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      2. 小學防災減災工作活動總結

        時間:2022-04-21 12:35:33 總結 我要投稿

        小學防災減災工作活動總結(精選5篇)

          在經歷了一個豐富多彩的活動后,相信大家都積累了不少經驗吧,不如讓我們總結經驗,展望未來。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的小學防災減災工作活動總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學防災減災工作活動總結(精選5篇)

          小學防災減災工作活動總結1

          為切實做好全市教育系統第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第xx個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。

          一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx小學第xx個防災減災日全體教師會,讓全體教師充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣大教師的綜合防災減災能力。

          二是結合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災害風險隱患。對發現的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

          三是根據災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據學校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,最大限度減少災害損失。

          四是通過班會形式廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

          小學防災減災工作活動總結2

          5月12日是我國“防災減災日”,為進一步宣傳普及防震減災知識,增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力,近日,xx學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動。

          該校通過開辟宣傳專欄,利用升旗儀式、發放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍;各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會,學習了有關地震的知識,了解了一些自救、自護的方法;各班級認真出一期有關防震減災知識的板報,讓學生在收集資料,創辦板報的過程中掌握防范知識,提高防范技能;組織學生開展了應急疏散演練,提升學生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能;集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、廁所、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高學校安全工作管理水平。

          通過系列活動的開展,弘揚了防災減災文化,營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍,進一步提高了師生的防災減災意識。

          小學防災減災工作活動總結3

          20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”,為了做好本項工作,提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”,積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,增強了師生的防災減災經驗和能力,F將活動情況總結如下:

          一、加強領導,認真策劃,保證防災減災活動的順利開展

          我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,并結合本校實際情況,我校在學校安全工作領導小組的領導下,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確;顒佑腥俗ィ幻摴。

          二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

          我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月10日開始我們在校門口懸掛標語,教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育,提高全社會的防災減災意識”等防災減災的.標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

          三、深入開展防災減災系列教育活動

          為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。

          (1)5月11日,利用周一校會時間,郭校長通過釘釘網絡直播,組織教師認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”,布置防災減災日活動的各項工作。

          (2)利用校園LED進行防災減災的宣傳教育;

          (3)利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

          四、深入開展校舍安全隱患排查和整改

          5月12日下,由郭校長帶領,相關人員對教學樓、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

          總之,通過這次防災減災日活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制,多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

          小學防災減災工作活動總結4

          我校為進一步貫徹落實科學發展觀要求,增強師生防震減災意識,提高自救互救技能,以“加強防震減災,創建和諧校園”為主題,開展一系列防震減災教育活動,現將活動總結如下:

          一、學校開辟了“防震減災”櫥窗宣傳專欄,張貼宣傳畫,組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。做到“防震減災,人人有責”深入人心。

          二、充分利用晨會、班隊會等形式,對學生進行防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。

          三、進行緊急疏散演練,進一步檢驗全校師生應急反應能力,增強了防災減災意識。

          四、在校門口圍墻處、教學樓正門處張掛宣傳標語。

          五、以班為單位舉辦“識別災害風險,掌握減災技能”的知識競賽。

          總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

          小學防災減災工作活動總結5

          今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為認真做好第xx個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

          1.防災減災活動氛圍濃厚。

          (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

          (2)5月12日之前,在校內懸掛了橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

          2.開展防災減災系列教育活動。

          (1)國旗下講話。

          (2)以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

          (3)圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

          (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

          3.開展校園安全隱患排查和整改。

          由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

          通過強化責任,嚴密組織,可以說本次防災減災活動取得了實效。

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