- 相關(guān)推薦
抗疫成果總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編精心整理的抗疫成果總結(jié)，希望對大家有所幫助。
抗疫成果總結(jié) 1
全國的疫情情況牽動著大家的心。寒假返鄉(xiāng)，我到社區(qū)報備自己的行程之后，進行了為期14天的自行居家隔離。在隔離期間，作為一名入黨積極分子的我，毫不猶豫的報名參加了家鄉(xiāng)的防疫志愿者工作。隔離一結(jié)束，我就開始了自己的工作。
一開始我負責(zé)的工作是更新社區(qū)人員信息，方便對外來的人員進行統(tǒng)計，對聯(lián)系方式進行了實際的審核，方便以后全市做核酸檢測時能夠通知到每個家庭，每個人。
同時每天到社區(qū)管轄的“九小場所”進行督查，檢查這些場所人員出入時的登記情況，消毒設(shè)備，體溫監(jiān)測設(shè)備是否齊全。重點檢查的.是社區(qū)所管轄的旅館，酒店，對外來返鄉(xiāng)人員進行更加負責(zé)的監(jiān)督。
這個過程無疑是辛苦的，為了及時更新完社區(qū)人員信息，連續(xù)三天都是凌晨三點入睡，一早起來就在x零下二十多度的天氣下，到“九小場所”檢查，一天下來很辛苦，但是每次看到社區(qū)人員比我們更辛苦，更艱難，我就覺得自己所做的實在是微不足道。我僅僅是在放假時間參與到防疫工作中來，而這些工作人員疫情發(fā)生以來，從來沒停下克服各種坎坷的腳步。今年這個年也是我印象最深刻的一個年，因為在別人闔家團圓的時候，社區(qū)工作人員仍然堅守在崗站上，他們的奉獻精神更加激勵我，努力干好自己的工作。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在美好的年華貢獻自己的青春力量與擔(dān)當(dāng)，在和平時候，國家守護我們，在國家面臨危難時刻，我們也要站出來守護國家，國家幸福，我們每個人才會收獲幸福！
抗疫成果總結(jié) 2
一場突如其來的疫情打破了所有人生活、工作和學(xué)習(xí)，讓我們不得不停下腳步，宅在家里。寒假就在這樣不知不覺中過去了。然而，我們卻不能按時回到熟悉的校園，展開正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)活動。為了讓孩子們不會停下學(xué)習(xí)的腳步，網(wǎng)絡(luò)授課成了一個必然趨勢。面對這種新的教學(xué)和學(xué)習(xí)模式，不管是老師還是學(xué)生和家長，都是有些手足無措的。尤其對學(xué)生提出了更高的要求，因為失去了老師的監(jiān)督，學(xué)習(xí)就要靠學(xué)生的自制力了，所以，這樣的學(xué)習(xí)模式也可以說是對學(xué)生的一個考驗。為了讓學(xué)習(xí)效果更好一點，我也是經(jīng)過了不斷摸索和改進。
一、明確目標，讓學(xué)生心中有數(shù)
在第一堂課中，我就明確了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間的目標。第一，重規(guī)范，養(yǎng)成良好的朗讀、書寫和聽課的習(xí)慣。好的習(xí)慣的培養(yǎng)比掌握更多知識更加意義深遠。因此，要讓學(xué)生和家長把規(guī)范習(xí)慣作為第一位。第二，重積累，拓展學(xué)習(xí)視野，浸潤語文素養(yǎng)。語文學(xué)科是一個涵蓋面非常廣的學(xué)科。因此要讓學(xué)生走出課本，增加積累�，F(xiàn)階段主要是鼓勵學(xué)生增加課外書的閱讀。第三，重快樂，勞逸結(jié)合，非常時期鼓勵學(xué)生自己動手，勤鍛煉，為自己制造快樂。老師和家長都不要施加學(xué)習(xí)的壓力。
二、探索適合自己的`教學(xué)模式
停課不停學(xué)模式一出，各種教學(xué)平臺層層出不窮。最后我選擇了微信、QQ 錄播課。原因有三:第一、被困老家，手邊只有一個手機，網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定。第二、微信，QQ 使用人群多，家長比較容易上手。第三、學(xué)生水平參差不齊，錄播課可以反復(fù)觀看，錄播時間靈活，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。
三、綜合各種資源認真?zhèn)湔n
。在眾人分享的各種優(yōu)秀教學(xué)資源中優(yōu)中選優(yōu)，如樂教樂學(xué)、學(xué)習(xí)強國、優(yōu)學(xué)派小程序等，視、聽、練相結(jié)合，盡量將課堂做精。各種學(xué)習(xí)資料我總是自己先認真觀看，同一個內(nèi)容往往會搜索好幾個教學(xué)資源，從中擇優(yōu)選用。每堂課用微課做好總結(jié)，有的文章手寫思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生深入理解。
四、注重和學(xué)生的交流，學(xué)習(xí)效果的反饋
學(xué)生的朗讀，書寫和每天的作業(yè)，會通過各種平臺反饋上來。對于學(xué)生的反饋要做出及時的評價，這樣才能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
總而言之，網(wǎng)絡(luò)授課還需要不斷的探索和改進。希望戰(zhàn)役早日勝利，師生早日團聚在校園。
抗疫成果總結(jié) 3
所有人的目光，都在關(guān)注疫情的前線，經(jīng)歷了一個多月的時間，抗擊疫情斗爭進入攻堅戰(zhàn)。醫(yī)護人員的治療方案，進行到了第五個，我們也欣慰地看到，治愈率在提升，死亡率在下降，大家對待疫情的態(tài)度也比之前的不以為然，到高度重視，絲毫不懈怠。這么多人的努力，讓我們更加心痛醫(yī)護人員的日夜奮戰(zhàn)。疫情攻堅，致敬疫情前線的醫(yī)護人員，為你們點贊。
一、勇敢，是你們職業(yè)操守的底線
疫情肆虐，誰的生命都是寶貴的資源。保護病人的同時，也要保護自身的安全。面對各種各樣的危重患者，你們沖在前，忘記了自己也是易感人群。雖有防護服，但是內(nèi)心對疫情評判，也是時刻放在心間。和死神較量、和時間賽跑，都忘記了自己也是普通一員。疫情前線，堅持著職業(yè)操守的底線，為了更多的病人恢復(fù)健康，我們看到了你們每個人的勇敢，為你們點贊。
二、執(zhí)著，面對病毒決不手軟
從感染到發(fā)作需要一段時間，每位病人來到你們面前，都是帶著健康的渴望，與病毒作戰(zhàn)。認真接收每一名病人，從檢查到治療，每一個環(huán)節(jié)都認真、一絲不茍。尤其是ICU病房，與死神作戰(zhàn)，讓每位病人生還，戰(zhàn)勝死神，面對病毒的糾纏，決不手軟，為你們點贊。
三、堅韌，給疫情攻堅爭取時間
每個人都知道，這種病毒有極強的傳染。我們的醫(yī)護人員，明知山有虎，卻又要在保護自己的同時，偏向虎山行。高強度的工作和高壓的'工作，給身心都帶來了不小的困難。沒有一個人叫苦，沒有一個人喊難，每個人都拿出了堅持而不放棄的忍受力。面對危險與困難，堅韌，為你們點贊。
四、樂觀，讓自己變得強悍
一邊帶領(lǐng)病人與病毒作戰(zhàn)，一邊還要讓自己有足夠的體能支撐高強度的疫情攻堅戰(zhàn)。保持樂觀情緒，保持心中那份對職業(yè)的責(zé)任感、使命感，讓自己變得強悍。讓病毒看到你們望而生畏，讓患者看到你們就心安，讓家人看到你們別心痛，讓全國人民看到你們，別淚流滿面。疫情攻堅戰(zhàn)，讓自己變得強悍，因為敵人不會輕易地退縮，只要你們足夠強悍，才能有機會沖出防線，走向勝利的那一天。為你們點贊。
五、勇氣，不放棄，堅持到勝利的那一天
每個清晨的早晨，和患者一道迎接新的一天，這是一種與生俱來的職業(yè)使命感，選擇了救死扶傷的職業(yè)，選擇了與死神擦肩而過的瞬間，我們面對疫情的勇氣，強大了自己，也安慰了哪些看著你們的感染者。鼓勵每個人不放棄治療，讓這些患者看到你們的勇氣就心安。一起加油，一起努力，堅持到勝利的那一天，為你們點贊
疫情攻堅戰(zhàn)，你們沖鋒在前，鼓起必勝的號角，全國人們都在很你們站在統(tǒng)一戰(zhàn)線，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一起努力，加油!疫情攻堅，值此致敬疫情前線的醫(yī)護人員，為你們點贊。
抗疫成果總結(jié) 4
新型冠狀病毒COVID-19的到來，讓每個人都猝不及防。于是，我們就積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”的號召，做起了釘釘網(wǎng)絡(luò)直播，學(xué)生便在家拿起手機學(xué)習(xí)。一周的直播課，感觸頗多。
首先，這種方式應(yīng)對了當(dāng)前的形式，只要有手機，有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生都能學(xué)習(xí)，不至于在家不知道從哪開始學(xué)習(xí)，都能學(xué)有所獲。家長想學(xué)習(xí)的也終于有機會提升一下自己了，陪孩子一起看直播，學(xué)習(xí)。當(dāng)然了，也是很好的親子陪伴時間。
其次，釘釘?shù)挠行┕δ芡嵱�。簡單的，比如說“家校本”，學(xué)生在線打卡提交，老師便一對一的批改，還能清楚的知道誰沒交。學(xué)生一直沒做，便會一直顯示未提交，這便提醒學(xué)生把沒做的`作業(yè)打卡補交。
然而，任何事物都有兩面性。自律性差的學(xué)生可能早上起不來，就坐在被窩里聽一聽。還有的估計手機放著，人都不知跑哪了，或者看著直播課打著游戲。就像網(wǎng)絡(luò)上說的，疫情過去將造就兩種學(xué)生，自律性強的和自律性差的。自律性強的越來越好，自律性差的越來越差。再著，網(wǎng)絡(luò)速度，家長，老師的操作都會影響學(xué)習(xí)效果。小組合作，同伴互助沒法實現(xiàn)，從而學(xué)生這個學(xué)習(xí)共同體的作用便發(fā)揮不了。
對于教師，直播授課對我們來說也是一種學(xué)習(xí)，一種提高。通過這幾天的直播課，我發(fā)現(xiàn)英語課上，加上樂教樂來輔助效果還不錯。聽錄音，學(xué)生聽著原汁原味的語音語調(diào)來讀，對于學(xué)生的發(fā)音，聽力都是很有幫助的。
所以，不管是家長，教師，學(xué)生，在不斷學(xué)習(xí)的過程要盡量把網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)形式的優(yōu)點發(fā)揚到最大化，弊端避免到最小化才能使我們的學(xué)習(xí)更具效果。
抗疫成果總結(jié) 5
疫情期間，社區(qū)黨委迅速響應(yīng)以社區(qū)防控為主的綜合防控措施，充分發(fā)揮社區(qū)動員能力，實施網(wǎng)格化、地毯式管理，群防群控、穩(wěn)防穩(wěn)控，防止疫情輸入、蔓延、輸出，形成建立一個組織體系、管住四個重點環(huán)節(jié)、緊扣三個工作標準的“一四三”工作法。
1、建立一個組織體系
社區(qū)黨委成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)整體統(tǒng)籌、調(diào)度社區(qū)疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由街道包片領(lǐng)導(dǎo)牽頭，社區(qū)黨委書記、居委會主任任組長，統(tǒng)籌社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、物業(yè)公司、包片民警等專業(yè)力量，整合社區(qū)全體居干、街道包片科室人員、區(qū)職能部門下沉社區(qū)人員、黨員志愿者等力量，根據(jù)工作重點成立四個工作小組，即摸排防控組、入口管理組、重點人跟進組、數(shù)據(jù)統(tǒng)計組。
2、管住四個重點環(huán)節(jié)
一是管住“門”，嚴防死守。社區(qū)共有25個出入口，協(xié)同物業(yè)嚴格執(zhí)行出入登記管理制度，綜合考慮居民出行及值守人力情況，對13個出入口封閉，對8個出入口24小時開放，對4個出入口白天開放、夜間關(guān)閉，開放出入口保安及志愿者全時段在崗。出入登記重點核查返（來）京人員，并及時反饋社區(qū)，由社區(qū)建立臺賬跟進工作。為減少對常住戶的反復(fù)詢問，降低人員交流，同步設(shè)計制作小區(qū)出入證1000張，隨著人員出入小區(qū)口登記下發(fā)。
二是管住“人”，全面摸排。社區(qū)摸排防控組以包樓為單位，逐樓入戶，開展地毯式摸排，詳細建立臺賬，在電話、微信聯(lián)絡(luò)基礎(chǔ)上，開展敲門行動，對電話聯(lián)系不上、敲門無人的住戶，張貼一封信，并對其中租戶通過聯(lián)系房主方式進行宣傳，要求租戶入住前登記，特別是對湖北返（來）京人員進行標注，并要求他們嚴格按照要求進行居家觀察，觀察期間，由社區(qū)工作人員負責(zé)保障他們的日常生活。對社會、社區(qū)、社會單位拉網(wǎng)式逐一摸排，下發(fā)疫情防控《工作指南》，對尚未營業(yè)的進行電話聯(lián)系，指導(dǎo)社會單位做好員工報備等疫情防控工作。
三是管住“事”，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。社區(qū)協(xié)調(diào)轄區(qū)物業(yè)單位，對小區(qū)單元門、電梯間、公園設(shè)施設(shè)備等公共區(qū)域，垃圾桶、綠地、自行車庫等重點區(qū)域，每日定時定點消毒并張貼消毒告示。社區(qū)配合衛(wèi)生服務(wù)中心做好居家隔離觀察人員的服務(wù)保障工作，由專人負責(zé)聯(lián)系，每日對其身體情況進行回訪并記錄在冊，提示其落實好居家隔離觀察要求，幫其采購生活必須品，確保日常生活不受影響，同時協(xié)調(diào)物業(yè)對其居住外圍環(huán)境進行重點消毒。
四是管住“地”，有序疏導(dǎo)。社區(qū)有兩處人員密集場所，分別為二區(qū)小公園和旺柜生鮮超市。社區(qū)協(xié)調(diào)物業(yè)和商家分別開展人員疏導(dǎo)措施，張貼宣傳圖冊，進行人員出入體溫測量，對未戴口罩居民勸返。社區(qū)由安排專人負責(zé)，攜同街道包片科室人員、區(qū)城管執(zhí)法局下沉社區(qū)隊員和社區(qū)民警，在高峰時段全力開展限流、測量體溫和人員疏導(dǎo)工作。特別是超市原為傳統(tǒng)散賣蔬菜，居民挑選、稱重停留時間長，社區(qū)指導(dǎo)商家及時改變傳統(tǒng)售賣模式，將菜品事先稱重標價，方便居民盡快取貨盡快離開。
3、緊扣三個工作標準
為打贏這場疫情防控戰(zhàn)，勁北社區(qū)緊扣“快、細、實”三個工作標準。
一是快。“戰(zhàn)疫”就是同時間賽跑。在“敲門行動”中，社區(qū)全部力量投入入戶工作，居委會大門緊鎖，僅張貼聯(lián)系電話，利用兩天時間完成43棟居民樓摸排；在小區(qū)出入口登記管理任務(wù)下達后，社區(qū)掛圖作戰(zhàn)，結(jié)合居民樓分布實際情況，分析研判關(guān)閉點位，同步研究制定出入卡標識，第一時間將疫情限度封鎖在小區(qū)外。
二是細。疫情就是命令，執(zhí)行好命令的`前提是底數(shù)清、情況明、工作細。社區(qū)重點建好特殊人群臺賬、居民戶排查臺賬和社會單位排查三本篩查臺賬，詳細記錄基礎(chǔ)信息，特別是從重點地區(qū)來京人員臺賬采取精細化管理，專人跟進，及時更新。此外，指導(dǎo)物業(yè)建立各居民樓及重點區(qū)域消毒記錄，確保點位精準、時間有序，不留死角。
三是實。防控就是責(zé)任，社區(qū)按照街道統(tǒng)一部署，將工作任務(wù)逐一落實到人，務(wù)求實效。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每日早晚兩次簡短會商碰頭，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動，分析研判問題并制定切實可行的措施，為社區(qū)安全保駕護航。
抗疫成果總結(jié) 6
“看著您眼生啊，不是住我們社區(qū)的吧？現(xiàn)在實行封閉管理，外來人員一律不能進入，沒有特別的事情，請您還是通過其他方式聯(lián)系小區(qū)的`朋友！”3月16日一大早，正在馬田街道石家社區(qū)下石家2號崗?fù)ぶ凳氐闹驹刚呃罴蚁椋忠淮问帧坝埠恕钡貏穹盗艘幻鈦砣藛T。
據(jù)了解，為了減輕社區(qū)防控壓力，石家社區(qū)志愿者李家祥、肖立軍、肖創(chuàng)茂、譚英團、張守紅等主動請纓參與疫情防控，組織成立了志愿者服務(wù)隊，全面投入到本小區(qū)的卡口值守、病毒消殺及宣傳倡導(dǎo)等工作中。志愿者服務(wù)隊以輪班輪崗的形式，每天早上9點到下午18點，在不同防疫點值守，對出入社區(qū)的人員進行體溫檢測和信息登記，防止非本小區(qū)人員隨意進入。“你是誰？你從哪兒來？你來小區(qū)干嘛？”成為了志愿者們最常發(fā)出的“靈魂拷問”。“現(xiàn)在是疫情防控關(guān)鍵時期，大家不要串門，不要聚集……”志愿者李家祥從大年初二便投身社區(qū)防疫工作了。一線卡口值守環(huán)境簡陋，工作艱苦，志愿者們面對艱苦環(huán)境沒有退縮，主動與社區(qū)工作者們并肩作戰(zhàn)。
此外，志愿者服務(wù)隊還以小區(qū)業(yè)主維權(quán)群為依托，常態(tài)化推送防疫知識、發(fā)送防控倡議，并在小區(qū)內(nèi)向居民發(fā)放防疫特刊、明白紙等宣傳資料，強化普及防控常識，引導(dǎo)居民從自身做起，科學(xué)防疫。截至3月16日，累計共出動542人次，去往11個監(jiān)測點提供服務(wù)，派發(fā)約6385份宣傳資料，勸返414名未戴口罩居民，勸返未帶身份證254人，測體溫155186人次，登記車輛46358量，掃碼登記12920人。
“我是老志愿者了，只要社區(qū)有需要，我義無反顧！”志愿者李家祥表示。據(jù)悉，這位1984年入黨，退休之后加入志愿者隊伍的老黨員，目前服務(wù)時長超過1100小時。
【抗疫成果總結(jié)】相關(guān)文章：
抗疫故事總結(jié)03-19
護士抗疫總結(jié)03-21
抗疫視頻活動總結(jié)03-21
工地抗疫個人總結(jié)03-21
觀看抗疫視頻總結(jié)03-19
抗疫的志愿服務(wù)總結(jié)03-19
檢驗抗疫個人總結(jié)05-06
參加抗疫醫(yī)生總結(jié)03-19
參加抗疫的個人總結(jié)03-19