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      2. 幼兒小班母親節活動總結

        時間:2022-05-05 14:39:42 總結 我要投稿

        幼兒小班母親節活動總結(精選10篇)

          經歷了有意義的活動后,相信你一定有很多值得分享的經驗,可以把這些感想記錄在活動總結。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編收集整理的幼兒小班母親節活動總結,希望能夠幫助到大家。

        幼兒小班母親節活動總結(精選10篇)

          幼兒小班母親節活動總結 篇1

          “但多少愛有寸長草,報三春暉”。為了迎接母親節的到來,感謝母愛,我們幼兒園根據學校的統一安排,舉辦了一系列關于感謝母親節的活動。

          母親節是每年五月的第二個星期天。這一天,各班班主任首先以感恩和母愛為主題,在班里開展感恩教育和宣傳。為了讓感恩教育深入人心,真正給母親送去祝福,我們在母親節開展了一系列感恩活動。

          1、開展感恩主題“母愛名言”收集活動

          在感恩教育活動中,我們積極鼓勵學生多讀一些關于感恩的書籍,收集相關的名言,讓他們把收集到的名言與自己的幸福生活結合起來,記錄在彩色折紙上,用自己的心情裝飾,送給父母。學生可以學習名人名言,表達自己的感受,感謝父母的好意。

          2、開展了“媽媽,我想告訴你”的活動。

          在母親節這一天,學生們給他們的母親寫了一封感謝信,并向他們偉大的母親致以節日的問候。這封信不僅表達了你母親的節日祝福,也讀出了孩子們對母親深深的愛和感激。在信中,他們讓自己發現生活是如此豐富多彩,充滿溫暖的心光。學生對感恩的理解水平更高,感恩的思想意識得到進一步提高。

          根據計劃,我們對40個班級提交的材料進行了評估。獲得一等獎的班級有xxx

          通過上述活動,弘揚了中華民族的傳統美德,營造了“感謝母親、贊美母愛”的良好氛圍。

          促進了學生與父母之間的溝通,讓學生學會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。

          幼兒小班母親節活動總結 篇2

          在20xx年的“母親節”來臨之際,xxx幼兒園開展了“溫馨五月花,感恩母親節”的系列活動,教育孩子學會感恩,感恩父母、感恩他人、感恩社會。

          活動一:“聊一聊”。跟孩子一起聊“媽媽愛寶寶”的話題,回顧過去生活的點點滴滴,捕捉自己記憶中的感動瞬間,了解母親在孕育、照顧自己的過程中含辛茹苦的故事,從中感受母親的艱辛與偉大,重新認識父母,審視自己與母親的關系,懂得母愛的可貴,使孩子由感性認識上升到理性思考。在牢記養育之恩的同時學會感恩,學會回報身邊的人,幫助需要幫助的.人。

          活動二:“畫一畫”。以母親節為主題,畫畫自己的媽媽,裝飾媽媽的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工),由孩子動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的賀卡,作為獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。

          活動三:“唱一唱”。給媽媽一次特別的“服務”,在媽媽下班后,邊唱《小烏鴉愛媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲,邊幫媽媽錘錘背,捏捏腿,跟媽媽說說悄悄話。用手語舞《感恩的心》,表達對母親的融融親情,用自己的方式傳遞“愛媽媽”的心意。

          活動四:“記一記”。天底下的母親都記得孩子的生日、愛好以及每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起媽媽的生日、媽媽愛吃的菜、媽媽愛唱的歌……,并記錄下來,建立親情檔案,給媽媽送上一份意外的驚喜!

          通過活動,讓孩子在感受愛的同時也學會感激周圍的人,把愛大聲說出來,送上自己對媽媽的祝福,感謝養育之恩,感謝每一個關心自己的人。

          幼兒小班母親節活動總結 篇3

          又是一個陽光明媚的春天,又是一個五月的“母親節”,為了更好地弘揚中華民族的傳統美德,營造“感恩母親,歌頌母愛,弘揚美德”的良好氛圍,讓孩子從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛勞,學會感謝母親、感激生命、感恩生活。5月5日,白堿灘區中興幼兒園于組織小班幼兒及家長共計60余名,開展了“感恩母親,我愛媽媽”主題活動。

          “媽媽,媽媽你歇會兒吧……”一首《媽媽辛苦了》在孩子們的形體語言表演下,更深刻地感動著今天來參加活動的每一位媽媽,同時也拉開了活動的帷幕。

          活動中孩子們通過多媒體了解了寶寶的出生及媽媽孕育孩子的過程;同時,孩子們扮演媽媽,體驗媽媽孕育寶寶的辛苦。

          老師將準備好的的氣球“寶寶”放在孩子們的衣服里,有趣、新穎的游戲開始吸引孩子們的興趣,孩子們都小心翼翼的保護著“寶寶”。孩子們和媽媽還互換角色,由孩子充當媽媽,媽媽扮演寶寶,孩子學習給“寶寶“喂飯等等。

          活動最后,孩子們還為媽媽們獻上了詩朗誦,更讓媽媽們對孩子刮目相看,覺得自己再辛苦也是值得了。

          通過這些活動,孩子們有了很大的收獲,明白了當媽媽的辛苦與不容易,教育了孩子們在享受父母養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩的心。讓孩子們參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。

          幼兒小班母親節活動總結 篇4

          5月x日下午小班的母親節活動在一張溫馨的集體照中畫上了圓滿的句號。整個活動目標基本達到,孩子們和媽媽們度過了一個愉快而又有意義的下午。特針對活動做如下總結:

          一、活動的優點

          1、準備充分

          活動的準備無論是環境的準備還是活動中各個環節所需材料的準備都是充分的。

          2、活動過程流暢

          因為所有的環節都是有準備的,所以整個過程非常流暢,孩子們的表現也都在控制范圍之內,因此整個過程是按照活動設計順利的開展。

          3、活動的參與性很高

          在幼兒展現和家長互動的環節,幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現對媽媽的愛,從媽媽們的笑容中能看到滿滿的幸福感。

          二、改善空間

          1、開場表演較為簡單

          幼兒的開場表演《媽媽我愛你》準備有些倉促,幼兒的表現較生疏,大部分要靠老師占主導地位來引導。設計也比較單一,如果可以設計的更加豐富,更加充分,開場會達到驚艷的效果。

          2、故事欣賞環節給幼兒表達的空間

          故事欣賞的環節幼兒的表現非常認真,注意力也非常集中,但是整個環節都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結,當時是按照活動設計直接進行的,可是活動后發現如果能讓孩子們自己說出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學習幫助媽媽做事情這些簡單的道理對于孩子們來說會顯得更有意義。而當時只看到了活動的進度,而沒有及時掌握孩子們的動態。

          3、小記者采訪環節可以加入一些引導語

          在小記者采訪環節,我問了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來發現為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問之前我要先加入一段引導:“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡單的事情了,那你能大聲說出你媽媽的名字嗎?”這樣會讓這個問題顯得不那么突兀;蛘呖春⒆拥臓顟B可以再追加一些簡單的問題。比如說媽媽在哪里上班啊等等。

          4、扎破氣球送祝福的環節需要改良

          在扎破氣球的環節有的孩子表現出了恐懼,有的表現出了傷心,有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個環節可以考慮換一個驚喜的形式來送給媽媽祝福。比如說找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。

          幼兒小班母親節活動總結 篇5

          感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節來臨之際,我們開展了“母親節”主題活動。活動以“感恩我的好媽媽”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛,讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來感恩媽媽。

          活動當天,我們召集了媽媽們父母參加這次活動,媽媽們都很好奇,為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢?活動開始后,媽媽們才明白老師這次的用意,而且被這一系列的活動環節所感動,“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”,無一不讓父母感動,父母們都覺得孩子長大、懂事了。

          這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說:“我幫媽媽拿拖鞋……,我幫媽媽倒水。媽媽夸我真棒!

          通過本次開展的慶;顒,讓孩子們通過各種方法來表達對媽媽的愛,讓他們在活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛,也是讓孩子體會愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!

          幼兒小班母親節活動總結 篇6

          在母親節臨之際,xxx幼兒園積極組織、精心籌備,開展豐富多彩的活動,為廣大母親們獻上了節日的祝福。

          該場幼兒園大、中、小班根據孩子的年齡制定了“溫馨五月·感恩母親節”活動方案,依次開展了母親節主題活動。活動中,通過海草舞、爸爸媽媽聽我說情景舞蹈、感謝舞蹈、詩朗誦以及歌曲《燭光里的媽媽》等內容豐富,節目中還穿插著和母親互動環節,為母親鮮花、面對面獻舞等,形式多樣游藝活動,向母親傳達濃濃愛意,送上真摯祝福。開展母親節活動不僅培養幼兒對母親的感恩之情,同時幫助他們了解表達愛的方式,向辛苦養育自己的媽媽大聲說出愛。各班級的孩子雖然小,但做起游戲來一絲不茍,把媽媽們哄得特別心里暖暖的。

          通過此次的親子活動,讓孩子關心長輩,增進與長輩之間的感情,以后要更愛自己的媽媽。同時讓媽媽在這美好的節日里,放松身心,更好地履行一個做“母親”的職責,用愛心、耐心、細心、童心溫暖每一個孩子。

          幼兒小班母親節活動總結 篇7

          母親節活動總結適用于教學活動母親節的反思當中來,整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節,在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位,快來看看幼兒園母親節反思吧。

          在“母親節”來臨之際,我們實驗幼兒園工會開展了一次別開生面的慶;顒,活動也邀請了退休教師們參加。

          這次活動有三方面的內容:一是在關愛方面作了投資,我們為每一位母親送上了做家務活的一些勞保用品,體現了關愛之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;三是在提高每位母親的品位上下了功夫,以工會小家為單位相互討論在各自形象的穿著打扮上如何進行揚長避短,如何以最佳的狀態出現在工作崗位上,以便提高全園工作人員的精神風貌。

          整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節,在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。

          幼兒小班母親節活動總結 篇8

          母親,她是將我們帶到這個世界的那個人,世界各國對她的稱呼發音幾乎一模一樣。很多時候她是我們背后的關懷與嘮叨,也是我們曾經想擺脫的牽掛。她是我們容易忽視的等待,也會有一天是我們再也見不到的想念。

          為了更好的激發、點燃幼兒對于母親的愛,鼓勵幼兒大膽的表達自己的感情,喚醒幼兒對媽媽的感恩,小哈佛在本周開展了“愛的禮贊”母親節主題活動。

          活動內容包括:感知母親節的由來、親手為媽媽制作禮物,一起為媽媽錄制母親節祝福的視頻、廣播站傾聽繪本故事《猜猜我有多愛你》等一系列多維度多形式的活動。

          通過活動,孩子們了解了母親節的由來,學會了感恩,體驗到了與媽媽一起勞動的快樂,初步的懂得了體貼關愛媽媽,也體會了媽媽的艱辛。對媽媽的愛與表達又一次在活動中得到了升華。

          母愛是安靜地注目,

          也可是貼心地靠近。

          為人母,尚有時間學習,

          為人子女,卻往往在意識到母親老去時,

          才發現,時間都去了哪里……

          我們的歡樂,是母親臉上的微笑。

          我們的痛苦,是母親眼里深深的憂傷。

          我們可以走得很遠很遠,

          卻總也走不出母親心靈的廣場。

          陽光明媚,母親節溫馨將至。

          感恩的意義不止于送媽媽一件禮物……

          幼兒小班母親節活動總結 篇9

          在母親節即將來臨,為了讓孩子們學會感激媽媽對自己的養育之恩,培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的`愛意,20xx年5月9日上午,xx麗苑幼兒園開展了以"感恩母親,分享快樂"為主題的親子系列活動。

          活動開始,老師向孩子們講述了母親節的由來,在《世上只有媽媽好》的歌聲中拉開了帷幕。通過各種生動、新穎的方式滲透感恩教育。孩子用稚嫩的聲音唱出自己心中的好媽媽。深情配樂詩朗誦《游子吟》傳遞出孩子們對媽媽的感恩之情。為媽媽梳梳頭,捶捶背,捏捏肩,給媽媽一個擁抱一個吻,向媽媽送去最真摯的祝福。藏在氣球??里的祝福語和孩子們親手制作的康乃馨花??更是把活動氣氛推向了高潮,一幕幕溫馨的畫面、一個個動情的擁抱使媽媽們感動流淚,小朋友們用自己特別的方式,送給媽媽一份份溫馨而特殊的禮物,用稚嫩而單純的方式,祝福媽媽節日快樂,表達了對媽媽的感恩之情。

          這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的,引發了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說:回家孩子對媽媽表達了愛意的話,"媽媽、我愛你"媽媽你辛苦了"。孩子們也和老師說:"我幫媽媽拿拖鞋,我幫媽媽倒水。媽媽夸我真棒!通過本次母親節活動,孩子們學會了用各種方式表達對媽媽的愛,感受到了媽媽工作很辛苦,從內心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們學會了用自己的方法表達了對媽媽的愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展,不僅激發了幼兒熱愛媽媽的情感,也提高了孩子們的主動參與此類活動的主動性,同時也讓媽媽們感受到孩子成長所帶來的快樂和溫馨。

          本次活動的總體效果較好,收獲不少,活動中吸引了不少家長,活動參與度熱情很高,這可以為以后的活動積累不少經驗。我們感受到德育教育應該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關愛、懂得回報。今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于幼兒的日常生活之中。同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,時間把握上還有待提高,會場秩序沒有控制好等等,在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使我園的節日活動更加絢麗多彩。

          幼兒小班母親節活動總結 篇10

          5月10日早上,我班的慶5.12母親節活動在熱烈歡快的氛圍中圓滿結束了,F針對本次活動做如下小結:

          活動效果:

          今天教學活動幼兒知道了5.12母親節,活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:折紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,制作了美麗的折紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的折紙基礎,愉快的制作了今天的禮物,母親節的禮物不僅激發了幼兒的折紙的興趣,而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

          家長反饋:

          班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經常開展此類活動,不僅提供了孩子動手制作的機會,還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

          活動反思:

          通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

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