幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)1
根據(jù)縣教科局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。
總之,我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。
附:自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。
4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
5、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執(zhí)行。
6、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。
10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
13、制定事故責任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。
14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)2
為增強全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定,xx幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動。
在今天的升旗儀式活動中,xx老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進行互動式交流,根據(jù)幼兒年齡特點,通過情景表演等形式讓幼兒了解到當災(zāi)難來臨時的各種應(yīng)急方法,使其學(xué)會了面對可能發(fā)生的災(zāi)難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時的自我防范的保護意識和能力的重要性,增強了幼兒的安全意識,培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。
通過這次的教育活動,不僅增強了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識,提高了遇險自救逃生能力,更是強化了全體師幼“預(yù)防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認識生命、尊重生命、守護生命。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)3
5月6日,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護知識專題講座,副市長蘇福華出席了活動并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現(xiàn)場,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救,火災(zāi)逃生與自救互救,洪災(zāi)、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識,并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。
專題講座結(jié)束后,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示,“此次講座內(nèi)容充實,實踐性強,受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識,了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件,及如何果斷地采取科學(xué)措施保護自身生命安全;顒哟蟠筇岣吡藥熒鷤儜(yīng)對、處置突發(fā)事故的能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。”
據(jù)悉,為強化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機構(gòu)在我市87所學(xué)校(其中,中小學(xué)43所,幼兒園44所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據(jù)實際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)4
今年5月12日是我國第7個“防災(zāi)減災(zāi)日”,由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。我園根結(jié)合本園實際,認真組織開展活動。
一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。
二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練
系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時,更培養(yǎng)了愛心,懂得了感恩。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)5
為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力,深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,進一步加強師幼的防震減災(zāi)教育,提高防震減災(zāi)意識和地震時應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能,結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況,濱湖實驗幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。
警報響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定逃生線路,分批次,緊張有序地按照安排隊形到達操場集結(jié)區(qū),隊伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點人數(shù)向疏散組組長匯報,組長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié),并反復(fù)清點確認逃生人數(shù)無誤的情況下,警報解除,演練結(jié)束。
整個演練過程井然有序,整個過程沒有疏漏一個幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的事件,圓滿的順利完成演練。通過這次演練,不但增強了師幼的自我保護意識,也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)6
5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的保護意識和能力,增強師生應(yīng)急疏散能力,鐘樓區(qū)機械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
5月9日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到 安全地帶,清點人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力,增強了防震減災(zāi)意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)7
*年5月12日是我國第期9個”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識別災(zāi)害風險、掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動,取得了實實在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:
一、圍繞“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。
三、在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識教育和緊急避險訓(xùn)練活動,進一步增強了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實防震、防空減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時量;在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)8
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”, 為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的'正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利地開展。 5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。 演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。 通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)9
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周有關(guān)工作的通知精神,我園在5月9日至13日舉辦了系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動。
一、圍繞主題積極開展“四個一”活動
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對性地動員全體師生員工關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風險,提高防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救、互救技能。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我園積極倡導(dǎo)每個師生員工開展“四個一”活動。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗,開展一次家庭災(zāi)害風險隱患排查。
二、在幼兒園積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影,教師自己制作了交通安全標志、寶寶說安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動進課堂,我園還特別設(shè)計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動,讓每個幼兒學(xué)習(xí)體驗了防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了避險自救技能。
三、迅速部署開展隱患排查和應(yīng)急演練工作
宣傳周期間,我園認真組織開展校園風險隱患排查和治理工作。重點對校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風險隱患進行了排查治理。5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當天,我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動,把宣傳周活動推向高潮。
宣傳周活動雖然結(jié)束了,但幼兒園安全工作我們會常抓不懈,警鐘長鳴!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)10
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,在全國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”這一主題,扎實開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)知識,增強自護意識。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。
各個班級對學(xué)生進行了“識別災(zāi)害風險,掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施,通過教師講解和學(xué)生相互討論,進一步懂得了地震來時并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查。
學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時,對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。
四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導(dǎo)工作,由于準備細致,安排全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無一人出現(xiàn)意外。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)11
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強提高師幼的安全意識,培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的保護意識和能力,增強師生應(yīng)急疏散能力,xx幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
x月x日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座,讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識,知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實的事故案例,讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后,還進行了防震疏散救護演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離到安全地帶,清點人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力,增強了防震減災(zāi)意識,為全體師生的人身安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)12
我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認識地震風險,掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、5月12日16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。
成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識。
園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》,從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志,了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。
進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)13
5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了進一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導(dǎo)護工作,確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結(jié),肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達到了預(yù)期的目的,同時提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)14
我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認識地震風險,掌握減災(zāi)技能”。我園實際開展了一系列的“5。12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
一、x月x日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。
成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識。
園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》,從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
三、x月x下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5。12防災(zāi)減災(zāi)日標志,了解其圖標意義。
四、x月x日上午x時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。
進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、x月x日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)15
國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護能力,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接著把我們要開展的有關(guān)活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識
1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動,活動內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。。
3、每學(xué)期不定時組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認識,讓廣大師生了解和認識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導(dǎo)員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。
三、善于總結(jié),做好建檔工作
進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。
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