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      2. 珍愛生命預防溺水主題班會總結

        時間:2022-03-30 16:49:08 總結 我要投稿

        2022珍愛生命預防溺水主題班會總結(精選6篇)

          在我們的學習時代,大家都接觸過主題班會吧?主題班會的召開原則是:教育性、針對性、創造性、貼近性、多樣性和靈活性。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編精心整理的2022珍愛生命預防溺水主題班會總結(精選6篇),歡迎大家分享。

        2022珍愛生命預防溺水主題班會總結(精選6篇)

          珍愛生命預防溺水主題班會總結1

          確保全體學生安全地度過一年一度的溺水“危險期”,5月11日下午,迎江區長風鄉柘山小學召開了防溺水安全教育主題班會。

          各中隊輔導員充分結合本班的特點,采用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的老師利用故事引入,有的用真實事例引入,有的從是非搶答題入手,教育學生不到山塘水庫等危險地方游泳、不私自外出或結伴到野外游泳、不到河邊玩耍等,使學生認識到“防溺水”的重要性。

          迎江區長風鄉柘山小學召開防溺水安全教育主題班會

          通過此次班會活動,學生不僅了解了溺水的危害和如何預防溺水的一些基本常識,樹立起“安全無小事”的思想觀念,而且提高了自救自護的能力。

          珍愛生命預防溺水主題班會總結2

          為進一步保障學生的生命安全,嚴防學生溺水事故發生。4月27日,德江縣穩坪完小各班開展了“防溺水”主題班會活動。

          班會上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救”)為主要內容,同時用近年來周邊發生的溺水事例來告誡學生,讓學生從中受到啟發和教育。

          活動的開展,進一步增強了學生的安全意識,提高了學生防范能力和自救能力,為保證學生安全度汛打下了基礎。

          珍愛生命預防溺水主題班會總結3

          為提高學生的避險、自救能力。20xx年4月24號上午周天小學(五一)班召開了“防溺水、安全教育”主題班會。各班主任通過生動、富有教育意義的安全教育事例,重點圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對學生進行安全講解。

          安全教育是校園日常教育教學活動中的重要內容,平時的教學活動中也會進行,但今天的這堂課,則是學生們利用每周固定的主題班會時間自己備課、自己講授的,像這樣的課程,每個班都會組織開展。

          安全無小事,必須放在首要地位。作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,一旦出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

          珍愛生命預防溺水主題班會總結4

          夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,x月xx日,各大學班級組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

          各班輔導員以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

          通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

          珍愛生命預防溺水主題班會總結5

          為了響應學院五月心理月的號召,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視,我班舉行了主題為“我愛我”的心理健康主題班會。

          首先,在班會開始之前,我們邀請了主題班會“誠信考試,誠實做人”龐世義輔導員為我們講解宣傳有關畢業信息及申請免聽的信息,讓我們提前對剩余的大學生活有了個初步的發展前進框架,也讓我們當中的某些準備申請大三免聽的同學對申請免聽的程序有了較為詳細的了解。

          其次,由班里的'心理委員講解“525——大學生心理健康日”的由來和“班風建設之我見”生心理健康的重要性。講解之后,進行數字手心游戲,通過游戲加深同學們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊伍中,并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后,進行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試,讓同學們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動,進一步說明心理健康的重要性。

          最后,通過觀看照片的形式,讓同學們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子,更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進行總結,再一次強調此次班會的主題,心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到!走出屬于自己健康,積極的人生路!

          珍愛生命預防溺水主題班會總結6

          雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發生,xxxx小學采取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發生。

          1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

          2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

          3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

          4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

          5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持

          通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

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