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      2. 校園學雷鋒日活動總結(jié)

        時間:2022-03-03 10:59:50 總結(jié) 我要投稿

        校園學雷鋒日活動總結(jié)(通用6篇)

          在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后,這次活動讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以總結(jié)的東西吧。我敢肯定,大部分人都對這個活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編為大家收集的校園學雷鋒日活動總結(jié)(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園學雷鋒日活動總結(jié)(通用6篇)

          校園學雷鋒日活動總結(jié)1

          學雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下,在學校團委的領(lǐng)導下,結(jié)合自身實際,于2013年3月20日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動,“清除校園白色垃圾,還我清潔校園”。

          雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應(yīng)該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結(jié):

         。ㄒ唬、積極宣傳,認真落實。

          在接到學校團委下達的有關(guān)文件精神之后,及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議,認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的內(nèi)容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調(diào)查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。

         。ǘ、認真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。

          進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況,我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學,最后也達到比較理想的效果。

         。ㄈ、全面清理、不留白色垃圾。

          在展開活動階段,我系團總支本著全面清理的原則,對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,校園環(huán)境得到了改善。

         。ㄋ模、認真總結(jié),改善組織形式。

          在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作?偨Y(jié)工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié),對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結(jié)工作。

          雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:

          (一)、學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上,以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準備上急促,沒有把相應(yīng)的工作安排到位,使團總認真組織的工作失去意義,造成學生對團總支意見較大影響等。

          (二)、組織安排時,多數(shù)同學積極性不高,造成活動開展比較零散。

          發(fā)現(xiàn)這些不足,我系團總支將會提前到學校團委了解工作,變被動為主動,將加強與學校團委的聯(lián)系,及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯(lián)系,規(guī)范規(guī)章制度,提高團總支的凝聚力和向心力。

          校園學雷鋒日活動總結(jié)2

          2017年學雷鋒日期間,全市教育系統(tǒng)圍繞弘揚雷鋒精神、促進校園活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),在全市教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:

          一、加強組織領(lǐng)導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,各中小學及時召開專題會議,成立領(lǐng)導機構(gòu),制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展弘揚雷鋒精神、促進校園宣傳活動,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。

          二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務(wù)活動

          一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒6個1活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

          二是開展文明風尚志愿服務(wù)活動。各中小學通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。

          三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛?cè)俗龅绞胤、自律、謹慎駕駛。

          校園學雷鋒日活動總結(jié)3

          我們學習雷鋒就是要弘揚雷鋒精神,要發(fā)揚雷鋒精神,首先要明白什么是雷鋒精神。其實它的核心就是樂于助人,在別人需要幫助的時候,盡自己所能搭把手。并不一定是什么驚天動地的大事。

          在我們中間就有很多雷鋒,比如:同學做題時,遇到了解決不了的問題愁眉苦臉的打算放棄時,另一位同學主動上前指導直到對方明白為止;一位同學上課說話,另一位同學提醒他應(yīng)認真聽講;有些同學拾金不昧,撿到錢后自覺將錢送到廣播室,希望找到失主……太多太多的例子,數(shù)不勝數(shù)的好人好事,為我們的社會增添了無窮正能量。

          “雷鋒們”做的這些好事,自己認為這不算什么,不需要過分夸贊,可是,對于那些被幫助的人,他們對“雷鋒”永遠心存感激。所以我們要發(fā)揚雷鋒精神,讓每個人都能感受到暖暖的愛。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,說的不就是這個道理嗎。

          其實我們不一定只在學習雷鋒的某一天努力做好事,我們應(yīng)當把每天都當做學雷鋒日,并努力做得更好,把生活中的冷漠、自私、欺騙等不良習慣斬草除根,留下熱情、慷慨、誠信等優(yōu)良品質(zhì)。

          以后,我們會繼續(xù)將這種雷鋒精神傳承下去,讓愛遍地開花!

          校園學雷鋒日活動總結(jié)4

          一、營造氣氛,深入宣傳

          學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數(shù)學組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

          二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

          3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。3月10日全體學生在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)I傧汝爢T帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生,給老人帶去了歡樂,帶去了溫暖。

          各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,。拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高,如:小隊員的吳倩倩同學,在校園中經(jīng)常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規(guī)范,處處體現(xiàn)了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經(jīng)過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,有幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內(nèi)到班級外,從校園內(nèi)到走出校園,涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。全校共做好事達128件,參與做好事的學生達96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

          另外,在“三·八”婦女節(jié),學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等。各中隊都活動開展的有聲有色。

          三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵。

          為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結(jié)評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的.德育工作重點密切地聯(lián)系在一起,把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起,使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

          校園學雷鋒日活動總結(jié)5

          根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務(wù)”活動的通知及上級相關(guān)部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志愿服務(wù)活動領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導,根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務(wù)隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:

          一、加強宣傳,切實加強志愿者隊伍建設(shè)

          1、積極做好志愿者服務(wù)宣傳活動。

          為了切實加強學雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳,村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄,在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗亭,組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動。同時,積極利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設(shè)中,為志愿服務(wù)活動營造了良好的氛圍。

          2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。

          按照上級部門工作要求,根據(jù)村內(nèi)實際情況及活動計劃,村積極招募志愿者,鼓勵廣大有意參與志愿服務(wù)活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊登記,擴大志愿者隊伍。

          3、成立志愿者服務(wù)隊,切實開展志愿者服務(wù)活動。

          經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作,截止**年8月,村志愿者隊伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務(wù)活動,提升服務(wù)水平,村根據(jù)志愿者的實際情況及志愿服務(wù)活動需求,村共成立了7支志愿者服務(wù)隊,分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊、沿山村老年志愿者服務(wù)隊、沿山村團員志愿者服務(wù)隊、沿山村組級志愿者服務(wù)隊、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊。各服務(wù)隊根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長,積極投入到志愿者服務(wù)活動當中。

          二、組織落實,積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動

          1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極開展志愿服務(wù)活動。

          為了切實提升志愿者服務(wù)活動的社會效益,增強活動效果,村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排,積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當中,開展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務(wù)勞動、文明城市建設(shè)志愿宣傳等一系列的活動,使得村整體環(huán)境水平有所提升,村民保護環(huán)境的意識有所增強,取得了良好的活動效果。

          2、切實做好關(guān)心下一代工作,大力開展暑期志愿服務(wù)活動。

          20XX年,沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務(wù)活動,如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯(lián)系,提高了青少年團結(jié)協(xié)作的能力,使他們更加熱愛學習、熱愛社會!

          3、緊緊圍繞村中心工作,積極開展志愿服務(wù)活動。

          為弘揚雷鋒精神,切實做好志愿服務(wù)活動,沿山村緊緊圍繞村中心工作,開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時,切實加強人文關(guān)懷,開展了一系列以“三關(guān)愛”為主題的志愿服務(wù)活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務(wù)活動,千方百計地為村服務(wù)的重點對象(老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。

          截止20XX年X月,沿山村共開展志愿服務(wù)活動20余次,為村內(nèi)各項工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ),為村民生活環(huán)境水平的改善提供了有力的保障,村將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,積極投入到志愿服務(wù)活動當中,為村的經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧服務(wù)。

          校園學雷鋒日活動總結(jié)6

          活動時間:

          2017年3月5日

          活動地點:

          宿舍內(nèi),宿舍樓道

          活動內(nèi)容:

          這次我們班在學雷鋒日組織的活動與以往有所不同,因為正值迎接評估的沖刺階段,學生宿舍的衛(wèi)生狀況急需一次清理,而平時的學習比較緊張占用時間較多,所以宿舍的衛(wèi)生只能靠平時的掃地拖地來維持。因此我們經(jīng)過商量,決定利用這個學雷鋒日讓大家把各自宿舍的玻璃進行一次清理,解決一些衛(wèi)生死角。同時除了分配任務(wù)給各自宿舍衛(wèi)生的同學,另外分配幾名同學去擦樓道的玻璃門,幫助打掃宿舍樓衛(wèi)生。更好地迎接檢查。

          活動成果:

          經(jīng)過大家一個多小時的辛勤勞動,宿舍里的玻璃都煥然一新,在陽光的照耀下十分明亮。宿舍一些平時沒人清掃的死角,如衛(wèi)生間、浴室、水池、陽臺等地方也得到了一次徹底的清理。在樓下擦玻璃的同學也很好的完成了任務(wù),宿舍樓的大門也不怎么臟了。通過這次活動,我們的宿舍衛(wèi)生得到了一次很好的整頓,同學們也一致認為非常有效。希望大家都能將目前干凈明亮的狀況保持住,以一個整齊的面貌迎接學校和專家的檢查。

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