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      2. 兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié)

        時(shí)間:2023-02-09 01:00:35 總結(jié) 我要投稿
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        兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

          在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié)(通用15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié)(通用15篇)

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇1

          “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”近日,兩江新區(qū)康美街道康莊美地A區(qū)3棟傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。為了慶!傲弧眱和(jié),讓孩子們?cè)谟淇斐鋵?shí)的氛圍中度過(guò)美好時(shí)光,康莊美地一社區(qū)開(kāi)展了“六一書(shū)香伴成長(zhǎng)”兒童節(jié)閱讀活動(dòng)。

          據(jù)了解,社區(qū)從5月20日起,連續(xù)15天在微信公眾號(hào)上推薦閱讀文章和書(shū)籍,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀。學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)線上、視頻打卡的創(chuàng)新形式完成閱讀。同時(shí),社區(qū)還建立了閱讀分享微信群,鼓勵(lì)大家在群里暢談讀書(shū)心聲,分享讀書(shū)感悟。

          “在這次活動(dòng)中,我讀了《詩(shī)經(jīng)》!对(shī)經(jīng)》的文字十分優(yōu)美、內(nèi)容豐富多彩。讀起來(lái)朗朗上口,富有音樂(lè)韻律感。”10歲的胡紹桐說(shuō),閱讀活動(dòng)對(duì)她啟發(fā)很大,讓她學(xué)會(huì)了怎樣去更好地讀書(shū),讓自己通過(guò)閱讀進(jìn)步。

          家長(zhǎng)文德芬說(shuō):“每天無(wú)論多忙,我都要抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪孩子一起讀書(shū)。這樣也增進(jìn)了我和孩子的情感和溝通。”

          社區(qū)負(fù)責(zé)人介紹:“‘最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華’,通過(guò)此次活動(dòng)讓孩子們收獲了知識(shí)和涵養(yǎng),豐富了精神世界。親子閱讀還實(shí)現(xiàn)了父母對(duì)孩子的`陪伴,是給孩子最好的節(jié)日禮物!

          據(jù)了解,此次活動(dòng)深受孩子和家長(zhǎng)的喜歡,通過(guò)活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,從而享受讀書(shū)的快樂(lè)、生活的快樂(lè),度過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇2

          為激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們主動(dòng)閱讀習(xí)慣和拓寬知識(shí)面,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情和溝通。5月29日,九龍坡區(qū)楊家坪街道攜手共駐共建單位鐘書(shū)閣(楊家坪店)開(kāi)展了“六一兒童節(jié)·閱讀伴成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng),此次活動(dòng)邀請(qǐng)到重慶市禮儀文化研究會(huì)文明老師作為活動(dòng)嘉賓,帶領(lǐng)15對(duì)親子家庭展開(kāi)活動(dòng)。

          活動(dòng)會(huì)上,在文明老師的領(lǐng)讀下,15對(duì)親子家庭共同誦讀了《弟子規(guī)》的.經(jīng)典文段,讓孩子們?cè)谝髡b過(guò)程中潛移默化的養(yǎng)成知禮儀,懂禮貌,有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。隨后,工作人員給孩子們送上了精美的書(shū)籍,引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀、討論,共同分享閱讀感受,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛融洽。

          這次親子閱讀活動(dòng),增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,更以全民閱讀為契機(jī),通過(guò)贈(zèng)書(shū)的形式,倡議家長(zhǎng)們每天抽出半小時(shí)陪伴孩子體驗(yàn)閱讀的魅力,在親子閱讀中感受親情,體會(huì)快樂(lè)。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇3

          5月29日,“全民閱讀,有你有我”——“和孩子一起過(guò)兒童節(jié)”閱讀活動(dòng)暨“廣西師范大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地閱讀體驗(yàn)中心”掛牌儀式在獨(dú)秀書(shū)房·旗艦店舉辦。

          本次活動(dòng)由廣西師范大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地(注:以下簡(jiǎn)稱“基地”)與桂林市婦聯(lián)、廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)、桂林市慧靈社會(huì)工作服務(wù)中心、桂林市聾啞學(xué)校(盲部)聯(lián)合舉辦,各主辦單位相關(guān)負(fù)責(zé)人出席本次活動(dòng),希望在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,讓特殊兒童群體也能參與到全民閱讀的活動(dòng)中來(lái),讓他們?cè)谖幕顒?dòng)中感知閱讀的快樂(lè)、感受社會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。

          活動(dòng)中,基地志愿者和在場(chǎng)的特殊兒童一起,為大家呈現(xiàn)了精彩的朗誦、吟誦等表演,尤其是浸入式兒童話劇《老鼠嫁女》,帶領(lǐng)孩子們暢游童年的夢(mèng)想與憧憬,書(shū)房里處處回蕩著孩子們清脆的笑聲。

          主辦方向孩子們贈(zèng)送愛(ài)心圖書(shū),期望他們與書(shū)為友,收獲一個(gè)書(shū)香童年。社會(huì)愛(ài)心人士、知名歌手莫西子詩(shī)先生也通過(guò)視頻向大家表達(dá)了祝福。

          “廣西師范大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地閱讀體驗(yàn)中心”在獨(dú)秀書(shū)房落地,標(biāo)志著基地與廣西師范大學(xué)出版社集團(tuán)的合作邁向更深度的`領(lǐng)域。

          據(jù)悉,自今年1月廣西師范大學(xué)獲得教育部授予的“國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地”稱號(hào)以來(lái),該基地已開(kāi)展了包括推普助力少數(shù)民族地區(qū)脫貧、少數(shù)民族貧困地區(qū)農(nóng)村教師語(yǔ)言規(guī)范化培訓(xùn)、經(jīng)典閱讀以及“聲援武漢”系列活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)。作為國(guó)家首批語(yǔ)言文字推廣基地,基地將繼續(xù)圍繞國(guó)家語(yǔ)言文字推廣戰(zhàn)略部署和新時(shí)代語(yǔ)言文字發(fā)展需要,主動(dòng)聚焦國(guó)家、自治區(qū)語(yǔ)言文字推廣普及的工作,為新時(shí)代國(guó)家語(yǔ)言文字和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇4

          “六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步豐富轄區(qū)兒童的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),培養(yǎng)轄區(qū)兒童養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣,5月29日,新婁社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合新婁圖書(shū)館、優(yōu)尼科物業(yè),開(kāi)展“六一”兒童節(jié)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)。

          讀書(shū)會(huì)活動(dòng)由新婁社區(qū)支部書(shū)記徐衛(wèi)元開(kāi)場(chǎng)致詞,優(yōu)尼科讀書(shū)會(huì)負(fù)責(zé)人劉梅女士現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言,與書(shū)友們一起回顧從“0位書(shū)友,0間書(shū)吧,0場(chǎng)閱讀活動(dòng)”的起步,逐漸發(fā)展成一個(gè)擁有幾百位書(shū)友的閱讀組織的歷程,再次堅(jiān)定了“讀遍全球名家名作”的信念。在座書(shū)友們一張張認(rèn)真聆聽(tīng)的臉龐,匯聚成讀書(shū)會(huì)最美的樣子。

          接下來(lái)的精彩環(huán)節(jié)是小朋友們帶來(lái)的才藝展示,一首首動(dòng)聽(tīng)的`曲子贏得了現(xiàn)場(chǎng)書(shū)友的熱烈掌聲。文學(xué)知識(shí)搶答環(huán)節(jié),更是將活動(dòng)氣氛推到了高潮。小朋友們紛紛轉(zhuǎn)動(dòng)自己的小腦瓜,迅速反應(yīng),踴躍舉手答題,競(jìng)相展示豐富的文學(xué)知識(shí)。

          本次活動(dòng)為青少年?duì)I造了濃厚的閱讀文化氛圍,實(shí)現(xiàn)了文化設(shè)施資源的有效共享,大力促進(jìn)了社區(qū)的精神文明建設(shè)與發(fā)展。讀書(shū)會(huì)組織方給書(shū)友們贈(zèng)送了紀(jì)念品和兒童節(jié)禮物,讓小朋友們享受了讀書(shū)的快樂(lè),度過(guò)了一個(gè)深刻而有意義的節(jié)日。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇5

          在2018年國(guó)際“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,為了給轄區(qū)困難兒童真正感受到社區(qū)婦聯(lián)對(duì)他(她)們的關(guān)愛(ài),同時(shí)也讓他(她)們能過(guò)上一個(gè)既豐富多彩又有意義的節(jié)日,于xx年5月30日下午16:30分,文廟社區(qū)組織轄區(qū)學(xué)生、未成年兒童、困難兒童及家長(zhǎng),在社區(qū)二樓家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)室開(kāi)展以“同悅書(shū)香相伴成長(zhǎng)”為主題的家庭親子閱讀宣傳活動(dòng)。

          活動(dòng)上,森藍(lán)閱讀課堂教師帶著孩子們從讀圖、讀文字到圖文結(jié)合研讀繪本,讓孩子參與問(wèn)答、親子朗讀、親子角色扮演等多種互動(dòng)形式,在妙趣橫生的課堂中培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力、讀圖能力及表演能力,增強(qiáng)孩子的課堂參與感,同時(shí)增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)間的親密情感默契,從而培養(yǎng)孩子閱讀興趣及社區(qū)家庭閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大知識(shí)面。讓孩子在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和優(yōu)良家風(fēng),傳播科學(xué)家庭教育理念,培養(yǎng)兒童良好閱讀習(xí)慣的同時(shí),也讓更多的家庭感受閱讀的魅力,讓更多的'家長(zhǎng)感受陪伴閱讀的重要意義。

          活動(dòng)最后,文廟社區(qū)婦聯(lián)主席及專干在社區(qū)慰問(wèn)轄區(qū)困難兒童并為其送上新知圖書(shū)城購(gòu)書(shū)卡。希望轄區(qū)孩子們通過(guò)閱讀陶冶性情、開(kāi)闊眼見(jiàn)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),傳播優(yōu)秀思想文化,培養(yǎng)閱讀者愛(ài)國(guó)情懷和良好思維習(xí)慣,為閱讀者塑造健康的文化生活方式。

          通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓轄區(qū)學(xué)生、未成年兒童、困難兒童及家長(zhǎng)真切感受到黨和政府的關(guān)心和幫助,積極推進(jìn)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校的示范工作,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的積極作用。增進(jìn)親子間的親情溝通以及同伴交流,鼓勵(lì)孩子們要多讀書(shū),增加知識(shí)量,開(kāi)闊眼界,激發(fā)求知欲,以積極向上的態(tài)度,增強(qiáng)自信心和勇氣面對(duì)困難,做生活的強(qiáng)者,用知識(shí)改變命運(yùn),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇6

          5月29日下午,白門社區(qū)組織轄區(qū)小朋友及家長(zhǎng)在社區(qū)道德講堂開(kāi)展了一場(chǎng)以“閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的親子閱讀活動(dòng)。

          “如果感到快樂(lè)你就拍拍手”,一首《幸福拍手歌》調(diào)動(dòng)了孩子們的激情,活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,孩子們跟著節(jié)拍手舞足蹈起來(lái)。為了讓參加活動(dòng)的家庭互相熟悉,老師教大家用白紙制作自己的名牌,并依次自我介紹。接著,老師結(jié)合提問(wèn)繪聲繪色地向大家分享了戲劇繪本《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》的.故事,讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)诨?dòng)交流的過(guò)程中收獲知識(shí)和快樂(lè)。最后,老師帶領(lǐng)大家做了一個(gè)親子游戲,活動(dòng)室里回響起歡聲笑語(yǔ),進(jìn)一步加深了父母與孩子間的情感。

          活動(dòng)最后,社區(qū)還給小朋友們分發(fā)了小禮品,預(yù)!傲弧眱和(jié)快樂(lè),此次親子閱讀活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們一致的好評(píng),既增進(jìn)了親子關(guān)系,也為孩子們提供了歡聚的空間,拉近了孩子們與社區(qū)的距離,也讓他們感受到社區(qū)大家庭的關(guān)愛(ài)與溫暖。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇7

          在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際,xx街道城關(guān)社區(qū)十分重視,把兒童節(jié)列入工作議事日程,緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線,組織慰問(wèn)和慶;顒(dòng),使小朋友過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)有趣的節(jié)日。

          一是走訪慰問(wèn)幼兒園小朋友。為關(guān)愛(ài)幼兒園每個(gè)小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品,從小在心靈上得到美好陶冶,x月x日,社區(qū)居委會(huì)xxx,xx,xx,xx等一同帶著小朋友的慰問(wèn)品分別到社區(qū)所轄4個(gè)幼兒園,把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。

          二是舉辦文藝聯(lián)歡會(huì)。真情呵護(hù)花蕾,關(guān)懷幼兒的'健康成長(zhǎng)。臨近“六一”兒童節(jié)之際,幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會(huì)。小朋友穿著節(jié)日盛裝開(kāi)展了適合小朋友特點(diǎn)健康向上的文藝表演活動(dòng),演出節(jié)目xx個(gè),充分展示了小朋友天真可愛(ài)、聰明伶俐的風(fēng)采。

          三是組織游園活動(dòng)。四個(gè)幼兒園根據(jù)各自的情況,組織了丟球、猜謎語(yǔ)、丟手絹等游園活動(dòng)。

          今年“六一”兒童節(jié),社區(qū)和四個(gè)幼兒園組織充分,每個(gè)幼兒園的小朋友節(jié)日期間過(guò)得開(kāi)心、歡樂(lè),促進(jìn)了小朋友的身心健康。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇8

          “六一”前夕,大隊(duì)部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的幾位班主任聚在一起反復(fù)商量,覺(jué)得今年的端午節(jié)正好是5月28日,舉行“紅紅火火過(guò)端午,快快樂(lè)樂(lè)健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),可以讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵,促使孩子們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹(shù)立健身心的意識(shí),促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng)。

          活動(dòng)主題定好后,我負(fù)責(zé)從網(wǎng)上搜集關(guān)于端午節(jié)的`資料,制定出比較完善的活動(dòng)方案。通過(guò)大家的討論,本次活動(dòng)將分為兩個(gè)部分:活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽。作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,搜集端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過(guò)活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇9

          為了更好的在生活和學(xué)習(xí)上幫助轄區(qū)貧困兒童,關(guān)注貧困兒童這個(gè)弱勢(shì)群體的成長(zhǎng)。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,5月31日,金湯街社區(qū)計(jì)生協(xié)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的貧困兒童家庭開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng),以“慰問(wèn)貧困兒童”為主題,為貧困家庭送去溫暖的問(wèn)候與真誠(chéng)的關(guān)懷,幫助困難兒童度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的兒童節(jié)。

          社區(qū)工作人員經(jīng)過(guò)走訪慰問(wèn),詳細(xì)了解了他們的學(xué)習(xí)、生活情況,對(duì)貧困兒童家庭生活給予必要的幫助,為家庭解決一些實(shí)際困難,并鼓勵(lì)困難兒童家長(zhǎng)要好好照顧孩子的生活和學(xué)習(xí),讓孩子們健康快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)們對(duì)社區(qū)的細(xì)心幫助和長(zhǎng)期關(guān)懷表示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為社區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

          少年兒童是祖國(guó)的.花朵、未來(lái)的棟梁,父母的希望,少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大理想的輝煌在這里奠基,社區(qū)多年來(lái)一直致力于關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng),每年“六一”都會(huì)給困難兒童送去溫暖,還組織各類教育、讀書(shū)活動(dòng),給轄區(qū)兒童創(chuàng)造了積極健康的社區(qū)氛圍,讓他們切身感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心關(guān)愛(ài),感受到社區(qū)這個(gè)大家庭的溫暖和關(guān)懷。為構(gòu)建文明和諧社區(qū),共享陽(yáng)光的溫馨添磚加瓦。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇10

          六一兒童節(jié)快到了。為了豐富社區(qū)文化活動(dòng),奎屯市北京路社區(qū)開(kāi)展了科普講座、兒童藝術(shù)表演、慰問(wèn)貧困家庭兒童等活動(dòng)。積極為區(qū)內(nèi)兒童營(yíng)造和諧快樂(lè)的節(jié)日氛圍。

          科普講座普及課外知識(shí)。社區(qū)開(kāi)展科普知識(shí)講座,主要通過(guò)社區(qū)干部的視頻講座,對(duì)地震的成因和危害、防震準(zhǔn)備、應(yīng)急常識(shí)、地震后自救和救援等進(jìn)行認(rèn)真講解。讓孩子和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。參加講座的家長(zhǎng)說(shuō):“舉辦這樣的講座不僅讓孩子們了解防震減災(zāi)的科普知識(shí)

          慶“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。這次演出完全是小朋友主持、表演的節(jié)目,孩子們優(yōu)美的身姿,可愛(ài)燦爛的.笑臉,盡情的表演,贏得在場(chǎng)家長(zhǎng)們和小朋友們的陣陣掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)讓孩子真正成為節(jié)目的主人,讓他們感受快樂(lè)、獲得自信,同時(shí)也把歡樂(lè)帶給了在場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)和孩子們。

          慰問(wèn)幫扶,關(guān)心貧困兒童。社區(qū)干部及工作組成員通過(guò)“四知四清四掌握”工作機(jī)制,了解到低保家庭中還在上學(xué)的孩子們。在“六一”來(lái)臨前夕,為她送去了學(xué)習(xí)用的筆、本子、橡皮泥、課外讀物等生活用品,鼓勵(lì)她要樹(shù)立堅(jiān)定信心,勇于面對(duì)一切困難,把磨練當(dāng)成生活和精神的財(cái)富,好好學(xué)習(xí),樂(lè)觀自信。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇11

          迎著6月明媚的陽(yáng)光,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

          六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,孩子和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)將我班六一活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、親子表演其樂(lè)融融在表演親子呼拉圈過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)班級(jí)。

          二、親子做操展示風(fēng)采今年的六一活動(dòng)都是圍繞著“親子互動(dòng)”為主題編排的,家長(zhǎng)和孩子們?cè)谑彝庾鐾绞植贂r(shí)沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)因?yàn)楹π叨房s,無(wú)論老少個(gè)個(gè)都是充滿了激情,口號(hào)響亮,整個(gè)活動(dòng)在愉快的.氣氛下結(jié)束了。

          活動(dòng)后每個(gè)孩子都得到了獎(jiǎng)品,活動(dòng)雖然結(jié)束了但孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          不足:在聯(lián)系家長(zhǎng)志愿者幫助錄像時(shí),琬琪的爸爸因?yàn)槭琴I的新攝像機(jī),而不太會(huì)使用所以把錄像錄成一段一段的,可是在結(jié)束后家長(zhǎng)馬上聯(lián)系了專業(yè)的人員將這些視頻剪接到一起還刻錄成光盤。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇12

          每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:

          1、園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月《快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

          2、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

          3、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的`在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

          家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng)。

          總之,這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇13

          兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。為讓全社區(qū)少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,XX社區(qū)聯(lián)手第一太平戴維斯物業(yè)、賽特國(guó)際物業(yè)、中信銀行北京陽(yáng)光上東社區(qū)支行、精武學(xué)堂、陽(yáng)光上東匯學(xué)館、極舞蹈共建單位,于5月31日下午16點(diǎn),在陽(yáng)光上東濱河花園商業(yè)街舉辦了慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

          通過(guò)扇面制作、手工編織等傳統(tǒng)文化藝術(shù)制作,游戲互動(dòng)、中國(guó)功夫、舞蹈展示等文化活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)兒童的.友誼,加深文化交流。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)小朋友及家長(zhǎng)們,一同互動(dòng)非常開(kāi)心。

          活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。活動(dòng)中,小朋友展示自我、了解對(duì)方,參與以鄰里為伴、與鄰為善,感受鄰里和睦。

          通過(guò)開(kāi)展此活動(dòng),為兒童搭建一個(gè)平臺(tái),讓來(lái)自社區(qū)每個(gè)家庭的孩子們有充分交流的機(jī)會(huì),讓他們從小播下友誼、互愛(ài)、合作的種子。增強(qiáng)社區(qū)與居民群眾的溝通,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感,為社區(qū)、家長(zhǎng)、孩子搭建交流平臺(tái),推動(dòng)社區(qū)和諧發(fā)展。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇14

          20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

          二、隆重的的表彰活動(dòng)

          今天的.表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人,受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

          兒童節(jié)閱讀活動(dòng)總結(jié) 篇15

          在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,靈壽縣各學(xué)校、幼兒園積極組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng)。一臺(tái)臺(tái)精彩豐呈的文藝演出,一場(chǎng)場(chǎng)豐富多彩的才藝展示,充分展現(xiàn)了少年兒童的個(gè)性風(fēng)采。小學(xué)全體師生舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨“六一”文藝匯演。

          隆重而莊嚴(yán)的儀式上,老少先隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并帶領(lǐng)新少先隊(duì)員們進(jìn)行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現(xiàn)了新時(shí)代少年先鋒隊(duì)的風(fēng)采。

          隨后,“六一”兒童節(jié)文藝匯演開(kāi)始。熱情十足的現(xiàn)代舞,溫柔如水的古典舞;女生感情細(xì)膩的詩(shī)朗誦,男生膾炙人口的三句半;溫婉的歌伴舞,陽(yáng)剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節(jié)目,使得整個(gè)演出迭起,精彩不斷。_月27日上午,靈壽鎮(zhèn)學(xué)區(qū)在活動(dòng)中心舉辦了“童心向黨,青春追夢(mèng)”慶六一文藝匯演。

          活動(dòng)中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語(yǔ)慶祝自己的節(jié)日。開(kāi)場(chǎng)舞《歡慶腰鼓》展現(xiàn)了孩子們優(yōu)美的`舞姿,讓所有的觀眾拍手稱贊;城內(nèi)明德小學(xué)的情景劇《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》,表達(dá)了孩子們對(duì)父母的愛(ài);最吸引眼球的是《小兵風(fēng)采》的表演,孩子們穿著軍裝,戴著軍帽,可愛(ài)的表情,酷帥的動(dòng)作,讓家長(zhǎng)們眼前一亮。

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