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      2. 托班六一兒童節(jié)總結(jié)

        時間:2023-06-17 21:45:21 海潔 總結(jié) 我要投稿
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        托班六一兒童節(jié)總結(jié)(通用12篇)

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的托班六一兒童節(jié)總結(jié),歡迎大家分享。

        托班六一兒童節(jié)總結(jié)(通用12篇)

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 1

          鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年5月28日晚上,浪花幼兒園舉辦的激情六月、歡樂童年、慶“六一”文藝匯演在浪花幼兒園后面操場上隆重舉行。

          一、 慶;顒又黝}鮮明,有創(chuàng)意

          本次文藝匯演,匯演歷時一個多小時,共13個節(jié)目,幼兒園近200名幼兒及家長全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動表演內(nèi)容豐富,形式多樣,有舞蹈、健美操、唐詩新唱、音樂串燒、親子游戲、大合唱等節(jié)目,讓家長也參與到我園慶六一活動中來,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,促進了家長與教師之間的理解和支持。

          二、表演活動組織嚴謹,有秩序

          在“和諧快樂愛在家園”活動中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的`開展,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了安保主任和家長義工近20名教師及家長來維持演出場地的秩序,為防止門口交通堵塞,我園的保安進行門口秩序的維護和疏通。才使我園“和諧快樂愛在家園”活動得以順利進行。

          這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了深圳市龍華新區(qū)浪花幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

          本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

          1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

          2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

          活動圓滿結(jié)束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望浪花幼兒園的孩子們在這里起飛,飛得更高,飛得更穩(wěn),飛得更遠!

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 2

          伴隨著活動的結(jié)束,熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節(jié),我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動,特地從5月xx日就開始籌劃和準備這次的六一活動。

          回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長參與進來,幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的'做好舞臺的開場準備,也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開始了!

          一、園長講話

          活動一開場,我們就迎來了xx園長對此次活動的講話。在園長的介紹中,我們向家長講述了近期來幼兒們的學(xué)習(xí)和成長情況。以及各班級的小朋友們?yōu)檫@次的六一兒童節(jié)做出了怎樣的鍛煉和準備。這不僅讓家長們了解了孩子們的成長,也炒熱了現(xiàn)場的氣氛,讓大家更加期待演出的到來。

          二、文藝演出

          此次六一的主持活動由xx老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下,一場場精彩的表演在我們的眼前展現(xiàn)。同時,家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力,這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。

          而各班在表演上,雖然也有出現(xiàn)一些意外的小插曲,但老師們都很好做出了應(yīng)對,并處理好了幼兒的情況,保證了活動的順利舉行。

          三、家長表現(xiàn)

          在這次的活動中,除了幼兒們帶來了精彩的表演,家長和一些老師也現(xiàn)場給大家?guī)砹艘恍┚实墓?jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。

          后來,家長代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長和幼兒觸動,也讓我們這些老師感到十分感謝。

          總結(jié)這場活動,作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時,我們這些老師、家長們,也借此機會深入的進行了交流和展示,說了不少內(nèi)心真摯的感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。

          但此外,對于活動的場地規(guī)劃和紀律方面,我們?nèi)杂行枰訌姷牡胤剑望在下次的活動中能多多注意,讓活動能更加有序的展開!

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 3

          "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

          為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報 背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

          二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

          熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

          三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

          6月1日上午, "六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的'才藝。

          四、隆重的表彰活動。

          當(dāng)日的表彰活動,共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長,當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。

          "六、一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

          在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

          人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 4

          為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節(jié),根據(jù)縣婦聯(lián)有關(guān)開展“六一”兒童節(jié)活動的要求,xx鎮(zhèn)婦聯(lián)積極主動聯(lián)合中心小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結(jié)如下:

          一是高度重視,精心組織。鎮(zhèn)婦聯(lián)高度重視慶“六一”兒童節(jié)活動,2次召開學(xué)校負責(zé)人會議研究慶“六一”兒童節(jié)活動方案,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。

          二是加大宣傳,營造氛圍。鎮(zhèn)婦聯(lián)下發(fā)了《關(guān)于慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)的通知》,要求各學(xué)校結(jié)合實際開展“六一”慶祝活動。其中,中心小學(xué)懸掛橫幅xx副,發(fā)放宣傳資料xx份;中心幼兒園通過板報、墻報,街上游行等方式進行宣傳;讓兒童感受節(jié)日的.快樂,營造了良好的輿論氛圍。

          三是形式多樣,取得實效。xx月xx日上午x點,xx中心幼兒園和學(xué)校舉辦了文藝匯演,中心小學(xué)舉辦了第三套廣播體操比賽。同學(xué)們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮(zhèn)的所有小朋友增添新的節(jié)日氣氛,在歡快的節(jié)日里,為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節(jié)。鎮(zhèn)婦聯(lián)與xx移動公司xx辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問,并每戶發(fā)放慰問金xx元和x桶食物油。

          總之,全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園在鎮(zhèn)婦聯(lián)的的指導(dǎo)下,開展了形式多樣“六一”兒童節(jié)慶;顒樱屝∨笥褌冞^了一個愉快的節(jié)日。

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 5

          邁著輕快的步伐,聽著嘹亮的歌聲,我們和小朋友一樣懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。作為支教小組的成員,也負責(zé)著東方紅小學(xué)同學(xué)們的周末補課活動,我們支教小組討論決定為小朋友們過六一,對于我們來說,同時也可以重拾童年的快樂。在活動的精心策劃之下,我們的活動開展的很順利,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

          我們支教小組特別重視慶“六一”活動的.開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,爭取每位小朋友的積極參與。每個人都各盡其職和小朋友積極配合,這次活動取得了較好的效果,受到了在場小朋友的好評,并希望以后有更多這樣的活動。

          經(jīng)過我們小組成員的精心準備和周密的安排下,活動的項目豐富多彩。有唱歌、跳舞、英語背誦、剪紙、魔術(shù)等各種形式的活動。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識。教室里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。同時每個參與的孩子都能得到一份獎品,盡管獎品不是特別珍貴但那是一種尊重,一種成功的收獲。此次活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個教室,甚至是整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          在活動接近尾聲的時候,我們支教小組的成員給小朋友們帶了兩個小組活動。桃花朵朵開和魔幻廚房。第一個活動能考驗小朋友的反應(yīng)能力和對數(shù)字的敏感度,更重要的是團隊的合作精神和對團隊的歸屬感。對于小朋友來說,就是增強他們的友誼。因為整個團隊是從一年級到六年級的學(xué)生,共同參與很重要。第二個活動看似挺具有娛樂性質(zhì)的,但從小朋友們的選擇中我能清楚他們的想法以及追求,有助于更好的進行輔導(dǎo)與溝通。

          總之,今年的“六一”是我們陪他們一起過的,小朋友們度過了一個愉快的節(jié)日,看得出來,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們也是一樣,因為我們努力了,我們得到了小朋友的肯定,我們就是成功了。系列活動從討論決策到準備到實施過程,都是以小朋友的需求為主,支教小組的成員給予建議指導(dǎo)策劃,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,在快樂中成長,在學(xué)習(xí)中成長”的宗旨,讓小朋友們體驗到了成功的快樂,真正做到了我成長、我快樂。

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 6

          六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結(jié):

          一、舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。

          這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,領(lǐng)導(dǎo)就工作的任務(wù)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節(jié)目。我從四月的第一周就開始排練、每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這里我建議老師們,無論以后我們遇到什么活動,都要盡早準備。

          二、全員要對六一活動了然于胸。

          這一點我要先從老師說起。老師作為節(jié)目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,為了做到這一點,我?guī)缀跏敲總中午都要對著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂節(jié)拍做動作,以至于最后整個節(jié)目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點。我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子!

          六一是一個學(xué)校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現(xiàn)了學(xué)校的校風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,學(xué)校的辦校宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯腵指導(dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點點滴滴。

          六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6---12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會隨著我們端里完小的發(fā)展,更上一個臺階!

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 7

          為了使全體學(xué)生能度過一個快樂、輕松而有意義的“六一”兒童節(jié),營造歡樂和諧的活動氛圍,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,使他們的身心健康成長,特將“慶六一”活動總結(jié)如下:

          一、成立“慶六一”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,專門組織“慶六一”活動。

          學(xué)校在5月初就專門成立了以楊坤學(xué)副校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及早謀劃,詳細制定活動方案,按活動日程組織督促相關(guān)人員做好每一項工作的落實和訓(xùn)練。

          二、組織舉行隆重莊嚴的少先隊入隊儀式

          經(jīng)過嚴密組織,升國旗、奏國歌,全體起立,向右轉(zhuǎn),敬禮,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表彰優(yōu)秀隊員,新隊員莊嚴宣誓,輔導(dǎo)員寄語,上級領(lǐng)導(dǎo)慰問,入隊儀式的一切議程都在有條不紊地進行。通過莊嚴的入隊儀式,使同學(xué)們深刻感受到作為一名少先隊員是多么神圣自豪,從而更加熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,時刻準備著為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量。

          三、開展豐富多彩的陽光體育展演及個人比賽活動。

          6月1日上午,陽光明媚,鮮花盛開,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,臉上洋溢著微笑,歡聲笑語在朱陽一小校園上空回蕩。隨著悅耳動聽的音樂聲起,一個年級一個年級的同學(xué)以年級為單位,在東教學(xué)樓前整齊列隊,有節(jié)奏地、歡快地、整齊地、姿態(tài)優(yōu)美地進行陽光體育跳繩、呼啦圈年級展演活動,特別是三四年級同學(xué)的`精彩表演更是贏得了陣陣熱烈的掌聲。下午,以班級為單位,又開展了一分鐘跳繩、一分鐘扭呼啦圈個人比賽、四男四女跳大繩比賽等活動,各參賽選手奮勇爭先的精神令人敬佩,許多小選手都取得了令人驚喜的成績,充分彰顯了我校狠抓特色教育的成果。

          四、總結(jié)評比表彰。

          學(xué)校對“慶六一”入隊儀式暨陽光體育展演活動進行了認真總結(jié),同時對獲獎班級及優(yōu)秀選手進行了表彰獎勵。

          緊張而又快樂的一天很快就結(jié)束了,同學(xué)們過了一個快樂而有意義的節(jié)日。

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 8

          我們小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題積極探索,因地制宜的制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到各個班級,人頭,形成了人人參與的局面。在活動期間。努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,并充分利用標語,海報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得較好的效果,受到全體少先隊員的熱烈歡迎。

          二、內(nèi)容豐富,形式多樣

          經(jīng)過學(xué)校師生的精心策劃和周密安排,我們學(xué)校開展了以“六一樂翻天”為題的游園活動。游園活動的項目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說運動項目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚……等各種形式的活動,這些活動都是師生通過多次的實踐和實驗才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年級學(xué)生的不同情況來制定,真正做到了公平公正。在游園活動中,同學(xué)們都高興的玩,開心的笑,在玩中得到樂趣,在樂趣中獲得知識。在校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的同學(xué)都能得到一份獎品,有的.更是滿載而歸,二個多小時的游園活動在愉快的笑聲中圓滿結(jié)束,整個校園似乎也變得更加的明媚和朝氣蓬勃。

          三、情系災(zāi)區(qū),互幫互助

          不久之前,地震剛剛席卷了我們青海的玉樹及其周邊地區(qū),讓整個青海,甚至整個世界都陷入了悲傷的情緒中。在“六一”這個屬于孩子們歡樂的節(jié)日,災(zāi)區(qū)的一些孩子們沒有了家園,沒有了親人,只能住在簡易的房間里,靠救濟的食物生活著,這個六一對他們來說注定是一個難忘又不平凡的節(jié)日。身處后方安全地區(qū)的我們,依然度過了我們快樂的“六一”,可是我們時時刻刻的惦念著災(zāi)區(qū)的孩子們。我們永興小學(xué)除了發(fā)起了全校師生的捐款活動之外,更是在“六一”來臨之即,在全校范圍內(nèi),開展了以“我和你們在一起——致災(zāi)區(qū)小朋友”為題的書信比賽,讓全校學(xué)生通過書信的形式,表達自己的心情。用自己最真誠的話語,寫下對災(zāi)區(qū)小朋友最美好的祝愿。這個比賽更是一次對孩子們進行德育教育的最佳時機,通過對災(zāi)情的不斷關(guān)注了解,自覺樹立起幫助別人的良好品德,也會更加懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的安穩(wěn)而幸福的生活。

          今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快而有意義的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)全局,總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,給災(zāi)區(qū)小朋友的書信更是讓孩子們體會幫助別人的快樂,給了孩子們一把打開美好心靈的鑰匙。

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 9

          為了使我校全體少先隊員度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校少先大隊根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

          我校按照教育局的要求,結(jié)合實際,認真制定了此次活動的.方案,并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學(xué)生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報、班隊報、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

          二、突出主題、活動多樣。

          在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開展了以下幾項慶祝活動:

          1、開展班隊報展覽活動。

          五月份大隊部號召三年級以上中隊每班出一期以“繽紛六一 七彩童年”為主題的班隊報?5月30日,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

          2、開展趣味體育活動。

          在學(xué)校師生的精心準備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

          3、開展了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。

          5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一 七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實際上也是我校的鼓樂隊、合唱隊、舞蹈隊的匯報演出。這次演出非常成功,沒有因為下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊”隊員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊員們具有較高的素質(zhì)和較強的凝聚力。

          可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準備到活動過程,都體現(xiàn)了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)?粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 10

          5月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

          早上10:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,排著整齊的隊伍陸續(xù)入場。本次慶;顒游覀儼才帕司实奈乃嚤硌莺图ち业赜H子游戲;顒又校總小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護。

          本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中,最別具一格的游戲是“踩氣球”,熱烈歡快的.游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動增添了更精彩的一筆,更是把此次慶;顒油葡蚋叱薄

          在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次活動,我們的感觸頗深,這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的;顒又,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

          通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 11

          細雨霏霏,號角嘹亮,南泥壩小學(xué)全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一國際兒童節(jié)”。六月1日上午,校園里歡聲笑語,人頭涌動。我校100余名師生齊聚校園,隆重舉行“六一”慶;顒。今年六一兒童節(jié),我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,老師們認真指導(dǎo),學(xué)生積極參加,節(jié)目質(zhì)量較高,得到了廣大家長及同學(xué)們的好評。

          一、驕傲的時刻:表彰優(yōu)秀班干部、三好生、優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)前班的好娃娃

          在熱烈的掌聲中,優(yōu)秀班干部、三好生、優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)前班的好娃娃受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻。

          二、幸福的時刻:平原在芒章鄉(xiāng)魯洛村掛職的中國農(nóng)業(yè)銀行的叔叔為學(xué)生們送來學(xué)習(xí)用品、體育用具。

          在接過禮品時,孩子們很有禮貌的向他們鞠躬,場面看起來既溫馨又感動,孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。

          三、快樂的時刻:文藝演出展示風(fēng)采

          今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:

          早上的節(jié)目有一二年級的誦《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》;四五年級的'《軍體拳》晚上的節(jié)目有:

          學(xué)前班舞蹈《青春修煉手冊》

          一年級的環(huán)保時裝秀、大合唱《七色光》;

          二年級的禮操《禮》、舞蹈《我愛洗澡》、小品《亂扔垃圾的小孩》;三年級的舞蹈《我和我的小伙伴都驚呆了》、舞蹈《斗舞秀》、小品《西門豹》、演講《我的好老師》;

          四年級的舞蹈《逆戰(zhàn)》

          五年級的舞蹈《天使的翅膀》和四、五年級的《串燒》;

          以上的節(jié)目充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

          六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

          總之,本次活動的順利開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)們的支持與幫助,離不開我校師生的共同努力。今年的“六一”,過得很充實,很有意義。

          托班六一兒童節(jié)總結(jié) 12

          近日,本園中班部門在六一國際兒童節(jié)即將來臨之際,開展了一系列歡慶六一活動。在活動中,我們注重豐富活動內(nèi)容、提升活動質(zhì)量,并在保證安全的前提下,為孩子們創(chuàng)造了一個愉快、難忘的節(jié)日。

          首先,我們在活動前做好了充分的準備工作。我們提前制定了詳細的計劃,包括每項活動的內(nèi)容、時間和人員分工,以及安全措施等方面的問題。為了保障活動的順利進行,我們還編排了精美的節(jié)目,準備了適當(dāng)數(shù)量的禮品和小禮物,以期讓孩子們在這個特殊的日子里,感受到我們對他們的關(guān)愛和熱愛。

          接著,我們積極組織了一系列有益的活動。比如,我們在操場上組織了拔河比賽、踢毽子比賽,訓(xùn)練了孩子們的體能和團隊合作精神;在教室里,我們組織了涂色比賽、拼圖游戲等,讓孩子們在娛樂中學(xué)習(xí)、在玩耍中成長。此外,我們還安排了一些抽獎活動和小游戲,讓孩子們參與其中,增強了他們的自信心與主動性。

          最后,在活動結(jié)束后,我們還特別開展了反思和總結(jié)。通過回顧活動的全過程,我們及時發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,例如活動安排時間較緊、場地不夠充足等問題。這些問題對我們今后的活動安排提供了有益的參考。

          總體來說,我們的中班歡慶六一活動既有充實的內(nèi)容,又強調(diào)安全保障,讓孩子們真正感受到了六一兒童節(jié)的'歡樂氣氛和團結(jié)活動的力量。我們相信,在教師們的共同努力下,未來的活動會更加完美、更具特色,為孩子們的成長和發(fā)展盡一份努力。

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