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      2. 班級開展兒童節活動總結

        時間:2022-05-11 11:56:15 總結 我要投稿

        班級開展兒童節活動總結(精選8篇)

          在經歷了一個豐富多彩的活動后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是不是該好好總結總結呢?很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結,下面是小編為大家收集的班級開展兒童節活動總結(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

        班級開展兒童節活動總結(精選8篇)

          班級開展兒童節活動總結1

          20xx年六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我;顒娱_展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織。

          我校校長高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,主動探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌劃工作落實到課堂、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造優良的氛圍,并充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

          二、入隊儀式意義非凡

          一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,孩子們臉龐洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

          三、內容豐富、形式多樣。

          經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

          可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉龐洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂“的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

          班級開展兒童節活動總結2

          “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最歡暢!6月1日上午,xx小學的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚,到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋,共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

          本次慶祝活動采用動靜相結合的形式。首先是室外活動,共分5個場地同時進行:一年級的活動主題是“走進幸福樂園”,采用輕松做游戲的方法慶祝節日;五年級的學生因為要在小學度過最后一個“六一”兒童節,所以他們采用了一個特別的方法慶祝節日:活動主題是“難忘美好時光”,活動名稱是“跳蚤市場”。同學們把自己曾經喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學們之間的友誼。

          在市場交流中同學們還學會了怎樣文明交易、發揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最后,同學們借此機會,互相留取了通訊記錄,留住小學這段美好的童年生活;二年級聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會。學生們一展歌喉,唱出了心中的夢想,裝扮著自己的節日;三年級在老師的組織安排下,開展了主題為“歡奏青春節拍”的游藝活動,他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出xx小學主動向上的團隊精神,他們在向世人宣告“我們能行,我們最棒!”;四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術作品展。

          其中的大幅繪畫作品長達30米,內容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質,共分四個小標題:“好書為伴,浸潤書香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛長存”“服務社會,傳播文明”,為孩子們的節日增添了別樣的色彩。學生們八仙過海,各顯神通,用自己巧妙的畫筆,繪出了心中的理想和愿望,畫出了心中的喜悅和自豪!其次是室內活動。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競現,把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

          在六一節的快樂時光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融在一起,使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂,處處閃爍著愛與幸福的光芒。

          班級開展兒童節活動總結3

          為了讓社區少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂學習、健康成長,在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯按照市、區、街道婦兒工委的要求,結合實際,組織開展了一系列活動,F將活動情況總結如下:

          一、加大宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

          在“六一”國際兒童節來臨之際,社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機,充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊,使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識,盡可能的擴大宣傳面。

          二、認真組織開展慰問活動

          為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖,感受到社會各界的關愛,過一個難忘、快樂的節日,社區婦聯分別對市實驗學校、實驗學校(小學部)、中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動,為困難的學生送去了價值_余元的學習用品,并給他們每人發放了x元慰問金。通過開展慰問活動,帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

          三、舉辦了“科學早教行動”宣傳活動

          社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康—科學早教行動”宣傳活動,邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的'家長參加了活動,實驗幼兒園的園長為我們帶來了一節豐富多彩的課,此次活動的開展,使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通,也得到了許多教育上的理念和經驗,增進家長和孩子之間的情感交流,此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺,進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

          四、組織轄區女職工參加體檢

          社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”,共x多人參加了保險,與市婦幼保健醫院聯系溝通,組織她們前往婦幼保健醫院體檢,受到了她們的一致好評。

          六一前夕,通過一系列活動的開展,關注社區婦女兒童,有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長,為他們營造了一個良好的社會氛圍。

          班級開展兒童節活動總結4

          今天我校隆重舉行了六一兒童節,到現在已圓滿結束。為了讓同學們過一愉快的節日,學校為同學們準備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動中全校師生群策群力,為本次六一活動獻上自己的一份力量,最后謝校長向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時向每位學生說一聲“你們是最棒的”。

          這次活動內容豐富,同學們收獲頗豐。首先是一年級的學生經過考查順利的加入了光榮的少先隊,一年級老師將入隊看成是孩子發展中的重要里程碑,在入隊之前做了大量的準備工作,手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領巾,還教給了同學們豐富的隊知識。六年級的老師和同學把少先隊優良傳統的紅領巾鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊員的帶領下我們每一位一年級的新隊員一定會成為一名優秀的少先隊員,一定會為隊旗添光彩。

          在歡慶六一活動中,同學們發揮特長利用舞臺唱出了心聲,舞出了自己的風采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術小明星”,經過老師的精心指導、公正評判,獲得了優異的成績,同學們拿出了自己的最高水平,賽出了風采,賽出了成績。我們一個個小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風采。

          歡樂的節日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學在盡情歡樂的同時不要忘記我們的學習任務,我們要快樂著、學習著、收獲著。

          班級開展兒童節活動總結5

          今天是六一兒童節,學校舉行了盛大活動,有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會有豐厚獎品,每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。

          無論是老師還是同學,都可以參加,多個活動同時舉行,這是學校最隆重的一次六一活動,充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮,在活動開始時,老師統一在班級里面給我們簡單講述了節目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動的工作者,幫做其他同學報名。

          我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名,每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動,每次活動開始,就是報名時間,當然也可以提前報名。由于觀看人數眾多,參加的人數也非常多,在我旁邊有一個同學負責發放糖果,參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品,獲勝后更會有其他獎品可以拿。

          在活動中,不但可以看到精彩的節目,更能感受到更多有趣的東西,每個人臉上都掛著笑容,感受這節日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悅讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗,也是一體成長。

          當運動結束后,我就去參加了跳舞表演,與同學一起表演朗誦,看到下面眾多的同學老師,心里激動也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家贊譽,這就是我心中的六一兒童節,雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快,享受到了不同的樂趣。

          只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛,從中體會到不一樣的生活體驗,在學校里面過我們的節日,不比過年差,從中也可以看出學校對于六一兒童節非常重視,在節日沒有到來前就做好了準備,因為節日這天,一切都井井有條并不忙亂,也沒有出現什么紛亂。都按照學校的規劃走,讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。

          這是我過兒童節最快樂的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學們表演,哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔憂都拋到了腦后,盡情享受節日的快樂。

          這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動開始就沒有消失,這也可以看出這次活動非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。

          班級開展兒童節活動總結6

          為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了三項六一活動。

          一、慶六一、象棋賽活動

          象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第xx屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,象棋賽被提前到5.28(星期x)舉行;顒忧昂螅笃鍖B毥處煛⑾笃宀门衳x老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝x老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學校選拔出了優秀的象棋手。

          二、開六一慶祝大會,表彰“xx”雙十佳學生

          “xx”是20xx年落戶東橋的一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,xx捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“xx”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。xx區教育局教研室x主任、xx鎮xx助理、……為20位雙十佳學生頒了獎。

          三、全校學生開展“慶六一”游藝活動

          關于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。

          活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,布置得有點像“新房”,亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時,活動結束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。

          游藝活動是三項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗著與同學游藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。

          總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。

          班級開展兒童節活動總結7

          今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功,F做總結如下:

          1、 節目編排工作老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其 “習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

          2、 家長動員班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

          3、 活動開展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片xxx多張。六一前一天傍晚布置教室xxx媽媽、xx媽媽、xx爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了xx多個。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、xx媽媽、xx媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發禮物的時候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束后xx媽媽、xx媽媽、xxx奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。xx奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

          本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!

          班級開展兒童節活動總結8

          20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“我歌唱,我游戲,我快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的支持,F將我班系列活動開展情況總結匯報如下:

          一、領導重視,精心組織

          我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,要求每班認真制定活動方案,圍繞活動主題,各班因地制宜地制定了活動計劃。并將籌備工作落實到班級的每個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

          二、人人參與,關注全體

          本次六一舉行的活動都是在自己的班級舉行的,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。這兩個小時的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

          今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。這兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

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