青少年活動中心主任工作總結(jié)
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了，相信你會有不少的收獲吧，你會有什么樣的總結(jié)呢？那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編收集整理的青少年活動中心主任工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
青少年活動中心主任工作總結(jié)1
今年青少年活動中心在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校的大力支持下，積極整合資源，發(fā)揮中心社會職能，以加強青少年素質(zhì)教育為主線，以開展豐富多彩的主題教育實踐活動為載體，拓寬工作思路，擴大中心社會影響，圓滿完成了20xx年各項目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：
一、主要工作：
1、小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班舉辦開班典禮。
20xx年小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班于1月20日在青少年活動中心舉辦開班典禮。這次培訓(xùn)，是全縣教師素質(zhì)提升工程的一部分，參加培訓(xùn)的共110名教師，來自全縣所學(xué)校學(xué)前教師。培訓(xùn)形式為脫產(chǎn)培訓(xùn)，為期40天。為了辦好本期音樂教師培訓(xùn)班，青少年活動中心研究制訂了較為完善的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)班工作實施方案，印制了精美的學(xué)員手冊。對課程進(jìn)行了精心設(shè)置，在學(xué)員管理上實施了嚴(yán)格的考核制度。
2、中學(xué)生乒乓球比賽在青少年活動中心順利舉行。
皮山縣20xx年中學(xué)生乒乓球比賽于10月16日17日在青少年活動中心順利舉行。這次比賽全縣各中學(xué)都派出了自己的代表隊，男女參賽選手共80多人。比賽采用淘汰賽的方式進(jìn)行。獲得第一名的學(xué)�？h一中、第二名縣二中，科克鐵熱克鄉(xiāng)中學(xué)。
3、組隊參加縣青少年“歌頌祖國、贊美新疆、愛我和田—少兒雙語口語演講”比賽。按照統(tǒng)一按排，4月1日，青少年活動中心組織38名小學(xué)參加了全縣青少年演講比賽活動，其中到和田參加比賽的22名。比賽中我縣6名選手獲得獎項。
4、加強“民族團結(jié)教育廣場活動”為加強民族團結(jié)教育月5月8日，青少年活動中心面向廣大少年兒童開展了“民族團結(jié)教育廣場活動”。在活動中，中心工作人員設(shè)計了精彩的節(jié)目，精心選擇了有教育性的內(nèi)容，有創(chuàng)造性的節(jié)目，。通過這次活動，不僅活躍了活動氣氛，而且進(jìn)一步提高了兒童對民族團結(jié)意識，受到了廣大家長和小朋友們的歡迎。
5、舉行小學(xué)音樂教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班第一期結(jié)業(yè)典禮暨匯報演出小學(xué)音樂教師脫產(chǎn)培訓(xùn)班第一期結(jié)業(yè)典禮暨匯報演出于8月8日在青少年活動中心舉行。典禮儀式后與會領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃的觀看了學(xué)員們的匯報演出。
�。ǘ㈤_辦學(xué)生特長培訓(xùn)班
為了滿足豐富青少年學(xué)生的興趣愛好，使每個學(xué)生的天賦和特長得到發(fā)展，20xx年春季及20xx年暑假活動中心先后還開設(shè)了跆拳道、體操、舞蹈、繪畫、電子琴、手風(fēng)琴、杜它爾、彈布爾等10多個培訓(xùn)專業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員200余人。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，活動中心制訂了統(tǒng)一培訓(xùn)計劃，各專業(yè)按照中心統(tǒng)一培訓(xùn)計劃，結(jié)合本專業(yè)特點制訂操作性很強的專業(yè)課培訓(xùn)計劃。上課前教師要認(rèn)真?zhèn)浜媒贪�，教案需�?jīng)培訓(xùn)部審定后施教。，誠懇聽取家長對培訓(xùn)工作的意見和建議，努力提高課堂教學(xué)效果。
（四）安全工作成立了安全檢查工作小組，制定了安全制度。層層落實安全工作責(zé)任制。做到職責(zé)、思想、行為三到位。中心定期對參加活動和培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，還對工作人員和兼職教師進(jìn)行安全教育，這其中包括了防火、防盜、交通安全、防止意外傷害和處理應(yīng)急事件等。中心門衛(wèi)實行登記制度，禁止陌生人進(jìn)入，制定了執(zhí)勤制度，值勤教師分包各個區(qū)域，在課間和上下學(xué)時各負(fù)其責(zé)，檢查監(jiān)督教師、學(xué)生各個方面，避免發(fā)生事故。制定了嚴(yán)格的值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班值守，值班安排和大門出入均有記錄，同時中心在樓梯四周還加裝了夜間照明設(shè)備。
（五）教師隊伍建設(shè)
3月12日——19日，中心派出一名教師赴自治區(qū)參加了由自治區(qū)教育廳組織的全省青少年校外活動場所建設(shè)和管理工作培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，參訓(xùn)人員認(rèn)真對活動場所建設(shè)和管理進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)對于提高設(shè)備的利用，為青少年學(xué)生提供更好的服務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)良的校外活動環(huán)境將起到積極的推動作用。
8月14日24日，中心派出倆名教師參加教育部組織、北京教育學(xué)院承擔(dān)的中央專項彩票公益金支持青少年校外活動場所建設(shè)項目骨干教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)對于提高教師如何發(fā)揮出一個校外骨干教師應(yīng)有的帶頭引領(lǐng)和輻射作用。
二、其他工作：
1、推出免費培訓(xùn)項目。為了提高我縣青少年學(xué)生綜合素質(zhì)，加快素質(zhì)教育步伐，充分體現(xiàn)活動場所的公益性，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，20xx年春季對乒乓球?qū)I(yè)近60名學(xué)員進(jìn)行了免費培訓(xùn)，同時所有培訓(xùn)班堅持對貧困生的免費政策，受到了社會和家長的高度贊譽。
2、積極利用各種渠道堅持狠抓宣傳工作不放松。今年中心進(jìn)一步加大宣傳力度，主要從以下幾個方面開展工作：一是通過縣電視臺進(jìn)行宣傳宣傳。我們利用縣電視臺這一媒體平臺，對活動中心開展的活動進(jìn)行報道，同時宣傳校外教育對青少年學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的重大意義，讓學(xué)生和家長對活動中心有了進(jìn)一步了解。二是通過縣級學(xué)校發(fā)宣傳單宣傳。今年我中心開展工作情況進(jìn)行了多次宣傳，使中心影響力進(jìn)一步擴大。
3、為了認(rèn)真貫徹落實當(dāng)黨的教育方針、更好的實現(xiàn)學(xué)生德、能、體、美、勞動等方面的發(fā)展，本中心組織中心人員每周到全校中小學(xué)第二課堂鼓勵學(xué)生參加第二課堂活動，盡量爭取學(xué)生全部參加，根據(jù)學(xué)生實際需求、學(xué)生年齡差別、自身特長、個人興趣，成立興趣活動小組，以多樣化形式開展科技、美術(shù)、舞蹈、體育、英語等興趣活動，通過第二課堂活動培養(yǎng)學(xué)生獨立活動能力、創(chuàng)新能力。
三、下一步工作設(shè)想：
為了保持青少年活動中心各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，我們精心謀劃了下一步的工作設(shè)想。一是在現(xiàn)有條件下積極開展提高教師綜合素質(zhì)的培訓(xùn)，采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，有計劃、有目的的把部分教師送出去學(xué)習(xí)、參觀、考察，在適當(dāng)?shù)臅r間聘請專家來我縣講座，以全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)。二是積極向上級爭取資金，力所能及的添置必要的教學(xué)設(shè)備，逐步改善辦學(xué)條件。三是強化職能作用，使我縣農(nóng)村學(xué)生與縣城內(nèi)的青少年學(xué)生享受到平等的校外教育資源。四是不斷強化管理，努力提高辦學(xué)效益，加強與周邊縣區(qū)青少年活動中心的交流與合作，力求把我縣青少年活動中心的各項業(yè)務(wù)做大做強，為創(chuàng)建“教育強縣”目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
青少年活動中心主任工作總結(jié)2
20xx年9月，青少年校外科普活動中心被確定為山東省青少年校外科普活動場所試點。在這短短的幾個月里，我中心在科協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，開拓創(chuàng)新銳意進(jìn)取，把實驗的每項工作都做實做細(xì)，總體來說已經(jīng)取得了試點的`成功。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
在北京的調(diào)度會以后，市教育局、市科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的項目實驗領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局和科協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)主要工作人員為成員的工作小組分別召開會議，研究如何順利開展試點工作，討論如何按上級的要求取得明顯成效。并明確由校青少年校外活動中心實施實驗任務(wù)。進(jìn)一步確立要切實以貫徹《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》為指導(dǎo)，以青少年需求為核心，以建設(shè)提高科技輔導(dǎo)員隊伍為重點，帶動全市科普工作的全面開展，建立科普工作的長效機制，全面提升青少年科學(xué)素質(zhì)的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
二、理清了工作思路
領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組經(jīng)過討論，理清了下一步工作的思路，這就是：青少年校外科技活動中心要辦好，僅靠國家這5萬元的扶持資金，只能是杯水車薪！要辦出特色辦出經(jīng)驗就要做好兩面方面工作，一是要積極做好基層的具體工作，這是內(nèi)因。二是外因，即全方位積極爭取支持。要爭取政府和上級科協(xié)等組織在政策和財力物力方面給最大支持。還要爭取社會的支持，使一些支持社會公益事業(yè)的企業(yè)、團體積極參與到青少年科普工作中來。也要對一些有閑的科技專家、教師、大學(xué)生等人員爭取支持，志愿者們的主動參與也會使科普工作步入良性發(fā)展的快車道。
三、重點工作
�。�1）、討論制定具體的工作計劃和實施細(xì)則，制定聯(lián)合行動方案和各項工作制度和工作措施 ，落實責(zé)任到人。編制工作進(jìn)度時間安排表，落實計劃、總結(jié)和獎勵等工作措施。
�。�2）、理順全市青少年科普活動教育的網(wǎng)絡(luò)，建立了高效的科普工作機制。教育局發(fā)揮主管部門的作用，統(tǒng)計現(xiàn)有科技輔導(dǎo)員數(shù)量和質(zhì)量，建立系統(tǒng)地科技輔導(dǎo)員檔案，調(diào)整和整合資源配置，理順科技活動網(wǎng)絡(luò)。科協(xié)組織推進(jìn)科普教育的方式和內(nèi)容，與教育聯(lián)手設(shè)計恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶托问�。教育局牽頭組織全市所有學(xué)校的青少年參與實施。高效工作機制已經(jīng)成為我市青少年校外科普活動的共建共享的有效模式。
（3）、初步建成了微型青少年科技館（展室）并順利開館。按照展廳規(guī)劃要求，10月份完成對微型科技館300平米展廳的初步裝修。11月按照當(dāng)初定制的計劃表，所有儀器全部到位并安裝調(diào)試完畢。在12月上旬，對相關(guān)工作人員和招募的志愿者進(jìn)行了培訓(xùn)，為順利展覽做好充分準(zhǔn)備。12月13日（周六），第一次面向龍山中學(xué)二千余名師生順利開展。師生們第一次通過動手演示和展品互動，認(rèn)知科技知識，接受科普教育，反響很好。
�。�4）、組織了五場比賽。面向中小學(xué)生組織了科技創(chuàng)新發(fā)明制作大賽、航模比賽、搭支架負(fù)重、高空墜蛋和卡紙疊高比賽。豐富了青少年的科技知識和業(yè)余文化生活，超額完成了既定計劃中的任務(wù)。
�。�5）開展兩期輔導(dǎo)員培訓(xùn)。落實科普“園丁”培訓(xùn)工程，發(fā)揮科技輔導(dǎo)員的作用，根據(jù)現(xiàn)有條件，在寒假中（2009年1月13-15日）開展兩期科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，一期是面向城區(qū)市直學(xué)校科技輔導(dǎo)員的“計算機信息學(xué)奧賽”培訓(xùn)，另一期是面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)科技教師的“航空模型制作”培訓(xùn)�，F(xiàn)在報名工作已經(jīng)完成，培訓(xùn)內(nèi)容和教師也都已經(jīng)準(zhǔn)備好，只等放假后具體實施。
四、對上爭取領(lǐng)導(dǎo)重視
科普工作不只是科協(xié)和教育局的事，應(yīng)當(dāng)引起全社會特別是領(lǐng)導(dǎo)的重視。要辦好校外科普活動中心，領(lǐng)導(dǎo)的重視特別是上級領(lǐng)導(dǎo)的重視尤為重要。為此，市科協(xié)、科技館的領(lǐng)導(dǎo)和青少年校外中心主任等積極地向省、市、縣等上級主管領(lǐng)導(dǎo)匯報，全方位爭取上級的政策和資金支持辦好試點。省教育廳和省科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)還親自到現(xiàn)場視察，并提出了很強的指導(dǎo)性意見。市教育局和科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)更是盯上靠上抓，一把手親自調(diào)度工作進(jìn)展情況�？茀f(xié)辛培祥主席三上濟南給領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，爭取到了上級最大的支持。截止目前，省、市、縣級政府和科協(xié)提供支持幫扶資金累計近XXXXX萬元，省科技館資助XXXX萬元的儀器、市科技館資助XXX萬元的儀器也全部到位。可以說各級領(lǐng)導(dǎo)和重視和社會的支持為試點工作順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
隨著試點工作的不斷深入，也發(fā)現(xiàn)了一些問題還需在今后的工作中以彌補。一是資金問題，由于受經(jīng)濟危機的影響，物價很不穩(wěn)定。無論是購置儀器、更新、維修保養(yǎng)還是人員的工資等，缺乏持續(xù)供應(yīng)資金的機制和渠道，隨時出現(xiàn)斷流的危險。二是專業(yè)人員匱乏，志愿者的科技水平不高。在短時間內(nèi)，科技館的管理人員的管理水平和維修水平很難一下子提高到一定水準(zhǔn)，對損壞的儀器不能即時修復(fù)，提高學(xué)習(xí)過程制約了試點工作的順利開展。三是高層次的科技活動指導(dǎo)教師不足，制約了一些現(xiàn)代科普活動的開展。
青少年活動中心主任工作總結(jié)3
在省青少年校外教育聯(lián)席會及縣委、縣政府的大力支持和關(guān)心下，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x縣青少年校外活動中心工作于XX年3月正式啟動。XX年年3月8 日，縣教育局專門召開了縣教育局有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、x縣二中、二中小學(xué)部、紅旗幼兒園及活動中心工作人員協(xié)調(diào)會議，程揚雷局長親自主持會議并在會上強調(diào)：青少年活動中心是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，是聯(lián)系學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的橋梁和紐帶，是培養(yǎng)青少年專業(yè)特長的重要陣地和有效載體。校外活動中心要以服務(wù)學(xué)校為宗旨，面向全縣青少年，一切工作從有利于青少年成長的角度出發(fā)，通過開展豐富多彩的校外活動，引導(dǎo)青少年學(xué)生健康、快樂地成長。之后，市教育局領(lǐng)導(dǎo)、縣政府分管縣長、縣財政局、教育局領(lǐng)導(dǎo)曾多次親臨活動中心檢查指導(dǎo)工作，為活動中心工作提出了許多寶貴的指導(dǎo)性、建設(shè)性意見。領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，使青少年活動中心的工作很快步入正軌�，F(xiàn)將x縣青少年校外活動中心XX年年工作情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格把關(guān)，做好設(shè)備的招投標(biāo)工作
在設(shè)備采購和活動室裝修過程中，我們堅持“實用、好用、夠用、耐用”的原則，在滿足開展活動需要的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，與政府采購辦公室的同志一起，規(guī)范操作，嚴(yán)把設(shè)備價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，使招投標(biāo)工作進(jìn)展順利。
二、協(xié)調(diào)配合，構(gòu)建校內(nèi)校外和諧教育
作為校內(nèi)教育的延伸和補充，我們與學(xué)校協(xié)調(diào)一致，緊密配合。為了策劃好豐富多彩的校外活動，我們經(jīng)常與x縣二中、x縣實驗小學(xué)、x縣示范幼兒園、x縣二中小學(xué)部、x縣紅旗幼兒園等學(xué)校進(jìn)行溝通，了解學(xué)校節(jié)假日和暑假期間學(xué)生們的學(xué)習(xí)及活動開展情況，與各校、園領(lǐng)導(dǎo)一起商討、謀劃如何開展校外教育活動。在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，x縣青少年校外活動中心結(jié)合本地實際情況，不開展以贏利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，不開展完全與學(xué)校課堂教學(xué)一樣的知識學(xué)習(xí)，不設(shè)置未成年人參加校外活動的門檻，密切配合校內(nèi)教育，初步形成了校內(nèi)校外和諧教育的良好局面。XX年底，我們成立了x縣校外教育學(xué)會。學(xué)會的成立必將為校外教育的發(fā)展拓展更為廣闊的空間。
三、精心謀劃，組織開展好各項活動
為了充分發(fā)揮活動中心的優(yōu)勢，最大程度滿足廣大家長對孩子教育的需求，積極配合校內(nèi)教育，從三月份以來，我們利用雙休日和暑假陸續(xù)開設(shè)了青少年乒乓球、棋類、科技等興趣小組，舉辦了“英語口語交際”、“六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”、舞蹈、電子琴、六、七年級英語銜接等興趣班。為了豐富學(xué)生的課外生活，活動中心開展了每周一次的“免費開放日”活動，組織興趣班學(xué)生參觀活動中心科普室、圖書室，并且在規(guī)定時間免費向廣大學(xué)生開放。在縣氣象局的大力支持下，暑期興趣班全體學(xué)員開展了以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、走進(jìn)科學(xué)、快樂成長” 的主題活動，通過這次主題活動的開展，學(xué)員們不僅磨練了意志，鍛煉了身體，而且還得到了一次生動形象的氣象科普知識教育。舞蹈班學(xué)員參加了實驗小學(xué)“我愛軍旗，走進(jìn)軍營”夏令營閉營儀式暨慶祝建軍八十周年聯(lián)歡會，所選送的節(jié)目——“時刻準(zhǔn)備著”獲得了一致好評。電子琴興趣班的三名選手參加了全縣中小學(xué)生樂器演奏比賽，取得較好成績。自活動中心啟動以來參加各類活動的中小學(xué)學(xué)生已達(dá)XX余人次。這些活動的開展，使青少年在活動中心愉悅身心、健康成長，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會的肯定。
四、規(guī)范管理，建立健全各項管理制度
建立健全各項管理制度，全面落實有效管理，以活動為載體，以提高實踐能力為核心，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備最大效益。我們逐步建立健全了各項管理制度，做到了制度上墻，職責(zé)明確，保證了活動中心環(huán)境整潔、正常運轉(zhuǎn)。為切實發(fā)揮中心教育功效，我們對特色、特長教師進(jìn)行了摸底調(diào)查，初步建立了活動中心外聘教師檔案。暑期開展活動，學(xué)生安全重中之重。在暑假前活動中心領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一起對中心的活動場地、設(shè)施、器材等進(jìn)行了全面的安全檢查和維修，制定了安全應(yīng)急預(yù)案。為確保學(xué)生往返途中安全，在報名時及時將興趣班作息時間和有關(guān)事項書面通知家長，要求家長按時接送;活動中心置辦了兩臺飲水機，每天免費提供優(yōu)質(zhì)礦泉水，確保了學(xué)生飲水衛(wèi)生安全;此外，活動中心工作人員直接參與班級管理，保證了學(xué)生在活動中心學(xué)習(xí)和活動期間的安全。為確保興趣班質(zhì)量，活動中心聘請了一些熱愛教育、關(guān)愛孩子、德能兼?zhèn)涞耐馄附處熯M(jìn)行授課。授課教師按時制定教育教學(xué)計劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，抓好活動的每一個環(huán)節(jié)。興趣班結(jié)束后，活動中心對每位參加暑期活動的學(xué)員進(jìn)行了全面考核并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，同時各班認(rèn)真進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗。
五、問題與對策
一年來，我們在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，取得了一點成績。但也存在著許多困難和問題。我縣青少年活動中心管理和使用工作尚處于起步和摸索階段，管理制度需進(jìn)一步健全，管理工作有待大力加強;專業(yè)教師饋乏，活動場所限制，器材設(shè)備簡單，還不能滿足學(xué)生多層次活動的需要。今后我們將始終堅持把社會效益放在首位，切實把公益性原則落到實處;堅持以普及性活動為主，力求豐富多彩、生動。充分發(fā)揮校外教育學(xué)會的特殊功能，在項目設(shè)計、活動組織、運行模式等方面進(jìn)行積極探索;結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置，組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動，使廣大未成年人在形式多樣、豐富多彩的校外活動中增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心工作人員將繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實苦干、開拓創(chuàng)新精神，x縣青少年校外活動中心必將迎來更加燦爛的明天。
青少年活動中心主任工作總結(jié)4
在局黨委的殷切關(guān)懷和強有力的支持下，一年來，我們始終堅持以“活動育人”為宗旨，以“特長發(fā)展”為重點，以“品牌活動”為特色，以“彰現(xiàn)個性的假日樂園，開啟智慧的文化高地”為目標(biāo)，我們“中心”全體同仁戳力同心，勍勢挺進(jìn)，在夯實基礎(chǔ)中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求進(jìn)取。有所樂，有所得，亦有所思，現(xiàn)就一年的工作作谫淺總結(jié)。
一、努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊
強化“中心”的自身建設(shè)，努力打造一支開拓創(chuàng)新、廉潔奉公、勤政務(wù)實的管理團隊�！爸行摹彪m小，肝膽俱全，基本的管理元素由綜合部、活動部、策劃部構(gòu)成。
青少年學(xué)生校外教育工作，既無成功的經(jīng)驗可循，又無現(xiàn)成的管理模式照搬，這就要求我們的管理人員機動作戰(zhàn)能力強，自主意思強，創(chuàng)新是靈魂。打破慣性思維，解缷思維的禁錮，這一課題一直讓我們陪受燔烤。一年來，我們在往反徘徊中摸索前行，多層面、多層次地反復(fù)練兵，循序漸進(jìn)，已積累了一些實戰(zhàn)經(jīng)驗，大家在工作中得以成長�！皠�(chuàng)新才不會讓我們的思想枯竭，創(chuàng)新才會彰示我們的思想魅力”，這是我們“中心”全體工作人員的一句口頭憚，也是讓我們時常自省的儆句。
創(chuàng)新的要義貴在一個“恒”字，一個“細(xì)”字。這兩個字說來容易，做來難。來我們這里參加活動的學(xué)生每次都各盡不同，興趣愛好不同，一期下來，要想記住孩子們的面孔很難，可，劉文峰老師做到了，她每天在大門口迎著學(xué)生，叫著孩子的名字，掛著一臉盈盈的笑，有時還摸一摸孩子的頭……那么親切，那么平易，孩子們也掛著同樣的笑，同她打招呼，那么陽光，那么讓人溫暖。這幾乎成了我們“中心”的一道風(fēng)景。心中的疑惑也撽打著我們每位工作人員的好奇心，后來，我們了解到，原來劉老師臉上的笑那是“費盡心機”，她有一本學(xué)生檔案記錄本，上面密密麻麻地記著孩子的檔案，詳細(xì)到每位學(xué)生愛讀什么書？讀了些什么書？愛穿什么顏色的衣服？最喜歡吃的是什么菜？在家里或在學(xué)校做過一些什么“壞事”？可以這么講，孩子父母不知道的“線索”，在她的“檔案”里“百度”一下，什么都可以找到，還那么的翔實。她還堅持每周發(fā)一條激勵的信息給家長，在溝通中情感也在交流，孩子的成長，就這樣在無聲無息中潤育。孩子們一有心事，家長總會跑到“中心”來同這位劉老師一述衷腸。這位劉老師在年終工作經(jīng)驗交流會上有句話，現(xiàn)成了我們工作守則中最重要的一條：“小事情，可以做大文章。”
在工作中，我們堅持民主集中制，堅持每兩周開一次全體老師會，討論研究工作，有爭議的舉手通過，形成統(tǒng)一意見。不同的意見在會上可以大膽講，可以爭論，一旦形成決議就算不理解也必須認(rèn)認(rèn)真真執(zhí)行。集思廣益，眾人拾柴火焰高，好多曾被忽視了的問題在大家的關(guān)注下逐漸裸露了出來，水落而石出，有些積弊迎刃而解。因為有了全體同志的評議和監(jiān)督，行管人員的工作更加勤勉務(wù)實了。每個月我們開一次民主生活會，那就是談自己工作中的不足，談其他同志工作中的失誤，談怎么樣改進(jìn)工作方法……沒有花拳繡腿，針砭疴疾。氣氛一般很活躍，但也有面紅耳赤的時候，畢竟面對批評是需要胸襟和氣度的。但每次爭執(zhí)只會讓我們的感情更加明澈，只會讓我們團結(jié)得更緊，只會讓我們更多一份理解與體諒……
特別加強了財務(wù)民主管理制度，每半個月由管理人員一起審批條據(jù)，實行誰經(jīng)手誰負(fù)責(zé)的原則，在會上匯報開支的來龍去脈。
二、鑄造“中心”靈魂，形成團隊精神，加強文化建設(shè)
一個團隊要有自己的靈魂，讓這個團隊所有同志的心凝聚在了一起，就會形成一種團隊精神，達(dá)到1＋1＞2的效果。我們“中心”的靈魂是“修為敬業(yè)，創(chuàng)新進(jìn)取，團結(jié)友愛，快樂工作”。正是在這種靈魂的鼓舞和凝聚下，我們“中心”形成了團結(jié)進(jìn)取、和諧共助的團隊精神。領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與老師，老師與學(xué)生之間的關(guān)系既能協(xié)調(diào)合作，又能個性張揚，互相促進(jìn)，達(dá)到了理想化狀態(tài)。
5月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市“三獨比賽”。
7月份，與普教股聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)藝術(shù)展演，并獲得了益陽市中小學(xué)藝術(shù)展演器樂隊表演、舞蹈隊表演、合唱隊表演二等獎。
10月份的“中學(xué)生籃球賽”，我們“中心”是主要賽區(qū)。我們協(xié)助基教股圓滿完成賽事。
11月份，舉行了全市的科技創(chuàng)新大賽。有幾十個作品榮獲省級、市級獎勵。
12月份，主辦了湖南省機器人教練員培訓(xùn)班。得到了省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，領(lǐng)導(dǎo)們臨走時還念念不忘地說：“這屆機器人教練員培訓(xùn)班是全省開班以來組織得最圓滿的一屆�！�
三、幾點思考
1、經(jīng)費嚴(yán)重不足，“中心”發(fā)展步履艱難，其原因有：一是地方政府財力十分有限，納入財政預(yù)算的經(jīng)費只是象征性的；二是“中心”本身是公益事業(yè)單位，既是想通過特長專業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)點收彌補經(jīng)費不足，但又無上級物價部門紅頭文件的政策支持；三是省級財政給了一定的經(jīng)費扶助，但對于我們“中心”來說也只是杯水車薪。
2、青少年學(xué)生的活動參與率已呈下滑趨勢，其原因是：一是現(xiàn)由國家統(tǒng)一配置的活動項目與設(shè)備器材己不能滿足學(xué)生的個性發(fā)展和新奇興趣的需求；二是家教家養(yǎng)現(xiàn)象極為嚴(yán)重，可以說無師不在家教，節(jié)假日時間的學(xué)生絕大部分都在班主任、主科教師、藝術(shù)教師的家里進(jìn)行文化補習(xí)或上專業(yè)課；三是專業(yè)指導(dǎo)教師的活動創(chuàng)意、表現(xiàn)行式、指導(dǎo)藝術(shù)等不能適應(yīng)于學(xué)生的興趣愛好；四是學(xué)生參與校外科技活動、藝體活動、社會實踐的時量、表現(xiàn)、評價等未納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評價；五是組織學(xué)生參加“中心”校外活動的工作情況未納入上級教育主管部門對學(xué)校年度工作目標(biāo)考核之中。
3、要加大對“中心”管理人員、專業(yè)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)力度，整體提升專業(yè)隊伍的綜合素質(zhì)，為創(chuàng)新活形式和事業(yè)發(fā)展提供人才保障。
一年來，我們苦中有樂，樂以忘憂，勤勉奮進(jìn)，取得了一些成績，也有一些疏忽和更多的思考，有待在來年工作中再圖精進(jìn)。前進(jìn)的征程中必會是更多的坎坷，但有黨委的英明領(lǐng)導(dǎo)，我們陪有信心，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破蘭樓終不還”，一定圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，再譜輝煌！
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