會計的實習(xí)工作總結(jié)(通用5篇)
緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,想必都收獲了成長和成績,這時候最關(guān)鍵的一步就是寫實習(xí)總結(jié)了。在寫實習(xí)總結(jié)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的會計的實習(xí)工作總結(jié)(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
會計的實習(xí)工作總結(jié)1
很幸運,當(dāng)我從學(xué)校畢業(yè),帶著所有的驚惶與不安來到二公司南龍項目部的時候能碰到一個這么好的老師。
都說“授人以魚,不如授之以漁”,我想公司是深諳這個道理的,“導(dǎo)師帶徒”的長期實行就是最好的證明。授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需,很幸運我參加了這個活動,而且還是在黃建明黃老師的教導(dǎo)之下。
我總喜歡親切的喊我們的黃老師為老黃部長,在我看來,這是一種親昵,更是一種尊敬。老黃部長自1981年就進入中鐵十一局,是個優(yōu)秀的老鐵道兵。當(dāng)鐵道兵第一師改編為鐵道兵第十一工程局的時候,他也轉(zhuǎn)業(yè)到財務(wù)部門工作,至今已有二十多年。這二十多年來,他輾轉(zhuǎn)于秦沈、漢宜、杭長、朔黃、安新、沈大路面、浦南、龍長等多個項目,有著豐富的財務(wù)知識和經(jīng)驗。他也曾多次參加“導(dǎo)師帶徒”活動,是個不可多得的良師益友。
老黃部長對工作十分嚴(yán)苛認(rèn)真,他對工作的嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)無不體現(xiàn)在每一張發(fā)票黏貼,每一筆臺賬登記,每一個數(shù)據(jù)填報上,而他對我的敦敦教導(dǎo)就是從讓我熟悉憑證開始的。
最開始的學(xué)習(xí)總是單調(diào)乏味的。日復(fù)一日的翻看憑證很容易消磨一個人的耐性與積極性。我期望早日擺脫這種只能翻看憑證的枯燥日子,但又不得不按下浮躁努力汲取字里行間傳遞的信息。在長達(dá)半個月的時間里,我基本翻看了項目上從開場到我到來的所有憑證。
不登山高,不知天之高;不臨深溪,不知地之厚。實踐的重要性在于能讓人發(fā)覺自我的不足并加以改正。當(dāng)我日漸煩躁的時候,老黃部長終于讓我開始記賬。現(xiàn)在的我完全可以嘲笑最開始的自己是如何的笨拙。雖然知道如何進行原始憑證錄入,審核原始憑證并完成記賬,但這簡單的步驟也讓我在最開始獨立操作時手忙腳亂。我時常不能準(zhǔn)確判斷明細(xì)科目的選擇,不能明白到底該選擇應(yīng)付工程款還是應(yīng)付購貨款等。可以說,這是我仍然不熟悉憑證的最真實體現(xiàn)。這時老黃部長總會耐心點出我的不足之處,簡單的言語卻貼實于最復(fù)雜的會計工作,而我總在他的教導(dǎo)之下得到豁然開朗的明悟。
對老黃部長來說,對待財務(wù)工作嚴(yán)苛謹(jǐn)慎是一個財務(wù)人員應(yīng)有的素質(zhì)。他總是要求我們要時刻保持清醒,以最理性清晰的頭腦去完成每一項工作。他總是對我們說:一個企業(yè)的經(jīng)濟效益增長開源首當(dāng)其沖,但節(jié)流也不容忽視,所謂千里之堤潰于蟻穴就是最好的警醒。他時常提醒我們,對不真實、不合理、不合法的票據(jù)堅決不予報銷入帳。而在他的耳提面命之下,在有關(guān)人員進行報銷的時候,我提不起一點懈怠忽視的心態(tài),認(rèn)真對待每一筆報賬,對有疑問的票據(jù)一律返還。
在他的言傳身教之下,我越深入接觸就越發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的有多大,所學(xué)的有多么的浮于表面。而時間越長,我也越來越懂得了用他的所教所傳來標(biāo)準(zhǔn)自己的所思所做。
我要求自己:對于發(fā)生的每一筆業(yè)務(wù),盡量在當(dāng)天下賬;對于現(xiàn)金的盤點管理,做到日清月結(jié);對于銀行往來的對賬工作,做到每月末編制銀行調(diào)節(jié)表;對于工資、績效、社保等表格的編制以及各數(shù)據(jù)的填報,必須再三確認(rèn)才上報;對于各種成本費用、往來款項、上交款等臺賬的登記,必須逐筆逐月逐日逐號認(rèn)真及時填制……
老黃部長懂得“德高為范,身正為師”的道理。一個優(yōu)秀的導(dǎo)師所應(yīng)該做的不僅僅只是教會學(xué)生業(yè)務(wù)上的技能,更要傳授他為人處事的原則。而表面上看似他所賦予我的是業(yè)務(wù)上的知識技能方法,但實際在潛移默化中,他給予我的是精神上的食糧――一個合格優(yōu)秀的會計人所應(yīng)具備的思想道德素養(yǎng)。
曾有一位會計同仁說過:會計人,因長于計算,所以精深;因職業(yè)稟賦,所以正直;因事務(wù)繁雜,所以勤勉;因責(zé)任重大,所以端賴高貴的靈魂。也正如那位會計同仁的所言,老黃部長以己言行體現(xiàn)的淋漓盡致。我懂得了會計的偉大,懂得了財務(wù)人員的責(zé)任與所處的思想高度――如何處于金錢與誘惑的包圍下仍不為所動,勤勤懇懇。
時已九個多月,從最開始的一無所措到現(xiàn)在的熟能生巧,我在不知不覺中完成了一個質(zhì)的跨越――從天真躁動的學(xué)生到務(wù)實穩(wěn)重的工作者的蛻變。雖然九個月的時光足夠我跟隨老黃部長學(xué)習(xí)大部分的財務(wù)基礎(chǔ)知識和技能,但是學(xué)海無涯,有些東西越是要經(jīng)過時間的洗滌沉淀才能真正融會貫通,達(dá)到舉一反三,為己所用。老黃部長帶我進入財務(wù)的殿堂,叩響了這扇沉重的大門,使財務(wù)這門學(xué)問在我心底生根發(fā)芽。而我相信,老王部長會更好的接手這個重?fù)?dān),承擔(dān)起帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ试礁叩纳綆X,領(lǐng)略不同的風(fēng)光的責(zé)任,終使我們成長為蒼天大樹。
有道是任何事情的完成都不是一蹴而就的,學(xué)習(xí)更是一個漫長的過程。不驕不躁、戒驕戒躁,端正態(tài)度虛心求教才能走得更長,學(xué)得更多;蛟S我現(xiàn)在對業(yè)務(wù)的處理還不完善,或許我還不能妥善的處理財務(wù)部門與其他業(yè)務(wù)部門之間的來往,更或許我還不能準(zhǔn)確體會會計這門職業(yè)的神圣,但這無悔于我想要跟隨老王部長共同前進的決心。我相信在接下來和老王部長接觸的時間里,我能學(xué)習(xí)的更多,對財務(wù)知識會有一個更系統(tǒng)的了解。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。在我看來,這大半年也許只是讓我更好的開端,而在接下來的一年,在接下來的無數(shù)年,我有更多的時間在十一局這個大家庭成長,成長到它需要的高度。欲戴王冠,必承其重,而我會承受住這份重量,也承受得起這份重量。
會計的實習(xí)工作總結(jié)2
由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在中實踐過。故此,授課時總覺得缺少素材,對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時總覺得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實際,所以,對于這次外出企業(yè)實習(xí)機會,我非常珍惜。
本次外出實習(xí),部里安排我到xx會計師事務(wù)所實習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。
本次外出實習(xí),我感覺收獲特別大。
第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。
第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。
第三:向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向xx會計師事務(wù)所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。
第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識。我以為主要有以下幾方面:
一、會計電算化知識。
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點加強這方面知識講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運用這2個財務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個字左右。
二、稅務(wù)知識。
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí),教會每會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。
三、出納方面知識。
由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。
四、財會法規(guī)知識。
本次外出審計,我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財經(jīng)法規(guī),財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)重超支,《企業(yè)會計制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費卻為30多萬元,占該年經(jīng)營收入的的117‰,而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項經(jīng)濟往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。
五、會計基礎(chǔ)知識。
本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會計人員會計科目使用極為混亂。比如固定資產(chǎn)記入管理費用,銀行利息記入營業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對固定資產(chǎn)多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強基礎(chǔ)會計教學(xué)。
會計的實習(xí)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,在畢業(yè)之前的屬于自己學(xué)生時代唯一最后的暑假又過了,我們即將面對的是迎來了充滿挑戰(zhàn)新的學(xué)期。每個大學(xué)生畢業(yè)之前都會去派的實習(xí)崗位中,自己在家人的安排下進了一個建材廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí),其實這次的實習(xí)給我改變更多的是經(jīng)驗和對這個社會的接觸。在實習(xí)的崗位最初的接觸是這個器材廠會計部并沒有自己想象中的那么多人,而是很簡單的一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而第一次教導(dǎo)我的是老會計李姐。剛到會計部的時候,李姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。但是就是因為以前的暑假有過兼職類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為自己可以憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來李姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。
每個步驟都是自己制好了憑證方面的工作,其實制作憑證是可以以后方便有些部門的檢查方便,也可以使得我們自己人方便查看的用處。那就可以開始進入記帳程序了。自己雖然都說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,但那都是重復(fù)量在重復(fù)的大工作,如果我們沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。當(dāng)自己可以把所有的帳記好了,接下來的工作就是要結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,我們說所謂的月清月結(jié)基本上的就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從自己來到了這個崗位實習(xí)的工作中,自己已經(jīng)可以把制單到記帳的整個程序基本都了解了個大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。其實自己平常除了要做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日常現(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。
在校園的生活中還是學(xué)習(xí)里都是學(xué)的.最基礎(chǔ)的知識,但是不管現(xiàn)實情況怎樣變化,不管你在校園對這個社會怎么樣的看法。始終是計劃趕不上變化的。實習(xí)的崗位上我學(xué)的更多的是怎么在這個社會處人處事。還是要很感謝李姐對我剛剛工作上的幫助和指導(dǎo)。我以為抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。但是如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實習(xí)最有收獲的感觸了。
會計的實習(xí)工作總結(jié)4
今天是實習(xí)的第三天,實習(xí)并沒有我想象的那么難,會計專業(yè)頂崗日志;蛟S是我剛?cè)グ,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著李姐粘貼票據(jù)等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習(xí)之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里所教的、我們所見到的一模一樣。實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行,還可以通過設(shè)置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎(chǔ),是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié),在會計核算中具有重要意義。
今天是周五,通過這周的實習(xí),我對實習(xí)單位和實習(xí)任務(wù)有了一定的了解和理解,同時對自己的專業(yè)有了更為親密而直觀的接觸,也把大學(xué)積累的一些人際交流技巧,好的工作學(xué)習(xí)方式方法帶到實習(xí)中,工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧,在這星期里,我在李姐的帶領(lǐng)下熟悉了公司的一些基本情況,了解了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況。這周的學(xué)習(xí)讓我初步接觸了會計基礎(chǔ),增長了經(jīng)驗,希望接下來可以學(xué)到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基矗
新的星期開始了,我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學(xué)會了貼原始憑證,所以今天李姐讓我繼續(xù)鞏固,今天的原始憑證就全部交給我貼了。學(xué)習(xí)要一步一個腳印,剛開始進行地還是很慢,貼的也不是很好看,但是越來越順手,速度越來越快,而且貼的也好看多了,一上午都在忙這個,全部貼完之后長長的松了口氣,一看時間馬上12點了,肚子已經(jīng)咕咕叫,去吃飯。上午已經(jīng)把所有的憑證貼完了,下午回來基本沒什么事,辦公室其他人也都不在,就看了看辦公司的雜志報紙,一天就這樣過去了,期待著明天能學(xué)會其他知識。
今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章,再了解各種原始憑證,我很認(rèn)真地聽著講解,一邊看著憑證一邊用心去記。然后學(xué)習(xí)記賬憑證最下方蓋章處的注意事項,如出納、主管、審核、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學(xué)到的這些知識,在操作過程中聯(lián)想到在學(xué)校里做業(yè)務(wù)實習(xí)時學(xué)到的及李姐剛教會我的,發(fā)現(xiàn)果然有所不同,在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣,要具體情況具體對待,但是還不能脫離會計準(zhǔn)則的規(guī)定。晚上回家后我又復(fù)習(xí)了課本的相關(guān)知識,今天的實習(xí)收獲還是不小的。
通過昨天對原始憑證的了解,今天我開始編制會計憑證,先從一些基本的憑證入手,如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學(xué)校學(xué)習(xí)的大同小異,只是省去了做分錄的過程,直接在會計憑證上編制,在做了幾筆業(yè)務(wù)后就熟悉了,這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應(yīng)手,但是仍然有一些小問題,被李姐一一指出,看來會計工作真的是一個謹(jǐn)慎性很強的工作,有不得半點馬虎,這在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我,說我的工作效率有待提高,她還教了我做會計憑證的實際經(jīng)驗,擺放的方法等,提高了做憑證、整理憑證的效率。經(jīng)驗真的很重要埃
在李姐教我記賬憑證后,今天我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證,識別和整理原始憑證就是門學(xué)問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格要求的。由于之前的專業(yè)實習(xí),我已經(jīng)對分揀發(fā)票有了一個比較清楚的認(rèn)識,所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字,就又浪費一張。
會計的實習(xí)工作總結(jié)5
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出。!
本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流。“凑掌髽I(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進行。/
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習(xí)的時間是三周,由鄭麗和張婭老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:
。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
。2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。
。3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣。幦∠麓卧僮龅臅r候能夠快點!
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