫥柜,消毒藥水的配制,桌面物品擺放是否整齊,甚至地面是否潮濕等。

          4、定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。

          5、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

          6、注重班級安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。讓她們積極主動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

          三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量。

          我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材。同時,我園教師還利用上課之余,積極組織教師在電腦上看資料,學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用,還發(fā)動家長收集廢舊物品和教師一起動手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,各種頭飾和手工卡片的'制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,吸引著孩子們的注意力。教師雖然累了一時,但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學(xué)工作變得較為輕松。

          我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。通過教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點,教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣,在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,做到及時發(fā)現(xiàn),及時解決。

          四、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新路。

          家庭幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,教育家蘇霍姆林斯基曾說:沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微而復(fù)雜的任務(wù)。近幾年來,我園重視家長工作,將其列入園務(wù)工作的議事日程,以“實現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高”為目標(biāo),樹立大教育觀念,將幼兒教育、家庭教育、與社會教育結(jié)合起來,形成1+1>2的合力。

          1、加強溝通交流,達(dá)成共識同攜手。

          《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。幼兒園家長工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合,同步教育幼兒,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,這是幼兒園家長工作的出發(fā)點與歸宿點。但以往由于我們認(rèn)識上存在偏差,把“教育家長”作為家長工作的目的,常常出現(xiàn)教師教育家長、埋怨家長、指責(zé)家長的現(xiàn)象。

          隨著家長素質(zhì)的不斷提高,家長的教育觀念、教育方法甚至超前于教師,家長已不再滿足于在教師的指揮棒下轉(zhuǎn),使家園配合出現(xiàn)裂痕,這種裂痕的出現(xiàn)迫使我們教師不斷反思當(dāng)前家長工作中存在的問題,樹立起做家長工作的新觀念,建立與家長的新型關(guān)系,變教師教育家長的單向活動為主動與家長聯(lián)系、溝通,共商育兒方法的平等的雙向活動,這種平等關(guān)系的拉近了教師與家長間的距離,發(fā)揮了家長的能動作用,主動與教師溝通、配合對幼兒實施教育。

          2、挖掘家長資源,形成良好互動方式。

          家長身上蘊含著豐富的教育資源,做為教師只要充分挖掘這些教育資源,利用其為教育服務(wù),定會收到好的教育效果。通過實踐,教師認(rèn)識到要使家園配合一致,就必須使家長及時了解幼兒園目標(biāo),并充分挖掘家長的教育資源,使家長參與幼兒園的教育活動,有效的促進(jìn)幼兒發(fā)展。家長對幼兒園教育了解后會積極、主動的配合幼兒園教育。

          總之,在這一年里,我們面臨的任務(wù)繁重的同時,也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。在新的一年,我將帶著園內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)4

          生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。近期,全國多地發(fā)生新型冠狀病毒感染,面對此次突發(fā)公共衛(wèi)生事件,示范幼兒園以高度的責(zé)任感、使命感,時刻繃緊應(yīng)對重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的這根弦,堅決落實黨中央文件精神。眾志成城,萬眾一心,示幼人有信心,用實際行動防控新冠疫情,打贏這場戰(zhàn)“役”。

          一、積極部署,落實責(zé)任

          根據(jù)中、省、市、縣相關(guān)文件精神,為有效應(yīng)對新型冠狀病毒感染,做好疫情防控工作,示范幼兒園在縣教科體局的統(tǒng)一安排部署下,園長何亮第一時間在行政班子微信群安排部署工作,成立由幼兒園黨總支部、園長何xx組長,李xx任副組長,其他班子人員、各班教師為成員的新型冠狀病毒防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé),制定了疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、口罩處理方案、延遲開學(xué)方案、值班表等。何園長還與分管衛(wèi)生保健的李燕萍副園長、后勤主任馬紅梅現(xiàn)場辦公,確保防控工作從上到下進(jìn)一步高效、全面、細(xì)致地推進(jìn)和落實,全力以赴做好新型冠狀病毒的防控各項工作。

          何園長強調(diào),全園要高度重視,強化思想認(rèn)識,進(jìn)一步增強疫情防控工作的責(zé)任感和緊迫感;要加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任,加強教育宣傳,做好衛(wèi)生知識和行為規(guī)范知識的宣傳普及;同時全園內(nèi)外也要嚴(yán)格值守,除值班人員外,其余人員無特殊情況不得入園,如確需入園,做好體溫檢測及情況登記,保證全園的安全。此外,幼兒園將依據(jù)疫情發(fā)展情況,根據(jù)上級指示與要求,進(jìn)一步做好相關(guān)工作。

          二、精準(zhǔn)摸排,每日一報

          各班老師每天通過電話、微信、QQ群等方式了解幼兒及家長健康狀況,后勤主任馬紅梅每日上報統(tǒng)計班級幼兒是否有發(fā)熱咳嗽等類似癥狀,分管衛(wèi)生保健副園長李xx對摸排工作登記在冊,并如實填寫《西充縣教科體系統(tǒng)疫情防控摸排情況統(tǒng)計表》。全園教職工(含退休職工)每天也在工作群報備自身情況,并要求在此期間不參加聚會、少外出、勤洗手、做好消毒工作,保證自身健康安全。

          三、多措并舉,與您同戰(zhàn)

          1.及時查收辦公平臺關(guān)于新型冠狀病毒感染疫情防控文件,確保信息的及時,防控工作的落實、落地。

          2.利用LED、班級群、微信公眾平臺等方式進(jìn)行防控宣傳,提醒家長合理安排好幼兒假期生活,不到通風(fēng)不暢和人流密集的場所活動,外出佩戴口罩,如有不適,及時到指定醫(yī)院就診。

          3.做好開學(xué)前食品安全、飲用水安全、環(huán)境衛(wèi)生治理、消毒殺菌等工作,做好返園師幼的健康篩查和監(jiān)測工作,做好疫情防控相關(guān)物質(zhì)準(zhǔn)備及后勤保障工作。

          4.做好“停課不停學(xué)”的工作方案。在分管業(yè)務(wù)園長的趙茜副園長統(tǒng)一安排布置下,保教主任毛艷蓉與各段教研組長通力合作,結(jié)合當(dāng)前的情況,共同制定出了適合我園小、中、大各年齡段的內(nèi)容,涉及語言、藝術(shù)、健康、社會、科學(xué)等五大領(lǐng)域,讓孩子在家也能感受到學(xué)習(xí)的快樂。

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)5

          3月15日上午,長安區(qū)第十幼兒園開展了疫情防控實戰(zhàn)演練活動。

          活動開展前,長安十幼根據(jù)《長安區(qū)教育局關(guān)于校園疫情防控應(yīng)急演練》文件要求,詳細(xì)部署疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案,細(xì)致講解各個環(huán)節(jié)注意事項,嚴(yán)格要求教職工熟練并掌握疫情防控各項處置流程,明確職責(zé)分工,強化責(zé)任意識并開展了疫情防控應(yīng)急演練活動。

          此次疫情演練情景設(shè)定為園內(nèi)出現(xiàn)確診病例。演練開始,保健老師迅速穿戴好防護(hù)服等防護(hù)裝備趕到確診幼兒所在班級,將N95口罩交給同樓層班級教師,教師立即為班級幼兒佩戴N95口罩,并原地等待不得移動。同時保健老師為確診幼兒穿戴好防護(hù)服等防護(hù)裝備并安排到隔離室等候。隨后,保健醫(yī)向園長匯報情況,啟動應(yīng)急預(yù)案,辦公室副主任立即上報,聽候上級指示,全體師生原地等待,所有教室樓道開窗通風(fēng)、停止使用空調(diào)。確診幼兒由救護(hù)車120負(fù)壓車送往定點醫(yī)院后,專業(yè)機構(gòu)消毒人員對確診病例人員停留過的教室、走廊等所有室內(nèi)、外場所進(jìn)行全面消殺。整個過程分工明確,流程清晰。

          演練結(jié)束后,長安十幼針對此次演練進(jìn)行了總結(jié)、點評。此次疫情防控演練活動的開展,全面提高教職工新冠肺炎應(yīng)急處置能力,為切實做好校園常態(tài)化疫情防控工作,為全園師幼筑起生命安全防線。

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)6

          為貫徹落實上級有關(guān)部門疫情防控工作的要求,切實提高教職工對預(yù)防新型冠狀病毒的意識,熟悉并掌握疫情防控工作操作流程,應(yīng)對突發(fā)情況處置能力,20xx年8月29日上午,洮南市第二幼兒園副園長張延巍帶領(lǐng)全園教職工進(jìn)行了疫情防控知識培訓(xùn)和應(yīng)急演練活動。

          首先,培訓(xùn)從個人防護(hù)、消毒方法、幼兒園防疫、復(fù)工指南等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。為保障培訓(xùn)效果,副園長張延巍在培訓(xùn)中將內(nèi)容重點明確、可操作性強,并再次強調(diào)員工的分工與職責(zé),讓大家在學(xué)習(xí)中增長了專業(yè)知識,提高了防疫本領(lǐng)。

          其次,副園長張延巍對演練的程序和人員進(jìn)行了詳細(xì)的安排和講解。本次活動分為五個情景演練:幼兒入園、入園進(jìn)班后、突發(fā)狀況處置、就餐、離園等。通過這次活動,副園長張延巍總結(jié)如下:他要求全體教職工記住今天的演練流程,嚴(yán)格貫徹落實好疫情防控工作的各項要求,要把疫情防控常態(tài)化工作落實到本職工作中。

          生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。此次培訓(xùn)和演練,使教職員工們對疫情防控知識有了更加深入的了解,同時也做好了開學(xué)前的各項準(zhǔn)備,確保了第二幼兒園平安順利開學(xué)。

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)7

          20xx年1月15日時集鎮(zhèn)中心幼兒園召開全體教職工防疫工作部署會議,對當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢和需要做好的幾項工作進(jìn)行了安排部署。

          會議中,由沈晗莉園長傳達(dá)體育局疫情防控工作會議精神,并對疫情防控做了如下工作安排:一是要認(rèn)真對待當(dāng)前疫情防控工作,務(wù)必提高政治站位,不斷強化責(zé)任意識、風(fēng)險意識和擔(dān)當(dāng)意識,全力保障全體幼兒生命安全和身體健康;二是要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行“六個一律,六個不”;三是做好晨午檢體溫監(jiān)測,全園無死角嚴(yán)格消毒;四是教師要反復(fù)在家長群里宣傳防疫知識。

          通過本次會議,增強了我園全體教職工防疫意識,同時我園也將進(jìn)一步把疫情防控工作做深、做細(xì)、做扎實、保障好全體教職工及幼兒生命健康,確保防疫工作的圓滿完成。

          幼兒園小班防疫安全總結(jié)8

          20xx年秋期開學(xué)在即,為進(jìn)一步做好開學(xué)前幼兒園疫情防控工作,確保全園師生生命健康安全,實現(xiàn)平安開學(xué)、開學(xué)平安。9月7日上午,淅川縣實驗幼兒園組織全體教職工開展了秋期疫情防控演練活動。

          首先,由邢小玲主席對全體教職工進(jìn)行疫情防控演練培訓(xùn),一起學(xué)習(xí)了《幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案》,并對演練流程、分組分工、應(yīng)急處理等做了具體安排。

          接著全體教師從入園晨檢、入室檢測、餐前清潔、嘔吐應(yīng)急處理等各項活動進(jìn)行具體演練。

          演練結(jié)束后,張旭平園長對此次演練進(jìn)行全面總結(jié),同時規(guī)范了幼兒園應(yīng)急事件的處理流程,提高了教職工處理應(yīng)急事件的能力,用實際行動為幼兒的安全和健康保駕護(hù)航!

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