健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì)吧,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?現(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)1
按照xxx衛(wèi)生健康局扶貧辦工作通知要求,為了全面普及宣傳健康精準(zhǔn)扶貧政策,從9月4日至9月30日,xxx衛(wèi)生院在轄區(qū)內(nèi)全面開展健康扶貧政策宣傳月活動(dòng),F(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下:
為了進(jìn)一步做好健康扶貧政策宣傳,xxx衛(wèi)生院于9月4日召開了健康扶貧宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),會(huì)議由院長xxx主持,在會(huì)上,院長對(duì)健康扶貧政策宣傳月工作進(jìn)行了全面的安排部署,要求各包村包片人員要結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生深入到村、到戶,結(jié)合開展健康履約服務(wù)、下鄉(xiāng)義診和公共衛(wèi)生體檢等活動(dòng),全面開展健康扶貧政策宣傳活動(dòng),詳細(xì)把“先診療、后付費(fèi)”、“一站式報(bào)銷結(jié)算”、“大病集中救治”和“家庭醫(yī)生簽約服務(wù)”等內(nèi)容,宣傳救治報(bào)銷程序和所需提交資料等應(yīng)知問題給廣大群眾,特別是建檔立卡貧困人員講解清楚,讓其知曉并了解健康扶貧政策,為他們解決就醫(yī)提供政策保障。
并組織安排各村衛(wèi)生室工作人員通過張貼健康扶貧政策宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、播放健康扶貧政策視頻和廣播音頻等方式向群眾宣傳健康扶貧政策知識(shí)。
通過近一個(gè)月的宣傳活動(dòng)的開展,在轄區(qū)內(nèi)營造了濃厚的宣傳氛圍。讓群眾對(duì)健康精準(zhǔn)扶貧政策有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),為順利落實(shí)健康扶貧政策,解決群眾困病致貧因病返貧問題奠定了基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我院共開展健康扶貧政策宣講、義診15場次,累計(jì)發(fā)放宣傳彩頁、宣傳折頁3000余張,累計(jì)接受咨詢?nèi)藬?shù)600余人,播放視頻、廣播累計(jì)1000余次。
健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)2
3月為“婦幼健康服務(wù)宣傳月”,丁集中心衛(wèi)生院認(rèn)真落實(shí)區(qū)衛(wèi)計(jì)委工作部署,緊緊圍繞“共圓婦幼健康夢(mèng)”主題開展系列宣傳活動(dòng),積極營造全社會(huì)關(guān)注、了解、支持婦幼健康服務(wù)工作的良好氛圍。
該院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為保證宣傳月活動(dòng)扎實(shí)開展,成立了宣傳月工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定工作計(jì)劃、召開工作部署會(huì),把此項(xiàng)工作納入近期婦幼健康服務(wù)工作的重點(diǎn),要求全院上下齊動(dòng)員形成宣傳合力,增強(qiáng)宣傳實(shí)效。
一是精心組織策劃,宣傳形式多樣。
通過舉辦健康教育講座、發(fā)放健康教育宣傳手冊(cè)、LED電子顯示屏播放健康知識(shí)、設(shè)立宣傳欄、展板、醫(yī)院微信公眾平臺(tái)等多途徑、多樣式傳播健康理念,普及婦幼健康知識(shí),增強(qiáng)群眾健康意識(shí),提高群眾知曉率。
二是緊扣活動(dòng)主題,宣傳內(nèi)涵豐富。
從優(yōu)生優(yōu)育、補(bǔ)服葉酸、農(nóng)村婦女住院分娩補(bǔ)助、三阻斷、婦女保健、孕期保健、兒童保健、兩癌篩查、新生兒疾病篩查等多方面進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳的影響力和輻射面,使宣傳貼近生活,貼近百姓,貼近需求。
三是緊抓活動(dòng)契機(jī),廣泛征集意見和建議。
通過宣傳月活動(dòng),廣泛聽取群眾的意見和建議,在活動(dòng)中不斷完善和總結(jié),以便整改提高,不斷提高婦幼健康服務(wù)水平。
據(jù)悉,在宣傳月活動(dòng)中,該院舉辦健康知識(shí)講座3次,開展孕婦學(xué)校講堂1次,電子屏滾動(dòng)宣傳標(biāo)語14條,發(fā)放健康知識(shí)宣傳資料XX余份,受益人群達(dá)2200余人。
健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)3
xx學(xué)院認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展“大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)”的通知》精神,按照學(xué)校工作的總體要求和動(dòng)科學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃,以“大學(xué)生心理健康教育宣傳月”為契機(jī),通過組織一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),廣泛宣傳了心理健康知識(shí),使動(dòng)科學(xué)院師生受益匪淺。
xx學(xué)院積極組織同學(xué)參加心理健康主題知識(shí)宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是新形勢(shì)下全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分。大學(xué)生不僅要有良好的思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì),而且要有良好的心理素質(zhì)、良好的個(gè)性心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,較強(qiáng)的心理調(diào)適能力等。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,對(duì)于提高我院大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,提高我院德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,具有重要作用。我院的大學(xué)生心理健康教育宣傳月活動(dòng)有現(xiàn)場心理知識(shí)宣傳、心理委員培訓(xùn)、心理健康普查和女生心理走訪、院系間心理辯論賽、班級(jí)心理健康主題班會(huì)及辯論賽等活動(dòng)、心理征文活動(dòng)、心理委員團(tuán)體心理素質(zhì)拓展等板塊。參與范圍廣、參與面大是本次活動(dòng)的最大特點(diǎn)。
一、講座與培訓(xùn)
心理講座與培訓(xùn)分兩部分。一是由我校大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的魏雙鋒老師于11月1日為XX級(jí)新生帶來精彩的有關(guān)新生適應(yīng)心理方面的講座;二是由我院高莉老師為我院的班級(jí)心理委員進(jìn)行心理健康知識(shí)培訓(xùn);豐富我院大學(xué)生的心理健康知識(shí)。
二、心理知識(shí)宣傳
心理宣傳展板是表達(dá)生活、學(xué)習(xí)等活動(dòng)中產(chǎn)生的心理問題、心理困惑、心理感悟等的宣傳形式。本次心理漫畫展以自我認(rèn)知調(diào)試為主題,詮釋心理健康知識(shí)的深刻內(nèi)涵,生動(dòng)形象地向同學(xué)們介紹一些日常生活中的心理知識(shí),引導(dǎo)大學(xué)生真誠友善地對(duì)待他人和自己,積極向上地對(duì)待生活。
三、在“親密關(guān)系中成長”心理委員團(tuán)體心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
為了緩解學(xué)習(xí)壓力,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,動(dòng)科學(xué)院于10月12日和11月9日分兩次舉行了這次學(xué)生會(huì)全體成員和全院心理委員心理素質(zhì)拓展活動(dòng),并且收到了良好的效果。增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解和相互信任,培養(yǎng)了同學(xué)們的相互協(xié)作精神,凝聚向心力。
四、與園藝園林學(xué)院聯(lián)辦兩院愛情觀辯論賽
我院聯(lián)合園藝園林學(xué)院于11月15日在圖教201舉辦“心理健康辯論賽”,辯論賽題目“大學(xué)生談戀愛利大于弊(園藝園林學(xué)院)、大學(xué)生談戀愛弊大于利(xx學(xué)院)”,充分展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。培養(yǎng)同學(xué)們的.人文素質(zhì)和思辨能力,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己的舞臺(tái);顒(dòng)將培養(yǎng)同學(xué)們成為勤思、善辯、熱愛生活的大學(xué)生,充分展現(xiàn)我院當(dāng)代大學(xué)生積極的精神面貌。
五、心理影片展播
動(dòng)科學(xué)院通過心理咨詢師和心理學(xué)老師精選出《美麗的心靈》、《當(dāng)幸福來臨時(shí)》等幾部影片,組織學(xué)生觀看。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康,普及心理衛(wèi)生知識(shí),幫助同學(xué)們減輕心靈負(fù)荷,放下心理負(fù)擔(dān),健康快樂地成長。
六、積極開展班級(jí)主題班會(huì)和班級(jí)辯論賽
為了更好地了解同學(xué)們的心理健康狀況,動(dòng)科學(xué)院分年級(jí)分班級(jí)組織學(xué)生于11月16日、17日開展班級(jí)心理主題班會(huì)和辯論賽。以幫助大家正確應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折和挑戰(zhàn),普及心理健康知識(shí),樹立正確的心理健康觀念,同時(shí)也使心理健康知識(shí)更加深入人心,取得了良好的效果。
七、圍繞“心理健康教育”進(jìn)行征文比賽
為了培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí),營造良好的校園文化氛圍,我院于10月18日舉辦大學(xué)生心理健康作文大賽。有50名選手參加了本次大賽。選手們圍繞“誰的青春不迷!薄拔业男腋S^”“我的大學(xué)我做主”,把自己對(duì)于題目的理解和想法,通過“神手妙筆”,酣暢淋漓的表達(dá)了自己的心聲。
八、女生宿舍心理訪談
按照學(xué)生處要求,以輔導(dǎo)員每周走訪學(xué)生宿舍為契機(jī),開展女生宿舍心理訪談,積極了解我院女生在學(xué)習(xí)、生活等方面心理問題和實(shí)際問題,及時(shí)開導(dǎo)、解決和反饋。輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍是輔導(dǎo)員工作的一項(xiàng)重要職責(zé)和要求,是輔導(dǎo)員貼近學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的重要方式和渠道,對(duì)于增進(jìn)輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的交流和理解,提高學(xué)生工作的針對(duì)性和實(shí)效性具有非常重要的意義。
在整個(gè)大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)心理講座、心理素質(zhì)拓展、聯(lián)合院系心理健康教育活動(dòng)、心理展板宣傳、心理健康主題班會(huì)和班級(jí)辯論賽、心理征文大賽、結(jié)合宿舍走訪進(jìn)行女生心理訪談等一系列的這些活動(dòng)都能較好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,同時(shí)同學(xué)們?cè)谒鸭⒄碛嘘P(guān)心理方面的知識(shí)和信息時(shí),實(shí)際上也進(jìn)行了一次自我心靈的探索活動(dòng),使其潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極。另外,兩院聯(lián)合辦活動(dòng)的方式,增加了參與學(xué)生的興趣,兩院心理教育經(jīng)驗(yàn)互通有無,共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)4
為深入推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng),進(jìn)一步傳播和普及健康文明的生活方式,縣疾控中心圍繞“三減三健”主題積極開展組織了“全民健康生活方式宣傳月”系列活動(dòng) 現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,全面動(dòng)員,安排部署及時(shí)高效
為了保證宣傳月活動(dòng)全面、有序開展,縣疾控中心高度重視,組織召開專題會(huì)議對(duì)“全民健康生活方式宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位緊緊圍繞“三減三健”的主題,突出特色,務(wù)求實(shí)效。做到了活動(dòng)早動(dòng)員、早安排、早部署,各醫(yī)療衛(wèi)生單位積極配合,保證了全縣活動(dòng)上下一致、全面開展。
二、通力協(xié)作,全民參與,宣傳月活動(dòng)豐富多彩
1.9月7日,中心利用職工晨會(huì)學(xué)習(xí)開展了全民健康生活方式宣傳主題的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。大廳張貼“健康要加油,飲食要減油”宣傳畫,電子屏滾動(dòng)播放全民健康生活方式宣傳知識(shí),普及合理膳食行動(dòng)與健康知識(shí),并通過微信、微博開展健康生活方式知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
2.9月15日,中心利用開展志愿者服務(wù)活動(dòng)在居安社區(qū)小區(qū)開展了“中國減鹽周宣傳活動(dòng)”、“三減三健”及“2020年全民健康生活方式宣傳”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商戶宣傳活動(dòng)。向公眾宣傳“915”(就要5克)的減鹽理念,傳播低鹽飲食知識(shí),促進(jìn)全社會(huì)共同關(guān)注減鹽行動(dòng),形成人人行動(dòng)、全民控鹽的社會(huì)氛圍。
3.在中心官方微信公眾號(hào)媒體平臺(tái)建立持續(xù)宣傳 “全民健康生活方式宣傳”核心要素和科普要點(diǎn),廣泛宣傳、組織公眾在線瀏覽“全民健康生活方式宣傳”各頻道健康科普內(nèi)容,公眾號(hào)連續(xù)刊登多篇營養(yǎng)科普文章,推薦《中國居民膳食指南》核心內(nèi)容。
4.9月1日開始,全縣各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在轄區(qū)內(nèi)開展了全民健康生活方式知識(shí)宣傳,同步開展“三減三健”綜合宣傳,同時(shí)積極倡導(dǎo)在常態(tài)化疫情防控下堅(jiān)持“一米線”、勤洗手、戴口罩、公筷制等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。活動(dòng)期間,通過發(fā)送微信、微視頻、朋友圈、QQ、短信開展線上宣傳活動(dòng),利用接種日播放視頻宣傳片,積極宣傳合理膳食、營養(yǎng)健康知識(shí),達(dá)到營造全社會(huì)共同參與的良好氛圍。
5.20xx年9月XX縣人民政府為民所想,為民所需,把關(guān)愛老年人身體健康、提升老年人生活品質(zhì)作為實(shí)事、要事同健康XX建設(shè)深度融合,確定為本縣戶籍65周歲以上老人免費(fèi)接種流感疫苗民生實(shí)事,結(jié)合此次活動(dòng)并向老年人進(jìn)行健康生活方式宣傳。
開展此次全民健康生活方式宣傳活動(dòng),累計(jì)懸掛橫幅20條,電子屏幕標(biāo)語21條,健康小貼士200張,各類宣傳折頁共計(jì)2000余份,圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共1000余件,開展講座7期,解答群眾咨詢500人次,受眾5000人次,通過微信群、朋友圈、QQ、短信等線上形式發(fā)放信息100余條。
三、圍繞主題,突出重點(diǎn),宣傳活動(dòng)取得實(shí)效
活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“健康要加油,飲食要減油”將推進(jìn)全民健康生活方式行動(dòng)作為落實(shí)健康中國行動(dòng)和當(dāng)前常態(tài)化疫情防控要求的重要舉措,利用宣傳月活動(dòng)契機(jī),圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合其他宣傳活動(dòng),各醫(yī)療衛(wèi)生單位積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,借助科普信息化資源和平臺(tái)優(yōu)勢(shì),通過互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)終端等多種渠道廣泛傳播健康知識(shí),積極引導(dǎo)群眾形成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式。結(jié)合健康XX建設(shè)活動(dòng),針對(duì)不同領(lǐng)域、不同人群、不同場所、不同傳播媒介策劃開展貼近百姓生活、群眾喜聞樂見的倡導(dǎo)宣傳活動(dòng)。并向機(jī)關(guān)、社區(qū)、農(nóng)村居民普及營養(yǎng)健康知識(shí)、傳播健康新理念、學(xué)習(xí)健康新技能。宣傳活動(dòng)的開展,不僅使公眾提高衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,同時(shí)也推動(dòng)全民保持良好飲食習(xí)慣,提升居民營養(yǎng)健康素養(yǎng),改善群眾營養(yǎng)健康狀況、增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。營造了社會(huì)廣泛參與,人人盡責(zé)盡力的良好氛圍。
健康宣傳月活動(dòng)總結(jié)5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識(shí),關(guān)心、理解、幫助有心理健康困擾的同學(xué),共同創(chuàng)建促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長的良好氛圍,促使大學(xué)生心理健康成長,響應(yīng)學(xué)校心理健康月的活動(dòng),,我院心理部特面向廣大經(jīng)管學(xué)院學(xué)生于五月份舉辦一系列心理健康活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
。ㄒ唬╅_展心理健康知識(shí)教育、宣傳活動(dòng)
在心里健康月到來之際,心理部門積極做好充足的前期準(zhǔn)備工作,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到準(zhǔn)備工作中,通過一系列的宣傳讓學(xué)院學(xué)生深入了解到心理健康月的內(nèi)涵和心理健康對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要性, 通過開設(shè)心理健康系列主題班會(huì)和觀影活動(dòng),制作心理健康教育系列宣傳展板。來提高學(xué)生對(duì)心理健康教育的重視。
。ǘ╅_展心理健康教育主題教育活動(dòng)
5月19日早上,心理部在東操場舉辦心理健康趣味活動(dòng),通過“護(hù)球大作戰(zhàn)”、“彩球飛舞”、等多個(gè)心理游戲,促進(jìn)同學(xué)們的相互信任,并且使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)到個(gè)體通過團(tuán)體的內(nèi)在交互作用可以提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)交往能力和組織歸屬感,從而完善自我。在游戲之后,有同學(xué)說通過心理游戲不僅能加深同學(xué)之間的相互了解,而且能在開心與放松的同時(shí)學(xué)到很多的心理知識(shí)。
(三)“攜心靈之窗 伴健康同行”主題征文活動(dòng)及主題演講比賽
達(dá)到關(guān)注心理狀態(tài),關(guān)注心理健康的目的 。我部舉辦“攜心靈之窗,伴健康同行”心理原創(chuàng)演講與征文大賽,傳遞人文情感,釋放心理壓力。讓我們?cè)诳旃?jié)奏中停下腳步,了解和關(guān)心自身和身邊的人和物,用文字傳遞彼此間真摯的情感,得到了院領(lǐng)導(dǎo)一致關(guān)注和同學(xué)們的積極參與。
在過去的一個(gè)月中,我部的心理健康工作取得了較大進(jìn)步,但還是有諸多不足之處,如前期準(zhǔn)備活動(dòng)不夠完善,內(nèi)部成員工作安排存在沖突,后期類似與照片,總結(jié)等活動(dòng)沒有及時(shí)跟進(jìn)。同時(shí)我們對(duì)心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,我們?nèi)匀挥胁糠謱W(xué)生對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)與重視還很不夠。今后我部要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個(gè)學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
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